公共卫生医师
2014年公共卫生执业医师成绩合格线是348分。
医师资格实践技能考试总分值为100分，合格分数线为60分。
考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级；每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。中医类包括中医、民族医和中西医结合，其中民族医又含蒙医、藏医和维医三类。到目前为止，我国医师资格考试共有24种类别。
医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试由国家医学考试中心和国家中医药管理局中医师资格认证中心统一命题，省级医师资格考试领导小组负责组织实施；医学综合笔试部分采取标准化考试方式并实行全国统一考试，由国家医学考试中心和国家中医药管理局中医师资格认证中心承担国家一级的具体考试业务工作。
(1)公共卫生医师扩展阅读：
医师资格考试报名资格规定：
在《执业医师法》颁布前具有高等学校医学专业专科学历并已经转正，但未取得医师职务任职资格者，可凭转正证明和转正后连续工作两年以上并考核合格证明申请报考执业医师资格考试。
在《执业医师法》颁布前具有中等专业学校医学专业学历并已经转正，取得医士职务任职资格，但未取得医师职务任职资格者，可凭医士职务任职资格证明和所在医疗、预防、保健机构连续从事医士业务工作五年以上或从事医士业务工作时间和取得执业助理医师执业证书后执业时间累计满五年的证明申请报考执业医师资格考试。
参考资料：网络-公共卫生执业医师
网络-国家医学考试中心
㈡ 为什么不允许公共卫生类医师多点执业
深圳医改方案获省卫计委同意，自7月1日起，深圳医师实行区域注册。记者昨日从深圳市卫生计生委获悉，本月广东省卫计委已批复同意深圳市卫计委提出的推动医师执业区域注册、完善契约管理和诚信执业制度、加强行业自我管理的措施，未来，在全面放开医师执业地点限制和健全医师执业注册和管理新制度上，深圳将在广东省内先行先试。
放开所有医师的执业地点限制
根据近日《市卫生计生委关于印发医师执业注册和管理方式改革实施方案的通知》（以下简称《通知》），自今年7月1日起，在市、区卫生行政部门注册的临床、口腔、中医、公共卫生类医师（含执业助理医师，以及取得深圳市核发的《港澳医师短期行医执业证书》或《台湾医师短期行医执业证书》，且上述证书在执业有效期内的香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区永久居民），可以在全市所有取得医疗机构执业许可证的医疗、预防、保健机构（以下简称医疗卫生机构）执业，实现“统一注册，全市通用”。
与国家此前发布政策比较，深圳在放开医师执业地点的门槛上，持更加开放的态度。根据早前国家有关文件规定：“允许临床、口腔和中医类别医师多点执业。多点执业的医师应当具有中级及以上专业技术职务任职资格，从事同一专业工作满5年”。显然，深圳的步子迈得更大，是全面开放所有医师的多点执业。
慢慢来吧，应该会全面推广的！
㈢ 请问公共卫生医师的注册范围是什么网上只说了可以注册公共卫生类别专业，都包括什么啊
公共卫生、职业病防治都可以，一般是个大范围描述就行，不会很细分的，就比如我注册的临床医生，范围就写内科，不会细到什么心内科、呼吸内科等等。大范围的写一下就行了。
你现在在做什么？卫生防疫就写公共卫生，职业病方面的就写职业病防治，做什么职位与之相近的就写，不过要慎重，定下后，以后升职称考试就只能以此为证了，考题不一样，转行不容易了。
比如我是内科，我升主治的考试，只能报考内科，而不能报考公共卫生的考试，因为考试前提供的医生注册证上是内科，我从此以后，一直只能报考内科方面的职称。
转行业也可以，但是很麻烦，要培训后再转岗，有相关规定的，可以转，但非常麻烦，我一同事，花了三年时间才搞定。
所以你自己慎重考虑，以后究竟做什么工作，长远一点打算，时间过得很快，转眼就会升主治，再升副主任、主任，人不会一直只是个小执业医生的。
㈣ 有哪些岗位必须公共卫生医师来胜任
岗位胜任力是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中,能够胜任岗位需求并取得优秀成绩所需要具备的能力和素质.医学,是一门实践性科学,由于其岗位的特殊性,对胜任力有着更强烈的需求.欧美等国家对临床医学岗位胜任力的基本素质要求都有较为清晰的描述,我国目前还没有形成具有我国特色的医学岗位胜任力的模型或者评价系统.提出对医学生岗位胜任力的培养应注重有效沟通能力、适应与应对能力、自主学习与自我提升的能力、管理能力等,是医学生从学生转变为医生特别是优秀的医生所需要具备的能力,完整的以岗位胜任力为目标的教学体系尚需要进行深入研究.
㈤ 临床执业医师考试与公共卫生执业医师区别
1，两者考试的内容不一样；
临床执业医师学习的知识主要是临床知识，公共卫生执业医师学习的知识主要是预防知识。
2，发展方向不同；
临床执业医师的发展方向是大中医院的门诊医师和病房医师主要用来临床看病的，共公卫生执业医师的发展方向防疫站，疾控中心主要防治公共卫生安全的。“三基”考试是各个医院自行组织的，医院自行设定时间。
(5)公共卫生医师扩展阅读；
临床执业医师考试科目：
基础综合：
生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法规、预防学、医学心理学、医学伦理学。
㈥ 公共卫生执业医师有处方权吗
首先要分清一个概念，处方权是什么？
如果你认为处方权就是开药、开化验单、开医嘱！我想，你的回答是正确的，不过，你一定认为处方就是临床医师的专利，就大错而特错了。一个非常简单的道理，中药和西药都属于处方内容，一个西医师开的处方有大量的中药，这就违反执业医师法了，虽然西医师有处方权，但不能开中 药处方啊！同样的道理，西医师不能开公卫医师的处方，公卫医师不能开西医的处方。
如果你在疾控中心地病科工作，面临缺碘威胁的群众，你就得执行处方权，你的处方就是建议这些群众吃碘盐，这个处方一方面给群众看，另一方面给政府看，开给政府的处方就是建议政府保证碘盐的供应，这可是一个大处方哦！临床医师是没有资格开这样的处方的。
如果你在食品卫生科工作，有人吃了某食品拉肚子了，你可以开化验单，对可疑食品开化验单，查明原因。
如果你从事疫情处理工作，一个学校出现了传染病流行，你可以开具疫情处理的处方，处方内容就是是否停课，是否隔离，如何消毒等处方。这些处方都是大处方，面向一个群体，而不仅仅是个人。
总上所述，公卫执业医师是有处方权的医学|教育|网|搜集整理，临床医师的处方是针对个人，公卫执业医师的处方是不仅仅是针对个人，主要面向群体。我们翻开《预防医师》第五版教材，总论专门讲到了预防医学与临床医学的区别，说得很详细了。谈到这里，也就明白为什么执业医师法中没有提到处方权的问题了，作为医师，肯定有处方权了，
没有处方权就不叫医师了！！！如果你拿着公卫医师执照，去坐临床门诊，去开临床处方，这就违法了，当然，医院允许你这样做，你所在单位和主管单位是要承担责任的。
㈦ 公卫医师执业范围都是什么
公卫医师执业范围
（1）公共卫生类别专业
（2）预防医学专业
（3）流行病专业
（4）寄生虫病专业
㈧ 什么是公共卫生职业医师，出来后做什么的
职业描述：公共卫生医师
运用预防医学理论和技术，进行卫生防病和公共卫生监督监测的专业人员。
包括下列职业：
流行病学医师
运用预防医学[理论和流行病学方法，掌握疾病的分布规律，分析疾病的分布原因，提出疾病预防和控制的对策，参与预防和控制措施实施与评价的专业人员。
从事的工作主要包括：（1）监测疾病，进行流行病现场调查处理；（2）探讨病因学与危险因素，研究干预措施；（3）进行预防接种与化学预防；（4）进行消毒、杀虫和灭鼠的技术指导；（5）指导慢性非传染性疾病危险因素的干预；（6）在高危人群中查治疾病；（7）依法进行疾病控制中的公共卫生监督管理。
营养与食品卫生医师
从事卫生监测、监督，保证食品卫生质量，指导人群营养、改善膳食结构的专业人员。
从事的工作主要包括：（1）对食品卫生质量进行检查、监测、监督；（2）对食品生产经营单位进行预防性和经常性的卫生监测、监督；（3）对食品从业人员进行上岗和定期的身体检查；（4）对食物中毒、食源性疾患、食品污染事故进行调查处理；（5）调查、研究人群营养，指导改善膳食结构。
环境卫生医师
运用环境卫生学基本理论和技术，分析生活环境中各种因素对机体有利和有害作用的相互关系，进行卫生学调查、监测与评价的专业人员。
从事的工作主要包括：（1）对生活饮用水、公共场所、居住环境及化妆品进行卫生调查、检测与评价；（2）调查处理生活饮用水、公共场所等污染事故；（3）研究环境污染对公众健康的影响；（4）参与新建、扩建、改建工程项目的预防性卫生审查；（5）对从业人员进行健康体检；（6）完成卫生行政部门赋予的环境卫生监督监测任务。
职业病医师
从事急性职业中毒和职业病诊断、鉴别诊断及治疗的专业人员。
从事的工作主要包括：（1）询问病人病史和职业史，并进行检查；（2）协助或配合劳动（职业）卫生医师进行现场劳动卫生学调查；（3）提出体检、化验和辅助检查内容、项目并指导实施；（4）根据现场劳动卫生学调查、实验室检查、临床表现、病史诊疗方案并实施；（5）制定诊疗方案并实施；（6）作出治疗转归结论和劳动能力鉴定意见；（7）提出康复、疗养和劳保待遇建议。
劳动（职业）卫生医师
从事职业危害因素控制、保护劳动者健康的专业人员。
从事的工作主要包括：（1）研究劳动环境、劳动条件和劳动过程中职业因素对劳动者健康的影响；（2）建立企业职业卫生档案和工人健康档案；（3）开展现场劳动卫生学调查和流行病学调查、分析；（4）对劳动场所职业危害因素进行卫生监测管理并提出控制措施；（5）对劳动者进行就业前职业性健康检查和就业后定期职业性健康检查，根据健康检查结果，确定就业适应范围，提出诊疗和休养建议；（6）对劳动场所的卫生状况作出评价意见；（7）参与职业中毒事故的调查和处理。
放射卫生医师
从事劳动条件和生活环境中放射因素与人群健康的关系研究，并依法进行卫生监督，改善放射卫生条件和预防放射有害效应的专业人员。
从事的工作主要包括：（1）根据放射卫生防护法规，对有关单位、场所、人员进行预防性和经常性的卫生学评价；（2）与有关部门共同调查处理放射事故，采取控制措施；（3）与有关部门协同对环境放射性污染进行监测和卫生学评价；（4）接受卫生行政部门指派，承担放射卫生监督、监测工作；（5）结合放射卫生工作实际，进行放射卫生与防护的研究。
儿少和学校卫生医师
从事儿童青少年的机体与教育、教养、生活环境之间的相互关系和影响儿童青少年身心发育因素的研究，提出卫生要求的措施的专业人员。
从事的工作主要包括：（1）调查研究儿童青少年生理和心理生长发育规律与特点及其影响因素；（2）进行学生常见病的监测与综合防治；（3）根据有关法律、法规，对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督；（4）对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动环境、食品等方面的卫生和传染病防治实行卫生监督；（5）对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。
㈨ 医师资格证公共卫生类别
公共卫抄生医师执业范围：
1、公共卫生类别专业
2、省级以上卫生行政部门规定的其他专业
申请医师执业注册，应当提交下列材料：
（一）医师执业注册申请审核表；
（二）近6个月2寸白底免冠正面半身照片；
（三）医疗、预防、保健机构的聘用证明；
（四）省级以上卫生计生行政部门规定的其他材料。
获得医师资格后二年内未注册者、中止医师执业活动二年以上或者规定的不予注册的情形消失的医师申请注册时，还应当提交在省级以上卫生计生行政部门指定的机构接受连续6个月以上的培训，并经考核合格的证明。
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