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卫生检验所

发布时间: 2020-12-25 01:15:57

卫生检验是检验哪方面的

主要是学习食品基础知识和食品检验方法的,比较适合女生,不过会做不少化学和微生物专的实验,就看你喜属欢不喜欢了,或接触酸、碱等化学试剂和一些仪器设备。毕业后可以去食品实验室、各地方的质量技术监督局、企业的理化实验室或者品控部、个别还可以去海关、工商局。好好学,要是能进海关或技术监督局就好了。

㈡ 卫生检验专业的院校排名

2013-2014年卫生检验与检疫专业排名 排 序 学校名称 水 平 开此专业学校数 1 南京专医科大学 5★ 17 2 南华大属学 4★ 17 3 重庆医科大学 4★ 17 4 四川大学 3★ 17 5 武汉科技大学 3★ 17 6 安徽医科大学 3★ 17 7 贵阳医学院 3★ 17 8 广东药学院 3★ 17

㈢ 医学检验与卫生检验有什么区别

一个是专门做医药的检测工作.

另一个主要是食品卫生的检测和监督.

㈣ “卫生检验与检疫”这个专业好不好

这种专业本科以上学历前景还是可以的,疾控中心是一个逐渐发展的机构,但一般要求本科以上学历,祝健康幸福。

㈤ 疾控中心的卫生检验是什么工作,请说出具体是什么性质的工作,谢谢

随着卫生体制改革的不断深入,卫生监督职能将从疾病控制中心分离出去,疾控中心工作性质和职能将发生历史性转变。疾控中心必须及时转变观念,建立现代科学治理机制,加强自身建设,提高疾病预计控制和卫生技术服务水平,更新仪器设备,改善检测环境和条件,注重检验标准、质量控制的研究,努力使我们的卫生检验工作与国际接轨。从单一病种的防治向综合防病模式转移,运用现代疾病控制技术,对本地区易发疾病的发病规律、趋势和动态、相关因素,进行调查,分析,科学研究和猜测评估,为政府调整疾病预防、控制策略、拟订规范化疾病控制方案和技术决策提供科学依据。从急性传染病防治向慢性病防治转移,在严格控制急性传染病的同时进一步加强慢性病的防治,将艾滋病及心脑血管病、肿瘤等危害大的疾病作为控制慢性病的重点目标,从卫生执法转移到以人群健康与环境、职业等因素为主要内容的“人群—环境—健康”研究,对可能造成健康影响的环境因素进行调查研究;开展环境健康影响评估以控制环境危险因素为主导,开展干预工作。依据《职业病防治法》加强职业病治理,在做好职业人群健康体检的同时加大力量开展健康人群的健康体检;积极开展中毒和意外伤害控制。根据本地疾病谱的变化,开展其他常见病、缺碘病的防治。只有这样才能保证卫生防疫工作适应社会主义的新形势,才能为“十六大”提出的“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”保驾护航。

㈥ 卫生检验与检疫是属于医学类的吗

卫生检验与检疫是属于医学类的,卫生检验与检疫专业培养具有预防医学、卫生理化检验及生物学检验等方面的基本知识和操作技能的高级技术应用性专门人才。

  1. 卫生检验:属于预防医学范畴,是卫生防疫和医疗工作的眼睛,应用现代医学理论和科学技术对环境、食品、化妆品作业现场、公共场所的卫生状况污染的危害进行监督、监测,为制定预防措施和临床医疗方法提供检验依据,实施卫生防疫措施效果的评价等。

  2. 卫生检验与检疫(学制四年):培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有正确的世界观、人生观和价值观;具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养;具有较强的自然科学基础;面向疾病预防控制中心、卫生检验中心、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督所、医院检验科及化妆品行业等,具备从事卫生检验与检疫、预防医学基本理论知识和技能,有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型卫生检验与检疫专门人才。

发展前景

具体来讲,主要为以下几点:

(1)出入境检验检疫局:各级出入境检验检疫局的卫生检验检疫、动植物检验和食品检验岗位的工程师或管理岗位;

(2)独立检验检测服务机构:现场采样分析工程师和职业卫生评价师岗位。

(3)疾病预防控制中心:各级疾病预防控制中心的卫生检验(科)中心,主要为卫生理化检验、微生物学检验以及临床检验岗位等;

(4)农委系统的农产品质量监测部门的检测中心;

(5)食品药品安全监督管理:各级食品药品监督管理局的食品药品检验中心的食品检验及管理岗位;

㈦ 卫生检验与检疫专业和医学检验有什么区别

一、培养方向不同

卫生检验与检疫专业培养具有预防医学、卫生理化检验及微生物学检验等方面的基本知识和操作技能的高级技术应用性专门人才。培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有正确的世界观、人生观和价值观。

医学检验专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力。

二、核心课程不同

卫生检验与检疫专业核心课程有英语、计算机、分析化学、仪器分析、临床检验学基础、免疫学与临床免疫检验、寄生虫学及检验、空气理化检验学、水质理化检验学、食品理化检验学、生物材料理化检验、卫生检验检疫、微生物学及检验、病毒学及检验、细菌学及检验必修课程。

医学检验专业有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验等。

三、就业前景不同

卫生检验与检疫专业毕业生一般在疾病预防控制中心、医院的检验科室、出入境检验检疫局、食品药品监督、农产品质量监督、卫生与计划生育委员会、海关、食品公司、药品公司、化妆品公司、自来水厂,环保局、质监局、医疗器械的销售、第三方检验检测测公司及部分监狱等就业。

医学检验是对取自人体的材料进行微生物学、免疫学、生物化学、遗传学、血液学、生物物理学、细胞学等方面的检验,从而为预防、诊断、治疗人体疾病和评估人体健康提供信息的一门科学。毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。

(7)卫生检验所扩展阅读

医学检验专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识,受到医学检验操作技能系统训练,具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。五年制医学检验可以报考临床执业医师资格证,四年制医学检验技术则为检验技师。

医学检验专业的学生应获得以下知识和能力:

1、医用化学、医用物理学和基础医学的基本理论知识和实验技能。

2、临床疾病诊断的基本知识。

3、临床医学检验的基本理论知识和实验操作技能。

4、数理统计和计算机应用的基本知识和技能。

5、各种常用医学检验分析仪器的构造和操作技能。

6、与健康相关检验的基本知识与技能。

7、具有临床医学检验科研工作的初步能力。

㈧ 吉林大学卫生检测中心的介绍

吉林大学卫生检测中心(以下简称“中心”),以吉林大学公共卫生学院为依托。内吉林大学公共卫生容学院是吉林大学白求恩医学部重要的教学和科研基地。多年来,学院承担了九五科技攻关、863及国家自然科学基金、部委等多项科研课题,多次获国家科技进步奖、省部委奖。学院在卫生检测、计量认证等方面具有雄厚的实力。“中心”技术设施完善,组织机构健全。

㈨ 卫生检验的简介

根据《中华人民共和国食品卫生法(试行)》规定:“进口的食品、食品添加版剂、食品容器、包装材料和权食品用工具及设 备,必须符合国家卫生标准和卫生管理办法的规定。进口上款所列产品,由国境食品卫生监督检验机构进行卫生 监督检验。进口单位在申报检验时,应当提供输出国(地区)所使用的农药、添加剂、熏蒸剂等有关资料和检验 报告。海关凭国家卫生监督检验机构的证书放行。”又规定:“出口食品由国家进出口商品检验部门进行卫生监 督、检验。海关凭国家进出口商品检验部门的证书放行。”

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