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安全违规教育

发布时间: 2021-01-13 02:20:35

❶ 关于安全教育的问题

安全 人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。 当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。 在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。 安全第一,警钟长鸣。 我们学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线。此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。 为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考。 有一则事例让我终生难忘:在一次交通宣传课上,放映了许多真实的车祸事件,其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢,整个上身被安置在一个疲软的蓝球里,两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索,面对记者的采访,她却笑得那么的天真无邪,说她的愿望就是再要一个篮球,在场的每一个人无不为之动容,泪如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。 当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么? 认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。 悲剧,我们谁也不愿看到! 怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。

❷ 有关安全教育的资料

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魔仙の玲珑
LV.4 推荐于 2017-12-15
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。
珍惜生命 安全出行
我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”
有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18 岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
第2篇 珍惜生命 安全出行
我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”
有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18 岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!
有一天深夜,我和妈妈在回家途中,看到一个触目惊心的景象,路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车,远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车,白布下面复盖著一条曾经花样年华般的生命,不久,传来家属呼天抢地的哀号声。那情景我永远忘不了,那画面也时时在我们生活周遭反覆的上演著,我忍不住要问:难道那些酒后驾车的人没有家人吗?为了逞一时之快而家毁人亡,值得吗?
曾几何时,由於大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯,台湾这个美丽之鸟、婆娑之洋,早已成为一个车祸之岛了。我曾经和爸妈去过东京、雪梨和新加坡,看到这些城市有条不紊的交通秩序和完善的交通设施,就想:为什麼他们能我们不能?爸爸常常说:从台湾街头热心的交通义警,和热心叩应广播路况报导的民众,可以看出台湾社会仍然充满丰沛的爱心,只要政府能登高一呼,唤起全民共识,人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人著想,确实遵守交通规则,珍惜自己的生命,也珍惜别人的生命,醉不上道,体认「平安」是回家最快速的路,即使是我们走路族的小学生,穿越马路也要遵守交通号志,必然可将车祸的发生率减到最低点。
此外,政府更应以身作则,尊重每一个生命,才能洞烛先机,制定完善的交通法令,彻底执行,规划方便的捷运系统,设立完备的交通硬体设备。政府对民众有爱,就能防范一切於未然,类似高屏大桥的断桥事件将不再发生。
谁没有家人呢?谁愿意痛苦过一生呢?虽然「天有不测风云,人有旦夕祸福」,但是
交通安全
宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?
看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……
啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。
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❸ 三不伤害,三不违反,具体内容是什么安全教育

不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害;不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律。

拓展资料:

自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。

中国当前的国家的安全观:政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种。

教育有广义和狭义之分。

广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。

狭义的教育是指专门组织的教育,即学校教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。

它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会(或一定阶级)的需要和促进社会发展的人。

❹ 如何进行交通安全教育

你好。交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。 当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。 在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
毕竟,命大于天! 大人篇:我们五桥小学校门口的道路是百安坝一条交通主干道。公交车、轿车、摩托、自行车等各种车辆来往十分频繁。面对这种情况,学校认为遵守交通规则,加强师生的交通安全教育刻不容缓,非常必要。通过多年来安全教育的工作,在很大程度上提高了师生的交通安全意识,交通安全联系着千家万户,保护师生的安全健康,是家庭幸福、社会安定的保证,因此我们认为从小对孩子进行交通安全教育有着深远的意义。
一、大小结合宣传到位
几年来学校在全校师生员工中开展大型活动,进行了以《珍爱生命,争做文明交通小公民》、《骑车安全,永记心中》、《自觉遵守道路交通安全法,争做文明好市民》等为主题的交通法规教育。学校利用宣传板举办了实施“新道路交通安全法”、“交通安全图片展”,图片中触目惊心的交通惨祸,给师生的心灵以极大的震撼,同时也受到了一次深刻的交通法规教育。许多同学表示,今后一定要自觉增强交通法规意识,珍爱生命,做一个文明交通的小公民。学校的交通安全教育工作,重点是对在校学生进行交通法规、自我保防和交通安全知识教育,切实增强学生的交通安全意识,维护青少年的合法权益。引导小学生学习《新道路交通安全法》,要求做到学法、懂法、守法。同时学校还利用少先队活动时间,在班级开展小型多样的主题班会活动,以《珍爱生命,争做文明交通小公民》、《骑车安全,永记心中》、《自觉遵守道路交通安全法,争做文明好市民》等为主题,开展交通安全书画、征文比赛,交通安全知识培训和交通指挥手势培训等,通过活动提高学生的法律法规意识。
二、警校共建体验到位
从2005年学校就与县交警大队建立了警校共建关系,聘请交警大队指导员为校外辅导员,开展了“警校手拉手,共铺教育路”等系列活动,成立了以校长为组长的安全领导小组,把交通安全工作纳入了学校工作计划。每学期都要对学生进行交通安全知识考试。定期聘请交警来校,举办交通安全知识讲座。讲座上,交警重点对学生们讲解了行人交通安全常识、骑自行车交通安全常识、乘车人交通安全常识及相关案例。进行交警指挥手势培训,宣传交通法规,开展书画征文比赛等丰富多彩的活动,大大增强了同学们的交通安全意识。交警大队的干警们还在校门外马路边专门为学校设立了交通标志牌、划出人行横道线。交通安全知识在潜移默化中深入了每一名小学生的脑海里。
学校还购买了几十箱矿泉水去慰问交警叔叔,并组织学生在暑假期间到交通要道上跟交警叔叔学习指挥手势,让他们亲身体验站在烈日下交警叔叔的艰苦工作,以及他们工作的重要性。通过活动使学生们受到了深刻的教育。
三、家校结合措施到位
五桥小学在交通安全教育方面采取扎实有效的措施。学校为每个教师设立安全工作岗位;指导学生在课间开展文明活动;每周三利用晨会课对学生进行有关安全知识宣传;开展安全知识征文活动;学校从周一到周五每天都安排指定教师护送放学路队;学校领导每天中午放学时亲自站在门口指挥、疏导。学校积极引导学生开展家庭和社会交通安全宣传教育活动,开展“小手拉大手”文明交通活动,开展自觉遵守《道路交通安全法》做一名文明交通的好市民——致中小学生家长的一封信,由家长对照自己的行为并签好意见,学生监督自己家长和亲戚是否遵守交通规则,是否有违章现象,很多家长正是通过孩子们才了解到了更多交通安全知识。交通安全教育系列活动的推广,进一步培养了孩子们的交通安全意识,进而通过孩子们的自觉意识和行动,影响和感染周围的大人们认真遵守交通规则。达到了“小手拉大手”,共同参与城市文明交通管理,营造良好交通环境的目的。
自从开展交通安全宣传教育以来,河埒中心小学从未发生过大小交通事故,有力的保障了学生的生命安全和学习安全。在河小的校领导、教师、学生们以及交警们的共同努力下,大家达成共识:从小对孩子进行交通安全教育,让他们树立遵守交通法规的意识,可以培养他们良好的遵纪守法观念。
现在,交通安全教育在校园里扎下根,在孩子们心里扎下根。交通安全意识潜移默化地支配着孩子们的行动,取得了良好的教育效果。

❺ 市交通安全教育学校是违规司机学习的地方吗滕州市

市交通安全教育学校,就是违规司机,学习的地方,你猜对了

❻ 进行安全生产宣传教育和监督安全生产违法行为有何意义

进行安全生产复宣传教育和监督制安全生产违法行为有何意义? 答:宣传教育及舆论监督,对安全生产工作有十分重要的意义,通过安全生产宣传教育,可以普及安全生产知识,传播先进的安全生产管理经验,提高社会公众的安全生产意识。通过舆论监督,可以增强生产经营单位及其有关人员、政府有关部门及其工作人员的责任心,促使他们加强安全生产管理。

❼ 三级安全教育和三违的定义

三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
“三违”是指“违章指挥、违规作业和违反劳动纪律”的简称。

❽ 如何对孩子进行安全意识教育

家长对孩子的安全教育应该是随时随地,时时刻刻的。比如家长可以和孩子一起看电视、听故事以及让孩子亲眼所见由于不注意安全而导致灾难的事例,丰富孩子一些简单的社会经验;进而向他们提出一些安全规则,要求孩子遵守交通规则;父母不在家,不轻易开门让陌生人进门,这些应该是孩子要掌握的最基本的“常识”。通过这些教育,可以使孩子明白做危险事情的后果,理解家长的良苦用心,同时无形中也增强了孩子的自我防范意识。 灌输生活自我保护常识 生活中,让宝宝会随气温变化增减衣物,在烈日下戴遮阳帽,鞋子不合适或有沙子要及时更换;雷雨时切不可在树下、电线杆旁或高层墙沿下避雨;药品是治病用的不能随便吃。活动中不让宝宝不玩火、不攀高、不爬树,不去池塘、江河里游泳;游戏或玩耍时,不打架、不推拥,发现玩具有损害及时告诉大人。 明白尖锐物品会伤人 每当大人们使用刀、剪、针或其他锐利的物品时,别忘了重复、适时地告诫宝宝:这种东西不是玩具,因为它很危险,会把人的身体刺伤扎伤,流很多的血,还要去医院治疗,有时甚至会危及生命,所以只有大人们才能使用,小孩子不要靠近它。同时告诫小宝贝,如果把筷子、冰棍棒往嘴里放也会有这样的危险,尤其是在走路或奔跑时。 重覆说明电很危险 电源、电线、电器及电线都对小宝贝充满了吸引力,然而这些东西又都很危险,稍有不慎便会踉成大祸。因此,光是把它们藏起来让宝宝看不见还不够,还应该大人们在插电使用电器时,不断地提醒宝宝乱动电器有何危险后果,不能把铁钉、铁丝等物品插入电源插座小孔里,更不要在大人不在时自己去拔电源插头,或玩耍接电的家用电器。 待宝宝稍大一些时(4岁以上),要教宝宝一些简单的电器正确使用方法,并允许宝宝在大人的指导及看护下使用。可能一开始没什麽用处,但加以时日会有成效的。如此进行启蒙,会使宝宝在日后长大后,也会对危险物品的使用保持谨慎认真的态度,因此受益终生。 交通规则 每次带宝宝出外上街时,一边走一边给宝宝交通常识,如在街上走要随时留心车辆,过马路时要选择车辆稀少的时候过,而且一定带他走人行横道线;经常告诫宝宝小孩子不可以一个人独自过马路,在马路上及马路边玩耍;还要给宝宝讲红黄绿灯及各种路标的各自功用,并告诉宝宝,一定要严格按照交通规则去做,在红灯亮了的时候,即使没有车辆也不能通过;还要让宝宝了解在车辆高速行驶时,对在马路上乱跑的人是多麽危险。宝宝还必须知道,绝对不可以一个人跑出去。 不随便吃任何食物 3岁以下的小宝贝好奇心特别强,什麽东西都想放到嘴里尝尝,所以常常因此发生意外和中毒。大人要经常不厌其烦地告诉小宝贝,那些东西可以吃,那些东西不能吃;在外面玩时,绝对不能吃陌生人给的食品,捡到的食品更不能吃,也不可把不知名的东西放入嘴里;在具有毒性的物品容器上注明“有毒”,并时常告诉小宝贝它的含义,提醒并教育小宝贝认识这种东西的危险性。 饮食上让小宝贝懂得不喝生水,不吃变质食物,不吃小摊上的食物,也不要随便采集野生植物及野果食用。 从小懂得保护自己的身体 宝宝洗澡的事情,最好由妈妈来做,为了使宝宝懂得,如果性别之间有差异,身体暴露时应该避讳;大人一定要经常告诉宝宝,生殖器是个人的隐秘部位,除了父母替你换衣、洗澡外,不要让别人去看,更不要让别人去摸;没有非常特别的情况,不要轻易让宝宝在别人家里过夜。拒绝陌生人接近身体,尤其是小女孩。被陌生人强行拉扯时,要大声呼救。 理解坐安全座椅的意义 每当小宝贝坐在汽车里的安全座椅里时,大人要告诉他为什麽要这样做;待小宝贝稍大些,有必要教他如何开车门,以防被意外困在车里;开车的大人一定要按照要求系好安全带,给小宝贝做个身传言教的好榜样。 理解火灾无比地可怕 玩火是大多数小宝贝喜欢做的事情,无论是火炉,还是烧着的木柴、火柴、打火机,小宝贝都很想摸一摸,由此引起的烧伤和火灾真是不少。因此,大人在生活中首先要以身作则,如吸烟时,务必养成马上熄灭烟蒂的习惯,绝对不可以在床上吸烟;由于厨房处最易着火,所以要准备灭火器。这样做会无形地影响着小宝贝,逐渐使得小宝贝对火引起的灾难有一些了解,他可能会听大人的话不去玩易燃物品。 理解高处摔下来的可怕后果 小宝贝1-2岁时,随着运动能力的发展,特别喜欢登高爬上,在这个阶段,大人们要不厌其烦地告诉小宝贝,不要随便往高处爬,如去爬窗台、从小床里往下跳、去爬阳台的栏杆往下观看,以及自行打开窗户的插销等。 小宝贝年幼不懂事,这样的话也许每天要说无数遍,不要因为小宝贝暂且没有懂而就认为这样做无用,它终究会在小宝贝的头脑中打上烙印,使小宝贝对危险有所认识。待小宝贝日后运动能力和规范

❾ 学校安全教育的内容有哪些

一、课间活动

1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

二、教室活动安全教育

1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

三、交通安全教育

1、道路安全

首先,要理解和把握各种交通灯的含义:绿灯亮时,允许通行,转弯的车辆不允许妨碍直行车辆和行人通行;黄灯亮时,不允许通行,但应注意安全。停车线后,进入人行横道的车辆和行人允许继续通行;红灯亮时,不允许通行,黄灯闪烁。在闪烁的情况下,必须保证交通安全。

人行横道信号的含义:绿灯亮时,允许通行;绿灯闪烁时,禁止行人进入人行横道,但进入人行横道后,可以继续通行;红灯亮时,禁止通行。

在城市道路中,白线或黄线通常用于将道路分为机动快线、自行车慢行道、三轮车和其他慢行车辆慢行道和人行道。很少有人应该在人行道上并排行走。

在没有人行道的路段,应该尽量侧着走。去吧。低年级学生外出时,应由父母带领。如果有人在马路对面迎接,不要突然过路,以免发生意外。过公路时,要服从交警的指挥,遵守交通规则,做到“红灯停车,绿灯行驶”和“一慢两视三通”。

2、自行车安全

根据交通部门的规定,12岁以下的儿童不得骑自行车、三轮车和推拉人力车。当12岁的时候,在街上骑车时必须遵守交通规则。不能在慢车道、快车道或人行道上骑自行车。

在没有机动车辆和非机动车道划分的路段,尽量靠右行驶,不要逆行,不要在道路中间来回跑,这样就看不到道路上的交通,容易出问题。

3、出租车安全

打车时不要站在高速公路上。如果发生不幸的翻车事故,不要抓住车厢的任何部分。最好的办法是把头抬起来,把整个身体拉起来。如果发生交通事故,应保持现场,大声呼喊成年人,通知医院,迅速抢救伤员,并及时报警交警或公安人员;以及造成事故车辆的车牌号。应该记住。

4、铁路和列车安全

不能在铁路交叉口或铁路上行走、逗留或发出噪音,不能拾起废物,也不能钻或拾起卡车。穿越铁路道口时,必须服从道口警卫的指挥。当栏杆降下时,这意味着火车即将驶过。不能钻过栏杆,不要过铁路,更别说玩了。

如果有火车来,必须站在离铁路5米远的地方。在电气化铁路上,也要注意不要攀登接触网的杆塔,也不要在杆塔旁休息或玩耍,以防触电。


四、食品卫生教育

1、不要随便买零食,尤其是在路边商店和街道上,冷饮和冰棍包装粗糙,质量低劣。没有营业执照和健康许可证,不要吃爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、辛辣的火腿面包。

2、最好不要过夜吃,不要吃腐烂的食物,不要喝自来水,不要随便喝水。生果、蔬菜要洗净,水果吃前要去皮,不要吃野果、野菜、蘑菇等野生食品。

3、经常洗手,尤其是饭前饭后。

4、不要乱吃零食。随时保持口腔卫生,使牙齿坚硬、整齐、洁白。

5、在购买食品时,应该仔细了解制造商、生产日期和保质期。

6、家里的餐具经常消毒。厨房应该避风以防发霉。

7、不要从果园里偷水果。可能会喷洒杀虫剂以避免中毒。

五、游泳是一项很有用的活动,但也有危险。为了确保安全,应该:

1、游泳需要身体检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等传染病的人不宜游泳。特殊时期的女学生不宜游泳。

2、要慎重选择游泳场所,在江河、湖泊、海洋中游泳,首先要了解水的状况。有暗流、淤泥、碎石等多处水域和水中杂草的水域,不得作为游泳场所。在船多、污染区多、血吸虫病流行的水域游泳也是不合适的。

3、发射前准备演习。可以跑步,做运动,打开身体,用少量冷水冲洗躯干和四肢,这样身体就能尽快适应水温,避免头晕,恐慌和抽筋。

4、当饱了或饿了,不要在剧烈运动和努力工作后游泳。

5、水下情况不明时不要潜水。确定情况后准备。

6、如果发现有人溺水,不要冲进水里去救人。应该大声呼喊成年人来帮忙。

❿ 什么是安全生产三违章

安全生产三违章指生产过程中,“违章指挥”、“违章操作”、“违反劳动纪律”(简称为“三违”)。

是人的不安全行为所导致的各类事故的罪魁祸首。反“三违”是各行各业面临的一项艰巨任务,是安全生产工作的当务之急,是遏制事故强有力措施之一,也是安全生产工作者面临的重要课题。

教育培训是安全工作的重头戏。职工的安全意识、技术素质的高低,防范“三违”的自觉程度和应变能力都与其密切相关。

安全教育培训要采取多种形式,除经常性的思想政治、形势任务、安全方针、法律法规、组织纪律、安全知识、工艺规程的教育外,应重点抓好法制教育、主人翁思想教育,特别要注意抓好新干部上岗前、新工人上岗前、工人转换工种(岗位)时的安全规程教育。

(10)安全违规教育扩展阅读:

反三违方向:

1、建立判别标准,查"三违"根源

安全生产事故的发生,90%是由于违章操作等"三违"行为造成的。但是对"三违"现象只是一味的简单处罚中能是光治标,不治本。

解决"三违",首先要消除产生"三违"的土壤。隐患排查自查阶段,要动员全体职工全面细致地识别本部门、本岗位存在的"三违"现象和行为,组织有关专业人员对这些现象和行为进行分析、评价,提出对策措施。

再经过分类、汇总、整理,找到"三违"深层原因:是作业场所环境及设施不具备正常操作的条件,还是由于教育培训不到位或相关规章制度和规程不完善;是存在侥幸心理,或对自己控制危险的能力估计过高,还是由于生理、心理、环境等因素的影响。

在无主观意识的情况下,判断失误、疏忽、遗漏等造成的"三违"等等。有针对性采取措施,分析"三违"根源、提出安全依据、解决不安全问题,有步骤开展反"三违"活动。

2、追究不作为责任,抓层层监管

"三违"现象的屡禁不止,终其原因是部分员工在实际操作过程中,侥幸心理严重,对"违章"行为习以为常,但相关领导尤其是工段长、班组长存在漠视违章、不作为甚至违章指挥的现象无形中对违章作业起到了默认、纵容的作用。

各级安全监督管理部门要对发现的"三违"现象进行责任倒推,对安全监管不履职、安全管理"不作为"的查处作为监督检查工作的重点,发现一次,教育一次,查处一次,并记录在案。对不能严格执行制度和规程的管理者要加大打击力度,一要处罚、二要撤职。

隐患排查过程中要将"三违"行为作为安全隐患和险肇事故来对待,要认真落实"四不放过"--违章原因不查清不放过、相关责任人未处理不放过、职工未受到教育不放过、未采取有效措施不放过的原则,彻底扭转查而不管、查而不纠的被动局面。

3、完善教育和惩处机制,杜绝"三违"现象

要根据具体的"三违"行为的性质、内容、后果程度等建立"三违"教育和惩处机制,对性质较轻"三违"现象,坚持先尊重后批评、先教育后惩处的人性化监管原则,对屡纠屡犯和部分危险岗位、关键岗位可能或造成重大事故的"三违"现象。

要发现一起,严厉查处一起,并通过离岗培训、调离岗位直至解除合同等形式,建立违章高压线,逐步减少和消除"三违"行为。

同时,要积极探索有利于解决"三违"行为的办法和措施,通过全员签订安全承诺、举报"三违"奖励机制、设立"三违"曝光台等措施规范作业者的安全行为;对发现重大安全隐患和模范遵章操作的职工给予一定的精神和物质的奖励,培养职工实现自我约束、自我防范目的。

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