拒绝白色污染

『壹』 校园拒绝白色垃圾广告语

1、地球消化不良的祸源，拒绝白色污染。

2、不要堵塞地球母亲的消化道，拒绝白色污染。

3、今天的白色污染 明天的黑色生活。

4、它们为方便而生 不能因危害而终，拒绝白色污染 。

5、白色垃圾是隐形杀手，揖拿凶手见行动。

6、大地是万物的母亲，请为你的母亲去除斑点，还她洁净的身躯吧。

(1)拒绝白色污染扩展阅读

防治“白色污染”是一个系统工程，需要各部门、各行业的共同努力，需要全社会和全体公民的积极参与。要大力开展宣传教育，提高人们对“白色污染”危害的认识，提高全社会的环境意识，教育人们养成良好的卫生习惯。在自身严格遵守环保法规的同时，积极制止身边的不良行为。

按照“以宣传教育为先导，以强化管理为核心，以回收利用为主要手段，以替代产品为补充措施”的防治原则，加强对“白色污染”危害性的宣传，引导和教育市民自觉防治“白色污染”。

对大量产生废旧塑料包装物的行业（如铁路、水运、民航、旅游、饭店、餐饮、零售等），要通过强化管理，改变无人负责、无序堆放、随意抛弃的现象。

『贰』 拒绝白色污染的环保标语

拒绝使用塑料袋，像“白色污染”说再见。

『叁』 拒绝白色污染从我做起 300字数

你好，来 面对日益严重的白色污染源问题，人们希望寻找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生，这种新型功能的塑料，其特点是在达到一定使用寿命废弃后，在特定的环境条件下，由于其化学结构发生明显变化，引起某些性能损失及外观变化而发生降解，对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，导致薄膜力学性能下降，同时配方中添加的自氧剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物，使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然环境所消纳，同时起到改良土质的作用。
希望能帮到你。

『肆』 远离白色污染主题班会设计``

教学目标：
1、知识目标：了解什么是“白色污染”；感知“白色污染”的危害；知道正确处理“白色污染”的方法。
2、情感目标：培养学生制造垃圾、乱扔垃圾可羞，保护环境人人有责的情感。
3、行为目标：从身边做起并能带动他人在现实生活中正确处理“白色污染”，科学放置垃圾，争当环保小卫士。
教学准备：
教师：1、身边的“白色污染”的图片；
2、搜集生活中变废为宝的材料（手工制作、活动资料等）；
3、视频短片《只有一个地球》
学生：1、调查并填写家庭产出垃圾的统计表；
2、关注并收集身边的一些环境污染问题；
教学过程：
（一）整装待发——了解白色污染
师：环保小卫士们，据我所知，你们正在为地球环境的日益恶化而感到担心，都想为拯救地球尽自己的一份力量。别急，我们刚刚接到了一个新任务——消灭“白色污染”！为了顺利完成任务，我们先一起来揭开敌人的真实面目。
（幻灯片演示“白色污染”的惊心场景）
师：谁来说说这个敌人的特征？
（学生就图片内容自由发言，教师对学生的发言进行引导梳理。）
师总结：（幻灯片显示）“白色污染”就是由于塑料袋、泡沫塑料的处理不当造成的污染。塑料包装材料是一种石油化工产品，它不易被完全处理掉，因此就造成环境污染。而塑料包装物以白色见多，所以叫“白色污染”。
师：为了能让我们出色地完成任务，我们一定要把敌人的长相深深地印刻在脑中。（生齐读“白色污染”的概念）
【设计意图：设置“环保小卫士”拯救地球这样一个情境，将学生的好奇心激发起来，从而调动了学生学习的兴趣。同时通过一系列“白色污染”的图片，让学生了解到了环境问题就在我们身边，也为下面环节的展开打下了基础。】
（二）初见敌踪——认识的白色污染
师：“白色污染”已经悄悄地潜伏在我们的身边，请小卫士们用你们的火眼金睛把它们揪出来。可以先和小组内的成员讨论讨论，你发现的究竟是不是今天我们要找的敌人。
学生结合课前的调查汇报自己的发现：
生1：我们家有四个垃圾桶，平均两天换一下垃圾袋，也就是说我家每天要扔掉两个垃圾袋。
生2：我和弟弟每天喝一瓶牛奶，牛奶盒是塑料包装的，这也是白色污染。
生3：我妈妈每天去买菜，基本上都是用塑料袋装的，买五样菜就要五个塑料袋。
生4：我爸爸有时候会买一些快餐，装的盒子是泡沫的，也是白色污染。
生5：我姐姐说，口香糖也是不会分解的，也属于白色污染。
【设计意图：结合课前调查，通过呈现生活中的实例，使白色污染这个抽象化的概念在孩子们心中形象化。】
（三）痛述罪状——白色污染的危害
师：小卫士不愧是久经沙场，一下子就发现了那么多敌人的蛛丝马迹。小卫士们，敌人就近在眼前，就分布在我们的生活中，那你们知道它们对我们人类有什么危害吗？
根据学生回答播放幻灯片：
（1）焚烧后产生有害气体，冒出黑烟，污染环境；
（2）丢在水中需200多年才会分解，水中动物误食将会中毒死亡；
（3）埋在土里不能分解，引起农作物减产，有害物质被农作物吸收后间接对人体造成危害。
【设计意图：通过多媒体课件的点击，能够随机看到一幅幅触目惊心的画面，了解白色污染造成的环境污染现状，在学生的心中激起保护环境的强烈愿望。】
（四）短兵相接——惩罚白色污染
师：小卫士们，你们用什么办法来惩罚日渐增多的“白色污染”呢？
（先小组讨论后汇报交流，根据学生回答，幻灯出示小常识。）
现在处理“白色污染”的方法有三种：一是回收后再利用；二是减少或禁止使用塑料袋；三是用纸制品代替塑料袋或使用能处理掉的塑料袋。
师：小卫士们，我们可以做哪些力所能及的事呢？
学生交流，教师梳理：
（1）改头换面——同学们参加“变废为宝”活动，用塑料废弃物制作出了许多美观实用的小作品；
（2）送进监狱——校园里建立了分类垃圾箱，同学们自觉地将垃圾归类整理；（视频）
（3）突击检查——同学们利用课余时间经常到校园里、社区里、景区里展开“你扔我捡”行动。
师：其实这些行动，我们的小卫士们一直在做，你们看——（课件出示学生们捡垃圾、扔垃圾的图片，以及学生变废为宝制作的小作品的图片。）
【设计意图：通过学生们现实中的做法，发挥了榜样的作用，也强化了学生环保的行动意识，铸就了学生们的行为能力。】
（五）任重道远——创造绿色家园
师：小卫士们，今天你们的任务完成得很出色。我相信你们肯定敢于接受下一个挑战。你们猜，下一个任务会是什么？
学生发言。（土地沙漠化、全球气温变暖、水资源的污染等等）
师：原来地球有那么多的危险啊，如果不保护地球的话，会有怎样的后果？
（《我们只有一个地球》的音乐想起，并播放土地沙漠化、全球气温变暖、水资源的污染等等图片，学生们纷纷交流想法。）
师总结：保护环境，就是保护人类自己。善待地球，就是善待我们自己。希望大家行动起来，争当环保小卫士，创造绿色家园！
【设计意图：通过让学生猜下一个任务，让学生认识到环境问题还有很多，通过歌曲的播放，让学生意识到保护环境迫在眉睫，并真正行动起来。】

『伍』 为什么要拒绝白色污染

塑料在其发明后的100多年里，以其优良的性能和低廉的价格，迅速渗透到人们生活的方方面面。只要看看我们的四周，你就会发现我们的生活和塑料多么紧密地联系在一起。手中的笔、各种包装袋、计算机外壳、甚至汽车的某些部件也是用塑料制成的。塑料带给人们好处的同时，也带来了一个极大的麻烦。塑料是人工合成的有机物，在自然界中它的分解需要几百年，而人们合成它的速度又是如此之快，以至于很快人们就发现自己生活在废弃塑料的白色污染中。铁路两旁形成了白色污染带；用于农田保温的塑料薄膜遗留在田地里，破坏了土壤结构；在美丽的风景区也时不时地看见随手丢弃的垃圾袋、包装纸；垃圾场也为如何处理垃圾中的塑料大伤脑筋……因此，有人呼吁告别塑料袋，重新拾起菜篮，用其他的易降解的材料代替塑料，或者废塑料回收利用。

耐用品和可循环使用产品用过即抛弃似乎成为现代生活的一个方面。一次性餐具、一次性水杯、一次性圆珠笔、一次性婴儿尿布、一次性容器……这些一次性的产品的确给人们的生活带来了方便，然而它们意味着更多的原料和能源的投入、更多垃圾的产生，也就意味着更大的环境影响。从我们使用一件物品所希望得到的效用(效用是指消费某种产品所带来的满足程度)来说，一次性用品和耐用品没什么不同，而且可能由于一次性物品用过即弃的特性，决定了在某种程度上它们的质量和性能不如耐用品。拎着一个空的酱油瓶去换取一瓶新酱油，携带一只自用的水杯，可能会给你的生活增添一点小小的麻烦。但只要你想想，如果每天使用一只一次性的杯子，一年你会创造多少垃圾?这些杯子的制造又需要多少原料和能量?你就会觉得这小小的麻烦是值得的。购买和使用耐用品、可循环使用产品，意味着少消耗物质和少产出垃圾。

『陆』 求一篇拒绝白色污染的倡议书

“拒绝白色污染，养成良好习惯，呵护健康生活”倡议书
亲爱的老师同学们:
你们好!
我们在校园这片净土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴着澄净的阳光,享受着心灵的恬静,生活变的简单而自然。这正是我们调整自己零乱的步伐,直视角落的尘埃,清除生活的尘垢的时候。
你们知道吗?一个不可降解的塑料制品的"生命"是漫长的,它百年的"生命"记录着丢弃它的那双手。我们愿意在校园里留下这样的纪念吗?土壤板结荒废,焚烧产生危害身体和环境的有害气体...
营造朴素的校园生活氛围,构造绿色的校园生活理念,崇尚淡泊的校园生活模式,减少使用塑料制品,拒绝制造新的污染。请您做一名抵制白色污染的绿色天使，让"绿色"的太阳融化大地的每一点苍白,让绿色之爱洒满校园。在此,机电与信息工程系学生党支部、团总支和学生会联合向全院师生发起如下倡议:
一、我们大家行动起来，拒绝使用一次性塑料制品及一切能产生白色污染的制品。

二、大家要增强环保意识，不仅自己不使用，还要向我们的家人、邻居进行宣传。

三、上街购物尽量带布袋子，不使用一次性塑料袋。

四、不焚烧一次性塑料制品，以免产生有害气体污染环境。

五、看到随地乱扔一次性塑料制品或焚烧的行为要勇敢地上前制止，并向他们进行宣传。

六、在日常生活中看到废弃的一次性塑料制品要主动捡起来，认真组织回收。

七、积极参与校园的环保活动与监督，创造一个良好的环境。

八、拒绝白色污染，养成良好习惯，呵护健康生活。
做为校园的一分子,维护校园的环境是我们义不容辞的责任,让我们现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起.用我们的手牵起越来越多的人的手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美丽!

『柒』 怎样抵制白色污染

【白色污染定义】：
白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。

【白色污染防治】：
目前我国开始从行政和技术两个方面采取措施，防治“白色污染”。
在行政方面，一是加强管理。
禁止使用一次性难降解的塑料包装物。杭州是我国最早禁止使用一次性泡沫快餐具的城市。通过采取上述措施，在一定范围，一定程度上减轻了“白色污染”的危害。但从实践的结果来看，单靠禁止是很难彻底解决“白色污染”问题的，上述颁布禁令的城市都要求用纸制品或可降解塑料制品代替原来的难降解的泡沫塑料制品。但是替代品在价格和品质上均无法与普通塑料制品竞争。因此，在市场经济条件下，仅靠行政命令，不考虑经济杠杆的调节作用，操作起来是很困难的。
强制回收利用。清洁的废旧塑料包装物可以重复使用，或重新用于造粒、炼油、制漆、作建筑材料等。回收利用符合固体废物处理的“减量化、资源化、无害化”的通用原则。回收利用不仅可以避免“视觉污染”，而且可以解决“潜在危害”，缓解资源压力，减轻城市生活垃圾处置负荷，节约土地，并可取得一定的经济效益。
在技术方面，一是采取以纸代塑。纸的主要成份是天然植物纤维素，废弃后容易被土壤中的微生物分解，因此可以解决前面所说的“潜在危害”，但也会带来新的环境问题：首先造纸需要大量的木材，而我国的森林资源并不富裕；其次造纸过程中会带来水污染。另外，在性能、成本等方面，纸制品尚不能与塑料制品抗衡。目前，我国也有以甘蔗秆、稻草为原料生产一次性餐具的做法，但尚处于试验阶段。
二是采用可降解塑料。在塑料包装制品的生产过程中加入一定量的添加剂（如淀粉、改性淀粉或其它纤维素、光敏剂、生物降解剂等），使塑料包装物的稳定性下降，较容易在自然环境中降解。目前，北京地区已有19家研制或生产可降解塑料的单位。试验表明，大多数可降解塑料在一般环境中暴露3个月后开始变薄、失重、强度下降，逐渐裂成碎片。如果这些碎片被埋在垃圾或土壤里，则降解效果不明显。使用可降解塑料有四个不足：一是多消耗粮食；二是使用可降解塑料制品仍不能完全消除“视觉污染”；三是由于技术方面的原因，使用可降解塑料制品不能彻底解决对环境的“潜在危害”；四是可降解塑料由于含有特殊的添加剂而难以回收利用。
三是从法律上进行规定。通过相关法律，从2008年6月1日开始，到超市购物将不再免费提供塑料袋，要自己单独付费，这算是希望人们减少塑料袋的使用吧。
我国在治“白色污染”方面存在的问题
我国在防治“白色污染”方面存在的主要问题是：
1、没有全国性的专门法规
防治“白色污染”不能光靠企业或个人的自觉性，应有强制性措施，约束公民和餐饮、交通等行业的工作人员的行为。如，要求企业或个人对自己生产、经营、消费活动中产生的废旧塑料包装物进行回收利用；对随意抛弃、堆放废旧塑料包装物的行为进行处罚等。但迄今为止，我国还没有制定这方面的全国性法规。
2、缺少相关的经济政策
要调动废旧塑料包装物的回收、加工、利用企业的积极性，需要给予这些企业以优惠政策。现有的综合利用优惠政策尚不足以使废旧塑料包装物回收利用行业形成良性的市场机制。为了不增加政府负担，同时体现“污染者付费”的原则，应要求产生废物者自行回收利用，不能自行回收利用的企业或个人要交纳回收处理费，用于对回收利用者的补偿。这种做法在国外已较为普遍，我国，目前还没有这类经济政策。
3、管理工作跟不上
城市、风景旅游区、交通干线、水域的“白色污染”主要是管理不力造成的。餐饮、商业、铁路、水运部门对经营活动中产生的废旧塑料包装物没有采取严格的管理措施，听任顾客直接扔在地上或水中，甚至一些工作人员对已收集起来的废物又抛弃到车窗外或水中。城市街道和旅游区的配套设施还不健全，商场、饭店、公园等繁华地段的垃圾箱密度太低，还没有设置分类垃圾箱。市容环卫部门虽有规定禁止乱扔废物，但执法、检查的人员少，有法不依、有禁不止的现象较为普遍。
4、管理思想不统一
我国相当多的地区对“白色污染”的危害性认识不足，防治“白色污染”问题还未提上议事日程。有的地方主张以纸代塑或使用可降解塑料来解决“白色污染”，有的地区则主张靠回收利用来解决问题，管理思想还不统一。
5、人们的环境意识还靠进一步提高
城市居民的环保观念虽比前几年有所提高，开始关注环境问题，但还没有落实到自身的行动上，随手抛弃废物，乱倒、乱堆废旧塑料包装物的行为随处可见。新闻媒介对“白色污染”的报导大多集中在以纸代塑和采用可降解塑料等技术方面，缺少对居民日常行为的引导教育。塑料包装物的生产、经营单位和消费者没有责任感，既没有履行义务的内在动力，也没有回收、利用、处置废旧塑料包装物的外部压力。
总结国内外防治“白色污染”的实践经验，结合目前“白色污染”现状及其管理工作中存在的问题，我国防治“白色污染”应遵循“以宣传教育为先导，以强化管理为核心，以回收利用为主要手段，以替代产品为补充措施”的原则。
防治“白色污染”，首先要解决“视觉污染”问题，使市容、景观有明显改善。这主要是靠宣传教育，引导市民形成良好的生活习惯；同时要依法强化管理，促使企业和个入对自己产生的废旧塑料包装物妥善收集、处理。防治“白色污染”，更重要的是解决废旧塑料包装物对生态环境长期的、深层次的危害。这主要是通过制定和实施有利于回收利用的法规和经济政策，对废旧塑料包装物实施全面回收利用；防治“白色污染”，还应加强研究开发符合实际的替代（绿色）包装用品。现就加速我国防治“白色污染”的进程提出以下对策建议：
1、加强宣传教育。防治“白色污染”是一个系统工程，需要各部门、各行业的共同努力，需要全社会和全体公民的积极参与。要大力开展宣传教育，提高人们对“白色污染”危害的认识，提高全社会的环境意识，教育人们养成良好的卫生习愤。在自身严格遵守环保法规的同时，积极制止身边的不良行为。
2、统一思想认识，强化管理。按照“以宣传教育为先导，以强化管理为核心，以回收利用为主要手段，以替代产品为补充措施”的防治原则，一是加强对“白色污染”危害性的宣传，引导和教育市民自觉防治“白色污染”；二是对大量产生废旧塑料包装物的行业（如铁路、水运、民航、旅游、饭店、餐饮、零售等），要通过强化管理，改变无人负责、无序堆放、随意抛弃的现象；三是采取强制措施，从回收集中产生的废旧塑料包装物（如一次性泡沫餐盒）入手，逐步提高废旧塑料包装物回收利用率；四是加强替代包装产品的开发、研究，努力减少废旧塑料包装物的产生量等。
3，尽快制定颁布国家防治“白色污染”的有关法规，明确生产者、销售者和消费者回收利用废旧塑料包装物的义务和法律责任。应对塑料包装物的生产、经营、消费等各个环节，分别制定具体的控制措施和引导政策，控制不易回收利用的废旧塑料包装物的产生量，鼓励提高废旧塑料包装物的回收利用率。
4、制定适当的经济政策，建立在市场经济条件下消除“白色污染”的良性运作机制。运用经济手段，鼓励和促进废旧塑料包装物的“减量化、资源化、无害化”，节约和综合利用资源，防治“白色污染”，保护生态环境。
5, 多用环保袋，少用塑料袋。
地球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。
近年来，由于大量废旧包装塑料膜、塑料袋和一次性不可降解的塑料餐具使用 量激增，并且任意抛弃，各大中城市都普遍形成了严重的白色污染。它已同汽 车尾气、有磷洗涤剂一起列被为今年我国环保治理三大重点。
塑料是一种很难处理的生活垃圾，它混入土壤能够影响作物吸收水分和养分，导致农作物减产；填埋起来，占用土地并且上百年才可以降解。大量散落 的塑料还容易造成动物误食致死，北京南苑的麋鹿因误食附近垃圾场飞入的塑 料袋而死于非命。塑料易成团成捆，它甚至能堵塞水流，造成水利设施、城市 设施故障，酿成灾害。
我国泡沫餐具的生产和使用量极大，食品包装、购物买菜的塑料袋使用数量也 是惊人的。据粗略估计，本世纪我国的白色垃圾大约有800多万吨。塑料制品是所有生活废弃物中最难处理的部分之一，也一直是一个世界性的难题、一般 来说，采用卫生填埋、高温堆肥和焚烧这三种方法，基本上可以使垃圾处理达 到减量化、资源化和无害化。但我国的情况不容乐观，自前垃圾收集、处理远 未形成有序体系。拿北京来说，垃圾收集还未完成垃圾袋装化，更不用提分类 收集。
焚烧虽然可以销毁塑料袋，不过建一个垃圾焚烧厂是同规模填埋场的20倍的投入。至于人工降解产生有机油料的做法，需要较高纯度的塑料制品，大规模处理是不现实的。因此，卫生填埋成为目前能收集塑料的主要办法。北京已建起阿苏卫、北神树和安定3个垃圾卫生填埋场，垃圾填埋场底部铺设了厚厚的防渗层，并随着垃圾的堆积，上面不断用土覆盖，然后再造植被，以便保证垃圾在一个四周密闭的空间范围，不会污染地下水、土壤和周围的空气。但是，以安定垃圾填埋场为例，面积达300亩的一块土地也只够北京一个宣武区使用14年。
抵制使用不可降解塑料的做法于不久前得到一些商场的响应，他们尝试出售可降解的垃圾袋，但是购买者寥寥，因为这种垃圾袋价格在1元以上，并且不能承受较大的重量。万客隆提倡使用布袋，效果也不理想。
标本兼治是解决问题的最好办法，专家认为，一方面应及时有效地处理既生垃圾，一方面用能降解、易降解的制品代替塑料。1998年11月，一种以秸秆作成的一次性餐具首次摆上了北京百盛购物中心的快餐桌。这种餐具不但安全卫生，而且一次性使用后入土即为肥料，入水可成为鱼饲料，弃置路边，几天后就随风而去了。在1998年12月13日的“绿色一次性餐具交流会”上，100多家企业展示了他们用稻壳、纸浆、淀粉等为原料制作的餐具。一种生物全降解一次性快餐盒经北京一轻研究所30多名研究人员近三年的研究，日前已通过检测。测试证实，该餐盒使用后暴露在大自然中，40天内全部变为水和二氧化碳。这种餐盒以淀粉（玉米、木薯淀粉）为原料，加入一年生植物纤维粉和生物防水胶喷注到模具内加热发泡成型。各种新生的替代产品正处在起步阶段，但尚没有达到大规模生产推广的水平。
另外；民众的环境保护意识仍然比较落后，这其实是阻碍白色污染治理的一个重要因素。治理白色垃圾的第一步就是垃圾分装，这只有在大多数人的自觉环保意识建立起来之后才有望进行。所以，治理白色污染的最重要一点是提高每个人的环境意识。因为白色垃圾需要百年以上时间才可以在自然界自然降解，所以解决它的污染问题真的可以称为百年难题。

白色污染的防治
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。由于一次性塑料餐具难降解，现在许多城市都推广使用绿色餐具——纸制餐具，因为纤维素能被微生物降解。但许多环保专家认为，用纸制餐具代替发泡塑料餐具亦不明智。首先，纸制餐具同样也会带来视觉上的污染，因为它们的降解速度并不快，往往在几十天甚至几个月内也不会降解彻底。其次，制纸制餐具时，除用到草浆、稻浆外，还要加入1/3左右的木浆，若全面推广，势必造成大量木材的消耗，导致森林砍伐的加剧。值得注意的是，我国森林覆盖率仅为13.92%，人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%，居世界112位。第三，制纸浆历来是耗水大户、耗能大户及排污大户。造浆工艺需大量水，而我国人均水的占有量在世界上排88位，已被列为世界12个贫水国家的名单上；若污水未经处理，直接排入河流中，会引起水污染；纸制餐具成型后需立即烘干，这就需要耗大量能。而我国能源结构是以燃煤为主，这样就会增加空气中SO2的含量，引起酸雨。因此，无论是从环保角度，还是从节约资源角度，不使用一次性塑料餐具及纸制餐具都是一件好事。任何一次性餐具不仅不利于环保，也是对资源的最大的浪费。我们在日常生活中，应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或较厚塑料袋，避免使用上的一次性，从而减少塑料袋对环境的污染。
2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。其实，塑料和其它材料比，有一个显著的优点：塑料可以很方便地反复回收使用。废塑料回收后，进行分类、清洗后再通过加热熔融，即可重新成为制品。从组成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成，只不过分子量较小。因此，把这几类塑料隔绝空气加热至高温，使之裂解，把裂解产物进行分馏，可制得汽油与柴油。
近年来，一些国家大力开展3R运动：即要求做到废塑料的减量化（Rece）、再利用（Reuse）、再循环（Recycle）。目前，在德、日、美等国家，由于重视对包装材料的回收处理，已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环，从根本上消除了白色污染。
3、研究开发降解塑料。降解塑料具有与普通塑料同样的使用功能，但在完成其使用功能而被废弃后，其化学结构可以在某些条件下发生变化，使高分子分解成分子量较小的分子，最后，被自然环境所同化。降解塑料有三类：光降解塑料、生物降解塑料及双降解塑料。但是现在许多降解塑料并非100%降解，只是把塑料变为塑料碎片，据报道，我国陕西杨凌农业高新技术产业示范区已研制成功100%降解的塑料。它是将淀粉和不可降解的塑料通过特殊设备粉碎成纳米级后进行物理结合，再将两者比例控制在一定范围内。用这种新技术生产的农用地膜，经过四至五年的大田试验，结果显示，在70天至90天内，淀粉完全降解为H2O、CO2，塑料变为对土壤和空气无害的细小颗粒，并在17个月内同样完全降解为H2O、CO2。现在这种塑料已投入批量生产。目前在世界上降解塑料还远远没有得到大规模使用。开发使用降解塑料也只能作为解决白色污染的辅助措施。
4、加强环保宣传，提高公民的环保意识，在社会上形成良好的环保氛围，是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。例如，要回收废塑料，就要实行垃圾回收分装制度，把不同类的垃圾放在不同的垃圾桶内，这就需要我们有高度自觉的环保意识。

『捌』 校园拒绝白色垃圾，用广告语怎么说

1. 地球消化不来良的祸源——源白色污染
   不要堵塞地球母亲的消化道——拒绝白色污染
   2. 今天的白色污染 明天的黑色生活
   3. 它们为方便而生 不能因危害而终——拒绝白色污染

   4赶走白色垃圾还原美丽校园

   希望能够帮助你 望采纳

   
   

『玖』 “告别白色污染”为主题的标语。

1、用行动影响行为，让白色不再污染。

2、倾听告白的声音，激起绿色的潮涌版。

3、捡起片片纸权，传递深深情。

4、与白色污染握别，为清新校园换装。

5、你不扔，我不扔，保护环境靠自身。

6、白色污染快离开，美丽整洁速袭来。

7、塑料包装用一次，白色污染害几世。

8、少一些白色污染，多一份校园纯净。

9、地球是我们共同的家，让我们一起保护她。

10、垃圾也是有家的，请别让它找不到家。

『拾』 日记:拒绝白色污染,保护碧水蓝天

最近，我经常在家门口的垃圾桶内发现很多白色塑料盒，这可是“白色污染”啊！我专决定对此进行一次调查属！

星期天，我来到明觉一家饭店，啊，门前车水马龙，生意一定很火！进了饭店，正好有一个拎着快餐盒送饭菜的叔叔。我走上前问他：“叔叔，你们一天要用多少塑料饭盒呀？”叔叔笑着说：“最少要120个，最多要380个。”我一听，大吃一惊：“那一年用的饭盒不是要堆成山了？那你们为什么不用环保饭盒呢？”叔叔脱口而出：“孩子，环保饭盒太贵了，用不起！再说用快餐盒打包饭菜也很方便，又不用清洗。”

回到家，我的心情久久不能平静。我在网上调查了一下，泡沫塑料饭盒只要5分钱一个，而纸制的环保饭盒要2角5分一个。这才恍然大悟！我想：如果把塑料泡沫饭盒提高到的5块一个，而环保饭盒5角一个，那就能消除饭店贪图便宜使用塑料泡沫饭盒的想法了。如果生产工厂不生产塑料泡沫饭盒就好了，大家全部用可以重复使用的永久的饭盒多好呀！

如果我们再继续使用塑料泡沫饭盒，我们的家园不久就会被白色垃圾占领。如果我们还在不断地破坏环境，世界上所有的生物将会灭绝，人类也不会存在……

让我们行动起来吧，拒绝“白色污染”，保护我们美丽的家园！