卫生保健制度

A. 托幼园所的卫生保健制度应包括哪些方面

托幼园所卫生保健制度

一、 生活制度

1、 各市应根据各自的条件，根据不同季节、儿童年龄特点，具体制定出每班一日生活规律。

2、 每日户外活动不得少于2小时，冬季不得少于1小时。

3、 对儿童一日生活的主要内容：如睡眠、进餐、活动、游戏、作业等每个生活环节的时间、

顺序、次数及间隔均应合理的安排。

二、 健康体检制度

1、 入园儿童必须进行全身体格检查（指定单位）

2、 凡在园所工作人员参加工作前必须全面体检（指定单位）

3、 定期体检制度：儿童1岁以下每季度体检一次：1-3岁幼儿每半年体检一次；3岁以上每

年体检一次，发现肝炎或其他具有传染性疾病者必须立即离职治疗。

4、 坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸；有否发热；二看；咽部、皮肤、精神状

态；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查；有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

三、 晨、午、晚检查制度

1、 保健人员每天对在园儿童进行晨、午、晚检查。

2、 日托儿童晨间、午睡后进行检查，寄数宿制儿童应有晚间检查。

3、 检查内容包括；

（1） 一摸；是否发热。

（2） 二看；精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮疹及某些传染。

（3） 三问；饮食、睡眠、大小便情况等。

（4） 四查；有无携带不安全物品，如小刀、玻璃片、碗片、小球、珠子、小石子等，发

现后立即没收，由工作人员保存，并向家长宣传儿童安全问题。

4、 对在晨、午、晚检查中发现的异常情况，及时处理，并认真记录，填好“晨、午、晚检

查登记薄”。

5、 在流行病发高发的冬、春、秋季节，晨检时要对儿童进行口腔喷漱或口服板蓝根大青叶

等药，预防疾病，并做好预防投药登记。

四、 体格锻炼制度

1、 要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素锻炼儿童体格。

2、 在良好的条件下，要有充足的户外活动时间，每天保证2小时户外活动，加强冬季锻炼。

3、 有组织地经常开展适应婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视1岁半以下婴幼儿的

体格锻炼，每天给婴幼做1-2次保健操，幼儿做1-2次体操或活动性游戏。

4、 按小儿的年龄特点和安排锻炼内容和活动量。锻炼的内容和时间应由少到多，动作由简

单复杂循环渐进，逐渐提高强度。

5、 按年龄指定锻炼计划，锻炼前做好准备工作，在进行锻炼工作中，注意观察小儿的反应，

出现异常情况立即处理并停止锻炼。

6、 遵守合理的生活制度，注意锻炼与保健、营养、护理各方面的结合。锻炼时小儿衣服穿

要适合，对体弱而给与特殊照顾，小儿有病时暂停锻炼。

B. 基本医疗卫生保健制度的主要内容是

基本卫生保健包括两个层次，一是公共卫生服务，我们的建议包括：（1）计划免疫接种和管理；（2）计划生育和妇女孕产期保健服务；（3）儿童保健服务；（4）结核病、艾滋病、非典型肺炎、鼠疫、禽流感、血吸虫病等重点传染病的防治；（5）高血压、糖尿病、脑卒中、冠心病等主要慢性非传染性疾病的防控和管理。

二是基本医疗服务，定位于保常见病和多发病，以及急诊、急救应急处理等。一个比较可行的选择方案是：依据目前政府的筹资能力，结合全国范围内的疾病发生特点，选择特定服务内容，并将其具体化为特定的、可以解决大部分常见病和多发病的诊疗手段和基本药品。

C. 名词解释：卫生保健制度，就这6个字，请给一个够官方够书面的定义。

城乡抄居民的卫生保健制度框架，包括比较规范的公共卫生服务体系，新型农村合作医疗制度和县、乡、村三级医疗卫生服务体系，比较完善的城市社区卫生服务体系，比较规范的国家基本药物制度和公立医院管理制度，建立制度的目的是为了促进人人享有公共卫生和基本医疗服务，进一步提高人民群众健康水平。

D. 新的幼儿园保健卫生制度

幼儿园卫生保健制度 （一）生活制度 1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。 （1）根据园（所）内儿童的年龄生理特点，结合实际情况 和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要 ，制定出本园（所）的儿童一日生活制度。 （2）保健人员参与制订园内儿童作息时间安排及一日各生 活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护 理要求。 （3）保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况 进行有目的检查，及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于 半小时），其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。 （二） 儿童健康检查 1、儿童入托入园体检：儿童入托入园前必须到指定的妇幼 保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园（所）。健康检 查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。儿童入园（ 所）时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园 （托儿所）。儿童离开托幼园所两个月以上，再入园（所）必须 重新体检，入托入园前体检率应达到100%。 2、儿童入园（所）后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每 季度一次，1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查 一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康 状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检 率的计算按每年“六月一日”前后的体检为准，新入园（所）未 满一个月者不可列入应查人数之内。 3、身高、体重、视力检查：身高、体重检查示范园每季度 一次，1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园（所 ）的婴幼儿每年查血红蛋白一次。 4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时 处理。 （1）晨检工作可根据本园实际情况，采取保健医检查、班 上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式，均由保健 医生负责确诊，发现问题及时处理。 （2）检查步骤包括：一摸二看三问四查，观察儿童精神、 脸色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况 、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无 肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。 （3）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他 疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊，或留在观察室临时隔 离观察。 （4）儿童带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时 间和方法，作好登记，并由家长签字。按时给儿童用药。 （5）保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级，向班上老 师、保育员了解儿童的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。 （6）班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡 眠、大小便等情况，对有病和体弱的儿童加强生活护理，发现异 常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。 （三）工作人员健康检查 1、托幼机构工作人员上岗前必须进行健康检查，同时要接 受每年一次的定期检查。 2、患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、 精神病等有碍儿童身体健康的保教人员、炊事员，患病期间不得 从事保教工作、炊事员工作，要及时隔离、治疗。单纯乙肝表面 抗原阳性的人员不得从事直接接触儿童的保教工作。 （四）饮食卫生管理 1、管理 （1）饮食卫生符合《食品卫生法》。 （2）制定采购验收制度、建立出入库账目，有原始单据可查。 （3）每餐留样24小时。 2、饮食卫生 （1） 儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 （2） 桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净 （3） 循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒 （4） 生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。 （5）接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流 动水洗手。 （五）营养膳食管理 1、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园（所）长、 保健人员、教师、保育员、炊事员、财会人员及家长代表组成。 每月召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见 ，总结经验，以求不断提高伙食质量。 2、儿童与工作人员（包括炊事员）伙食帐目与食物储存和 制做要严格分开，儿童伙食帐目清楚，伙食费要专款专用，每月 结算并公布帐目，盈亏小于3% 3、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱 ，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色 香味好。示范园每季度、1级园每半年进行膳调一次，保证日托 热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，全托达92%、85%以 上，对膳调结果有分析总结，对存在问题有改进措施。 4、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天 报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所 定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改。 5、为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。 （六）卫生与消毒 1、 个人卫生与消毒 （1） 保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流水洗手 （2）儿童每人一巾，每天清洗并消毒一次，毛巾应放置在阳 光通风处晾晒，毛巾挂放有间距，以互相间无重叠为适宜。 （3）刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次。儿童 患上感、肺炎、腹泻及其他传染病后应注意随时更换牙刷。 （4）寄宿制园所每周为儿童剪指甲一次，每两周剪趾甲一次 。每周洗澡、洗头一次。每天洗脚、洗屁股。洗屁股毛巾个人专 用。每次用后消毒，洗屁股盆个人专用，保洁放置，每周消毒一 次。 （5）被褥、凉席个人专用，寄宿制儿童每2周换洗床单、枕 巾一次。日托每月一次。被褥保持清洁、干燥，每月晒被褥并洗 被套一次，凉席每周至少擦拭一次。 （6）三岁以上儿童在园期间，实行饭后漱口、午睡前刷牙。 （7）保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。看电 视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5—7倍，一次时间 不超过三十分钟，电视机的高度与视线平行为宜。 （8）培养儿童良好的卫生习惯，如不随地大小便和吐痰，不 乱丢弃废物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吮手、咬被 角等不良睡眠习惯。 （9）工作人员要仪表整洁，不留长指甲，饭前便后和给儿童 开饭前应用肥皂、流水洗手。上班时不戴戒指、长耳环，不化浓 妆，不穿高跟鞋，不吸烟。 2、 环境卫生消毒 （1）室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境 清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物 要及时清除，有专门容器集中密闭存放。 （2）室内空气流通新鲜。夏季空调房间每半日至少通风一次 ，每次10—15分钟。 （3）夏季要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂 等病媒昆虫动物。 （4）玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外灯消毒一次 或阳光下曝晒。 （5）床围栏、小桌椅等儿童接触密切的物品，每日清洁一次 （6）门把、水龙头要保持清洁，每天消毒1次。 （7）各班清洁用具（如扫帚、托布、抹布等）要专用，拖布 、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。 （8）厕所要儿童专用，儿童入厕后要及时冲刷，做到清洁、 无异味。每天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。 （9）有游泳池的园（所），应按环境卫生有关条例要求，做 好水的消毒。 （10）新装修后的园（所），室内环境要经有关部门检测， 相关指标在合格范围内，方可投入使用。 （七）预防接种管理 1、按儿童年龄及季节协助卫生防疫部门做好计划免疫。 2、接种

E. 求《幼儿园卫生保健制度》范本

为认真贯彻卫生部颁发的《幼儿园卫生保健制度》，保证幼儿的身、心健康发展，让家长更好的了解幼儿园的营养、卫生、保健工作的内容，特把我园的卫生、保健工作等情况提供给家长，请家长监督指导。 预防为主，加强防病 我园坚持预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。每日的清晨，活动室做湿性的清扫，保持室内空气流通。幼儿餐前餐后用消毒液擦拭桌子；幼儿餐具、用具每餐消毒（消毒柜）；幼儿水杯定期定时清洗并消毒，手绢一周清洗两次并做到按标记使用；幼儿玩具做到每周清洗；地面、桌椅、床铺定期消毒擦拭；每日利用幼儿午睡时和外出活动时间，关闭门窗对活动室和寝室用消毒灯消毒30—45分钟。卫生清洁工作做到环境卫生天天清扫，每月大扫除、清洁彻底一次。幼儿园还根据季节变化及传染病流行趋势，及时向家长做好卫生宣传教育和预防接种工作。 希望家长不要给孩子穿衣服过多，坚持“春捂秋冻”，从秋天开始，要给孩子少穿衣，要让孩子多锻炼，以增强体质，提高抗病能力。刚入园哭闹严重的孩子，可服用一些中药，以预防生病。 睡眠充足，促进生长 幼儿园每天保证幼儿有充足的睡眠，大、中、小班的幼儿每日午睡2小时左右。教师负责幼儿午睡的护理，保证幼儿睡眠的质量。 保证户外活动两小时 我园坚持让幼儿进行两小时的户外活动。活动内容丰富，运动量逐渐增加。家长要注意让幼儿穿适宜的运动衣服和鞋子。 营养平衡的两点一餐 我园坚持开展营养配餐工作，以满足幼儿生长发育的需要。并且严把食品质量关。荤素搭配、主副食搭配，粗细粮搭配。早餐基本是一菜一饭、面点结合，中午是两菜一汤，午睡后吃水果，下午的午点都是幼儿园自制，每周科学制订菜谱、食谱，让幼儿吃得好，吃得科学。每季对幼儿膳食进行营养调查。 晚上回家后，特别是新生家长，不要给孩子吃太多的食物，可以给孩子提供适量的水和水果，根据幼儿园的膳食进行调节，注意粗细粮搭配，多种营养搭配，并且少让孩子吃零食等。 定期体检 我园每年4、5月份组织幼儿进行体检，对每位幼儿的身高、体重、血色素、龋齿等方面进行细致的检查，并作体检分析。请家长配合。 我园注重制度化管理，注重组织老师、保育员学习各项卫生保健的规章制度，定期召开有园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会。根据我园实际情况，做到人员职责明确、各司其责。平时注重随机检查，发现问题及时解决。 希望您的孩子在我园全体保教人员的精心的护理下，增强体质，身心得到健康发展。

F. 幼儿园卫生保健制度

1、 根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。 2、 对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养，注意食品卫生。 3、 做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期...给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。 4、 配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。 5、 建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。 6、 重视儿童体格锻炼，充分利用日光、空气、水等自然因素，开展户外活动。 7、 建立安全制度，加强安全检查，严防意外事故的发生。 8、 建立健全各种保健账册，规范填写、登记、统计，定期进行分析。 9、 建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健知识。 我也只能找到这么多了!!

G. 幼儿园卫生保健制度包括哪些方面的内容

1、有目的有计划的对保育员进行培训。我园认真贯彻保教并重的原则，随着办园质量的要求不断提高，对保育员也提出了更高的要求，我园除了定期进行保育员技能考核外，每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容，有理论学习、事例研讨、技能比赛等等，优化了保育员的整体素质。
2、培养健康自理自立、文明守礼的好儿童。在生活自理能力上，从小班开始，逐步培养幼儿刻苦耐劳的品质和自我服务能力。开展有关的专题活动、开展自理能力竞赛活动、大带小活动、班际交流活动等，培养了幼儿从小爱劳动的良好品德，以及为他人服务和严以律己、公正待事的优良品质，而且在活动中让幼儿学会交往、学会礼让。把握一日活动中的良好时机，在自由活动中注重幼儿与同伴的友好合作交往能力；重视餐前十分钟让幼儿讲述自己的见闻，学会交流与分享；餐后散步的时候，每遇到老师与客人都主动打招呼，培养幼儿的文明、守礼的良好常规。科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏和坚持开展赤脚运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长。
3、保持整洁卫生的环境。根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度。每月进行一次全园卫生评比及不定期都会进行环境卫生的检查，各班都能认真执行“各种物品的消毒规定”，定期对幼儿接触到的物品、玩具和家具以及生活用品进行彻底的消毒，幼儿活动室和睡房每天按时进行一小时的紫外线照射消毒。同时也很注重维护日常环境卫生，师生们养成了垃圾扔到垃圾桶和垃圾分类的好习惯。
4、规范饮食管理，平衡膳食。我园厨房设施设备齐全，流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会，由园领导亲自参与，每学期定期召开膳食会议，商讨幼儿伙食情况，及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时，每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱，做到先算后吃。每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开，做到即买即吃，保证食品新鲜、安全。
5、积极做好卫生保健知识宣传。我园重视卫生保健知识的宣传工作，每月保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。五、整合家长、社区资源，有效促进家园同步。幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。我园从实际出发，以“构筑和蔼、互相信任的亲师关系”为家长工作的目标。加强家长工作的力度，以开放性的教育观，以尊重家长为前提，规范了家长工作的管理，充分发挥家长委员会的核心的作用，整合家园、社区的资源，开展多形式家园活动，开展家园互动式的学习，让家长真正参与到我园的管理和教育过程中，有效促进了家园互动、家园共育。

H. 幼儿园为什么要建立健全卫生保健制度

一、生活制度 1.合理安排幼儿的一日活动，并认真执行作息时间表。根据园内幼儿的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制定出本园的儿童一日生活制度。 2.保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节（如活动、 喝水、入厕、盥洗、 等）的生活护理要求。正常情况下幼儿户外活动每天不少于2小时。 二、儿童健康检查 1.幼儿入园前必须进行健康检查，经检查合格后方能入园 ，入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。 2、身高、体重、视力检查每年一次。 3.严格执行晨午间检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。 三、工作人员健康检查 工作人员上岗必须进行健康检查，同时要接受每年一次的定期检查。 四、个人卫生 1.保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。 2.培养儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物。 3.工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。 五、环境卫生消毒 1.室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。 2.室内空气流通新鲜。 3.幼儿玩具每天清洁一次 。 4.门把、水龙头要保持清洁，每天消毒1次。 5.各班清洁用具（如扫帚、托布、抹布等）要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。 6.厕所要幼儿专用，幼儿入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。每天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。 六、传染病管理制度 1.采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。 2.每天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。 3.针对传染病的传播途径，采取有效措施。 4.保护易感儿童 （1）掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨午检及全日观察，并采取必要的预防措施 。 （2）合理安排一日活动时间，加强户外活动，提高儿童对疾病的抵抗能力。 七、儿童常见病管理 1.做好体弱幼儿的护理工作。 2.向家长宣传体弱儿护理保健知识；要求家长积极配合。 八、体格锻炼 1.开展活动量适宜的各种体育锻炼，随季节变化安排好户内外活动，每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。 2.结合年龄、季节变化，安排内容多样化的体格锻炼，开展各年龄组的体操锻炼。 3.正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。 4.按儿童的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神状况，保证水的供给。 5.对体弱的儿童要给予特殊的照顾， 九、安全制度 1.每月进行一次安全检查并有记录。 2.对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全因素。 3.发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告教育局政教科，不得漏报。 十、家长联系 结合本园具体情况，制定家长联系制度,采用电话联系方式。 十 一、健康教育 1.健康教育是通过系统地、有计划地学习和传播健康知识的各种活动，促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为，加强自我保健观念和行动，优化日常行为和生活环境，从而提高人群的健康水平和生活质量。 2.每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣传材料，有针对性地进行健康教育。 3.由班任老师通过游戏、儿歌、寓言、角色表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。