情趣污染

『壹』 富有情趣的禁止噪音污染的提示语

：“文明”难闻，上联：“市内燃爆竹昼夜扰来居民恼；下联：城区放高歌晨昏惊得百姓烦。

大家一起灭噪音，整个世界传佳音。——二4

l 脚步轻轻，说话轻轻，校园会很安静；活动轻轻，游戏轻轻，文明伴我行。——五4

l 噪音噪音你真坏，横行霸道还不算；跑来跑去无踪影，危害我们好身体；只要我们爱文明，你就别想跑回来。——五7

l 小朋友轻轻走，不乱跑来不乱吼！校园需要静悄悄，文明习惯人人有。——一8

l 上课铃声响，快快进课堂；走时学花猫，步子静悄悄。书本整理好，静息在桌上；不学小乌鸦，嘴巴喳喳叫。——一5

l 走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄。不要像那大螃蟹，横冲直撞真糟糕。说话要像百灵鸟，柔声细语多美妙。不要学那小乌鸦，张大嘴巴叫喳喳。上下楼梯靠右行，耳听四方脚留神。只要大家齐努力，校园就像音乐厅。——一4

l 静音篇：给我一块神奇的擦子，让我把世界上的污染擦掉，垃圾和噪音不见了，汗水和黑烟也消失掉。天空恢复了微笑，鸟儿高兴得鸣叫，人间，到处是一片美好。让热爱祖国的人们，消除一点噪音。让我们共创同一片蓝天，消除噪音，学会倾听，享受安静。——六1李子桥

l 语言轻轻更动听。——四5班

l 器械音乃万物所发，噪音为万物所恶。——四5班

l 别吵别闹：小狗，小狗，别吵，我妈妈生病了。小猫小猫，别闹，我妈妈在睡觉。小狗小猫，明天请你们吃蛋糕。——二4王兆东

l 大气危害老师愤怒声讨，噪音污染同学激烈批评——六7班

l 轻轻地，我来了，来到美丽的校园里。快乐的学习，文明的休息，安静地交谈，噪音从我们身边消失了，校园静悄悄真好啊！——六7班

l 噪音是个大坏蛋：同学们，快来看呀，噪音是个大坏蛋。大坏蛋呀大坏蛋，害得人们多悲惨。听力障碍当其中，耳聋耳鸣更为凶。消灭噪音最重要，小朋友们要记牢。——二4武昊

l 消除噪音：噪音，噪音我恨你，大家一起消灭你。我轻言，你细语。校园从此没有你。——邢奇

l 噪音危害人身心，百害无益无可亲。脚步轻轻言语轻，噪音离我不再近。——王佩珩

l 消噪儿歌：噪音是个小坏蛋，蹦蹦跳跳到处窜。噪音就在咱身边，吵得人人心不安。课间不闹不喧哗，文具桌椅轻轻放。关门轻轻不莽撞，轻言细语我做到。制造噪音真可恨，我们大家远离它。美丽校园是我家，控制噪音靠大家。

——樊雅琳

l 轻声细语，文明休息：小噪音，真讨厌，下课以后就出现。这边有人在乱跑，那边有人在吼叫。害得老师心烦躁，扰得娃娃心慌慌。看来噪音真不好，一起除它要记牢。——一7班

l 下课靠右行，玩耍要文明。说话应亲亲，走路慢慢行。——一6班

l 防止噪音，关爱生命。——杨拯

l 防止噪音，保护环境。——杨拯

l 防止噪音，健康身体。——杨拯

l 让噪音远离我们，还世界一片安宁。——王颖韬

l 噪音是个坏孩子，你不惹它它惹你，如果要想控制它，轻轻说话慢慢行，不打不闹不追跑，上下课间要文明，消除噪音我真行。——五6

l 消除噪音，发扬文明；宁静校园，健康身体。——五6

l 安静万事兴：吼声闹声尖叫声声声入耳，交谈下棋看图书文明守纪——六7

l 噪音夫如何，齐鲁闹未了。造化钟神秀，阴阳闹昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌决顶，一览众害小。——六7

l 噪音发出，吵闹尽，多少耳朵变聋。以前学校，人人闹，不得已防噪音。不准大叫，不许吵闹，终把噪音灭。校园静静，多少人的心血。遥想学校当年，措施初实践。禁止噪音，效果初见：在平常，校园静无一声。故事重忆，早已无人在心。世界消噪，责任重在你我。——六7

l 草地青青绿如茵，学会倾听脚步轻。上下课时要安静，消灭噪音我能行。——六7

l 防噪音，我能行；轻轻话语，轻轻行；说话不大声，走路慢又轻；说话不乱叫，走近慢慢聊；噪音，噪音你别高兴，我们正在消除你；下课时侯不吵闹，安安静静防噪音。——六7

l 原来，老是被噪音干扰，吃不好，睡不香，自从学校决定灭噪音，这人呀，精神越来越好！噪音没了，中500万大奖我都不换！——六7

l 心脏病、高血压，全是噪音害大家，轻言细语来说话，消除噪音靠大家。——六4班

l 小噪音，危害大，刺神经，坏大脑，消除噪音健身体，文明言行人人夸。——六4班

l 噪音危害大又大，害你害她害大家。消除噪音我做起，行动要靠你我他。——六4班

l 文明校园是我家，说话轻轻人人夸。安安静静心情佳，控制噪音靠大家。——六4班

l 寄住在噪音里的人们，能健康快乐吗？——六4班

l 噪音杂音刺耳音，声声入耳；声轻语轻脚步轻，消除噪音

『贰』 仙人球放在室内对人体有害吗

仙人球放在室来内对人体无害自，仙人球是家庭花卉中的常见种类，只要养护得当不但生长快，而且球体亮丽，开花繁茂。

仙人球在花卉园艺界习惯上将仙人掌类植物中的球形品种称为仙人球；仙人球是一种茎、叶、花均有较高观赏价值；

传统的仙人球种植在沙漠及而通过植物水生诱变技术培育出的水培仙人球，既可以观赏到它那白嫩嫩的根系，又可以看到那游弋于根系间可爱的小鱼，的确赏心悦目。它是水培花卉的艺术精品。

(2)情趣污染扩展阅读：

仙人球在养护当中还要注意它对光线的要求是比较强烈，室内的玻璃对紫外线有一定的阻挡，所以会造成光线不均衡要想办法补光或者放在室外让它接受自然阳光更好。

仙人球在养护时会发生病虫害主要是红蜘蛛，它是刺激性害虫，在刺激植株表面后会形成一层绣色的外壳俗称挂甲，在养护时要做到通风，并对土壤进行彻底消毒后再栽培。若发现轻微红蜘蛛危害时及时用杀螨剂进行消杀。

仙人球在养护过程中对水分的管理以偏干为宜，不能使盆内出现积水，否则会导致烂根。

『叁』 文章起标题有何技巧

假如你一时想不出标题该怎么写，以下的38个技巧能帮你更快写好标题。

1.在标题里提出疑问

日式风格为什么那么性冷淡？

2.结合热点

职场箴言：千万别和侯亮平交朋友！

3.创造新名词

跳出读书“低水平勤奋”的陷阱

4.传递新消息

刚刚，沙特王储被废了

5.给读者建议，告诉读者应该采取哪些行动

点火烧烧看这张防火材质优惠券

23.给读者好消息

月薪3000也能活出月薪30000的姿态

24.提供能够取代竞争对手的产品及服务的其他选择

没时间上耶鲁大学？参加我们在家进修的课程吧！

25.提出一项挑战

你的头皮健康经得起指甲测试吗？

26.强调有保证

保证应用软件开发速度增加6倍，否则退费。

27.明列价格

主机连接8台计算机，只要2395美元。

28.做出看似矛盾的说法

靠“内线交易”致富，而且100%合法！

29.提供读者无法在其他地方得到的独家好处

鲜为人知的交易秘密武器，让您获利翻5倍以上。

30.指出读者关心的事

为什么大部分中小企业以失败收场？我们提供突破之道。

31.不妨用“听起来难以置信...”句型

听起来难以置信，但今天一家股价2美元的小研发公司，不久的未来股价可能飙升到100美元。

32.画大饼

让您年轻20岁！

33.强调商品的投资报酬率

雇佣不称职员工造成的浪费，超过他们年薪的3倍。

34.运用“为什么”、“原因”、“理由”

选择实木复合地板的8大理由

35.回答关于商品或服务的重要问题

委托债务催收公司前要提出的7个问题...我们对每个问题都有好答案

36.强调买就送

免费送给您——现在订购，就送价值280元的免费好礼！

37.协助读者完成目标

协助你在未来30天内推出突破性的营销计划，而且完全免费！

38.运用诗词、歌词、电影台词等

我有一碗酒，足以慰风尘

『肆』 几句富有情趣的防止噪音污染的宣传语

噪音，使你我从此不再希望拥有耳朵~~

当您在制造噪音的时候请不要忘了替版我付买耳塞的钱权~~

想慢性自杀吗？那就使劲按喇叭吧！

音乐是我们的朋友，但有时音乐会变成噪音，噪音不是我们的朋友，想成为我们的朋友--减少噪音吧~~

你不制造噪音,我不制造噪音,轻轻松松还大家一个好环境! 2\让分贝不在进入你的耳朵.

别让噪音出现,不然我会很痛

噪音噪音你真坏，横行霸道还不算；跑来跑去无踪影，危害我们好身体；只要我们爱文明，你就别想跑回来。

都市里汽车的喧嚣，敲击自己脆弱的耳膜.

请不要让我们的瞌睡虫逃跑！！

噪音噪音，产生耳鸣；消灭噪音，万物安心
参考资料：rayn团队

『伍』 什么是文化

文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。

文化，就词的释意来说，内文就是“记录，表容达和评述”，化就是“分析、理解和包容”。文化的特点是：有历史，有内容，有故事。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。

(5)情趣污染扩展阅读

文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。

文化是智慧群族的一切群族社会现象与群族内在精神的既有，传承，创造，发展的总和。

文化包含着八大艺术和第九艺术

其中中国文化烙印着民族与时代的特点，既有传承又有发展，中国文化的主要内容是新时代的儒学思想。

『陆』 请写一句富有情趣的防止噪音污染的宣传语。

大家一起灭噪音，整个世界传佳音。
脚步轻轻，说话轻轻，校园会很安静；活动轻轻，游戏轻轻，文明伴我行。
噪音噪音你真坏，横行霸道还不算；跑来跑去无踪影，危害我们好身体；只要我们爱文明，你就别想跑回来。
小朋友轻轻走，不乱跑来不乱吼！校园需要静悄悄，文明习惯人人有。
上课铃声响，快快进课堂；走时学花猫，步子静悄悄。书本整理好，静息在桌上；不学小乌鸦，嘴巴喳喳叫。
走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄。不要像那大螃蟹，横冲直撞真糟糕。说话要像百灵鸟，柔声细语多美妙。不要学那小乌鸦，张大嘴巴叫喳喳。上下楼梯靠右行，耳听四方脚留神。只要大家齐努力，校园就像音乐厅。
给我一块神奇的擦子，让我把世界上的污染擦掉，垃圾和噪音不见了，汗水和黑烟也消失掉。天空恢复了微笑，鸟儿高兴得鸣叫，人间，到处是一片美好。让热爱祖国的人们，消除一点噪音。让我们共创同一片蓝天，消除噪音，学会倾听，享受安静。
别让噪音出现,不然我会很痛
噪音噪音你真坏，横行霸道还不算；跑来跑去无踪影，危害我们好身体；只要我们爱文明，你就别想跑回来。
都市里汽车的喧嚣，敲击自己脆弱的耳膜.
请不要让我们的瞌睡虫逃跑！！
噪音噪音，产生耳鸣；消灭噪音，万物安心.
噪音，使你我从此不再希望拥有耳朵~~

当您在制造噪音的时候请不要忘了替我付买耳塞的钱~~

想慢性自杀吗？那就使劲按喇叭吧！

音乐是我们的朋友，但有时音乐会变成噪音，噪音不是我们的朋友，想成为我们的朋友--减少噪音吧~~

你不制造噪音,我不制造噪音,轻轻松松还大家一个好环境! 2\让分贝不在进入你的耳朵.
1.轻声慢步过走廊
2.静我校园，不喧哗追赶
3.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
4.喧哗无助求知，打闹有损文明。
5.有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。
大家一起灭噪音，整个世界传佳音。

脚步轻轻，说话轻轻，校园会很安静；活动轻轻，游戏轻轻，文明伴我行。
噪音噪音你真坏，横行霸道还不算；跑来跑去无踪影，危害我们好身体；只要我们爱文明，你就别想跑回来。

小朋友轻轻走，不乱跑来不乱吼！校园需要静悄悄，文明习惯人人有。
上课铃声响，快快进课堂；走时学花猫，步子静悄悄。书本整理好，静息在桌上；不学小乌鸦，嘴巴喳喳叫。

走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄。不要像那大螃蟹，横冲直撞真糟糕。说话要像百灵鸟，柔声细语多美妙。不要学那小乌鸦，张大嘴巴叫喳喳。上下楼梯靠右行，耳听四方脚留神。只要大家齐努力，校园就像音乐厅。

给我一块神奇的擦子，让我把世界上的污染擦掉，垃圾和噪音不见了，汗水和黑烟也消失掉。天空恢复了微笑，鸟儿高兴得鸣叫，人间，到处是一片美好。让热爱祖国的人们，消除一点噪音。让我们共创同一片蓝天，消除噪音，学会倾听，享受安静。

噪音，使你我从此不再希望拥有耳朵.

当您在制造噪音的时候请不要忘了替我付买耳塞的钱.

『柒』 富有情趣的防止噪音污染的宣传语

1.噪音，使你我从此不再希望拥有耳朵~~
2.当您在制造噪音的时候请不要忘了内替我付买耳塞的钱容~~
3.音乐是我们的朋友，但有时音乐会变成噪音，噪音不是我们的朋友，想成为我们的朋友--减少噪音吧~~
4.你不制造噪音,我不制造噪音,轻轻松松还大家一个好环境!
5.让分贝不在进入你的耳朵.
6.沉默如果是金，请不要如此慷慨让自己一贫如洗，请不要用噪音折磨我的耳膜！
7.噪音太吵，我很苦恼。噪音太乱，我很急噪。大家携手，共创美好世界！

『捌』 写一句富有情趣的防止噪音污染的宣传语 要简短

噪音，使你我从此不再希望拥有耳朵~~
当您在制造噪音的时候请不要忘了内替我付买耳塞的容钱~~
想慢性自杀吗？那就使劲按喇叭吧！
音乐是我们的朋友，但有时音乐会变成噪音，噪音不是我们的朋友，想成为我们的朋友--减少噪音吧~~
你不制造噪音,我不制造噪音,轻轻松松还大家一个好环境!
2\让分贝不在进入你的耳朵.
别让噪音出现,不然我会很痛
噪音噪音你真坏，横行霸道还不算；跑来跑去无踪影，危害我们好身体；只要我们爱文明，你就别想跑回来。
都市里汽车的喧嚣，敲击自己脆弱的耳膜.
请不要让我们的瞌睡虫逃跑！！
噪音噪音，产生耳鸣；消灭噪音，万物安心

『玖』 如何克服在情感中的焦虑心理

焦虑在年轻人身上比较常见，这是由于人们对环境或事物不适应造成的一种心理反应，是一种不愉快的情绪体验。过度而经常的焦虑容易造成神经衰弱。其特征是易兴奋、易激怒，同时又易疲劳、易衰竭;常伴有失眠、头痛、抑郁、注意力涣散、记忆力减退和情感脆弱等。如有的人觉得难以适应新环境生活而懊丧和苦恼;有的由于工作不顺心、工作压力大、生活受挫、失恋和人际关系紧张而又不能正确对待等，这种长期的心理冲突干扰了神经系统的正常活动。 消除焦虑心理，主要是平时要调整好心态。你不妨试用以下几种心理疗法:一是暗示疗法。自信是克服焦虑心理的基础。平时应鼓励自己树立自信，相信自己有能力完成各种工作。通过自我暗示，每多一分自信，焦虑心理就会降低一些，同时又反过来使自己更加自信。若你刚步入新的环境，开始跟不上趟、压力大是很正常的，只要你树立信心，很快就会适应过来。二是分析疗法。有些焦虑是由于本人将过去的情绪体验和欲望压抑到潜意识中，并未在头脑中消失而导致的。此时，应分析产生焦虑的原因，通过心理咨询等方式，把深藏于潜意识中的“病根”挖出来。必要时进行适当的发泄，焦虑情绪一般可以消失。三是刺激疗法。当出现焦虑反应时，头脑中总是胡思乱想，坐立不安，痛苦不堪，此时可采用自我刺激、转移注意力等方法。如在胡思乱想时，找一本有趣的书读，或从事自己喜爱的一项娱乐活动，或进行紧张的体力劳动和体育运动，以缓解烦躁。四是催眠疗法。焦虑情绪严重、带有神经衰弱症状的患者，通常有睡眠障碍，容易梦中惊醒，此时可进行自我催眠，找个合适的体位躺好，尽量不去想容易引起心理紧张或兴奋的事，轻松做腹式呼吸，提高睡眠质量。这是几种常见的心理疗法，希望你能通过自我调适，尽快走出“焦虑心理”的阴影。