二级公共基础知识

『壹』 二级公共基础知识该怎么复习就要考计算机二级了，公共

在网上下载一个选择题高频考点（含公共基础知识和计算机基础知识），再下载个公共基础知识真题集（我做的是460道题的），应该都有免费资源。一般看完高频知识点再做做真题，就能掌握个七八成，如果比较认真又有余力，可以直接买教材，也不厚，配合高频知识点再看也挺简单。PS：说实话，高频考点有点旧，有些内容新版教材上已经不是那么划分的了，而且部分内容教材上已经删除了。
公共基础知识只有10分的题，另外10分是计算机基础。Excel操作大题30分，Word操作大题30分，PPT操作大题20分。
公共基础里面一般第一章占4分，第二三章占3分，第四章占3分。就这样……

『贰』 计算机二级考试公共基础知识是哪里的内容啊

基本要求1. 掌握算法的基本概念。2. 掌握基本数据结构及其操作。3. 掌握基本排序和查找算法。4.
掌握逐步求精的结构化程序设计方法。5. 掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。6.
掌握数据的基本知识，了解关系数据库的设计。考试内容一、 基本数据结构与算法1.
算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。2.
数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。3.
线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。4. 栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。5.
线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。6. 树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。7.
顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。二、 程序设计基础1. 程序设计方法与风格。2. 结构化程序设计。3. 面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。三、 软件工程基础1.
软件工程基本概念，软件生命周戎概念，软件工具与软件开发环境。2. 结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。3.
结构化设计方法，总体设计与详细设计。4. 软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。5. 程序的调试，静态调试与动态调试。四、 数据库设计基础1. 数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。2. 数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。3.
关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。4. 数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。 考试方式1、 公共基础的考试方式为笔试，与C语言（VisualBASIC、Visual
FoxPro、Java、Access、Visual C++）的笔试部分合为一张试卷。公共基础部分占全卷的30分。2、
公共基础知识有10道选择题和5道填空题。2005年全国计算机等级考试二级C语言考试大纲公共基础知识基本要求1.掌握算法的基本概念。2.掌握基本数据结构及其操作。3.掌握基本排序和查找算法。4.掌握逐步求精的结构化程序设计方法。5.掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。6.掌握数据库的基本知识，了解关系数据库的设计。考试内容一、基本数据结构与算法1.算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。2.数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。3.线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。4.栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。5.线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。6.树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。7.顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。二、程序设计基础1.程序设计方法与风格。2.结构化程序设计。3.面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。三、软件工程基础1.软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。2.结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。3.结构化设计方法，总体设计与详细设计。4.软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。5.程序的调试，静态调试与动态调试。四、数据库设计基础1.数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。2.数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。3.关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。4.数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。考试方式1.公共基础知识的考试方式为笔试，与C语言程序设计（C++语言程序设计、Java语言程序设计、Visual Basic语言程序设计、Visual
FoxPro数据库程序设计或Access数据库程序设计）的笔试部分合为一张试卷。公共基础知识部分占全卷的30分。2.公共基础知识有10道选择题和5道填空题。C语言程序设计基本要求1.熟悉TURBO C集成环境。2.熟练掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法。4.TURBO
C的集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。考试内容一、C语言的结构1.程序的构成，MAIN函数和其他函数。2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志。3.源程序的书写格式。4.C语言的风格。二、数据类型及其运算1.C的数据类型（基本类型、构造类型、指针类型、空类型）及其定义方法。2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。3.不同类型数据间的转换与运算。4.C表达式类型（赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式）和求值规则。三、基本语句1.表达式语句，空语句，复合语句。2.数据的输入与输出，输入输出函数的调用。3.复合语句。4.GOTO语句和语句标号的使用。四、选择结构程序设计1.用IF语句实现选择结构。2.用SWITCH语句实现多分支选择结构。3.选择结构的嵌套。五、循环结构程序设计1.FOR循环结构。2.WHILE和DO WHILE循环结构。3.CONTINUE语句和BREAK语句。4.循环的嵌套。六、数组的定义和引用1.一维数组和多维数组的定义、初始化和引用。2.字符串与字符数组。七、函数1.库函数的正确调用。2.函数的定义方法。3..函数的类型和返回值。4.形式参数与实在参数，参数值的传递。5.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。6.局部变量和全局变量。7.变量的存储类别（自动，静态，寄存器，外部），变量的作用域和生存期。8.内部函数与外部函数。八、编译预处理1.宏定义：不带参数的宏定义；带参数的宏定义。2.“文件包含”处理。九、指针1.指针与指针变量的概念，指针与地址运算符。2.变量、数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量。通过指针引用以上各类型数据。3.用指针作函数参数。4.返回指针值的指针函数。5.指针数组，指向指针的指针，MAIN函数的命令行参数。十、结构体（即“结构”）与共用体（即“联合”）1.结构体和共用体类型数据的定义方法和引用方法。2.用指针和结构体构成链表，单向链表的建立、输出、删除与插入。十一、位运算1.位运算符的含义及使用。2.简单的位运算。十二、文件操作只要求缓冲文件系统（即高级磁盘I/O系统），对非标准缓冲文件系统（即低级磁盘I/O系统）不要求。1.文件类型指针（FILE类型指针）。2.文件的打开与关闭（FOPEN，FCLOSE）。3.文件的读写（FPUTC，FGETC，FPUTS，FGETS，FREAD，FWRITE，FPRINTF，FSCANF函数），文件的定位（REWIND，FSEEK函数）。考试方式1.笔试：120分钟，满分100分，其中含公共基础知识部分的30分。2.上机：60分钟，满分100分。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

『叁』 二级公共基础知识的几道题~~

1.一下一颗定义为用户标识符的是：
A.printf B.net C.3com D.int
PS:这道题的printf和int为什么不可以?

printf是一个函数 int是标识 没办法 D

2.以下选项中不属于语言的类型的是：
A.signed short int B.unsigned char
C.signed long D.long short

AC没看到过 D没有这种用法 选B

3.有如下程序，则以下叙述中正确的是：
int x=78;char y='A';
printf("%d\n",(x,y));
A.输出语句中格式说明符的个数少于输出项的个数，不能正确输出
B.输出值为65
C.输出值为78
D.输出值为'A'
PS:那个(x,y)是什么意思？怎么计算？
(x,y)是逗号表达式 取最后一个值 即y
所以输出是A 选D

4.以下不能正确计算代数式4*sin2(1/5)(2是sin的平方)值的C语言表达式是：
A.4*sin(1/5)*sin(1/5) B.sin(0.2)*sin(0.2)*4
C.pow(sin(0.2),2)*4 D.4*pow(sin(1.0/5),2)
A不对 1/5在C语言里面就变成0了 B C D均满足要求

5.以下程序运行时，若从键盘输入：10 20 30<回车>，输出的结果是：
#includ<stdio.h>
void main()
{
int i=0,j=0,k=0;
scanf("%d%*d%d",&i,&j,&k);
printf("%d%d%d\n"i,j,k);
}
PS:为什么结果是10300？我怎么觉得是000呢？
%*d 这里有奥妙啊
不过这个写法没看到过

6.下列叙述中正确的是：
A.C语言编译时不检查语法
B.C语言的子程序有过程和函数两种
C.C语言的函数可以嵌套定义
D.C语言中，根据函数能否被其他源文件调用，被区分为内部函数和外部函数

C C语言中函数是不可以嵌套定义的

7.有以下程序：
main()
{
int a;char c=10;float f=100;double x;
a=f/c*=(x=6.5);
printf("%d%d%3.1f%3.1f\n",a,c,f,x);
} 程序运行后的输出结果是：
A.1 65 1 6.5 B.1 65 1.5 6.5
C.1 65 1.0 6.5 D.2 65 1.5 6.5
PS：为什么我觉得选C呢？

连续赋值吧
x=6.5
c =c*6.5 = 65.0
a=100/65.0 = 1.5

8.下面程序：
void main()
{
int a=-1,b=4,k;
k=(a++<=0)&&(!(b--<=0));
printf("%d%d%d\n",k,a,b);
} 输出结果是：
A.0 0 3 B.0 1 2 C.1 0 3 D.1 1 2
PS:我怎么觉得应该选C呢？为什么答案是B？
k=(a++<=0)&&(!(b--<=0));

a后++ b后--
所以 左侧为1 右侧为0
k=0
a成为0
b成为3
A

9.设有以下定义：
int a=0;double b=1.25;char c='A';
#define d 2
则下列语句中错误的是：
A.a++ B.b++ C.c++ D.d++
PS:C选项为什么可以做++运算？
D
c只是符号变量 完全可以加加减减

10.若要求从指定文件读入一个字符，应使用函数：
A.getc() B.gets() C.getchar() D.scanf()
C

11.以下四个程序中，完全正确的是：
A.#includes<stdio.h>
main();
{/*programming*/
printf("programming!\n");}
B.#include<stdio.h>
main();
{/*/programming/*/
printf("programming!\n");}
C.#include<stdio.h>
main();
{/*/*programming*/*/
printf("programming!\n");}
D.include<stdio.h>
main();
{/*programming*/
printf("programming!\n");}
PS:/*programming*/是什么意思？

没有一个完全正确的 main()后面加;是什么意思
/*programming*/这是注释

『肆』 全国计算机等级考试二级公共基础知识是不是都一样

公共基础知识都是一样的。

全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。包括二级考试的内容如程序修改、程序设计与调试。

(4)二级公共基础知识扩展阅读；

随着信息时代的到来，计算机在社会生活中逐渐成为一种主要的工具，变得非常普及。作为即将步入社会的大学生，掌握计算机的基本操作已经成为一种基本的技能了。

为了适应社会，紧跟时代步伐，个省市教育部门相继推出了计算机等级考试，以检验学生的计算机水平；同时许多劳动人事部门也推出了用于检验工作人员的计算机水平的计算机应用能力考核。

随着操作系统平台的不断更新，计算机等级考试不断地升级，先后推出了计算机上机测试系统ForDOS（第二版）、计算机上机自动测试系统ForWindows3.2、计算机上机测试系统ForWindows95、计算机上机测试系统ForWindows98。

『伍』 关于计算机二级公共基础知识

350
完全二叉树的定义：若设二叉树的高度为h，除第 h 层外，其它各层 (1～h-1) 的结点数都达到最大个数，第 h 层从右向左连续缺若干结点，这就是完全二叉树。
可以算出，这棵二叉树共十层，1-9层的节点个数为2^9-1=511个,所以最后一层的节点个数为700-511=189个,189div2=95,那么倒数第二层的叶结点个数即是2^(9-1)-95=161个
所以所有的叶结点个数即为:189+161=350个

『陆』 事业单位考试公共基础知识（一）和（二）在主要内容上有什么区别

分析如下

（1）考查侧重点不同。

（2）应聘管理岗位的人员考《公共基础知识(一)》;应聘专业技术岗位的人员考《公共基础知识(二)》。《公共基础知识(一)》的主要内容：政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识，判断推理，言语理解与表达，写作;《公共基础知识(二)》的主要内容：政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识，判断推理，资料分析，英语，写作。

（3）具体区别：《公共基础知识(一)》是管理岗位人员考的，所以他除常规的知识点外又出现和行测中的知识点相似的知识点：常识，判断推理，言语理解与表达，写作。《公共基础知识(二)》是专业技术岗位考试科目，除常规知识点外还增加了识，判断推理，资料分析，英语，写作。这也与他的专业性挂勾的，因为多出资料分析和英语知识。

拓展资料

（1）事业单位（Public Institution）是指由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导，是表现形式为组织或机构的法人实体。

（2）事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员是不同的。一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助，分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位，还有一种是自主事业单位，是国家不拨款的事业单位。

（3）事业单位的明显特征为中心、会、所、站、大队等字词结尾，例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银保监会、质监站、安全生产监察大队等，二级局也为事业单位。事业单位分为参公事业单位以及普通事业单位。普通事业单位分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位、自收自支事业单位。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考，普通事业单位在事业单位招考中招考。

（资料来源：网络：事业单位）

『柒』 关于二级公共基础知识

二级公共基础知识考试大纲

基 本 要 求

（1）掌握算法的基本概念。

（2）掌握基本数据结构及其操作。

（3）掌握基本排序和查找算法。

（4）掌握逐步求精的结构化程序设计方法。

（5）掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。

（6）掌握数据库的基本知识，了解关系数据库的设计。

考 试 内 容

1. 基本数据结构与算法

（1）算法的基本概念：算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。

（2）数据结构的定义：数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。

（3）线性表的定义：线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。

（4）栈和队列的定义：栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。

（5）线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。

（6）树的基本概念：二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。

（7）顺序查找与二分法查找算法：基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。

2. 程序设计基础

（1）程序设计方法与风格。

（2）结构化程序设计。

（3）面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。

3. 软件工程基础

（1）软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。

（2）结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。

（3）结构化设计方法，总体设计与详细设计。

（4）软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。

（5）程序的调试，静态调试与动态调试。

4. 数据库设计基础

（1）数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。

（2）数据模型：实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。

（3）关系代数运算：包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。

（4）数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。

考 试 方 式

（1）公共基础知识的考试方式为笔试，与C语言程序设计（C++语言程序设计、Java语言程序设计、Visual Basic语言程序设计、Visual FoxPro数据库程序设计、Access数据库程序设计或Delphi语言程序设计）的笔试部分合为一张试卷。公共基础知识部分占全卷的30分。

（2）公共基础知识有10道选择题和5道填空题。

『捌』 计算机二级公共基础知识部分都考啥呀

公共基础部分
1.软件工程基础（分析方法，基本概念，设计方法）
2.数据结构与算法（线性表，树，排序，查找）
3.数据库基础（基本概念，数据模型，关系代数，设计与管理）
主要就是上面这几部分，都是一些概念性的东西，看熟背熟就可以了

『玖』 计算机二级公共基础知识是什么啊

一、基本数据结构与算法：

1、算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。

2、数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。

3、线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。

4、栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。

5、线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。

6、树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。

7、顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序，选择类排序，插入类排序)。

二、程序设计基础：

1、程序设计方法与风格。

2、结构化程序设计。

3、面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。

三、软件工程基础：

1、软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。

2、结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。

3、结构化设计方法，总体设计与详细设计。

4、软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。

5、程序的调试，静态调试与报考调试。

四、数据库设计基础：

1、数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。

2、数据模型，实体联系模型及 E-R 图，从 E-R 图导出关系数据模型。

3、关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。

4、数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。

(9)二级公共基础知识扩展阅读：

计算机二级计分体制：

考试实行百分制计分，但以等级分数通知考生成绩。等级分数分为“不及格”、“及格”、“优秀”三等，划线分数为60和90。考试成绩在“及格”，即60~89分者，由教育部考试中心发合格证书，考试成绩在“优秀”，即90~100分者，由教育部考试中心发优秀证书。

自2018年3月起，NCRE考试以等第形式通知考生成绩。成绩等第分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四等。100-90分为“优秀”，89-80分为“良好”，79-60分为“及格”，59-0分为“不及格”。考试成绩优秀者，在证书上注明“优秀”字样；考试成绩良好者，在证书上注明“良好”字样；考试成绩及格者，在证书上注明“合格”字样。