班级公共小0
① 班级集体小游戏有什么惩罚措施
而我无法将其化干来戈为玉帛,不源停为难着自己。不想修饰自己憔悴
的模样,任其荒芜成燃烧的烫。如果可以在最美的时刻凋落,只留
下惊艳的时光,未尝不是一件幸事。脚步声踩出沧桑,不敢回眸怕
看到自己的伤。一路掩埋一路深藏,亦步亦趋的走向暮暮朝朝的寂寥。
② 适合大学班级参与的小游戏
楼杀人游戏规则说得好详细哦,赞一个先。再补充一些。
杀人游戏
游戏的关键人是法官,口齿清晰,明白解释游戏规则,制造迷局,等等。人刚满一桌最好,太挤了就不好,动作出声音会影响游戏的公平和难度,适宜比较安静的聚会。
数青蛙
游戏规则:口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”,从座中任何一人开始,每人念两字,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者受罚,很简单的游戏,就是有人对不上记不住反应慢。
心口不一007
第一个人叫“0”和一个在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字,第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者,让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”,因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者,而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动,都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关,还有过程中的互相叫嚷,气氛相当热烈,牵涉面也相当广。更有上海话的“7”和“吃”很是相像,第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。
另外一种说法:007 “0”“0”“7”“pia~”“啊!”边说边点个别人,被“pia”的人,他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚。
再另外一种:由开始一人发音“0”随声任指一人,那人随即亦发音“0”再任指另外一人,第三个人则发音“7”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪“者不发音不作任何动作,但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而扬手作投降状,出错者饮!
真心话大冒险
第2个和第3个都可以加上真心话大冒险。不过,要注意把握一个度。作者在火车上玩,结果被惩罚去找列车员要签名,还得感谢他的辛苦劳动。
猜牙签
由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有,然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,谁就喝酒,要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。
开火车
在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
叫七
也称缝七过,一桌人围着大圈,开始数数,通常从十以内的数开始喊,喊到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字,比如7、14、17、21等等,不能喊出来,只能用筷子敲下杯子或者喊过(需要事先统一),依次类推,一人错了,其他人还跟着喊就连带,都需要接受处罚,当然还可以自杀的,就是一开始直接喊七,如果有人跟着喊,那么跟着的人也跟着受连累!还有其他的玩法,就是增加几个难度,比如说话当中不准说“你”“我”“喝”,这个挺狠,不想犯错就别说话了,千万别说,否则就言多必失!首先人要多一点,5人以上。
再看一下新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是!现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始。试试看从6开始数……
(还有一种“明七暗七”与之类似,比这个简单些,只是遇到七或七的倍数就拍手带过,下一个人继续往下数,也不必换数的方向。)
我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
记名字
这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则:大家一起有节奏的拍掌(两拍接一响指),然后主持人说一个名字,此人不用动作,继续拍掌(两拍接一响指),左手边的人喊另外一个人的名字,继续拍掌,一直下去,错了受罚。
另外一种玩法:围成一圈,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点。 (如果是认识的人,可以随兴取一个新名字,且游戏中不可变更。)
刮大风
适合人多口杂时玩,每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子坐,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。
③ 优秀班级体的作文4o0
我是xxx(3)班的一名学生,生活在温暖的班集体中。 在学校二楼左边第三间,有一扇绿色的门,绿色的大门被同学们擦得十分干净,犹如一块碧玉;透明的玻璃窗被擦得雪亮,上面贴着五颜六色的窗花;绿色的门、透明的窗,仿佛镶嵌在洁白如玉、光滑如新的白瓷砖上。这就是我们班。 上课时,课堂上既安静严肃,又生动活泼。老师在讲课,同学们一声不出,全神贯注地听老师讲课,老师一提问,同学们就争先恐后地举起手。老师宣布下课后,同学们才走出教室,有的去打球,有的去跳绳,有的去看书。 我们班门外挂着“路队循环红旗”,我班路队长叶飞同学还有“优秀路队长”的称号呢!在作文比赛,我们班年年有奖:我班的几位“作文大将”一出马,今年二等奖、三等奖全到手了,共5名;成绩最好的一次,我班一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名;奥数比赛去年三等奖,今年二等奖,明年说不定能得个一等奖呢;在校运会上,前十名总在我们班。记得那次扫墓回来,在公共汽车上,37位女生没有老师管,只有我等四位班干部管理,我们女生不仅不乱,还主动给上车后没有座位的老人让座。我们还很爱护物品,文具盒脏了擦干净,无论什么课本上都包着书壳,有时,我们班同学也会犯点小错误,有时因酷爱打乒乓球而在下课打,结果被老师看到;有时不小心将别人的铅笔盒碰掉,再捡起,不过,他们已经改正了错误。
记得四月份的“爱心”捐款活动。许翔同学腿骨折了,还长了个良性骨肿瘤,急需用钱。在老师的带头下,我们开始捐款。捐的最为多的是吴祎同学,他捐了200元。我们一共捐了几千元呢!听许翔爸爸说,许翔再过几个月就要出院 了!同学们、老师们都非常高兴。我们都企盼着许翔往日的笑容。 学生是花朵,老师是园丁,是老师培育出我们。老师帮我们学知识,教我们做人,我们欠老师一份情。为了让每个同学听清吴老师讲课,她的嗓子痛了;为了批改同学们的作业,夏老师日夜不休,还有宋老师、王老师等无数辛勤的的“园丁”。在9月10日这天,同学们捧着鲜花簇拥在老师周围,给老师一个惊喜,我们不仅要做到遇到老师见面行礼、打招呼,还要做到尊重老师劳动成果,让每个老师都天天过上“教师节”。 我爱我班!
④ 小学生班规班级十条
1、出勤准时,按时到校上课,不迟到,不早退,不旷课。
2、自觉遵守课堂纪律,不准顶撞老师。
3、按时认真完成老师布置的每项作业,不得抄袭作业。
4、考试不允许作弊,为自己负责,如发现,一律严惩。
5、尊敬老师,见到老师要问好,团结同学,举止文明,不能讲粗话脏话,严格遵守七不规范。
6、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
7、自 习课自觉学习各门课程,安静而专心。
8、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
9、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
10、认真完成两操(早操,眼保健操)。
⑤ 小学生十条班规
1、出勤准时,按时到校上课,不迟到,不早退,不旷课。
2、自觉遵守课堂纪律,不准顶撞老师。
3、按时认真完成老师布置的每项作业,不得抄袭作业。
4、考试不允许作弊,为自己负责,如发现,一律严惩。
5、尊敬老师,见到老师要问好,团结同学,举止文明,不能讲粗话脏话,严格遵守七不规范。
6、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
7、自 习课自觉学习各门课程,安静而专心。
8、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
9、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
10、认真完成两操(早操,眼保健操)。
11. 每个星期必须按时来学校,有事有病必须先向班主任请假,违法者跑足球场2—5圈,并写500字认识书。
12. 每节课上,都必须自觉遵守纪律,不做与课堂学习无关的事。不遵守纪律,经纪律委员提醒三次者,罚拖地一天,更加严重者,罚拖地一周。
13. 用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话。
14. 放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
15. 尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。
16.教室里的电脑如果没经老师或负责人的同意,其他人不许碰电脑. 。
17. 见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,做一个讲文明和礼貌的好学生.给班级树立一个好形象.。
18. 连续获得5次以上流动红旗的(包括5次),可以到校外活动一次, 连续获得7次以上流动红旗的(包括7次),可以全班进行一次郊游。
19. 班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。
⑥ 班级公约
班级公约可以写班级记录以及规定。
一、仪表与道德
1、进校说声老师好,相互问候有礼貌。尊敬师长,团结同学。
2、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。
3、服装整洁,不穿拖鞋。不烫发、染发、不戴首饰。男同学不留长发。
二、纪律
1、自习课不做与学习无关的事情,不得离开座位和教室。如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。做到老师在和不在都一样;如有违反,班长、纪律委员应及时指出并作记录。
2、不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、书包等;
3、服从班干部分派的合理任务和组织纪律管理。
三、 出勤
1、全体同学要按时到校,不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任或纪律委员请假。
2、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。
四、卫生
1、 热爱劳动,讲究卫生。搞好班级和个人卫生。
2、 轮到值日者提前十分钟到校,由卫生委员分派任务,组长负责,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。
3、轮到值日故意来晚和不到的同学,由组长责令其下次的值日。
五、学习
1、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。
2、上课认真听讲,不做小动作。勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问,按要求记好笔记。
3、勤奋学习,积极向上,按时独立完成各科作业。
六、生活及安全
1、生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。
2、公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。
3、.勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。
⑦ 小学生班级文明公约
初中的:
班级文明公约
初中生活是人生中最灿烂的一段时光,经营好初中生活,让自己的初中成为一段快乐,充实,精彩的人生经历是每一位初中生的心愿.为了大家有一个良好的学习生活环境,为了大家有一个广阔的娱乐和施展才华的空间,为了把我们班建设成为学校优秀文明班级,特拟定此班级文明公约,请同学们积极响应,自觉遵守:
(一) 班风: 勤奋学习 团结进取
热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;
定期召开班会,班委会,共同参与班级事物 , 积极提出个人意见及建议 , 促进班级工作顺利开展 ;
积极响应班级号召 , 参与班级活动 , 配合老师及班委工作 , 在各项活动中增进了解 , 互相帮助 ;
建立班级档案 , 及时记入班会主要内容 , 上课与早点到出勤率 , 卫生情况 , 及时总结及时改进 ;
班委须以身作则 , 在各方面起模范表率作用 , 带领班级朝着积极向上的方向前进 .
( 二 ) 学风 : 勤奋团结 求实创新
上课不迟到 , 不早退 , 不旷课 , 有事须提前 向老师请假 , 不得擅自逃课 ;
按时早点到 , 积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动 , 适当调节课余生活 ;
认真学习 , 刻苦钻研 , 坚持晨读 , 坚持午自习 , 养成自觉学习的好习惯 ;
成立学习小组以及各项兴趣小组 , 学习问题相互切磋 , 培养创新探索的求知精神 ;
有困难找老师 , 当天问题当天解决 , 将主要精力用于学习 , 适当拓展自身兴趣与素质 .
( 三 ) 班级文化 : 团结友好 互帮互进
坚持每天打扫卫生 , 保持室内整洁 , 使之成为大家舒适温馨的家 ;
确保教室安全 , 养成离室关门、关灯、关窗的好习惯, 遵守学校各项管理条例 ;
争创五星级文明班级 , 认真对待卫生检查 , 严格卫生制度 ;
班委须以身作则 , 在班级内学习 , 生活 , 卫生方面做好表率 , 正确引导全班同学 , 规范班级管理 ;
在课间休息及午休、晚休时间不得喧哗 , 影响他人学习与休息 ;
( 四 ) 个人作风 : 自尊自爱自信自强
仪表端庄 , 谈吐文明 , 不随地吐痰 , 不损坏花草树木 , 不破坏公共设施 , 不做违章违法的事情 , 树立自身良好形象 ;
不攀比 , 不浪费 , 节约财务 , 丰富生活 ;
养成良好的生活习惯 , 按时起床 , 按时早点到 , 按时上课 , 积极参加体育锻炼及各项娱乐活动 , 增强体质 , 开阔心胸
积极配合老师及班委工作 , 如有好的建议或对班级工作不满意可及时向 老师或班委反映 ;
身为下班级的一员 , 应当积极配合班委工作 , 团结关爱同学 , 共同维护班级利益 , 经营好自己的第二家 .
以上四大公约的制定 , 只是为了为使同学们更好的学习和生活而提出的一些建议 , 如有不足与不对的地方请同学们及时予以指正 . 我们怀着让大家学的轻松 , 学的有效的目的作出了一些适当的规范 , 希望同学们能积极遵守 .
我们坚信 : 只要努力 , 只要奋斗 , 就一定会有收获 ! 让我们手握手 , 共同打造美好的明天 !
高中的:班级文明公约
为加强班级精神文明建设,早日形成积极、文明、健康、向上的班集体,通过班级文明公约的制定,培养学生自我管理.自我约束的意识和能力,实现班级管理民主化和制度化.
(1) 爱党爱国爱家乡爱人民,拥护中国共产党的领导,努力学习·天天向上,为社会主义建设打好文化和思想基础,
( 2) 上课专心听讲,勤于思考,积极主动问答老师提问,认真按时完成作业,不抄袭,不作弊.
(3) 积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,自觉保持校园及公共场所的清洁卫生,不乱丢废物,不乱涂乱画乱刻.
( 4 ) 生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不在公共场所吃零食.
(5) 遵守纪律,不迟到,不早退,课间操不讲话,不回头,动作规范;自习课保持安静,.
(6) 认真按时完成各项工作任务,班干部尽职尽责,做好同学们的表率.
(7) 尊敬师长,团结同学,初次见面要问候;不给同学起绰号,不骂人,不打架,不乱翻别人的东西,举止要文明,坐得正、站得直、走得稳.
(8) 热爱集体爱护公物,不做有损他人和集体的事情,不讲有损国格和人格的话.
(9) 诚实谦虚,有错就改.
大学的:第一条 不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。
第二条 课堂认真,作业按时完成,不开小差,不懒散,不睡觉,不趴桌面。
第三条 不打牌,不抽烟,不喝酒,不说脏话,不打架骂人,有是非正义感。
第四条 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不穿露肩服,不穿拖鞋,不戴手饰,不留长指甲,男生不留长发。
第五条 积极参加各项活动,不拖拖拉拉,爱护公物,关心集体,有集体荣誉感。
第六条 住校生准时起床参加早跑,参加夜自修,遵守寝室纪律,做好寝室卫生,不留宿外人。
第七条 维持教室卫生,桌椅物品摆放整齐,抽屉整洁,做好值日工作,做到窗、地、桌椅、墙面、窗台干净,黑板、粉笔槽干净。
第八条 班干部起带头模范作用,以身作则,恪尽职守,为班级工作尽心尽职。
小学的:
1、 热爱集体与同学团结友爱、和睦相处。
2、 两分钟预备铃,课业用品准备好,静等老师来上课。
3、 上课遵守纪律,认真听讲,积极举手发言。
4、 下课文明休息不喧哗,不打闹。
5、 认真按时完成老师布置的任务,不拖拉。
6、 努力保持教室的环境卫生,地上垃圾主动捡。
7、 注意个人卫生:衣着整洁配带红领巾、勤洗头洗澡, 不留长指甲。
8、 尊敬师长,有礼貌,见到老师主动问早问好。
9、 女同学不穿裙子和凉鞋,男女生一律都穿跑鞋。
10、 爱护公物、爱护学习用品、爱护书本。
⑧ 小学一年级,我的班级小公约,怎么写
一、 按时来上学,不迟到。自
二、 尊敬师长。对老师、长辈用尊称主动问好。 尊老爱幼,友爱同学,主动帮助有困难的人。
三、 上课专心听讲,大胆发言。回答问题声音响亮
四、 课间休息做有益的游戏,不追逐,不打闹。
五、 课后认真复习,按时完成作业。
六、 放学按时回家,少看电视,不玩无益的电脑游戏。
七、 穿戴整洁。勤洗澡,勤换衣。早晚刷牙,饭前便后要洗手。
八、 不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。
九、 爱惜粮食,爱惜学习和生活用品。不乱花钱。节约水电。
十、 遵守交通规则,过马路走人行横道线。不在马路上追逐打闹。
十一、 诚实、不说谎话,知错就改。说到做到。
十二、 孝敬父母,关心父母身体健康,主动做力所能及的家务。
十三、自己能做的事自己做。
⑨ 班级集体活动小游戏
吸管运输
要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。:)
金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年,我突发灵感想出来的)
闻“歌”起舞
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
、占领阵地
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)
三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 成语接龙 一个人说一动词,另一个人做动作,在让另一个人猜
⑩ 班级和学校的公共关系有哪些
是学校的基本单位,是学校的重要组成部分,班级融资学校荣班级损咋学校损班级和学校是部分和整体的关系,班级的管理体现出学校的校容校貌,如果要建立起好的学校,必须有合格的班级