公共英语1级口试

㈠ 全国英语等级考试口试一级怎样才能过

cfa考试对英语水平并没有明确的规定要通过几级考试，但是但鉴于考试为全英文试卷、全英文做答，故考生的英语水平应建立在正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。

cfa英语学习方法：

一、找到劣势

cfa英语不同于普通的口语，CFA考试考生们需要掌握的英文词汇是围绕着金融知识的。在学习CFA的过程中，有些英文较差的考生习惯先学习CFA中文版的教材，然后再去看英文教材，由易到难，可行但效率不高。

建议考生们先熟悉英文教材，然后考生们根据自己的英语能力，金融科目哪里不懂补哪里。多花时间攻克自己的科目劣势。

二、积累CFA重要词汇

CFA重要词汇包含了新的全球金融证券、投资、财务等方面的词汇，内容也全面涵盖了CFA考试三个级别全部知识体系。考生应在制定个人的学习计划之初就将增加自己的词汇量设好一个标准。

三、提高英语阅读水平

CFA二级、三级考试中很多题目出现了有一定篇幅的短文，考生们在答题时需要花时间去通读、理解。建议考生们备考时多阅读，提高自己的英文阅读水平。其次也可以通过做题来加深核心词汇的记忆，从而使自己的阅读理解速度提升。

要掌握cfa词汇，理解非常重要，我们今天先从容易下手的中文版重要词汇入手。

四、循环记忆， 学过的东西要当天复习

在对cfa词汇记忆的同时要明白，每个人的记忆都是有限的，很难能够看一遍就记住cfa词汇的，当我们看cfa词汇时要循环看内容，例如早上起来你看的cfa词汇，等到晚上睡前再将词汇拿出来进行记忆，确保这个cfa词汇你有真正的记住。

㈡ 全国英语一级考试口试里的—是什么意思

PETS1级笔试满分100分，60分合格；笔试分听力、英语知识运用、阅读理解、作文四大项组成；其听力分值25分，英语知识运用25分，阅读理解20分，作文13分，总共83分，PETS各级别考试都运用分数权重听力占30%，英语知识运用占25%，阅读理解占30%，作文占15%，共100%举例子:加入阅读理解原始得分17分其权重30%得分:17÷20×30%=25.5分样算 PETS1级口试满分5分3分合格口试分AB两项口试两项没有明确分值考官按照两项总体表现来打分只要达3分及格了

㈢ 公共英语等级考试一级口试问题

两个人
口试分A、B两节，测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生初次见面时向 实性信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。该节约需3分钟时间。
B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡分为提问卡和回答卡，内容涉及到日常生活、爱好等。考生A根据提问卡提出问题，考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。其后考生B根据另一张信息卡提出问题，考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。信息卡上的指示语使用中文。该节约需5分钟时间。

㈣ 公共英语一级的口试主要考些什么

楼主多大啊？我是直接考二级的公共英语一级相当于高中生的水品，口语就是一定要心态方正，之所以觉得难事人们的心理想法紧张所致，重要的是笔试，对了，它是可以跳级考试的公共英语就是全国公共英语等级考试，书呢推荐你去买外文出版的《词汇必备》考级单词是硬道理哦，全真模拟卷可买可不买的，我以前买过来是想熟悉题型的，具体还是单词最重要，全真卷后面的作文看看对你无论是考任何级别都是模板哦，加油，一定要把握足够的单词，口语尽量说道清晰易懂哦

㈤ PETS1级口试

一级的考试应该是很简单的。我是英语专业的学生，没考过PETS，但是我相信应该不是很难。
自己好好准备嘛，把平时爱出现的问题都好好看看。其实也没什么，自己不要紧张就可以了。呵呵
考试的时候切忌不要紧张，一旦紧张有些时候自己该说的都说不出来。所以心态是最重要的。
祝你好运！
if you have other questions, i;m here, always for you all.

㈥ 全国英语等级考试口试一级怎样才能过

这位朋友，PETS1级口试有两部分，第一部分是考官问考生一些个人信息方面的问题，考生回答即可；第二部分是考生相互交流，根据图片内容进行讨论。
所以，你的分数就是根据以上两部分的表现来打分，在PETS口语考试中，卡壳时间过长是最忌惮的，如果出现此情况，就很有可能考试失败，如果没有卡壳，那么你只要按照考官的问题依次回答，在与你的搭档能够比较顺畅的完成交流提问，那么过PETS1级口语就没什么问题了。
在PETS口语考试中，有两位考官，一位专职打分，一位负责和你们互动，专职打分的考官对你们的最终分数有很大的影响。
最后，PETS1级口语考试满分5分，你只要达到3分就为及格。
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㈦ 全国英语等级考试一级要考口试吗

这位朋友，pets1级口试有两部分，第一部分是考官问考生一些个人信息方面的问题，考生回答即可；第二部分是考生相互交流，根据图片内容进行讨论。
所以，你的分数就是根据以上两部分的表现来打分，在pets口语考试中，卡壳时间过长是最忌惮的，如果出现此情况，就很有可能考试失败，如果没有卡壳，那么你只要按照考官的问题依次回答，在与你的搭档能够比较顺畅的完成交流提问，那么过pets1级口语就没什么问题了。
在pets口语考试中，有两位考官，一位专职打分，一位负责和你们互动，专职打分的考官对你们的最终分数有很大的影响。
最后，pets1级口语考试满分5分，你只要达到3分就为及格。
有疑问欢迎追问
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㈧ 全国英语等级考试pets1口试怎么考

PETS1口试分A、B两节，测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。
一名口试教师不参与交谈，专事评分；
另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。
专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
第一节：考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。
考生也应能谈论的日常生活及兴趣爱好等。
该节约需3分钟时间。
第二节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。
信息卡分为提问卡和回答卡，内容涉及到日常生活、爱好等。
考生A根据提问卡提出问题，考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。
其后考生B根据另一张信息卡提出问题，考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。
信息卡上的指示语使用中文。
该节约需5分钟时间。
在这一节中要求考生掌握有关个人目前状况，以往的经历以及将来的打算的表达方式。
应试者学习时还应多听一些相关的听力材料，学习连读以及重音、节奏、语调等。
另外， 一级口试考生应认识到在初学英语阶段发音中带有母语口音，表达过程有停顿都属正常现象，应保持信心坚持下去，同时还要学习一些维持交流或进行交流补救的技巧。
口语的复习要做好两方面的内容。
第一，口语技能的训练，包括 20种交际话题和20种英语交际功能。
第二，在复习中还要培养心理素 质，比如进行模拟训练。
在模拟训练中不要把主考教师想像成敌人。
应该知道，几乎所有的主考老师都非常友好，都希望成功。
应做到尽量放松，把自己的每一个动作、行为都视为正常的行为。
不要 为自己第一次出现的停顿而感到紧张，而要集中精力想一下自己要说什么样的内容。
否则，就可能出现越来越多的停顿而使考试无法进行。

㈨ 公共英语一级口试基本内容是什么

其实很简单，先进去和考官说一些问候的话（英语）给他们留下好印象，然后他们会问你一些你最喜欢什么科目，在那个学校之类的问题，然后会给你和你的搭档（另一个考生）一张问卷，一张答卷，如果你拿的是问卷，你就看上面的图问问题，会有关键词提示你该问什么，比如上面两个餐馆，会有一个which的提示词，你就应该问which restuarant do you like?之类的。等你问完，她答完后，考官会给你们另外两份考卷，不过这次换你答，她问了，就这样。

㈩ 请问一下，公共英语等级PETS1级的口语考试，应当如何准备

PETS1口试分A、B两节，测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。
专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
第一节：考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。该节约需3分钟时间。第二节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡分为提问卡和回答卡，内容涉及到日常生活、爱好等。考生A根据提问卡提出问题，考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。其后考生B根据另一张信息卡提出问题，考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。信息卡上的指示语使用中文。该节约需5分钟时间。在这一节中要求考生掌握有关个人目前状况，以往的经历以及将来的打算的表达方式。
应试者学习时还应多听一些相关的听力材料，学习连读以及重音、节奏、语调等。另外， 一级口试考生应认识到在初学英语阶段发音中带有母语口音，表达过程有停顿都属正常现象，他们应保持信心坚持下去，同时还要学习一些维持交流或进行交流补救的技巧。
口语的复习要做好两方面的内容。第一，口语技能的训练，包括 20种交际话题和20种英语交际功能。第二，在复习中还要培养心理素质，比如进行模拟训练。在模拟训练中不要把主考教师想像成敌人。我们应该知道，几乎所有的主考老师都非常友好，都希望你成功。应做到尽量放松，把自己的每一个动作、行为都视为正常的行为。不要 为自己第一次出现的停顿而感到紧张，而要集中精力想一下自己要说什么样的内容。否则，就可能出现越来越多的停顿而使考试无法进行。