四川省依法治省纲要基本原则包括
根据《全面推进依法行政实施纲要》的规定，依法行政的基本原则是以下几个方面：
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一；把维护最广大人民的根本利益作为政府工作的出发点；维护宪法权威，确保法制统一和政令畅通；把发展作为执政兴国的第一要务，坚持以人为本和全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展；把依法治国和以德治国有机结合起来，大力推进社会主义政治文明、精神文明建设；把推进依法行政与深化行政管理体制改革、转变政府职能有机结合起来，坚持开拓创新与循序渐进的统一，既要体现改革和创新的精神，又要有计划、有步骤地分类推进；把坚持依法行政与提高行政效率统一起来，做到既严格依法办事，又积极履行职责。
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『贰』 依法治国必须坚持的基本原则是（ 多选）。
是的ABC
『叁』 2. 我国依法治教的基本原则有哪些如何理解这些原则
依法治教的原则：是现代法律原则在教育制度领域的具体贯彻和应用，它要求专教育法律成属为社会教育关系的基本调整体系，实现教育法对社会教育关系的全面控制和调整，确立教育法在教育领域的至上权威，使教育法律规范成为规制教育活动的基本原则。
『肆』 我国依法治教的基本原则有哪些
依法治教的基本原则.依法治教的基本原则是指我国教育立法、执法、司法活动所应遵循的一般原则，它既是依法治教的基本原则，同时也是我国教育工作应当遵循的基本原则。 我国依法治教的基本原则有：
一、坚持社会主义方向的原则 ；
二、受教育机会平等的原则 ；
三、教育活动符合国家和社会公共利益的原则 ；
四、权利和义务相统一的原则 ；
五、教育法制统一原则 。
『伍』 全面推进依法治国必须坚持哪些基本原则
1、坚持党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一
坚持党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一，既是我国法治的特色，也是我国法治的特有优势。没有党的坚强领导，人民当家作主就会落空，全面依法治国也难以实现；不充分保障人民群众合法权益，不实现人民当家作主，党的领导就会失去政治和社会基础；不推进依法治国，党就难以对国家实现有效领导，人民当家作主就会失去基本保障。
2、坚持尊重和保障人权、规范公权力与促使公权力机关积极有效履职有机统一
我国法治强调公权力执掌者必须合法、积极、有效履职尽责，确保人民所赋予的权力用来为人民谋福祉，不得消极无为。同时，又强化制约和监督，合理分解权力，科学配置权力，形成科学的权力结构和运行机制，做到控权和促进积极履职双管齐下，防止权力滥用与预防庸政、懒政、怠政同时发力，从而将尊重和保障人权落到实处。
3、坚持平等、自由、秩序等法治基本价值有机统一
我国法治强调自由与平等、秩序的有机统一。平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求。任何组织和个人都必须尊重和遵守宪法法律，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。党和政府不断创造物质条件和制度条件，充分保障宪法法律所赋予公民、法人和其他组织各种权利和自由的实现。
4、坚持依法治国、依法执政、依法行政与法治国家、法治政府、法治社会一体建设有机统一
我国坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，这是法治中国建设的顶层设计和整体部署，从而实现执政党依法执政、公权力机关依法行权、社会组织和公民个人依法办事三者的有机统一。
(5)四川省依法治省纲要基本原则包括扩展阅读
完善和发展中国特色社会主义制度的有效路径。法治作为中国特色社会主义制度的重要内涵和基本载体，已经成为完善和发展中国特色社会主义制度的重要抓手和有效路径。中国人民在中国共产党的带领下，通过艰苦卓绝的奋斗，探索出了一条适合国情的发展道路。
必须依靠法治，才能使中国特色社会主义制度在全面深化改革基础上由成熟而定型，更加科学化和系统化，不断完善发展。
『陆』 我国依法治教的基本原则有哪些如何理解这些原则
（一）坚持教育的社会主义方向 《教育法》第三条规定：“国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。”坚持教育的社会主义方向，是我国教育工作必须始终不渝地贯彻实施的一项带根本性的原则，也是我国教育区别于西方国家及其他国家教育的根本标志。 （二）受教育机会平等 《教育法》第九条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”这种平等还应包括过程的平等，即入学上的平等、就学过程的平等和学业成就上的平等。 （三）教育活动符合国家和社会公共利益 《教育法》第八条规定：“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”教育活动必须符合国家和社会公共利益，是现代教育的重要特征，也是国家对教育活动的基本要求。在我国，教育活动必须符合国家利益和全体人民的共同利益。 （四）权利和义务相一致 权利和义务相一致是法制的基本精神，正如马克思所说的“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”教育领域中的权利和义务相一致的原则，要求教育法律关系的主体，不管是教育管理者、教育者、还是受教育者，既依法享有权利，又必须依法履行义务。 （五）教育法制统一 教育法制统一是指有关教育法律、法规由国家机关统一制定、统一实施，对全体公民和法人组织具有普遍约束力。教育法制统一的原则，体现为教育法律法规制定权只能由国家机关在各自的职责权限内行使；教育法律法规的效力按发布机关，调整对象及适用范围，形式层次有序，协调统一的整体。 教育法制统一的原则，在法律效力上体现为“下位法服从上位法”、“后法优于先法”、“特别法优于一般法”。
『柒』 法律的基本原则是什么
依法行政的基本原则
依法行政原则是对行政机关及其行政公务人员从事行政管理活动的基本要求和根本准则。2004年国务院《全面推进依法行政实施纲要》中规定了依法行政的基本原则,主要包括以下内容：
1.依法行政必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一。
2.必须把维护最广大人民的根本利益作为政府工作的出发点。
3.必须维护宪法权威，确保法制统一和政令畅通。
4.必须把发展作为执政兴国的第一要务，坚持以人为本和全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
5.必须把依法治国和以德治国有机结合起来，大力推进社会主义政治文明、精神文明建设。
6.必须把推进依法行政与深化行政管理体制改革、转变政府职能有机结合起来，坚持开拓创新与循序渐进的统一，既要体现改革和创新的精神，又要有计划、有步骤地分类推进。
7.必须把坚持依法行政与提高行政效率统一起来，做到既严格依法办事，又积极履行职责。
『捌』 依法行政的基本原则是什么
依法行政的基本原则
依法行政原则是对行政机关及其行政公务人员从事行政管理专活动的基本要求属和根本准则。2004年国务院《全面推进依法行政实施纲要》中规定了依法行政的基本原则,主要包括以下内容：
1.依法行政必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一。
2.必须把维护最广大人民的根本利益作为政府工作的出发点。
3.必须维护宪法权威，确保法制统一和政令畅通。
4.必须把发展作为执政兴国的第一要务，坚持以人为本和全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
5.必须把依法治国和以德治国有机结合起来，大力推进社会主义政治文明、精神文明建设。
6.必须把推进依法行政与深化行政管理体制改革、转变政府职能有机结合起来，坚持开拓创新与循序渐进的统一，既要体现改革和创新的精神，又要有计划、有步骤地分类推进。
7.必须把坚持依法行政与提高行政效率统一起来，做到既严格依法办事，又积极履行职责。
『玖』 四川省依法治省纲要坚持什么公平
1.为什么要制定《教育规划纲要》？
2.《教育规划纲要》是怎样产生的？
3.怎样理解\“建设人力资源强国\”的重大意义？
4.为什么强国必先强教？
5.怎样理解教育改革和发展的指导思想？
6.为什么要坚持\“优先发展\”？
7.为什么要坚持\“育人为本\”？
8.为什么要坚持\“改革创新\”？
9.为什么要坚持\“促进公平\”？
10.为什么要坚持\“提高质量\”？
11.怎样理解\“基本实现教育现代化\”？
12.怎样理解\“基本形成学习型社会\”？
13.如何实现更高水平的普及教育？
14.如何形成惠及全民的公平教育？
15.如何提供更加丰富的优质教育？
16.如何构建体系完备的终身教育？
17.如何健全充满活力的教育体制？
18.怎样理解教育改革发展的战略主题？
19.如何坚持德育为先？
20.如何坚持能力为重？
21.如何坚持全面发展？
22.怎样理解基本普及学前教育？
23.政府在发展学前教育方面要履行哪些职责？
24.如何重点发展农村学前教育？
25.如何巩固提高九年义务教育水平？
26.如何解决进城务工人员随迁子女就学问题？
27.如何帮助农村留守儿童健康成长？
28.如何推进义务教育均衡发展？
29.如何解决义务教育阶段择校问题？
30.如何切实减轻中小学生课业负担？
31.如何科学调整农村中小学布局？
32.如何加快普及高中阶段教育？
33.如何推动普通高中多样化发展？
34.如何办好面向人人、面向社会的职业教育？
35.如何加快发展面向农村的职业教育？
36.如何增强职业教育的吸引力？
37.怎样理解全面提高高等教育质量？
38.如何提高高等学校人才培养质量？
39.如何提升高等学校科学研究水平？
40.如何增强高等学校社会服务能力？
41.如何促进高等学校优化结构办出特色？
42.如何建设一流大学和一流学科？
43.为什么要加快发展继续教育？
44.如何建立健全继续教育的体制机制？
45.如何搭建终身学习\“立交桥\”？
46.为什么要重视和支持民族教育事业？
47.如何加强民族团结教育？
48.如何全面提高少数民族和民族地区教育发展水平？
49.如何关心和支持特殊教育？
50.如何健全特殊教育保障机制？
51.如何更新人才培养观念？
52.如何创新人才培养模式？
53.如何改革教育质量评价和人才评价制度？
54.为什么要制定教育质量国家标准？
55.为什么要改革考试招生制度？
56.如何完善中等学校考试招生制度？
57.如何完善高等学校考试招生制度？
58.如何加强考试招生的信息公开和社会监督？
59.如何推进政校分开、管办分离？
60.如何落实和扩大学校办学自主权？
61.如何完善中国特色现代大学制度？
62.如何完善中小学学校管理制度？
63.为什么要深化办学体制改革？
64.如何大力支持民办教育？
65.如何依法管理民办教育？
66.为什么提出积极探索营利性和非营利性民办学校分类管理？
67.如何健全统筹有力、权责明确的教育管理体制？
68.如何加强省级政府教育统筹？
69.如何转变政府教育管理职能？
70.如何加强教育国际交流与合作？
71.如何引进优质教育资源？
72.如何提高教育交流合作水平？
73.如何加强师德建设？
74.如何提高中小学教师专业水平和教学能力？
75.如何切实加强农村教师队伍建设？
76.如何建设职业院校\“双师型\”教师队伍？
77.如何加强高等学校教师队伍建设？
78.如何提高教师地位待遇？
79.如何健全教师管理制度？
80.如何建立健全中小学校长流动机制？
81.为什么要倡导教育家办学？
82.如何加大教育投入？
83.如何完善教育投入机制？
84.如何健全国家资助政策体系？
85.如何加强对教育经费的科学管理？
86.如何加快教育信息基础设施建设？
87.如何加强农村学校信息基础建设？
88.如何加强优质教育资源的开发与应用？
89.如何构建国家教育管理信息系统？
90.如何完善教育法律法规？
91.如何推进教育依法行政？
92.如何推进依法治校？
93.如何完善教育督导制度？
94.如何完善督导问责机制？
95.如何实施好教育发展重大项目？
96.如何组织开展教育改革试点？
97.如何充分发挥教育研究在决策科学化中的作用？
98.如何加强和改进教育系统党的建设？
99.如何确保校园安全？
100.如何贯彻落实好《教育规划纲要》？
『拾』 依法行政的基本原则包括什么
依法行政的基本原则和基本要求 一、行政的原则依法行政必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一；必须把维护最广大人民的根本利益作为政府工作的出发点；必须维护宪法权威，确保法制统一和政令畅通；必须把发展作为执政兴国的第一要务，坚持以人为本和全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展；必须把依法治国和以德治国有机结合起来，大力推进社会主义政治文明、精神文明建设；必须把推进依法行政与深化行政管理体制改革、转变政府职能有机结合起来，坚持开拓创新与循序渐进的统一，既要体现改革和创新的精神，又要有计划、有步骤地分类推进；必须把坚持依法行政与提高行政效率统一起来，做到既严格依法办事，又积极履行职责。二、依法行政的基本要求 ——合法行政。行政机关实施行政管理，应该依照法律、法规、规章的规定进行；没有法律、法规、规章的规定，行政机关不得作出影响公民、法人和其他组织合法权益或者增加公民、法人和其他组织义务的决定。 ——合理行政。行政机关实施行政管理，应该遵循公平、公正的原则。要平等对待行政管理相对人，不偏私、不歧视。行使自由裁量权应当符合法律目的，排除不相关因素的干扰；所采取的措施和手段应当必要、适当；行政机关实施行政管理可以采用多种方式实现行政目的的，应当避免采用损害当事人权益的方式。 ——程序正当。行政机关实施行政管理，除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私的外，应当公开，注意听取公民、法人和其他组织的意见；要严格遵循法定程序，依法保障行政管理相对人、利害关系人的知情权、参与权和救济权。行政机关工作人员履行职责，与行政管理相对人存在利害关系时，应当回避。 ——高效便民。行政机关实施行政管理，应当遵守法定时限，积极履行法定职责，提高办事效率，提供优质服务，方便公民、法人和其他组织。 ——诚实守信。行政机关公布的信息应当全面、准确、真实。非因法定事由并经法定程序，行政机关不得撤销、变更已经生效的行政决定；因国家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者变更行政决定的，应当依照法定权限和程序进行，并对行政管理相对人因此而受到财产损失依法予以补偿。 ——权责统一。行政机关依法履行经济、社会和文化事务管理职责，要由法律、法规赋予其相应的执法手段。行政机关违法或者不当行使职权，应当依法承担法律责任，实现权力和责任的统一。依法做到执法有保障、有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿。