青少年违法犯罪的例子

㈠ 谁给一个刑事违法的案例，最好是青少年违法犯罪的事例

1、青少年的刑事违法案例主要集中在四个方面：危害公共安全罪、侵害公民人身权利和民主权利罪、侵犯财产罪、妨碍社会管理秩序罪。由于青少年时犯罪，他们将来犯罪的可能性要比一般人高得多。因此，青少年刑事违法更要格外注意和警示。
2、真实案例：
高昌华，这个普通工人家庭的独生子，走上了毁灭之路，下面看看他的路是怎么走的。 小学三年级时，他就和几个厌学的同学趁卖冰棍人不注意，偷偷在钱盒里抓了一把钱，虽然每人只分得几元钱，但是初次得手，使他乐此不疲。上初中时，有个窃技高超，超的同学，成了他的“小老师”，尽管已被开除，但他们仍然关系密切，共同作案。进入高中后，不知是自己窃技高还是觉得舍伙作案不划算，总之他开始单干。此时他已偷窃成性，几天不偷，就手心发痒。而这一切他又做的天衣无缝，在老师和同学的眼里，他仍是一位好学生。
2000年12月28日晚7时多，他板断护栏，钻窗入室行窃，不料被这家的女孩看见，他怕女孩认出他来，便一不做二不休，把女孩杀了。为了掩盖罪行，他三进三出作案现场，放火焚尸灭迹。在警方破案的过程中，他告诫自己，以后行事一定要更加小心。放寒假时，他还从学校带回来一张“优秀团员”证书。杀人灭尸仅半个月，他心中憋了很久的盗窃邪念又萌发了，于是窜至一户人家，这次，他用布蒙住了脸，只露出了两只眼睛，被发现后，他用衣服塞住女主人的嘴，抢了50元钱，仓皇遮走。
法网恢恢，疏而不漏。2月28日高昌华被逮捕，6月29日苏州市中级人民法院宣判：高昌华犯抢劫罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没财产人民币5000元；犯盗窃罪，判处有期徒刑一年六个月，并处罚金人民币2000元；决定执行死刑。2000年12月刚满18周岁的高昌华受到了法律应有的惩罚。

㈡ 5条青少年违法犯罪的案例，并分析！

案例一：五名犯罪嫌疑人均已满14周岁，构成绑架罪与非法持有枪支弹药罪（造成死亡的后果已被绑架罪吸收，所以不再以故意杀人罪起诉，只能作为加重情节处理）；绑架罪，是指勒索财物或者扣押人质为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，绑架他人的行为；非法持有枪支弹药罪，是指不符合配备、配置枪支、弹药条件的人员，违反枪支管理法律、法规的规定，擅自持有枪支、弹药的行为。综上所诉，本案满足涉嫌罪名之各构成要件。案例二：嫌疑人构成故意杀人罪，所谓故意杀人，是指故意非法剥夺他人生命的行为。（由于盗窃罪尚未够起刑点，故不再起诉），嫌疑人以非法剥夺他人生命为目的致一人死亡一人重伤，符合故意伤人之构成要见，但因尚未年满18周岁，故不适用死刑。案例三：应构成故意伤害罪；所谓故意伤害，是指故意非法损害他人身体的行为，侵犯的客体是他人的身体权；而寻衅滋事罪侵犯的客体是公共秩序和以侵犯不特定的人身、人格、财产为特征，不符合案情材料；本案现已针对的是网吧和网吧管理员，具有特定的对象，因此构成故意伤害罪。案例四：本案嫌疑人构成抢劫罪抢劫罪， 抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。三名嫌疑人均已满14周岁，符合抢劫罪追诉年龄和个犯罪构成要件。（最后一个案例不全因此无法解答）很辛苦才写完这么一堆呀！！！

㈢ 简要描述一则青少年违法犯罪的案例（200字左右）

无意间在3月14日《内江晚报》第5版上看到一则《打工少年杀害女友与尸相伴45天》的报道，当事人均只有十六、七岁，事发原因也只是一件芝麻大小的事，怎么就酿成如此惨痛的悲剧了呢？至今为此，我仍然心有余悸，在恐怖、震惊之余，难免细细品味。究其原因，是当事人性情太压抑、性格太冲动还是太欠缺法律法规的了解？ 青少年是祖国的未来，民族的希望。他们年轻、富有朝气，想法新颖、思维敏捷，党和国家领导人对他们的成长寄予了厚望。然而，就在全社会都在努力营造青少年健康成长氛围的大好环境下，青少年违法犯罪的案件却在逐年上升？含苞的花骨朵儿还未怒放却就要凋零，让人在为其扼腕叹惜的同时也禁不住发出质疑：当前青少年法制教育真的到位了吗？在预防青少年违法犯罪工作中，学校、家庭、社会真的都各尽其责了吗？法制教育进学堂。学校是否广泛开展了青少年法制教育，是否建立健全了法制教育课授课制度，是否做到了“课时、教材、教师、教案”“四落实”？ 家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任老师。家庭是否为孩子的成长营造了和谐的家庭氛围。家长们是否在遵纪守法方面做到了言传身教，起到了模范示范带头作用？ 社会是个大融炉。娱乐场所经营者是否按照规定依法经营？文化监管部门是否加大了文化市场的综合整治，营造起了青少年健康成长的社会环境和文化氛围？加强青少年的思想道德教育是一项综合工程，绝非一个家庭、一个学校、一个单位所能完全做到，而是要方方面面配合起来，为青少年的健康成长创造良好的社会环境。不仅党团组织要做，其他工作部门也要做；不仅领导要做，其他同志也要做；不仅从事文化教育工作的同志要做，从事经济工作的同志也要做；不仅要循循善诱地做，而且要以身作则，把言传和身教结合起来。预防青少年犯罪任重而道远。打击青少年犯罪挽救失足青少年，既是家庭、学校、社会的共同责任，也是价值观之间的对抗，是主流文化与不良文化的对抗。打击青少年犯罪，不仅要从加强打击力度上入手，还应家庭教育、学校教育、社会关注、司法保护等方面入手，同时从产生青少年犯罪的文化因素入手，因势利导，预防和打击并重，只有这样，青少年犯罪才会真正得到有效控制。

㈣ 选一则青少年违法犯罪的案例

一个阳光明媚的日子，经停路口时，忽闻警笛大作，接着开道的警车呼啸而来，后面是一辆接一辆的囚车，上面押着五花大绑的公开宣判的囚犯。行人都驻足观看，表情各异。最后一辆囚车驶过的时候，一个熟悉的面孔朝我微笑过来，看押武警迅速将他的头压了下去，武警可能不明白，已经判重刑的人怎么还能笑得出来。可对我来说，少年虽然身体被绑缚，笑容依然令人感慨、深思……

这是个17岁的英俊少年，因为抢劫被判处有期徒刑19年。这是我承办的由人民法院指定辩护案件的当事人，他还记得我对他的辩护帮助.

一、父母离异，幼年不幸

少年17岁，相貌英俊，个头接近一米八，外形酷似周润发，这可能源于良好的父母基因。但是少年犯罪后，司法机关却无法通知他的父母，因为少年自己也不知道他的父母在哪里。因为无法通知其家属委托辩护律师，人民法院只得按照规定，指定我为其提供法律援助。

在看守所里第一次会见时，少年告诉我：他的老家在东北，父亲是一家大型企业的篮球运动员，母亲是这家企业的工会演员。在他8岁的时候，父母就离婚了 ，他被判由父亲抚养。但父亲除了在外打球，就是在外喝酒，根本无心管他，好心的邻居偶尔照顾他，他整天过着吃了上顿没有下顿的日子。姑姑看他可怜，就收留了他，并安排他上学，可惜好景不长，在他11岁时，姑姑因病去世，姑父视他为累赘，从此，他开始了艰苦的流浪生活。

二、走山东，闯上海，再回山东

无法描述流浪的具体细节，少年说那种艰难永生难忘。

他告诉我，离开姑父家后，就开始了要饭、扒车的日子，路上停停住住，用了一年多的时间到了山东，最后在青州市稳定了下来，那时他13岁。

这是一个古老而美丽的小城，一个好心的老板收留了他。老板安排他看仓库，负责他的吃住，还会给一部分零用钱。

难得有这样的好人，少年说，可惜我做了一件让人无法原谅的事，至今我不能原谅自己。在这个小城，少年感觉到了家的温暖，也很刻苦，幸运的是，在小城一年多的时间里，还跟老板学会了开车，虽然年纪小一些，不能持驾驶证。老板仓库里有一部分陈酒，不知道存放有几年了，在一个和同事喝酒的晚上，禁不住同事的怂恿，漆黑的夜晚，他开着老板的卡车，两人把60多箱酒偷运出去，准备卖掉。此事被老板及时发现，报了警，他和同事被公安机关抓获，因他年龄尚小，不久即被释放，但从此无颜再见老板。

15岁时，少年到了上海。仗着一米七多的个头，英俊的面庞，有驾驶技术，少年很快被一上海老板选中，负责给老板跟班。好景不长，一次酒后偷开老板的车，发生交通事故，闯了大祸，老板的车基本报废，上海老板这里也无法待下去了。

思来想去，少年最终选择再回山东的青州小城，不知道是什么感觉，虽然愧对青州老板，却总在最困难的时候，想起这个青州小城的一切。也许是在他那颗年轻躁动的心底，仍在期待有热情的帮助。

他最终落脚于一家歌厅，做门卫、保安。

三、结识无良大哥，从此误入歧途

经济快速发达，歌厅遍地开花。歌厅，聚集了社会形形色色的人等，饱经沧桑的少年，能否辩清是非，出淤泥而不染？

少年很快结识了一位大哥，大哥对少年非常的友善，象亲弟弟一样，真正做到了有酒同喝、有肉同吃。

大哥把自己的“绝招”也传授给了少年：如何在人流如织的大街上迅速确定口袋里有钱的人；如何在拥挤的人群中选择下手机会；如何在光天化日之下迅速得手；如何装作凶神恶煞的震住作案对象；等等。

少年是很聪明的，不仅迅速入门，而且很快发扬光大，如何选择弱女子抢劫挎包，如何悄悄跟踪抢劫对象、寻找合适机会下手，如何得手后迅速转移赃物逃离现场，等等。

你难道没有感觉这是违法犯罪吗，我问。

我也会感觉内疚的，但在大哥的义气笼罩下，我认为只有前进不能后退，才对得起大哥对我的关照。有一次，我刚刚掏走了一个学生的1200元钱，走出不远，就发现那学生瘫到在马路上，很多人过去围观，我也心里一震，有一种说不出的滋味，停了一下，就马上离开了。也许那是学生的学费吧，丢了学费学生心疼。

四、法律有情，仍然照顾少年

每个人，都需要家庭和亲人的关怀。

少年虽然英俊，却历经坎坷，过早失去了家庭的温暖和亲人的爱护。司法机关抓获少年后，曾设法通知其家属，但少年虽然还记得家中电话号码，但早已经改号。经联系少年家乡派出所，也未得知其父母情况。

法律规定，在作出处罚时，应当考虑当事人的主观恶性以及认罪态度等因素。仔细考虑少年的成长历程，

司法机关共落实少年盗窃和抢劫犯罪18起，正常情况下，应判处无期徒刑，考虑到少年是未成年人，走上犯罪道路有特殊的因素影响，法院依法判处其有期徒刑19年（数罪并罚）。

家庭是孩子成长的摇篮，是社会构成最基本的细胞，是由婚姻关系、血缘关系或其它亲族关系所组成的社会的最基本的单位。少年健康成长，需要正常的家庭教育。缺少家庭的关爱，应该是本案少年走上歧途的最初原因。

犯罪嫌疑人刘某（男，16岁，湖北省仙桃人），2005年10月20日凌晨2时许，伙同夏某、陈某、黄某等人经过事先预谋，由陈某携带一把西瓜刀，四人窜至厦门湖里某处的路面，寻找作案目标，准备实施抢劫时，被治安巡逻队发现，而被抓获。

检察机关对该案审查后，认为刘某伙同他预谋抢劫，并准备了作案工具，着手寻找作案目标，但由于其意志以外的原因而未能着手实行具体犯罪行为，根据《中华人民共和国刑法》第263条、22条之规定，其行为构成抢劫罪（预备），考虑其作案时属未成年人，检察机关对其以无逮捕必要，作出不捕决定，并联合相关单位及刘某家属对刘某实施帮教。北京一少年为偷钱上网 将奶奶砍死爷爷砍成重伤

17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。
两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。

因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”

睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。

小新告诉记者，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。”说到这里，他痛哭流涕起来

㈤ 《青少年违法犯罪案例》的读后感

年轻一代没有用心去感应社会，所以说他们没有能好好的做好他们的事情，我们就要在内更多年轻人面前用心做容好他们的教育，我们的他工作不在于多少，在乎于成败，所以告诫年轻人，“不要不要以善小而不为，不要以恶小而为之”，面对将来的世界我们会后悔，因为我们还有情人还有美好的未来前程，不要妄度虚年

㈥ 青少年违法犯罪案例并附判决结果 来几个 不要太长

1中国裁判文书网案例检索

3示例：

刘足凡盗窃案二审刑事判决书

株洲市中级人民法院二审（2015）株中法刑二终字第73号

上诉人（原审被告人）刘某甲，男，1990年9月28日出生于湖南省湘阴县，因涉嫌犯盗窃罪，于2009年4月23日被株洲市公安局董家段分局取保候审.......

二审裁判结果：上诉人刘某甲犯盗窃罪，判处有期徒刑三年，宣告缓刑四年，并处罚金人民币一万元（已缴纳）。

㈦ 青少年违法犯罪实例有哪些

一.2002年月7日傍晚5点多钟，南京市××村中学门前。
初三某班的学生和往常一样说说笑笑地走出校门。4名男生突然被人从身后分别架住双臂，强行带到龙蟠路边的花卉广场。到此之后，并不知道发生了什么事情的4名学生大吃一惊，身边“护驾”的人由原先不到10人，一下激增近50人。对方简短地几句谩骂之后，这伙人毫不顾忌广场上众多市民在场，蜂拥而上轮番对他们狂殴暴打。
随着施暴程度的不断升级，4名无辜学生被这伙人从花卉广场一直拖打进情侣园的树林中。面对40多名轮番上阵的施暴者，4名学生在书包、木棒及拳脚的蹂躏下，相继被打倒在地。其中一名姓徐的男生，被打得浑身是血蜷缩在地上后，仍未被这伙丧心病狂的恶徒放过。施暴者疯狂地将其当作足球，轮流助跑后“发射”这个“点球”。另一名身材较胖的男生，遭重创的头部肿得像只皮球。当施暴者散去后，2名伤势较轻的男生，将昏死过去的徐某扶起后送回家。后经医院诊断，徐某的左肾破裂需手术摘除。
警方查明参与施暴的40多名暴徒和帮手，都是在校的中学生，分别来自南京市第××中学、××湖职业中学、××桥中学。3月12日，南京市玄武警方将19名涉案嫌疑人擒获。
引发这场聚众斗殴的事由，竟是两名学生在网上的对骂。
春节前，南京市第××中学高一的一名学生上网聊天，与一网友发生“口水战”。对骂中，他了解到对方是××村中学的学生。“口水战”中败北的他，回校后便将此“不幸屈辱”向同年级的司某和张某倾诉。在校内混得有点名气的司某和张某听后大怒，同时表示帮其摆平对方。3月7日，司、张两人通过各自的初中同学等关系，从三所中学纠集近50名帮手，杀气腾腾来到××村中学附近设伏。至于被打4人中，哪一个是和第××中学高一某学生网上“对骂”的学生，他们对骂了些什么，参加这起群殴的大多数学生都不知道。
3月15日，南京市玄武警方宣布，对参与这起群殴行凶的11名嫌疑人依法刑事拘留。警方向11名涉案学生家长宣布决定时，当场就有3位家长昏倒在地。
二.发生在南京的一起学生长期结伙盗窃案件。6名团伙成员在案发时平均年龄不到18岁，他们同校同班同宿舍，最令人吃惊的是他们所学专业竟然是保安。
在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实：两年前我带着录取通知书来到学校报到，同宿舍6个同龄的同学成为好朋友，好“哥们儿”。不久，我们耐不住学校严格管理的业余寂寞，大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此，我们经常是集体翻墙头出去喝酒抽烟。
日久天长老是喝酒抽烟，大家都有点烦，再说家里给的钱老是这样花也不太够。一天晚上，几个哥们在外面喝啤酒，也点不起什么菜，都觉得很无聊。当时有人说，老是这样不好玩，咱们不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。
从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近一些中小学校行窃。由于学习的是保安专业，对刑法、公安业务、保安管理知识等有很多的了解，起初，他们盗窃也还算有点节制，只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太值钱的东西。当然，因为懂专业知识也使他们作案比较谨慎，相当注意不留痕迹等反侦察的问题。
后来，经常作案胆子就大了，把学习的法律知识都抛到脑后，什么值钱就“拿”什么，几个哥们儿有福同享，作案时互相提醒，每次都很顺利，对仅仅到中小学“拿”点东西不感兴趣了。最后一次大家商量，快毕业了，今后要分配到不同单位，6个人没机会一起“拿”了，决定干点大的，就去了那家手机店。
因为他们几个是“铁哥们儿”心齐，有事经常能互相“打掩护”，先后盗窃的财物达到将近1万元，学校和家长都没能发现。
6名学法不守法的少年，最终得到的不是毕业证书而是法院的判决书。
发生在江苏的一个系列少年盗窃串案，警方最终破案查获。9个月来30多起窃案的26名涉案人员，都是在校中小学生和流失生，他们很多人都有“不到刑事责任年龄抓紧偷窃”的犯罪心理。

㈧ 青少年违法犯罪案例

在海口市秀英小区陈先生的14岁儿子受吸毒仔控制，由一名在校中学生辍学变成了小偷，并因抢劫偷窃被派出所抓过两次，现在与吸毒仔混在一起不再回家了。

海口市的一名10多岁的男孩向另一名年龄更小的小学生强行勒索钱财时，被过往行人抓了个正着。如此小的孩子竟学会了敲诈勒索，让围观群众感叹不已。

文昌市某中学一初一女生被四女生轮番抽打了200多个耳光，耳膜破裂住院。在暴行长达一小时的时间里，她的室友躲在寝室里，不敢相救。

……

校园暴力，低龄儿童犯罪这本不是一个新鲜话题，在“六一国际儿童节”即将到来之际，我们将关注的目光聚集在由于道德教育缺乏和流失而引发的校园暴力和低龄儿童犯罪上，仍将具有一定的现实意义。

调查：

小学生比中学生

易受暴力侵害

一般来说，校园暴力包括了发生在校园中的学生与学生、教师与学生、教师与教师，以及学生与校外人员之间的暴力行为。记者通过调查了解到：当前的校园暴力现象一般呈现如下特点：第一，暴力程度日益凶暴。如校园杀人、强奸、抢劫、恶性伤害等校园犯罪案例日益增多。第二，表现形式多样。如体罚、起绰号、打架、欺负弱小同学甚至伤害老师、校园凶杀、校园抢劫、校园性侵犯、校园黑社会等。第三，暴力分布普遍。校园暴力在任何国家、地区的任何学校都有发生。第四，施暴地点集中。多在空教室、体育馆、楼梯间、厕所内、运动场或其他少人注意的死角，而且多在上学或放学时发生。

调查结果显示，小学生遇到侵害或敲诈的比率为27．0％，中学生遇到侵害或敲诈的比率为14．1％。也就是说，小学生和中学生遭遇“校园暴力”侵害的风险率不同，小学生遭遇“校园暴力”的风险率更高。从遭遇侵害或敲诈的次数来看，小学生遭遇多次侵害或敲诈的情况也明显多于中学生。当问到受到侵害或敲诈后受害学生是如何处理的问题时，有38．0％的学生向老师汇报，有20．3％的学生向家长汇报，还击或报复的占13．9％，自己默默忍受的占13．9％，有10．1％的受害学生设法躲避，报警的占3．8％，另有1．3％的学生表示满足他们要求。

尚未受到侵害或敲诈的学生，认为自己遇到这种情况会如何处理呢？有50．7％的学生说向老师汇报，有26．7％的准备报警，23．7％的向家长汇报，11．0％的准备还击或报复，8．0％的准备躲避，1．0％的准备默默忍受，4．3％的学生不知道怎么办？

案例一：

为吃宵夜抢同学钱财

在海口市某中学读初一的郑某与杜某，商量着去吃夜宵，但又没钱，两人便决定去学生宿舍找同学强行索要。郑某用衬衣蒙住脸，杜某则戴一顶旅游帽，窜入同年级某班宿舍，将门撞开后，向室内的学生索要钱物，并叫道谁不给就打死谁，并用扫把猛打床板恐吓学生，两人同时动手搜梁某等4人的口袋。抢得几元钱后，两人到校外去买了一瓶矿泉水，并买了几支烟抽后，复又回去窜到另一个宿舍，采取同样的方式向同学们“要”钱，当时一个同学口袋里只有几元钱，他央求两人给他留一块钱第二天吃早餐，两人丢给这名同学一元钱后扬长而去。当晚，两人共抢得现金31．5元，均被两人用来抽烟喝水和炸东西吃。自以为找到了“快速发财”的捷径，仅隔一天两人又再次闯入学生宿舍准备抢劫时，被在宿舍附近蹲守的校保卫人员和民警现场抓获。

法院审理此案后认为，郑某与杜某两人以非法占有为目的，采用暴力威胁手段劫取他人财物，其行为均构成抢劫罪，但因两人未满18岁，又系在校生，具备法定的减轻处罚情节，一审分别判处两人有期徒刑一年六个月，并处罚金500元。

点评：因为在校中小学生超前消费与经济实力不能满足的矛盾，以大欺小、以强凌弱的抢劫案件在校内外并不鲜见，有的抢劫者甚至不知道自己的行为是在犯罪。这说明帮助他们树立正确的消费观念，防止为超前消费而去犯罪，应当成为对在校学生法制教育的重要内容。这起案件中的两名学生的行为值得我们所有的学生、学校和家长们警醒。

案例二：

三个月内11名低龄女生被轮奸

在短短三个月时间内，由海口市两所中学为主的19名在校生和辍学学生组成了一特大轮奸犯罪团伙，疯狂作案15次，轮奸11名被害人。该犯罪团伙成员固定，年龄偏低，最小的15岁，最大的18岁，成员固定，其中1988年出生的就有13人，在校学生11人。该团伙以搭顺风车、到海边玩，去酒吧、烧烤园喝酒等借口为由，借机实施轮奸。被轮奸的被害人女生中年满12岁的1人，13岁的3人，14岁的3人，15岁的2人，其中在校女生8人。2004年6月，海口市某小学一名年仅12岁的女生被该团伙成员轮奸三次，强迫卖淫未遂一次。2004年7月，该团伙13名犯罪嫌疑人在海口市某宾馆客房内持刀威胁、殴打年仅14岁的某中学初中一女生，然后13人轮奸了该女生。

点评：性侵害行为不仅包括性交，还包括抚摸、暴露性器官、手淫等。家长一定要让孩子懂得自己身体的哪些部位是不可随便让别人触摸的，与异性需保持一定距离。同时要提高孩子的警惕性。犯罪人往往利用孩子的特殊心理，以给零花钱、糖果等为诱饵或以关心学习、考试给高成绩、同情家庭遭遇等为借口，或采取威胁、恐吓等手段对孩子进行性侵害。在平时对孩子的教育中，加强孩子的识别能力是不可缺少的一课。即使事情发生了，与父母的及时沟通交流都是防止被长期、多次侵害的有效方法。

案例三：

没有完成作业被体罚

海口某中学一名初一的老师因为学生没有完成布置的作业对学生进行体罚，一名姓谢的家长告诉记者，在中午吃饭的时候，女儿说手疼，是在学校里被老师打的。他很奇怪为什么孩子在学校会被打？女儿说英语老师让默写单词，默写不出一个就打手心一下。以前她数学考试不好，考了41分，就被数学老师打过82下，当打到20几下的时候，她的手都麻木了。“数学老师用竹棍打手，而英语老师是用细木板打手”女儿所在班上的四十多名学生，几乎都有被老师打过。英语老师也坦率地承认自己确实打过学生，那是因为上课的时候他们没有纪律性，总是吵吵闹闹的，如果不让他们安静下来，那会影响到别的同学学习。英语老师还强调不给学生施加压力，学生就不会有动力。

点评：《中华人民共和国义务教育法》第十六条规定，禁止侮辱、殴打教师，禁止体罚学生。对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任；《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有体罚学生，经教育不改的由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

解决：

学校家长学生共同努力

海南日新律师事务所律师说，目前在未成年人保护的立法中，存在一定的法律空缺，公安部门对于校园暴力主要是以教育为主，惩处为辅。同时，他还认为，校园暴力对受害人造成的精神损害和身体方面的侵害，监护人是需要负民事赔偿责任的。而一般的民事案件，公安部门是不会介入的，只有当该案件构成了刑事案件时才能插手，所以目前防止校园暴力主要是靠学校和家长、学生共同努力

海口市美兰区检察院检察官认为，校园暴力是社会消极因素在青少年身上的一种反映，近年来之所以呈上升趋势，主要原因在家庭教育方面。首先，家庭对一个人的人格形成有着重要作用，再次，不少家长仍沿用传统的教育模式，重智育轻德育，很少甚至不愿意倾听孩子的心声。关注校园暴力背后的一群边缘青少年，是全社会的共同责任。因此，预防校园暴力首先要抓好家庭教育，家长应当积极履行好监护责任，尤其注重培养孩子善良的人格、良好的道德品质和生活习惯，培养孩子的爱心，让孩子们学会给予和奉献，学会与他人和睦相处。

支招：

遭遇校园暴力一定要沉着冷静

海口市美兰区法院法官还支招说，遭遇校园暴力，一定要沉着冷静，以减少损失，尽可能不发生冲突，以减少肉体伤害。如果势单力薄，要什么给什么是一种缓兵之计，但一定要把对方的体貌特征看清楚，以便协助公安机关把他们抓获；受到伤害一定要及时告诉家长，家长要帮助解决问题，不要袖手旁观，也不能斥责，更不能帮着实施暴力手段；对受害者一定要鼓励其报警、报告老师和学校，甚至告到法院，以争取自己的正当权益，同时要在教育心理专家的帮助下，消除心理阴影。

㈨ 青少年违法犯罪案例一篇,以及预防青少年犯罪玓文章,字数1000字以上...

青少年走向犯罪道路的原因有很多。
盲目从众是致使青少年走向犯罪道路的第一步，之后就是对一些小错小误不重视，不能及时的去改正，所 以导致违法犯罪。这也就是所谓的千里之堤毁于蚁穴。普遍的就是意志力不强，缺乏自制力和法律意识，没有自主选择能力。所以青少年应该培养意志力 自制力。应多学习一些法律知识，培养自主能力。对于错误，应该防微杜渐，正视错误，并用于改过，用法律意识筑起我们人生防线。
《三字经》中说“人之初，性本善”。但是青少年犯罪已成为当今世界的一个十分严重的社会问题。近几年来，我国的青少年犯罪呈上升趋势，犯罪类型也相当多。
一、青少年犯罪的构成和特性
1、盲目性
由于识别能力低下，人生观未确定，往往是稀里糊涂，自以为是地就走上了犯罪的道路。 一部分人虽受到不良因素的侵袭，但因教育及时，引导及时，最终也能够获得一个基本明确的人生目标，而另一部分青少年由于他们受到各方面不良因素的污染，又加上学校及家庭教育没能跟得上，结果在迷途上越走越远，误入歧途，人生观低下或扭曲。对事物的美丑、善恶是非缺乏鲜明的标准与界限，认识上常常模糊不清，甚至是非颠倒，美丑混淆，善恶不分，崇拜豪杰，羡慕结义，称“老大”。
2、突发性
少年犯罪在事先往往没有明显的动机或明确的作案目标，没有预谋和准备阶段，常常是在某种偶然事件的诱发和特定情境的刺激下突然起意，或因一句话，一件小事发生口角，感情一时冲动，顿生犯罪念头并立即实施，即所谓头脑一热，感情一冲动，说干就干，根本不考虑行为的后果。
3、纠合性
团伙犯罪在少年犯罪中占相当大的比重，而这些团伙中绝大部分是不固定的，而是临时纠合，这种纠合性与少年人的心理、生理特征是一致的。
少年正处于成长阶段，心理极不稳定，他们大多数活泼、好动、好奇，希望被人爱、被人理解、关心。而一旦他们这些需求不能在家庭、学校等环境得到时，他们就会到社会上去寻求。他们的心理、生理未完全成熟，缺乏生活的独立性和充分的自信力，少年人由于年龄相近、心理水平、志趣爱好及价值观大体相同或相近，他们就很容易走到一起，拉帮结派。而一旦犯罪，就 往往成为团伙犯罪。
二、青少年犯罪的预防
犯罪与刑罚这对对立统一的矛盾伴随人类已经走过了相当长的历史时期，并还将伴随着人类继续发展下去，还将继续围绕着人类。只有不断加强研究，不断改善物质、文化生活条件，从而尽可能将犯罪控制在不危及社会根本生存条件这一社会可以容忍的限度内，将是预防犯罪、减少犯罪的最佳途径。青少年犯罪亦是如此。扼制青少年犯罪重在预防。
1、家庭预防
几十年来几乎所有对青少年行为问题的研究都认为，少年犯罪与不正常的家庭关系有关。这种不正常包括家庭环境的不正常、家庭教育的不正常和家庭管理不正常三个方面。一个人从生下来大部分时间在家庭中渡过，家庭对人的影响到至关重要，所谓“三岁之魂、百岁之材”就是这个道理，社会是千千万万个家庭组成，家庭的稳定对社会的安定具有重要意义，父母在家庭中占主导地位，起主导作用，父母是子女的启蒙者，其思想品德、道德情操、行为规范对子女有着至关重要的作用。
2、学校预防
犯罪与人的文化素质密切相关。不少人文化素质低下，理智程度和自我控制能力差，往往不能约束自已，从而导致犯罪。学校是培养人才的专门场所，又是塑造人格的地方。对预防青少年犯罪起着至关重要的作用。
3、社会预防
全社会应共同关注青少年的犯罪问题。共青团、妇联、街道等社会群团组织都应极积参与青少年犯罪的教育、挽救工作，全方位的综合治理，有效预防青少年犯罪。