公共生活日记

A. 打扫公共场合日记

时间，地点，事情经过。有什么感受。
作文～这个自己想怎么写就怎么写呀~有什么难，作文还是自己写再算自己的。能够深有体会的也只有你自己。有些事不是每个人都会有相同的经历。

B. 扶老奶奶上公共汽车日记

绿灯了，我扶着奶奶的手。一边跟着奶奶的脚步，一边过着斑马线，因为现在正是人群下班放学的高锋时期。所以小声的提醒奶奶小心不要与人碰撞一边向对面走去。

C. 写一篇少年安全教育 日记

一、预防和应对自然灾害
自然灾害的词语解释及危害
请画出学校附近及上学路上的不安全隐患
请画出社区街道及附近的不安全隐患和注意事项
居住地生态环境的常见问题有哪些
怎样衡量灾害的强度和大小
告诉同学当灾害发生时怎么做最安全
灾害发生时的逃离演练
哪些现象是灾害来临的前兆
准备一个自己家的防灾方案
准备一个班级的防灾方案
影子游戏
自制漂浮物，用做水灾逃生
小实验
小游戏：抢乒乓球
水灾——避灾自救方法
海啸——避灾自救方法
雷暴——避灾自救方法
专家提示——地震的衍生灾害有哪些
专家提示——洪水的衍生灾害有哪些
二、预防和应对社会安全事故或事件
社会安全类突发事件的危害和范围
不参与影响和危害社会安全的活动
如何遵守社会生活中人际交往的基本规则
如何遵守公共场所的安全规范
怎样应以对陌生人的提问
怎样向陌生人求助
在陌生人面前应该怎样把握自己的言行
应对可疑人的方法有哪些
如何提高自我的防范意识
如何应对敲诈勒索和抢劫
如何应对恐吓
性侵害的防范
性骚扰的防范
三、预防和应对公共卫生事故
预防食物中毒
注意日常饮食卫生
改掉不良的饮食习惯
吸烟的危害有哪些
酿酒的危害有哪些
远离毒品，吸毒是违法的
如何形成明确的性别意识
青春期身体有何变化
四、预防和应对意外伤害事故
五、预防和应对网络、信息安全事故
一、预防和应对自然灾害
自然灾害的词语解释及危害
请画出学校附近及上学路上的不安全隐患
请画出社区街道及附近的不安全隐患和注意事项
居住地生态环境的常见问题有哪些
怎样衡量灾害的强度和大小
告诉同学当灾害发生时怎么做最安全
灾害发生时的逃离演练
哪些现象是灾害来临的前兆
准备一个自己家的防灾方案
准备一个班级的防灾方案
影子游戏
自制漂浮物，用做水灾逃生
小实验
小游戏：抢乒乓球
水灾——避灾自救方法
海啸——避灾自救方法
雷暴——避灾自救方法
专家提示——地震的衍生灾害有哪些
专家提示——洪水的衍生灾害有哪些
二、预防和应对社会安全事故或事件
社会安全类突发事件的危害和范围
不参与影响和危害社会安全的活动
如何遵守社会生活中人际交往的基本规则
如何遵守公共场所的安全规范
怎样应以对陌生人的提问
怎样向陌生人求助
在陌生人面前应该怎样把握自己的言行
应对可疑人的方法有哪些
如何提高自我的防范意识
如何应对敲诈勒索和抢劫
如何应对恐吓
性侵害的防范
性骚扰的防范
三、预防和应对公共卫生事故
预防食物中毒
注意日常饮食卫生
改掉不良的饮食习惯
吸烟的危害有哪些
酿酒的危害有哪些
远离毒品，吸毒是违法的
如何形成明确的性别意识
青春期身体有何变化
四、预防和应对意外伤害事故
五、预防和应对网络、信息安全事故

D. 写一篇日记。 5月15日,星期天,晴朗。你和姐姐乘公共汽车去中山公园玩,

中山公园是一个树木茂盛，风景优美的好地方。也是我们玩耍、休闲的专好去处。
星期天，天气晴朗，属我和爸爸一起去中山公园玩。到了门口看见两边各立着一只威猛的石狮子，真像两个卫士在看守着公园大门，门上雕刻着两只栩栩如生的大象。
一进大门，只见一条又宽又长的通道。通道左边有几个凉亭，凉亭里面有一些人在休息。右边有一个游乐场，小朋友们在游乐场里开心地玩着碰碰车。通道两旁绿树成荫、鲜花盛开、鸟语花香。一直往公园的西边走，就能看到一棵又高又大的大树，茂密的枝叶把蓝蓝的天空遮住了，真像一把绿色的大伞，小鸟在茂盛的树枝上叽叽喳喳地叫着。
人们在树底下散步、下棋、聊天。公园旁边还有一个图书馆，看一看各种好看的图书，休息一下真是一种享受。公园里还有博物馆、溜冰场等等。
我喜欢中山公园里的一花一草，那一景一物都给我留下美好的印象。

E. 保护公共财产100字三年级日记

又是炎炎夏日，阳光照旧肆无忌惮的灼着人们。周围的同学一个劲儿的往肚子内里灌冰水。肚子里装满了水容，一阵凉意。身上却还是止不住燥热侵袭。不知是谁买了几把水枪，趁着下课，来一场水仗。一伙人立刻全身清凉。用手拍拍湿透的衣服，一阵凉意更是传遍全身。连没能参加进来的同学也少了几分燥热。可却被老师捉住要求写检查。还口口声声说着我们在玩小孩子的游戏。看来，我们真的长大了。再不能称自己做小孩子，不能再任性、撒娇、淘气。不能打水仗、玩泥巴……
放下水枪，封起满是童年的夏天。

F. 爱护公共设施日记100字，求解，

爱护公共设施 从我做起 我家住在河南省修武县刘桥村.秋季时,村长带领几个工人在我家对面安装了一些健身器材,有跑步机、双杠、秋千、健腹器、健腰器等.记得那时刚刚安装好,固定这些器材的水泥还没有完全干透,周围的人就迫不及待地开始在这里使用健身器材锻炼身体.现在,每当人们在锻炼身体时,就常常发出这样的感叹：“早知现在健身器材变成这样,何必当初不去爱护它们呢?”只有秋千和跑步机是好好的,很牢固,其它都是左摇右晃的.这不,一个月前的一天晚上,我刚钻进被窝,准备睡觉,就听见唧唧扭扭的声音.后来一想,可能是外面谁在荡秋千发出的声音吧,真是吵得我难以入睡,真烦人!第二天早上,我一起床,就去荡秋千,果然不出我的所料,就是秋千发出的唧唧扭扭的声音.我回到家中对外公说：“外公,打秋千时,秋千一直发出唧唧扭扭的响声,用一点油把它润滑一下吧!”吃完饭,外公就拿着机油筒和一个废旧的针管来到秋千旁,先用针管吸了点油,再向秋千的轴承处打了点油.从此以后,打秋千时秋千再也不唱难听的“歌曲”了.作为小学生,我们也应该为环境保护献出一份力,爱护公共设施,从我做起,从身边的小事做起,劝阻一些人不做破坏公共设施的行为,这是每个小学生应尽的责任.我们的力量虽然微薄,但是我相信,只要人人尽力,那我们一定能还修武一个宁静的家园.我爱修武,保护环境,爱护公共设施,人人有责.

G. 公共自行车服务日志怎么写

作为城市交通的组成部分，公共自行车的优势显而易见：首先是方便市民绿色出行，解决了公交出行“最后一公里”的难题；其次是有助于市民强身健体；再次是提高了城市道路资源的利用率，缓解了道路交通拥堵。
据官方公布的信息，全市80条路330公里的自行车步行系统整治任务目前已接近尾声，北京市公共自行车将达4万辆，市民短程出行将更加便捷。目前，在北京市的大街小巷随处可见骑着公共自行车的市民，相隔不远就有公共自行车的租赁点。这种既不用花钱，也能免于道路拥堵之苦的绿色出行方式，因为低碳、便民，深得市民和游客的好评。
在享受公共自行车便捷的同时，笔者也发现，目前北京市公共自行车管理还有待完善的地方。就拿我自己的经历来说吧，本来去年就想办张自行车卡的，后来听说数量有限制，暂时不办了，今年好不容易才排上队办了这张自行车卡。卡办完了，也还是有问题，早高峰时段，小区门口的自行车站点永远都排不上车，每次等我出小区的时候，早已是“车去站空”。忽然有一天，我到了小区门口，发现路边的站点居然还停着两辆自行车，我兴奋不已，赶紧过去刷卡，取完车准备骑车才发现车链子掉了，根本没法骑，只好把车还了，再取第二辆时，我先试了试，发现车也是坏的。
其实，大家可能都有过类似的经历。为了真正让公共自行车给市民带来更加优质便捷的服务，提升服务品质，笔者有几点建议，供有关部门参考。
一是取消租车卡发卡数量的限制。公共自行车是一项公共交通服务，如同公交车一样，服务的是全体市民。我们的“公交一卡通”是面向全体市民随时发放，虽然公共自行车由于资源有限，目前并不能满足市民所有需求，但即使限制了发卡数量，同样也存在这种问题，也不能满足所有市民的需要。我想，发展公共自行车首先是要倡导市民绿色出行的理念和意识，每个人随身携带一张“租车卡”，当我们乘公交等不及时或者过于绕道时，可以租用公共自行车，这也是给了大家多一种选择。
二是解决好上下班“潮汐”现象。正如我自己经历的一样，早晨自行车被市民骑到地铁站后，都聚集在地铁站站点，小区门口没有车，晚上自行车从地铁站骑到小区门口后，全停在小区门口的站点，后来从地铁出来的人就没有车了，这样在早晚上下班高峰时段形成了“潮汐”现象，造成自行车的利用率非常有限。建议管理部门完善服务系统，增加巡检和服务人员，根据系统提示的各站点自行车实时数量和市民需求（特别是早晚上下班高峰时段）及时调配自行车，更好地发挥公共自行车服务群众的作用。
三是加强对公共自行车的管理。划分出故障车停放地点，与可使用车辆停放点分隔开，同时可设置便签盒，以便市民把故障原因告知管理人员，方便市民，也提高管理效率。
四是建议在公共自行车停放点附近安装一些停自行车的位子，因为几乎家家都有自行车，当公共自行车使用量不足的时候，市民可以骑自家的自行车，但能保证有地方停。

H. 简单的小学二年级日记

的人心最柔软,所以妈妈手捧康乃馨眼含幸福的泪花,而我也被妈妈的感动而感回动……
评价：我想答,每一个同学都是有自己的思想的,因为 “每人一颗脑袋”.但是,现在有越来越多的同学不善于用自己的语文表达自己的思想,所以在作文中总是让自己思想努力贴近公共思维——面对母亲的爱,要感恩,而且必需要感恩,这就是公共思维.因此,一有“感恩”类的作文题目时,大家就纷纷表达“意志相同的公共声音”,作文的价值取向“千文一面”.这种让“公共思维”取代“个人思想”的作文主题构想方法,让许多同学的作文失去了思想的独特性,很难写出思想独到一面,脱颖而出的好作文.《母亲节不言感恩》这篇作文却将思想的角度“偏离”了公共思维的范围,大家都言“感恩”,“我”却独言“不感恩”.“我”将“恩情”视为“应该”,但“应该”之后要买一束鲜花献给妈妈,是传递亲情,用这样的笔调表达出来的“个性思想”,让人眼前一亮,新鲜合常理.作文时用自己的语言表达自己的思想,这是真作文——优秀作文的要素之

I. 以公共自行车为主题,写一篇借物喻人的日记

一大早来，小学部所有师生自就来到了运动场。7点30左右，各年级体育老师组织我们排队来到了初中部，参加运动会开幕式。8点整，开幕式正式开始。这时，迎面走来了高年级同学，他们迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号，“四班四班，我是四班！再说一遍，我是四班！”随后走来的是七年级二班，这下可让我们大开眼界了——领头的两位同学身穿熊大和熊二的服装，样子真滑稽。在他们的身后，有的同学身穿博士服装，有的同学身穿巫师服装，有的同学身穿登山服装……真是帅气呀！终于，轮到我们班了。同学们个个精神抖擞，迈着整齐步伐，喊着震耳欲聋的口号，“全面跨越，内涵发展，运动健康，快乐成长……”就这样，开幕式在同学们欢声笑语中圆满结束。

J. 公共场所的文明行为日记三百字

文明礼仪

文明行为是每个人的一小步，如果每一个人都能够文明，那就能让我们内的社会迈出一大容步。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度，有时文明就是几厘米或几十厘米的距离，有时文明就是一个做手势的动作……

其实，有很多人都能够做到文明，比如：做公共车的时候看见有老弱病残孕让座，上车的时候主动购票；有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱；有许多司机师傅不闯红灯，不超速，不酒后驾车……其实，文明就在我们身边。

有极少数的人不能够遵守文明，比如：在公共场所说脏话，打架；随意扔垃圾，吐痰，吐痰是特别严重的，一方面污染环境，一方面痰里含有某些病原体，是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯，这样是很危险的，超速是众多的人因车祸而死亡，与其这样，不如好好的遵守交通规则。

文明就是这样，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。