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医疗卫生培训

发布时间: 2021-01-01 19:23:13

1. 庆阳市县医疗卫生管理人员培训平台

学部集中培训60天,在庆阳市内开展论文撰写、巡回讲座10天,共70天。
培训形式及内容
(1)面授集训。以提升医院管理者综合能力为目标,重点培训现代医院经营管理、领导力与执行力、学科建设与科室职业化运营、现代医院质量管理、医院品牌与文化建设、医院法律实务、医院公共关系与危机管理等知识,切实提高参训干部的开拓能力与领导能力。
(2)远程网络。建立庆阳市县医疗卫生管理人员网络平台,以视频教学为主,引进国际先进医师综合培养理念,提升参训干部的涵盖沟通、团队协作、管理服务、健康倡导、科研教学及职业精神6大能力。
(3)临床实践。安排15天时间,在北京大学人民医院及北京大学第一医院、第三医院等北京三甲医院分专业、分学科进行临床实践。
(4)总结交流。安排10天时间,在庆阳市内开展论文撰写、巡回讲座,对培训进行全面总结评估。
四、培训经费
项目培训班承担学员的带教费、住宿费,每天补助学员50元就餐费(依据培训承办单位考核情况发放),学员交通费由派员单位承担。
五、相关要求
(一)医疗卫生管理人员培训是全市“千名医护人员素质提升培训项目”的一部分内容,也是2016年市列为民办实事项目。各县区、各单位要高度重视,安排好培训人员业务交接,切实保障培训学习时间,严格落实《庆阳市医护人员进修培训管理意见》,学员不得请假或中途退出培训,将学员培训情况纳入其本人年终考核内容。
(二)各县区、各单位重新核实原上报的参训人员(原名单见附件),中层负责人要确定培训专业,于4月20日前将核实后的《庆阳市县医疗卫生管理人员培训统计表》,报市卫生计生委宣传科技科。
(三)5月5日上午10时,参训人员持个人有效证件及《庆阳市医护人员进修培训申请表》(一式两份),在市卫生计生委机关6楼会议室参加培训会。
(四)参训人员请提前自行订购5月5日下午庆阳—北京飞机票,届时在北京南苑机场统一接机。
(五)5月6日上午9时,在北京大学医学部举行开班典礼。

2. 医疗卫生人员应对突发事件能力培训有哪些意义

医疗卫生人员是一类特殊人员,他们肩负着广大人民群众的生命健康回安全。
尤其是在答应对突发事件中,医疗卫生人员的现场应对能力直接关系到群众的生命安全,甚至社会的和谐稳定,所以医疗卫生人员的能力培训尤为重要,
它的意义在于:
1、提高医疗卫生人员的个人应对能力,最大限度的减少在急救中出现的误判,误诊,误治,减少伤亡。
2、医疗卫生人员能力培训能使整医疗系统的业务水平大幅提升,从而带动外围职业,如:志愿者队伍、消防、公安、甚至是教育、体育等系统的突发事件处理能力提升。
3、医疗卫生人员能力培训的另一个意义在于学术研究和探讨,是对于现存的医疗救治方法、方略的一种推敲,从而找到更先进更合理的医疗救治方法及更完善的应对突发事件能力培训的方法。以便提高全民应对突发事件的能力。

3. 医疗卫生培训哪里好

一般都跟其他的面试培训当在一起。
记住,
在面试环节,所谓专业知识内背景,绝大多数情况来容说,根本不需要专业知识就可以回答~~当然,熟悉的话更好。
另外,
要有信心。
实际上,你的对手都跟你差不多,而非跟你面试班的同学差不多~~说的直白些,医疗卫生岗位的面试分数一般都相对较低的。

4. 天津医疗卫生招聘考试难吗需要上培训班吗

1、主要看个人业务水平,因人而异。
2、如果个人了解天津医疗招聘考试的形式、内内容、历年考容情,而且对个人的专业水平能力很自信,且具有很强的咨询能力,则可以自己复习备考。
3、如果个人从未接触过天津医疗卫生招聘考试,且对于相关专业掌握并不是很好,需要专业老师来指导,最好参加培训课程。
4、培训机构选择,建议选择当地口碑较好的大型培训机构,事半功倍。

5. 手卫生知识培训试卷

手卫生知识培训考核试题

一、填空题:(每空2分,共16分)
1、手卫生为医务人员洗手、 和 的总称。
2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部 的过程,称为卫生手消毒。
3、暂居菌寄居在 表层,是常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过 传播,与医院感染密切相关。
4、免冲洗手消毒剂主要用于 手消毒,消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。
5、应配备干手物品或者设施,避免 污染。
6、当手部没有明显可见污染物时,可使用手消毒剂消毒双手代替洗手。
二、单项选择题(每题2分,共18分)
1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是( )
A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体
2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是( )。
A环境消毒 B合理使用抗生素 C洗手 D隔离传染病人
3、手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应( )。
A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2
4、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?( )
A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日
5、严格实施正确的洗手规则,可减少百分之多少的医院感染?( )
A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30%
6、用洗手液正确洗手可以减少手部( )的细菌。
A10% B 40% C60% D90%
7、手部没有肉眼可见污染时,可采用下列哪种方式洗手?( )
A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 外科手消毒
8、《安徽省医疗机构手卫生检查评分标准》中手卫生依从性及正确率达到( )不扣分。
A 80% B 70% C 60% D 50%
9、《安徽省医疗机构手卫生检查评分标准》中理论及操作考试( )分为合格。
A 80 B 85 C 90 D 95
三、多项选择题(每题2分,共12分)
1、医务人员在下列哪些情况下必须洗手?( )
A 穿脱隔离衣前后 B 处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后
C 进行无菌操作前后 D 当医务人员的手被病人的血液、体液污染
E 戴口罩和穿脱隔离衣前后
2、手卫生包括( )
A洗手 B卫生手消毒 C外科手消毒 D消毒剂泡手 E手消毒剂使用
3、关于皮肤暂居菌的描述正确的是( )。
A机械清洗容易被去除。 B通过直接接触病人或被污染的环境表面获得。
C存活时间较短,会自行消亡。 D具有致病性,与医院感染有很大关系。
E不具有致病性,与医院感染没有很大关系。
4、关于戴手套的描述正确的是:( )
A进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B戴手套前应当洗手
C摘手套后应当洗手 D若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套
5、什么情况下必须先用流动水冲净双手,然后再使用手消毒剂消毒双手?( )
A手被感染性物质污染时 B处理传染病病人污染物之后
C直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时 D为病人进行身体检查前。
6、关于手卫生设施的配备正确的是( )。
A水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关
B尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥 C干手物品或者设施应当避免造成二次污染
D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾
四、判断题:(每题2分,共24分)
1、洗手肥皂应保持清洁与干燥。盛放皂液的容器宜为一次性使用,重复使用的容器应每周清洁与消毒。皂液有浑浊或变色时及时更换。( )
2、洗手与卫生手消毒应遵循以下原则: a)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。b)手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。( )
3、洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。( )
4、《医院感染管理规范》中规定,手消毒可以选用速干手消毒剂揉搓双手或用消毒剂浸泡双手。( )
5、只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。( )
6、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒 剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。( )
7、医务人员对选用的手消毒剂应有良好的接受性,手消毒剂无异味、无刺激性等。( )
8、洗手池设在手术间附近,水池大小、高矮适宜,能防止洗手水溅出,池面应光滑无死角易于清洁。洗手池应每日清洁与消毒。( )
9、外科手消毒应遵循先消毒,后洗手的原则。( )
10、医务人员留长指甲、戴戒指不利于手的卫生。( )
11、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必须洗手。( )
12、医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒。( )
五、问答题:(30分)
我们可以从哪些方面提高手卫生的依从性?

6. 中公事业单位医疗卫生的培训课程怎么样啊想报个班,不知道水平如何/.

您好,上海中公教育为您服务
上海中公教育针对2014年上班年上海事业单位考试开设了2014年上海事业单位辅导课程,你可以选择面授课程或者网校课程,更加方便你的时间安排。

7. 医疗机构医疗人员手卫生全员培训,应掌握什么,保障什么

医疗机构,医疗人员手卫生全员培训应掌握什么保障?哎,你应该懂技术,懂内行啊,你可能嗯,几个人呀?

8. 医疗美容的学习培训

医疗美容技术专业是一门以人体形式美理论为指导,采用手术和非手术的医学手段,来直接维护、修护和再塑造人体美,并以增进人的生命活力为目的的新兴医学技术类专业。
二十世纪八十年代改革开放以来,随着人民物质生活和精神文明水平的不断提高,美容行业在我国得到了迅猛发展。进入本世纪后,美容行业逐渐走向成熟,伴随着人民大众对高品质的医疗条件及美容保健行业的服务需求,各级医疗美容机构和美容保健行业得到了进一步的快速发展。然而与此形成鲜明对照的是:医疗美容技术专业人才却是严重地供不应求,尤其是美容保健行业高素质、高技能的医疗美容技术人才的缺口甚大。
通过对《医学美学导论》、《美容实用艺术基础》、《美容局部解剖学》等专业基础课程的学习,培养和锻炼学生的审美素养及审美标准,并使学生掌握基础的审美技巧等医学专业基础知识;通过对《中医美容学》、《皮肤美容学》、《美容化妆学》、《美容外科学》、《美容牙科学》、《医学美容技术》等美容专业课程的学习,使学生掌握中医、外科、口腔、化妆及皮肤护理保健和物理治疗等技术的专业基础知识和技能。并通过实验、实践、实训等多种教学手段,使学生理论与实践相互结合,逐步熟练掌握各类美容专业技术操作技能。 基础课程:《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《生理学》、《生物化学》、《微生物与免疫学》、《药理学》、《医学心理学》、《病理学》、《医学伦理学》、《外科总论》、《临床疾病概要》和《化妆品化学》等 专业课程:《美容局部解剖学》、《美容实用艺术基础》、《美容化妆学》、《美容心理学》、《皮肤美容学》、《中医美容学》、《医学美学导论》、《美容外科学》、《美容牙科学》、《美容药物学》、《医学美容技术》和《美容伦理学》《纯沁肌语美容》等。

9. 全国医疗卫生信息技术培训与认证

可以参加NMIE培训,国家宣传为免费培训,但是要收100元,还有书本费用70元/门,考试通过后内获得《全国医疗行业容信息化教育培训认证证书》。
作用:该证书作为在校生“双证毕业”的重要选择,在国内医疗卫生信息化迅速发展和突飞猛进的新时代背景下,是适用未来数字化医院和电子健康社区的重要佐证,是就业学生在工作岗位评级晋升的重要依据。可极大增强学生就业的砝码和竞争力。
这种证书以前是评的,现在是考的。

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