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幼儿园卫生保健制度

发布时间: 2020-11-25 08:10:47

❶ 托儿所幼儿园卫生保健管理办法的办法正文

托儿所幼儿园卫生保健管理办法
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》已于2010年3月1日经卫生部部务会议审议通过,并经教育部同意,自2010年11月1日起施行。
第一条 为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作水平,预防和减少疾病发生,保障儿童身心健康,制定本办法。
第二条 本办法适用于招收0~6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园(以下简称托幼机构)。
第三条 托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针,认真做好卫生保健工作。
第四条 县级以上各级人民政府卫生行政部门应当将托幼机构的卫生保健工作作为公共卫生服务的重要内容,加强监督和指导。
县级以上各级人民政府教育行政部门协助卫生行政部门检查指导托幼机构的卫生保健工作。
第五条 县级以上妇幼保健机构负责对辖区内托幼机构卫生保健工作进行业务指导。业务指导的内容包括:膳食营养、体格锻炼、健康检查、卫生消毒、疾病预防等。
疾病预防控制机构应当定期为托幼机构提供疾病预防控制咨询服务和指导。
卫生监督执法机构应当依法对托幼机构的饮用水卫生、传染病预防和控制等工作进行监督检查。
第六条 托幼机构设有食堂提供餐饮服务的,应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及有关规章的要求,认真落实各项食品安全要求。
食品药品监督管理部门等负责餐饮服务监督管理的部门应当依法加强对托幼机构食品安全的指导与监督检查。
第七条 托幼机构的建筑、设施、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。
第八条 新设立的托幼机构,招生前应当取得县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价报告。
各级教育行政部门应当将卫生保健工作质量纳入托幼机构的分级定类管理。
第九条 托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人。
第十条 托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的卫生室或者保健室,具体负责卫生保健工作。
卫生室应当符合医疗机构基本标准,取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》。
保健室不得开展诊疗活动,其配置应当符合保健室设置基本要求。
第十一条 托幼机构应当聘用符合国家规定的卫生保健人员。卫生保健人员包括医师、护士和保健员。
在卫生室工作的医师应当取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》,护士应当取得《护士执业证书》。
在保健室工作的保健员应当具有高中以上学历,经过卫生保健专业知识培训,具有托幼机构卫生保健基础知识,掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。
第十二条 托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。收托150名以下儿童的,应当配备专职或者兼职卫生保健人员。
第十三条 托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。
托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生等方面的具体指导。
第十四条 托幼机构工作人员上岗前必须经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查,取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。
托幼机构应当组织在岗工作人员每年进行1次健康检查;在岗人员患有传染性疾病的,应当立即离岗治疗,治愈后方可上岗工作。
精神病患者、有精神病史者不得在托幼机构工作。
第十五条 托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。
托幼机构卫生保健工作包括以下内容:
(一)根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;
(二)为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;
(三)制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;
(四)建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;
(五)严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;
(六)协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;
(七)加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;
(八)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;
(九)制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;
(十)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。
第十六条 托幼机构应当在疾病预防控制机构指导下,做好传染病预防和控制管理工作。
托幼机构发现传染病患儿应当及时按照法律、法规和卫生部的规定进行报告,在疾病预防控制机构的指导下,对环境进行严格消毒处理。
在传染病流行期间,托幼机构应当加强预防控制措施。
第十七条 疾病预防控制机构应当收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情,发现问题及时通报托幼机构,并向卫生行政部门和教育行政部门报告。
第十八条 儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入托幼机构。
托幼机构发现在园(所)的儿童患疑似传染病时应当及时通知其监护人离园(所)诊治。患传染病的患儿治愈后,凭医疗卫生机构出具的健康证明方可入园(所)。
儿童离开托幼机构3个月以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。
医疗卫生机构应当按照规定的体检项目开展健康检查,不得违反规定擅自改变。
第十九条 托幼机构有下列情形之一的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;逾期不改的,给予警告;情节严重的,由教育行政部门依法给予行政处罚:
(一)未按要求设立保健室、卫生室或者配备卫生保健人员的;
(二)聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员的;
(三)未定期组织工作人员健康检查的;
(四)招收未经健康检查或健康检查不合格的儿童入托幼机构的;
(五)未严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作的。
卫生行政部门应当及时将处理结果通报教育行政部门,教育行政部门将其作为托幼机构分级定类管理和质量评估的依据。
第二十条 托幼机构未取得《医疗机构执业许可证》擅自设立卫生室,进行诊疗活动的,按照《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚。
第二十一条 托幼机构未按照规定履行卫生保健工作职责,造成传染病流行、食物中毒等突发公共卫生事件的,卫生行政部门、教育行政部门依据相关法律法规给予处罚。
县级以上医疗卫生机构未按照本办法规定履行职责,导致托幼机构发生突发公共卫生事件的,卫生行政部门依据相关法律法规给予处罚。
第二十二条 小学附设学前班、单独设立的学前班参照本办法执行。
第二十三条 各省、自治区、直辖市可以结合当地实际,根据本办法制定实施细则。
第二十四条 对认真执行本办法,在托幼机构卫生保健工作中做出显著成绩的单位和个人,由各级人民政府卫生行政部门和教育行政部门给予表彰和奖励。
第二十五条 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》由卫生部负责制定。
第二十六条 本办法自2010年11月1日起施行。1994年12月1日由卫生部、原国家教委联合发布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》同时废止。

❷ 如何制定幼儿园卫生保健奖惩制度

一、在幼儿园中的生活注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。
二、合理膳食管理1、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。
1、科学喂养:制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。
2、饮食卫生。
三、幼儿体格锻炼1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。
2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
四、幼儿体检查1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。
2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。
3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好"一摸二看,三问四查",发现问题及时处理。
五、在校卫生消毒及隔离1、环境卫生2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。
3、消毒隔离制度六、预防疾病制度1、贯彻"预防为主"的方针。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。
3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。
七、各项安全制度1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。
3、药物必须妥善保管。
4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。
八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。
九、建立家长联系制度采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。
十、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、清新。

❸ 新的幼儿园保健卫生制度

幼儿园卫生保健制度 (一)生活制度 1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。 (1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况 和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要 ,制定出本园(所)的儿童一日生活制度。 (2)保健人员参与制订园内儿童作息时间安排及一日各生 活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护 理要求。 (3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况 进行有目的检查,及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于 半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。 (二) 儿童健康检查 1、儿童入托入园体检:儿童入托入园前必须到指定的妇幼 保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检 查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园( 所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园 (托儿所)。儿童离开托幼园所两个月以上,再入园(所)必须 重新体检,入托入园前体检率应达到100%。 2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每 季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查 一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康 状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检 率的计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园(所)未 满一个月者不可列入应查人数之内。 3、身高、体重、视力检查:身高、体重检查示范园每季度 一次,1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园(所 )的婴幼儿每年查血红蛋白一次。 4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度,发现异常及时 处理。 (1)晨检工作可根据本园实际情况,采取保健医检查、班 上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式,均由保健 医生负责确诊,发现问题及时处理。 (2)检查步骤包括:一摸二看三问四查,观察儿童精神、 脸色、体温,询问在家的健康状况,根据儿童的年龄、健康状况 、传染病发病季节作有重点的检查,如咽喉是否红肿、腮部有无 肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。 (3)发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他 疾病可疑者,可由家长带儿童去医院就诊,或留在观察室临时隔 离观察。 (4)儿童带来的药品,要核对姓名、药名、剂量、用药时 间和方法,作好登记,并由家长签字。按时给儿童用药。 (5)保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级,向班上老 师、保育员了解儿童的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。 (6)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡 眠、大小便等情况,对有病和体弱的儿童加强生活护理,发现异 常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。 (三)工作人员健康检查 1、托幼机构工作人员上岗前必须进行健康检查,同时要接 受每年一次的定期检查。 2、患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、 精神病等有碍儿童身体健康的保教人员、炊事员,患病期间不得 从事保教工作、炊事员工作,要及时隔离、治疗。单纯乙肝表面 抗原阳性的人员不得从事直接接触儿童的保教工作。 (四)饮食卫生管理 1、管理 (1)饮食卫生符合《食品卫生法》。 (2)制定采购验收制度、建立出入库账目,有原始单据可查。 (3)每餐留样24小时。 2、饮食卫生 (1) 儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。 (2) 桌面餐前要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭干净 (3) 循环使用的餐具每次使用后,分班级进行消毒 (4) 生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。 (5)接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流 动水洗手。 (五)营养膳食管理 1、儿童饮食实行民主管理:成立伙委会,由园(所)长、 保健人员、教师、保育员、炊事员、财会人员及家长代表组成。 每月召开会议,研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见 ,总结经验,以求不断提高伙食质量。 2、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食帐目与食物储存和 制做要严格分开,儿童伙食帐目清楚,伙食费要专款专用,每月 结算并公布帐目,盈亏小于3% 3、制定四季带量食谱,每周制定适合儿童年龄特点的食谱 ,尽量自制点心,做到品种多样,搭配合理,按量供给,烹调色 香味好。示范园每季度、1级园每半年进行膳调一次,保证日托 热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上,全托达92%、85%以 上,对膳调结果有分析总结,对存在问题有改进措施。 4、每天各班统计出勤、报告厨房,炊事员应根据各班当天 报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费,买不到所 定食品可临时以同类食物代替,并要在食谱上更改。 5、为儿童饮水提供条件,保证能随时饮水。 (六)卫生与消毒 1、 个人卫生与消毒 (1) 保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流水洗手 (2)儿童每人一巾,每天清洗并消毒一次,毛巾应放置在阳 光通风处晾晒,毛巾挂放有间距,以互相间无重叠为适宜。 (3)刷牙杯与牙刷个人专用,牙刷每3个月更换一次。儿童 患上感、肺炎、腹泻及其他传染病后应注意随时更换牙刷。 (4)寄宿制园所每周为儿童剪指甲一次,每两周剪趾甲一次 。每周洗澡、洗头一次。每天洗脚、洗屁股。洗屁股毛巾个人专 用。每次用后消毒,洗屁股盆个人专用,保洁放置,每周消毒一 次。 (5)被褥、凉席个人专用,寄宿制儿童每2周换洗床单、枕 巾一次。日托每月一次。被褥保持清洁、干燥,每月晒被褥并洗 被套一次,凉席每周至少擦拭一次。 (6)三岁以上儿童在园期间,实行饭后漱口、午睡前刷牙。 (7)保护儿童视力,注意室内采光,照明要符合要求。看电 视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5—7倍,一次时间 不超过三十分钟,电视机的高度与视线平行为宜。 (8)培养儿童良好的卫生习惯,如不随地大小便和吐痰,不 乱丢弃废物等。午睡时要脱外衣、脱鞋,纠正蒙头、吮手、咬被 角等不良睡眠习惯。 (9)工作人员要仪表整洁,不留长指甲,饭前便后和给儿童 开饭前应用肥皂、流水洗手。上班时不戴戒指、长耳环,不化浓 妆,不穿高跟鞋,不吸烟。 2、 环境卫生消毒 (1)室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境 清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应作湿性清扫。垃圾污物 要及时清除,有专门容器集中密闭存放。 (2)室内空气流通新鲜。夏季空调房间每半日至少通风一次 ,每次10—15分钟。 (3)夏季要安装防蚊、蝇设备,及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂 等病媒昆虫动物。 (4)玩具每周至少清洁一次,图书要每周用紫外灯消毒一次 或阳光下曝晒。 (5)床围栏、小桌椅等儿童接触密切的物品,每日清洁一次 (6)门把、水龙头要保持清洁,每天消毒1次。 (7)各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用,拖布 、抹布每次用后要及时清洁干净,干燥保存。 (8)厕所要儿童专用,儿童入厕后要及时冲刷,做到清洁、 无异味。每天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。 (9)有游泳池的园(所),应按环境卫生有关条例要求,做 好水的消毒。 (10)新装修后的园(所),室内环境要经有关部门检测, 相关指标在合格范围内,方可投入使用。 (七)预防接种管理 1、按儿童年龄及季节协助卫生防疫部门做好计划免疫。 2、接种

❹ 幼儿园卫生保健制度包括哪些方面的内容

1、有目的有计划的对保育员进行培训。我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的要求不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除了定期进行保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛等等,优化了保育员的整体素质。
2、培养健康自理自立、文明守礼的好儿童。在生活自理能力上,从小班开始,逐步培养幼儿刻苦耐劳的品质和自我服务能力。开展有关的专题活动、开展自理能力竞赛活动、大带小活动、班际交流活动等,培养了幼儿从小爱劳动的良好品德,以及为他人服务和严以律己、公正待事的优良品质,而且在活动中让幼儿学会交往、学会礼让。把握一日活动中的良好时机,在自由活动中注重幼儿与同伴的友好合作交往能力;重视餐前十分钟让幼儿讲述自己的见闻,学会交流与分享;餐后散步的时候,每遇到老师与客人都主动打招呼,培养幼儿的文明、守礼的良好常规。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏和坚持开展赤脚运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长。
3、保持整洁卫生的环境。根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度。每月进行一次全园卫生评比及不定期都会进行环境卫生的检查,各班都能认真执行“各种物品的消毒规定”,定期对幼儿接触到的物品、玩具和家具以及生活用品进行彻底的消毒,幼儿活动室和睡房每天按时进行一小时的紫外线照射消毒。同时也很注重维护日常环境卫生,师生们养成了垃圾扔到垃圾桶和垃圾分类的好习惯。
4、规范饮食管理,平衡膳食。我园厨房设施设备齐全,流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,做到先算后吃。每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全。
5、积极做好卫生保健知识宣传。我园重视卫生保健知识的宣传工作,每月保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。五、整合家长、社区资源,有效促进家园同步。幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。我园从实际出发,以“构筑和蔼、互相信任的亲师关系”为家长工作的目标。加强家长工作的力度,以开放性的教育观,以尊重家长为前提,规范了家长工作的管理,充分发挥家长委员会的核心的作用,整合家园、社区的资源,开展多形式家园活动,开展家园互动式的学习,让家长真正参与到我园的管理和教育过程中,有效促进了家园互动、家园共育。

❺ 幼儿园卫生制度要求

一. 室外环境卫生管理要求:
1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3. 场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4. 绿化有专人负责管理,做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5. 操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求:
1.由教师、保育员负责教室房舍设备,环境的清洁卫生工作,做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙,不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查
4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具,如抹布、拖把、扫帚等物,要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗,保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾,并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多,应离地、离墙、防虫害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

❻ 幼儿园卫生保健制度

1、 根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。 2、 对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养,注意食品卫生。 3、 做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期...给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。 4、 配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。 5、 建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。 6、 重视儿童体格锻炼,充分利用日光、空气、水等自然因素,开展户外活动。 7、 建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发生。 8、 建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。 9、 建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。 我也只能找到这么多了!!

❼ 求《幼儿园卫生保健制度》范本

为认真贯彻卫生部颁发的《幼儿园卫生保健制度》,保证幼儿的身、心健康发展,让家长更好的了解幼儿园的营养、卫生、保健工作的内容,特把我园的卫生、保健工作等情况提供给家长,请家长监督指导。 预防为主,加强防病 我园坚持预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。每日的清晨,活动室做湿性的清扫,保持室内空气流通。幼儿餐前餐后用消毒液擦拭桌子;幼儿餐具、用具每餐消毒(消毒柜);幼儿水杯定期定时清洗并消毒,手绢一周清洗两次并做到按标记使用;幼儿玩具做到每周清洗;地面、桌椅、床铺定期消毒擦拭;每日利用幼儿午睡时和外出活动时间,关闭门窗对活动室和寝室用消毒灯消毒30—45分钟。卫生清洁工作做到环境卫生天天清扫,每月大扫除、清洁彻底一次。幼儿园还根据季节变化及传染病流行趋势,及时向家长做好卫生宣传教育和预防接种工作。 希望家长不要给孩子穿衣服过多,坚持“春捂秋冻”,从秋天开始,要给孩子少穿衣,要让孩子多锻炼,以增强体质,提高抗病能力。刚入园哭闹严重的孩子,可服用一些中药,以预防生病。 睡眠充足,促进生长 幼儿园每天保证幼儿有充足的睡眠,大、中、小班的幼儿每日午睡2小时左右。教师负责幼儿午睡的护理,保证幼儿睡眠的质量。 保证户外活动两小时 我园坚持让幼儿进行两小时的户外活动。活动内容丰富,运动量逐渐增加。家长要注意让幼儿穿适宜的运动衣服和鞋子。 营养平衡的两点一餐 我园坚持开展营养配餐工作,以满足幼儿生长发育的需要。并且严把食品质量关。荤素搭配、主副食搭配,粗细粮搭配。早餐基本是一菜一饭、面点结合,中午是两菜一汤,午睡后吃水果,下午的午点都是幼儿园自制,每周科学制订菜谱、食谱,让幼儿吃得好,吃得科学。每季对幼儿膳食进行营养调查。 晚上回家后,特别是新生家长,不要给孩子吃太多的食物,可以给孩子提供适量的水和水果,根据幼儿园的膳食进行调节,注意粗细粮搭配,多种营养搭配,并且少让孩子吃零食等。 定期体检 我园每年4、5月份组织幼儿进行体检,对每位幼儿的身高、体重、血色素、龋齿等方面进行细致的检查,并作体检分析。请家长配合。 我园注重制度化管理,注重组织老师、保育员学习各项卫生保健的规章制度,定期召开有园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会。根据我园实际情况,做到人员职责明确、各司其责。平时注重随机检查,发现问题及时解决。 希望您的孩子在我园全体保教人员的精心的护理下,增强体质,身心得到健康发展。

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