为什么要学会依法办事

『壹』 领导干部提高法治思维和依法办事能力，关键是要做到以下哪些方面

一要当好学法的表率。
学法是守法用法的基础。作为领导干部必须注重学法，不仅要学履行职责所需要的法律知识，而且要学法的原则、原理，学法的价值、精神。通过学习，了解法律授予了什么权力，这些权力的边界在哪里，权力行使的原则、程序是什么，不依法行使将承担什么责任等。各级党校、行政学院和社会主义学院必须把法治教育作为培训重要内容，帮助受训学员切实提高法治思维水平和能力。
二要领会好宪法要义。
宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本大法，是治国安邦的总章程。《决定》强调指出：“坚持依法治国首先要坚持依宪法治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政”。全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。所以领导干部要更多地读宪法、懂宪法，将宪法规定转化为工作能力，将宪法精神转化为工作习惯。

三要强化法治理念。
法治理念是法治的灵魂，领导干部要在纷繁复杂的工作事务中有所超脱，应当化繁为简，即以法治理念把握复杂的利益关系，找出明确的权利义务主体及其之间的法律关系，结合实际形势作出符合法律规定与社会效果的科学决策。

四要注重法治实践。
法治思维的养成特别是法治能力的提升，关键靠实践。领导干部在依法治国、依法执政、依法行政的工作中，必须扑下身子，躬身实践。凡是想问题、办事情、作决策，务必按法律办事，有法律规定的，遵循法律规定；没有法律规定的，遵循法治原则、法治原理、法治精神，同时要深入法治工作第一线，善于剖麻雀、析个案，注意总结经验，吸取教训，从而不断提高运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题的能力。

五要遵法守法。
总书记强调，正人必先正己，正己才能正人。中央怎么做，上层怎么做，领导干部怎么做，全党都在看。如果领导干部对待法律是“说一套做一套”，那么下级以及群众对待法律也将阳奉阴违，久而久之法律权威就会丧失殆尽，依法治国伟大实践就会落空，领导权威也将在此过程中不复存在。

六要认真对待监督。
从很大程度上讲，衡量领导干部法治水平的基本标准是如何对待监督。美国法学家富勒将道德分为“内在道德”与“外在道德”两个方面，其中的“外在道德”指的是法律制度规范约束引导下形成的习惯行为。毋庸置疑，这种外在的道德约束与内在道德的最大区别是监督的力量。法律不同于道德，前者是刚性的、强制的、明确的、外在的，后者是柔性的、自觉的、模糊的、内化的。所以领导干部法治素养的要害在于自觉接受法律监督以及依据法律规定产生的专门监督、党内监督、公民监督、社会监督等，用外在监督促进内在遵守法律精神，自觉践行社会主义法治。

以上为有关论述，仅供参考，希望对您有所帮助。

『贰』 以“法律在身边”为主题写一篇短文。要求：以学法、用法、守法、护法、依法办事、预防和减少青少年学生违

如果具体到犯罪为主题的征文可能就必须做点功课了...
一、了解刑事责任年龄：
1.已满 16周岁的人犯罪，应当负刑事责任，即为完全负刑事责任年龄。
2.己满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。1 刑事责任年龄14周岁—16周岁的人不犯上述之罪的，不追究刑事责任。
3.不满14周岁的人，不管实施何种危害社会的行为，都不负刑事责任，即为完全不负刑事责任年龄。
二、对于日常的罪名要有所简单的了解（以下仅是简单说明：
1.故意伤害要求达到轻伤以上，可结合校园周边暴力案例展开；
2.盗窃罪根据全国各地区的经济发展情况数额不同，以北京为例为1000元，只有盗窃数额达到1000元才可构成犯罪，可围绕人们日益对金钱的趋利的心理展开（例如网络盗窃）；
3.抢劫罪，要求使用暴力、胁迫或其他手段抢劫公私财务，可围绕校园周边高年级欺弱现象展开；
4.强奸罪，对于幼女（年龄不满14岁）不论是否经过对方同意均被视为强奸，可围绕年轻人对性知识的不了解导致犯罪的情况展开；
5.知识产权犯罪、诈骗罪等等。
三、知法、守法是最基本的要求，重点展开。对于青少年在对于犯罪方面用法可能不太会是重点。
建议不要针对某一案例来写，可能要求对该犯罪有一定的认识和了解，而且不能更好的突出主题。最好是针对青少年日常发生的犯罪，浅写，深喻。

『叁』 我们为什么要学法，懂法，依法办事

国有国法家有家规 ，“国无法则人无矩，法不公则国不稳.

『肆』 如何做到依法办事

转变观念，培养法律意识法律意识是人们关于法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。

『伍』 从自身出发,如何做到学法用法,遵纪守法,依法办事呢

与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。让我们一起学法、守法、用法，做一个合格的公民！
法律随着国家的诞生而出现，它是人类文明的巨大进步，更是国家规范制度的体现。它规范着人们的行为，使社会变得井然有序，让人们的权力得到应有的保障。法律的历史悠长而深邃，当今的二十一世纪更是一个法制的社会，法律以各种方式影响着每个人的日常生活。然而，很多人们对法律的认识却很淡薄。所以宣传法制，学会知法、守法、用法，便成了做一个合格公民的重要标准。
首先，要学会了解法律，知晓法律。法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。我国的十类主要部门法为：宪法、行政法、民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源与环境法、军军事法、科教文卫法。我们应当了解与我们的生活息息相关的各项法律，在生活中普及法律知识。学习法律，能够提高自己的综合素质与修养能够培养逻辑思维能力能够提高自己与家人法律保护意识当你经过努力后，还能为他人伸张正义。
其次，要懂得遵守法律。学习了法律，了解了法律的威严与规范，我们就应当严格遵守法律，这不仅能保障我们的个人利益和人生安全，更能促进整个社会的进步与和谐发展。据资料显示，小学生发生交通事故的次数一直居高不下，闯信号灯、乱穿公路等是造成事故的主要原因。除了年龄小之外，主要是不知法、守法造成的。再比如：学校一再要求未成年人不要去网吧，国家也有相关规定。但是，有些同学就是管不住自己，整天泡在网吧里，既耽误了功课，又损害了身心健康。现在很多人出去吃饭，开车的人都坚决滴酒不沾，即使平时他们非常爱喝酒，但他们说："千万不能存侥幸心理，遵纪守法，一是为了不受处罚，重要的也是为了自己和他人的安全。"由此可见，守法对于我们每个人都是十分重要的。
最后，要能够运用法律，这是学法的最终目的。在我们的生活当中，时常会遇到自身的合法权益受到侵害的情况，这时候，我们就应当拿起法律的武器，利用法律知识，通过协商、调解、投诉、仲裁、诉讼等一系列的方式来维护我们的合法权益，让法律保护我们。

『陆』 怎样提高干部依法办事的能力

提高党员干部依法办事能力，关键在于领导带头。一个单位能否坚持依法行政，是否形成了良好的法治环境，很大程度上取决于领导干部。各级党委要把领导干部法律法规的学习摆上议事日程，纳入理论学习和专业学习之中，形成制度，抓好落实，把对法规制度的学习作为干部知识结构的一个重要组成部分，当成考核使用干部的一个条件来衡量，把依法指导和开展工作作为干部能力素质的重要方面来对待，使领导干部不断增强法制学习的自觉性、责任感、紧迫感，努力提高法律素质，学会运用法律手段处理各种新情况、新问题。对领导干部个人而言，一是要带头学法，投入足够的时间和精力，持之以恒，以自己的模范行动营造浓厚的学习风气，激发大家的学习热情，形成群众性学习法律法规的良好局面。二要带头依法办事，始终牢记权力是党和人民赋予的，懂得自己手中的权力越大，肩上的担子越重，要慎用手中权力，在任何时候、任何情况下都要依法办事。三要带头严格守法，牢固树立“法律面前人人平等”的意识，自觉接受法律规范的约束，以法律法规为标准规范自己的行为。

『柒』 在崇尚法治的社会里，做知法、守法、护法的好公民，就要 （ ） A．认真学法，学会依法办事、依法