汞器皿污染

❶ 盛汞的容器应该在汞面上加盖什么_

使用汞必须严格遵守安全用汞操作规定。 (1)安全用汞操作规定 1)不要让汞直接暴露于空回气中，盛汞的容器应在汞答面上加盖一层水。 2)装汞的仪器下面一律放置浅瓷盘，防止汞滴散落到桌面上和地面上。 3)一切转移汞的操作，也应在浅瓷盘内进行(盘内装水)。 4)实验前要检查装汞的仪器是否放置稳固。橡皮管或塑料管连接处要缚牢。 5)储汞的容器要用厚壁玻璃器皿或瓷器。

❷ 分析汞的用什么器皿，如何清洗它们为好

用玻璃瓶或者塑料瓶都可以。清洗的话基本用5%HNO3泡过夜，再用纯水稍微内清洗就可以了。容
一般的地表水、地下水基本不含汞或很少汞（ppb级或以下），根本就不必担心汞残留。只有废水中有些许可能含高浓度的汞，这时候就不要太省事了，用30～40度的5%HNO3清洗2～3次，效果也很不错。

❸ 植物组织培养的流程

植物组织培养的流程：

第一步，将采来的植物材料除去不用的部分，将需要的部分仔细洗干净，如用适当的刷子等刷洗。把材料切割成适当大小，即灭菌容器能放入为宜。置自来水龙头下流水冲洗几分钟至数小时，冲洗时间视材料清洁程度而宜。易漂浮或细小的材料，可装入纱布袋内冲洗。

第二步是对材料的表面浸润灭菌。要在超净台或接种箱内完成，准备好消毒的烧杯、玻璃棒、70%酒精、消毒液、无菌水、手表等。用70%酒精浸10～30秒。由于酒精具有使植物材料表面被浸湿的作用，加之70%酒精穿透力强，也很易杀伤植物细胞，所以浸润时间不能过长。

第三步是用灭菌剂处理。表面灭菌剂的种类较多，可根据情况选取1～2种使用见表。第四步是用无菌水涮洗，涮洗要每次3min左右，视采用的消毒液种类，涮洗3～10次左右。

(3)汞器皿污染扩展阅读

组织培养技术是在人为创造的无菌条件下将生活的离体器官（如根、茎、叶、茎段、原生质体）、组织或细胞置于培养基内，并放在适宜的环境中，进行连续培养以获得细胞、组织或个体的技术。

组织培养技术原理

植物组织培养的原理是细胞全能性。也就是说每个植物细胞里都含有一整套遗传物质，只不过在特定条件下才会表达。

组织培养基于此原理就可以将已处于分化终端或正在分化的植物组织脱分化，诱导形成愈伤组织，再在愈伤组织上形成新的丛生芽。

组织培养技术的应用

（1）改良作物：增加遗传变异性。

（2）繁殖植物：组织培养中从一个单细胞，一块愈伤组织，一个芽（或其它器官）都可以获得无性系。无性系就是用植物体细胞繁殖所获得的后代。

（3）有用化合物：有用化合物包括药物、橡胶、香精油、色素等。这些化合物许多都是高等植物的次生代谢物，有些化合物还不能大规模地人工合成，而靠植物产生这些化合物来源有限。因此，利用组织培养方法，培养植物的某些器官或愈伤组织，并筛选出高产、高合成能力、生长快的细胞株系，以进行工业化生产，是一条行之有效的途径。

❹ 使用原子荧光测汞的时候，试剂和器皿会对实验结果有影响吗

用原子荧光法测汞元素时，因为汞自身不稳定所以对原子荧光光度计的版RSD值要求很高，可以在其权他仪器重做实验。
如果结果还是不理想，就需要考虑是不是在前处理上了问题或是样品受污染。
还有就是汞的记忆效应很大，这也是原子荧光光谱法通病。
影响Hg测定的因素太多，在使用SK-2003A原子荧光光谱仪时请注意以下几点：
1、消化方法：不能造成损失
2、样品消解及反应所用试剂含Hg太高
3、容器、环境Hg污染
4、标准溶液及工作曲线
5、灯漂移
6、外界温度、湿度的影响

❺ 玻璃器皿估计有汞污染，测定值都很高，怎么去除汞的吸附

说明你在实验前没有好好清洗玻璃器皿，不知道用硝酸泡是否可以，或者采用铬酸洗液来清洗。