卫生小标兵
Ⅰ 争做卫生小标兵怎么写
同学们,讲卫生,
大家纷纷齐动手;
同学们,讲卫生,
讲究卫生不可少。
饭前专便后要洗属手,
病从口入要小心,
除菌香皂不能少,
天天洗手都靠它。
每天洗澡又洗头,
除去身上脏污垢,
勤换衣服仪表美,
个人卫生要做好。
每天值日认真做,
自己不扔瓜果皮,
见到纸屑马上捡,
清洁环境我创造。
同学们,讲卫生,
病菌见了纷纷逃;
同学们,讲卫生,
争做卫生小标兵。
Ⅱ 关于“卫生成长小标兵”推荐表中的成长事迹该怎么填
为加强自我约束能力差的学生卫生意识,使他们养成良好的卫生习惯,自
觉践行“人人参与,美化校园”的行动。我校特开展“卫生成长小标兵”评选活动,现将活动的要求如下:
一、评选条件:
个人卫生习惯
1、服装整洁、干净;
2、天天刷牙、洗脸;
3、饭前便后勤洗手,吃东西前先洗手;
4、勤剪指甲,勤换衣裤,提醒家人勤晒被子、衣物;
5、不用手随意掏挖鼻孔、耳孔;
6、不对着他人的面打喷嚏、咳嗽,要转过头或稍低头用手帕或手捂住。
7、积极参加体育锻炼;
8、注意用眼卫生,认真做好眼操;
9、自理能力强,自己整理书包、文具,自己的房间杂物能及时清理。
公共卫生习惯
1、不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌
底下、周围无垃圾。
2、轮到卫生值日打扫时,提前到校,不讲脏话,做到认真、干净并迅速;
卫生垃圾要及时倒干净,要倒到厕所旁的焚烧炉内,不随意乱倒。
3、不带饮料、糖果等零食进校园,不买小摊小贩不洁食物。
4、能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱内;对有损于环境卫生的现象敢于批评或劝阻。
5、积极主动参加各种环保活动,为维护校园环境卫生做出自己最大的努力。
二、评选办法
1、各班采用民主评议的办法评选出本班级卫生成进步的学生,激发学生积极上进、主动进取精神”的目的。
2、学校卫生小组将根据值周检查和卫生监督员的检查情况,对各班上报的学生进行审核,审核批准后公布卫生成长小标兵名单,颁发卫生小标兵奖状。
3、各班推荐卫生成长小标兵候选人2名;学校将评选卫生小成长标兵15。
三、评选要求:
1、结合平时的表现,并对照上述评选条件,对表现突出,卫生习惯有进处的同学授予卫生成长小标兵的称号。
2、各班于 月 日前上报卫生小标兵候选人名单和事迹材料。
教导处
附:“卫生成长小标兵”推荐表
“卫生成长小标兵”推荐表
学 校
姓 名
性 别
班 级
年 龄
职 务
成长事迹
学校意见
盖 章
年 月 日
Ⅲ 卫生小标兵是什么意思.
就是奖励一个人说他的个人或者集体卫生负责的很好,给予一个人的荣誉称号而已哦
Ⅳ 期末小学生评选的奖项名称可设那些
1、勤奋奖:奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。
2、飞跃之星:奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度较大,由后进变先进的学生。
3、体育之星:奖励能认真组织班集体体育活动或体育活动突出、专项竞赛成绩优异的学生。
4、三好学生:奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。
5、文学之星:奖励爱好文学、写作,在各级报刊、杂志上发表过习作或在写作方面有突出表现的学生。
6、信息技术奖:奖励能熟练操作计算机,有一定水平的学生。
7、孝心奖:奖励对父母的辛勤劳动能给予理解,在家里能帮助父母做一些力所能及的事,对父母关心,有孝心的学生。
8、爱心奖:奖励在社会、学校长期做好人好事,关心学校发展,关心班级建设,热心为同学服务的学生。
9、优秀路队长:奖励在路队管理工作方面一贯积极主动,在路线队中能起到带头示范作用的学生。
10、礼仪之星:奖励那些一贯严以律己,行为文明,讲礼貌,起很好表率作用的学生。
11、卫生小标兵:奖励那些做卫生不怕脏、不怕累,时时处处注意保护学校卫生环境,并能主动与破坏环境卫生的现象作斗争的学生。
12、“优秀队干部”奖。对担任团委、团支部、少先大队部干部者,工作积极认真,讲究工作方法,工作成绩显著,且严于律已,率先垂范。(团队部评选)
13、“优秀班级干部”。对担任班级干部者,在班级管理工作中认真负责,处处事事能起模范带头作用,能响应学校和老师的号召,深受学生喜欢。
14、“劳动模范”。本期以来,学生不论在校内外,为学校、班和社会做出有宜的事及不怕脏、不怕苦、不怕累长期坚持参加劳动、打扫公共卫生者均可授予此奖。
15、“环保小卫士”奖。本期以来,在保护环境,爱护大自然、节约水、电等能源、资源方面表现突出者,可授予此奖。
16、“自强自立榜样”。本期以来,坚持自己的事自己做,帮父母及家庭做些力所能及的事,不挑吃穿、不买零食、不乱花钱者可授予此奖。
17、“进步之星”奖。本学期以来,听课、作业比以前认真,与自己相比学习态度有所转变,成绩有所进步提高者可授予此奖。
18、“道德模范”。对那些本期以来不论是在校内外,无论在学习上,还是生活等各方面,有帮助他人的事例,助人为乐、热爱集体、关心集体、爱护公物的及拾金不昧、风格高尚等方面做出成绩的学生可授予此奖。
19、“艺术特长生”。本期以来,在体育、音乐、舞蹈、美术、表演、演讲、写作等方面取得成绩或有明显特长者可授予此奖。
20、“行为规范小标兵”。在本期以来,能遵守校规校纪,遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,举止文明,行为规范,具有良好的养成教育习惯,表现突出者,可授予此奖。
(4)卫生小标兵扩展阅读:
一般要求
一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。
二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
三、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。
四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。
Ⅳ 关于弯弯腰我是卫生小标兵的作文
一、总要求
1、不带零食不吃零食。
2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,不随专地吐痰,主动清理地面和墙属壁上的污垢。
3、主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯。 4、能劝说制止乱丢垃圾行为;
5、每个同学要保持好自己课桌旁边的卫生,保证时时都是干净整齐的。轮值的环保小卫士要做好监督保持的工作。
6、熟记活动口号:
(1)、保护地球母亲,净化校园环境。 (2)、校园是我家,美丽靠大家。
(3)、校园是我家,洁净是我责。 (4)、弯弯腰,净校园,你我共同的职责。 (5)、保护校园环境,从小做起,从身边做起,从今天做起。
二、 检扫制度 1、两检一扫:
两检指的是中午放学一次检查及下午放学的一次检查;一扫是指下午放学的一次清扫。
2、中午放学卫生保持检查:
主要是检查各班的卫生保持情况。教室及卫生区是否保持干净,卫生角是否保持整洁,课桌椅是否保持整齐,门窗可有关好。 3、下午放学卫生清扫检查:
主要是检查各班的卫生清扫情况。教室及卫生区是否扫干净了,卫生角是否整理好了,课桌椅是否摆整齐了,门窗是否关好了。
Ⅵ 卫生小标兵事迹怎么写
某某人早上起来很早、来到学校、打扫教室、擦座子、擦玻璃、擦黑板、然后然后差不多了、
Ⅶ 我是卫生小标兵作文怎么写
我家有个特别爱复清洁的小制家伙,他平时没事干就用舌头舔自己的脚掌,然后用脚掌在脸上抹来抹去地洗脸。下雨天,他也不躲在家里,却在雨中散步,像是在大自然中淋浴。他和肮脏的老鼠是老对头,只要一听到有老鼠的动静,他就迅速地把它逮住,然后美餐一顿。
有了这个小家伙,我们家越来越干净了。他是谁呢?他就是我家的“卫生小标兵“----猫咪虎。瞧,他正蜷着身子在阳光下洗脸呢!
Ⅷ 卫生成长小标兵 一年级成长事迹怎么写
卫生成长小标兵
一年级成长事迹
怎么写就看你了。
如果是孩子应该自己写。