依法治校建议

『壹』 昆明新迎第二小学如何

昆明新迎第二小学学校简介：学校1996年9月创办，占地6057平方米，校舍面积3737平方米，校舍结构新颖，环境优美，现代化教学设备齐全，校内建有电教室、计算机室、语音室、自然实验室、手风琴室、图书室、德育室、多功能室、工会之家等。现有教学班22个，在校学生1357人，教职员工60人。其中大专学历47人（含本科生11人），占78.33%；中专学历（含高中）11人，占18.33%；初中学历2人，占3.33%。小学高级教师30人，占50%；小学一级教师24人，占40%；小学二级教师2人，占3.33%，教辅人员4人，占6.66%，教师合格率100%。中共党员16人，占教师总数的26.66%，共青团员17人，占教师总数的28.33%。市、区骨干教师、学科带头人15人，占25%，全校教师已取得计算机培训初级合格证，云南省小语普通话测试均获二级以上证书。全校教师平均年龄34.5岁。计算机、英语、武术是学校的办学特色，其中武术是昆明市的领先水平。学校注重精神文明建设和育人环境建设，狠抓学生日常行为规范和养成教育习惯，连续四年在校生思想品德合格率达到100%。学校1998年评为市级文明学校，1999年评为云南省文明学校，2001年评为市级武术传统学校、市级文明单位，2001年11月获云南省一级示范学校，2002年9月被共青团云南省委命名为“云南省少年儿童素质教育示范基地”，2003年4月被官渡区教育局督导室评为“云南省优秀乙等学校”，2003年7月评为云南省文明单位。
学校始终把教育科研放在首位，以科研促教研，规定每周二下午4：20后，各年级组进行活动，长期坚持形成制度，促使教师由教书型向科研型转变，坚持以科研为龙头，带动课堂教学研究的格局，成立以校长为组长的教育科研机构，有组织、有领导、有专家顾问组，形成我校科研特色。具体科研课题有《小学生动手、动口、动脑能力培养》应用研究、《基础教育课堂教学模式》的研究、《三快一创》的研究，2002年5月报省教育科学规划领导小组审批，其中《动中学》学校课程已编写出一至六年级实验教材，配合基础教育课程改革使用。通过这些实验，使学生在课外知识方面得到的拓展，学生的语言表达能力、计算能力得到了很大的发展，在实验过程中通过教师不断的总结，教师也得到了很大的提高。
在新一轮盘龙教育发展的今天，全体教职员工决心在区委、区政府、教育局党、政政子的正确领导下，继往开来、同舟共济，共创盘龙区教育美好的明天。 计算机、英语、武术是此校的办学特色。
学校现有计算机51台，其中教师办公用机12台，学生机36台，多媒体教室一间，教师办公用机实现局域共线上网。学校每位教师的工作计划、总结以及学术论文都实现“无笔”办公，35岁以下教师要求能制作、使用多媒体课件上课，35岁以上教师要求能使用多媒体课件上课。学校从一年级开设信息技术课，学校成立有校计算机兴趣小组，参加省、市、区各级比赛、活动，多次获得好成绩或好评，其中2000年5月参加昆明市第三届计算机基础知识竞赛获团体第二名，2004年6月参加昆明市第四届中小学电脑制作活动，我校学生彭昌伟、江兰分别获电脑绘画、电子报一等奖等好成绩；同时兴趣小组的学生用电脑每月出一期校报。
学校现有英语教师4人，学生从一年级开设英语课，成立有英语小组，参加省、市、区各级英语活动。学校从建校开始就从各年级抽调有底子的学生组成校武术队，每天参加训练，为高一级学校输送武术苗子，其中98、99年参加昆明市中小学武术比赛获小学组团体第一名、集体基本功第一名；2000年6月参加市武术比赛获团体第二名、集体基本功第三名；2000年8月参加云南省第四届城市运动会武术比赛获女子团体第三名，男子团体第五名，有五人获二级运动员。
目前学校已获区级以上各类奖项达1600余项。

『贰』 对贫困地区的改造提出两点合理化的建议

一、坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜，逐专步缩小城乡、区域教育属发展差距，推动公共教育协调发展。

二、加大对优质教育资源分配的宏观调节力度，逐步缩小学校之间办学条件的差距。。
三、保障农民工子女接受义务教育，切实解决农村留守儿童少年接受义务教育的问题。
四、健全教育资助制度和助学体系，推进优质教育资源公平配置。
五、规范管理，从严治教。（道德层面）
大力加强教育系统党风廉政建设和行风建设，建立健全有教育系统特点的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。规范学校收费项目和标准，坚决制止教育乱收费。依法规范学校的办学行为，提高学校管理水平。发扬勤俭办学、艰苦奋斗的优良作风。加强高校和科研的学术道德建设，树立良好的学术风气。继续实施高校招生“阳光工程”，实现招生公开、透明、公平、公正。加强教育法制建设，全面推进依法治教、依法治校。