公共意识

A. 如何提高中国人的公共意识

我国国民的思想道德水平与快速发展的经济形势不相适应，主要表现为公共意识的严重缺失，成为当前提升国民素质的一大阻碍。我认为，提高国民的公共意识，要从以下四点来做，

1、正视我们当前的国情
我们应该正视当前社会成员公共意识严重缺失的现实，正视当前国民素质普遍偏低的现实。国民的公民意识、公德意识和公益意识的水准还停留在比较低的层次上。只有了解承认自身的缺点不足，才能去克服改进。一般说来，国民素质决定着社会体制，社会体制又影响着国民素质。而同一种社会体制下，各级国家机关公职人员的廉洁勤政程度也会对国民素质产生重要影响。这些年来由于社会机体腐败，社会风气、道德水平和生存环境造成的破坏已经到了非常严重的程度，严重影响了社会成员的正常的道德价值取向，甚至造成许多人的人格扭曲。如果我们不能够充分地认识这一点，采取坚决有力的措施，积极引导规范社会成员的观念意识朝着有利社会进步的方向发展。

2、要高层部门给予高度重视
要建设具有中国特色的物质文明、精神文明和政治文明。由过去的两个文明到现在的三个文明，是我们的执政党在执政意识和执政观念上的重大进步。我认为，应由中央部门具体分析调研当前国民素质现状，并制定出切实可行的，适合不同地区、不同阶层、不同行业的改进措施，以全面推进这项工作，并争取在较短的时间内，取得明显的实效。建议国家重点大专院校开设国民素质专业，为使这项工作长期持续有效地进行下去，培养专业高水平人才。

3、社会成员需要加强个人自律
我们一贯都是讲“良心”的。善待自己所处的社会，善待周围的每一个人，善待自己所赖以生存的自然环境，善待周围的一切人和事。善待他人的同时也就是在善待自己，因为在任何时候，一个人都只能是整个社会的一分子。从功利角度来说，这个社会人人在为我，我也在时时为人人。应该倡导“自我修养”，即不管是否具有外在的监督，自己都能够通过对人类进步道德意识的感悟，通过对自己在社会生活中行为表现的反思，来不断战胜自身的非公共意识因素，不断提高自身的公民意识、公德意识和公益意识的层次，从而使自己的公共意识得到提升。

4、共同努力再造社会氛围
我们需要向发达国家学习，急起直追，缩小差距，我们可以引进国外先进的科学技术，先进的设备，先进的管理方式。但国民素质的提升是不能靠从国外引进来实现的。现代的教育科学证明，国民素质的培育，必须从儿童抓起，在青少年时代奠基。家庭教育是任何时候都不能忽视的，许多发达国家在孩子还很小的时候就开始对孩子进行公共秩序、公共道德和善良风俗方面的教育。家庭氛围所形成的美德对每个人将来的社会公德、职业道德都将产生重要影响。家庭教育具有其不可替代性，不容忽视。重视少年儿童的公共意识的早期培养，又要强调社会各阶层群体的公共意识的加强。

我相信，随着现代城市群、城市带的出现和崛起，现代信息传播方式的不断完善，我国国民的公共意识一定有一个较大的提升。让我们时刻谨记：从我做起，从现在做起，做个具有公共意识的人。

B. 以公共意识为话题写一篇议论文

公共意识：
首先阐述公共意识的概念和内涵，
其次阐述目前公民公共意识的体现情况，
然后写公共意识的重要性，
最后写完善公共意识建立的方法与措施。
望采纳。

议
论 加
文
怎 我
么
写？

C. 涵养公共意识什么意思，涵养是什么意思，文化涵养什么

自然之人，无欲无道无为，称之本性；人即出生，即为顺应自然，天真无邪，率性而为，称之道；到来自于人们的追求，总结，约束，而衍生出教。

D. 8．公共关系意识的核心是(         )。 

公共关系意识的核心是塑造形象的意识。

E. 城市发展中公共意识的作用

1、公共规范意识、公共利益意识、公共环境意识、公共参与意识，构筑了现代公共意识的底座，那么“公共性”在每个人身上折射出的现代素养，则标注了一个民族迈向现代化的文明高度。
我国现代化事业的不断发展,公共领域越来越成为人们社会生活的重要组成部分,社会公共性问题也渐渐暴露出来,比如公共心理问题、公共道德问题、公平正义问题、环境污染问题等,成为构建和谐社会进程中不和谐的音符。公共性问题突显出公民公共意识的缺乏。
2、随着我国城市化进程的加快，公共环境设施的设计日益受到人们的重视。然而，在环境设施的设计上还存在许多不尽人意之处：有的盲目追求高、精、尖，追求时尚，不加分析地选择与安放；有的从部门利益出发，随意增添，造成道路的拥挤杂乱；有的缺乏对城市自身特色的认识与价值的肯定，使环境设施成为缺乏个性的“通用标准件”。由于长期以来教育只重视知识的普及，对于更高层次的人文教育与公共环境意识教育相对欠缺，公民的环境意识薄弱，从而影响了环境设施作用的发挥。环境设施的设计是城市整体规划中不可缺少的一部分，必须服从和服务于城市的整体，才能有效地引起社会大众对环境设施的关心与参与。
3、加强环境设施设计中的公共意识，才能使物化的形态在为公众服务中成为社会共同拥有的公共资源。当物化的形态中所体现的艺术与科学、功能与形式互相融合、统一协调时，公共设施才会成为公共环境中有机的一部分，并与大众共生共存。对公共意识的思考无疑是环境设施设计的前提。

F. 为什么总有一些人，没有公共意识，更没有社会公德

因为这些人个人素质文化修养都很低。所以他们意识不到应该具备的社会公德。

G. 如何培养公民的公共精神

第一，文化再造、营造德性环境。公共精神要求青年以公共利益为重，能够以强烈的人文关怀与无私的精神投身公共活动。公共精神是通过外部教化产生的一种内在力量，用以指导青年人的行为。

要不断加大对社会主义核心价值观的宣传力度，让这一精神内核逐渐为广大青年所接受、领悟，并用以指导其言行。此外，优秀传统文化也是滋养青年养成良好德性的重要法宝。只有不断弘扬优秀的传统文化，才能真正德润人心。

第二，自我反省、促进德行发展。外部文化环境的再造与滋养只是让青年人养成正确德性评价的一个方面，最重要的还在于，青年人要真正将公共精神的内涵内化于心，并实现从德性到德行的转换，这才是最重要的。

(7)公共意识扩展阅读：

要建立对青年价值观的导引机制，需要从以下两方面着手。

第一，加大宣传力度，促进教育实践。一方面需要依靠大众传媒的力量，净化社会舆论氛围，帮助青年树立正确的价值观意识。

另一方面，还需要不断完善、创新价值观教育实践。这首先需要对价值观教育设置明确的目标，制定严格的人才培养规格与标准，让教学实践有章可循；另外，合理选择、筛选价值观教育内容，应既包括主流意识形态，也包括培养青年人独立自主意识的部分，令其能够独立、正确评价社会公共事务；

最后，需要不断创新教学方法与形式，使青年在价值观的实践教育中切实树立正确的价值取向、做出正确的价值评价。

第二，夯实思想道德，提升理性修养。外部的宣传与教育的教化功用虽然能在一定程度上提升青年做出价值评价的能力，但更要靠不断传达思想道德基础知识，让青年在不断接受熏陶中进而提升理性修养，不断进行正向刺激与激励，鼓励更多类似的价值观念涌现。

H. 中国人为什么缺乏公共意识

因为天下为公的理念，已经从教材中剔除了。
而且，更重要的是，即使理论灌输的再好，现实中，根本很少有人去做，也没有法制层面的维护为其他人付出的人的合法权益，比如扶不扶老人，车祸被碰瓷等等，让人们不敢去做这些有利公序良俗的事情，所以只能是越来越冷漠，越来越自私，保护自己的利益，变成了首当其冲的要务。而且你是普通人，你收到了不公待遇，你也伤不起。

I. 下列属于公共意识的是

【答案】B。解析：公共意识的定义要点是：①独立自由的个体;②整体意识或整体观念。A项只是一种期望，不符合②;B项符合公共意识的定义;C项不符合①;D项中将自己与他人联系在一起，不符合①。故答案选B。

J. 城市发展中公共意识的表现和作用

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