文明机关宿舍

⑴ 宿舍是什么

“宿舍”是住宿的房屋，包括寝室、卫生间、洗浴间、阳台等。宿舍住的人数不同，有单人间，双人间，多人间等。不同学校有不同规格的宿舍，而宿舍所支持的设备也不同，电器要求不同。

在大陆，宿舍一般指学校学生或企业员工居住的地方。但在香港大学，宿舍这个概念是远远不同于大陆的。在那里，宿舍被称为“舍堂”，不仅仅是居住的地方，更多是发展自我的环境。

舍堂的入住是要经过申请，并且要面试，成员来自不同的年级和专业，只要你愿意为舍堂的发展贡献一份力量（金钱），那么欢迎你的加入。

宿舍不仅仅是学习和睡觉的地方，更是你的另一个家。

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宿舍管理制度

为了加强规范管理，搞好两个文明建设，特制管理制度如下：

一、不准倒床吸烟、乱丢烟头。

二、不准乱拉搭设电线，灯泡限60W以下。

三、不准使用电炒锅、电炉、电饭煲及用明火做饭取暖。

四、不准随地吐痰或大小便。

五、不准乱倒脏水和各种杂物，室内生活用具摆放整齐，室外做好卫生环境，每周六集中室内外消毒一次，并由专人检查卫生工作。

六、不准乱拆乱搭房子和铺位，按指定位置住宿。

七、不准赌博、不准打架斗殴、酒后闹事。

八、不准男女混住及民工带家属小孩进入施工现场。

九、不准损坏公共设施，如有损坏必须赔偿。

十、不准私自留宿外来人员，须住宿者在门卫处办理登记手续。

⑵ 什么是省级文明单位创建“六个一标准”

“六个一标准”，即有一处独立的办公场所、有 一个对外办公窗口、有一处职工食堂、有一个娱乐活 动室、有一处员工宿舍、有一个图书阅览室。

⑶ 省级精神文明单位申报需要哪些材料

需要的材料有只要有两项，即“申报审批表”与“专题事迹材料”。

“省级精神文明单位”的评比只要是围绕全市的精神文明建设展开评比的。并根据争创工作的要求，对加大了对城区面貌整治、环境大绿化、科技教育、文化体育等进行巡视。

省级精神文明单位申报考评项目：

1、组织领导有力，创建工作扎实。

2、思想教育深入，道德风尚良好。

3、重视学习培训，文体卫生先进。

4、加强民主管理，严格遵纪守法。

(3)文明机关宿舍扩展阅读：

1、几年来，局党组坚持两手抓,两手都要硬的方针,切实加强了对文明创建活动的组织领导：

一是坚持党政一把手为文明创建第一负责人的制度，把文明创建列入全局工作的重要议程。几年来，局文明创建领导小组一直由局长亲自任组长，纪检组长任副组长，并配备了具体的办事机构和人员。本着文明创建与财政工作“统一部署，统一检查，统一考核”的原则，领导小组坚持每季度研究调度一次工作。

二是健全了文明创建工作机制。围绕全市的精神文明建设，将全市性的文明建设重大项目、重大活动所需资金列入市财政预算。并根据争创工作的要求，加大了对城区面貌整治、环境大绿化、科技教育、文化体育设施等硬件项目建设的投入。

2、文明单位创建是提升单位工作水平、树立良好形象、增强干部凝聚力的有效载体，更是创建全国县级文明城市、推进精神文明建设的基础工程。各乡镇、各单位务必高度重视，将文明单位创建摆上重要议事日程，持续深入地抓实抓好。

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市民公共文明守则

1、公民基本道德规范： 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

3、职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

4、家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

5、“八荣八耻”社会主义荣辱观

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

6、《宜昌市民文明公约》

要爱国爱乡；要诚实坦荡；不随地吐痰；不粗言秽语；

要爱岗敬业；要遵纪守法；不乱扔乱倒；不乱贴乱画；

要敬老爱亲；要热心公益；不乱停乱放；不乱搭乱建；

要讲究卫生；要保护环境；不乱穿马路；不染黄赌毒；

要崇尚科学；要举止文明。不损坏公物；不铺张浪费

7、《宜昌市市民守则》

（1）要遵纪守法；不随地吐痰；（2）要热爱劳动；不乱扔乱倒；

（3）要尊老爱幼；不乱贴乱画；（4）要团结互助；不妨碍交通；

（5）要维护国格；不恶语伤人；（6）要尊重科学；不铺张浪费；

（7）要诚实公道；不赌博迷信；（8）要爱护公物；不损坏花木；

（9）要讲究卫生；不看淫秽品；（10）要美化环境；不猎保护物。

8、公务员行为规范

政治坚定，忠于国家；勤政为民，依法行政；

务实创新，清正廉洁；团结协作，品行端正。

城市公共文明礼仪常识问答

1、我国有那些传统节日（您能说出至少4个吗）？

我国的传统节日（简称“我们的节日”）有：春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……。宜昌市近年来围绕“我们的节日”开展了一系列活动。如春节开展新春佳节系列文化活动；清明节开展缅怀先烈、祭扫烈士墓，祭拜祖先等活动；端午节开展划龙舟比赛、包粽子比赛及纪念屈原等吟诗诵读活动等；中秋节开展文化活动等等……。

2、我市如何开展“爱国主义歌曲大家唱”活动

为迎接建国60周年，宜昌市在各级党政机关、企事业单位，学校、社区、村镇和驻宜部队开展100首爱国主义歌曲学唱、传唱、演唱活动。

3、我市志愿服务活动的主要情况有哪些？

我市于2007年12月成立了宜昌市志愿者协会，下设县市区志愿者分会和青年志愿者、巾帼志愿者、义务献血志愿者、社区志愿者、“五老”志愿者、工会志愿者、科普志愿者、红十字志愿者、环保志愿者、交通文明志愿者等专业志愿者协会，入会志愿者10万余人，约占城区总人口的10％，广大志愿者常年坚持开展各种志愿服务活动。 2009年成立宜昌市志愿服务工作协调领导小组，下设宜昌市志愿服务工作协调办公室，负债协调、指导全市各级志愿者协会开展志愿服务活动。

4、我市在净化社会文化环境加大网吧管理方面主要工作措施有那些？

对正规经营性网吧加大督查力度，禁止未成年人入内，并聘请网吧监督员；对“黑网吧”发动群众举报、执法部门坚持严厉打击；组建“五老”督查队，开展对网吧的专项督查；同时在社区和中小学校建设一批“绿色网吧”；开展“文明办网、文明上网”活动。

5、我市开展“迎国庆讲文明树新风”活动的主要内容有那些？

有文明礼仪宣传教育活动，献爱心系列活动，窗口行业优质服务活动，整治城乡环境活动，交通文明督导活动，新风尚文化系列活动、电影进社区、进农村等

6、道德模范评选活动进展如何？

中央、省文明办已于2007、2009年开展了两届道德模范评选活动，我市“师德楷模”郑琦获第一届全国道德模范提名奖和第一届湖北省道德模范奖。今年，我市继续开展道德模范评选推荐活动。近日公示的候选人名单中，我市推荐的见义勇为模范薛家清入围第二届全省、全国道德模范候选人。

7、怎样礼貌问路和接受问路?

(1)向他人问路时，要先下车、停步，主动到距对方适当的距离内，根据对方年龄、性别等特征恰当地予以尊称，并对打扰对方表示歉意，然后清晰简明地说明自己的意图。得到对方回答后应诚恳表示感谢，如果对方回答不了问题，也应礼貌道谢。

(2)接受他人问路时，注意倾听对方要求，指明交通线路或需乘坐的交通工具；当被问到不了解的情况时，应向对方表示歉意，并代为请他人予以帮助。

8、怎样文明骑车?

(1)严格遵守交通法规，靠右行驶，不闯红灯，不逆行；(2)按照红绿灯的指示过马路。礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢灯。遇到老人、小孩、残疾人等应主动停车让道；(3)进出有人值守的大门，下车推行；(4)拐弯前应先作手势，不在别的车子或行人前面突然拦头拐弯。

9、怎样文明驾车?

(1)自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志；(2)保持车身整洁；(3)不抢道行驶，不往前插队，也不使劲鸣喇叭；(4)不向车外扔东西、吐痰。驾驶时不接、打电话,不抽烟、吃东西；(5)夜间行驶会车时打近光灯、偏光灯，不打刺眼的强光大灯；(6)雨雪天应缓速行驶，防止将积水溅到行人身上；(7)在允许或指定的区域停车，不乱停乱放。

10、怎样文明乘坐公共汽车

(1)排队候车，先下后上，礼让老人、残疾人、孕妇、儿童先上车；(2)上车时主动投币、购票，主动给老弱病残孕人士让座；(3)上车后保持车内卫生，不抽烟，不吃带有果壳的食物，不吐痰，不乱扔杂物；(4)后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。

11、怎样文明乘坐出租车?

(1)路边招停，以不影响公共交通为宜；(2)上车时，年长者或女士先上；下车时，年轻者或男士先下；(3)保持车内卫生，不向车外扔东西、吐痰。

12、怎样文明乘用电梯?

商场多用扶手电梯：(1)乘坐自动扶梯，应靠右侧站立，空出左侧通道，以便有急事的人通行。 (2)如须从左侧急行通过时，应向给自己让路的人致谢。(3)应该主动照顾同行的老人、小孩踏上电梯，以防跌倒。

高层建筑多用厢式电梯 (1)先出后入，有序进入，让老人、小孩、残疾人和客人先进电梯。(2)乘电梯时，按一下楼层按钮，不能反复乱按，不应用伞柄、木棍、尖刀、钥匙等器物指戳。 (3)在电梯内不应大声喧哗、嬉戏，不乱蹦乱跳，不左右摇摆。 (4)不要让小孩乱按楼层显示按钮，也不要让小孩无事在电梯内任意上下，影响电梯的正常运行。

13、怎样文明使用小区的公用设施?

(1)要倡导互谅、互让的友爱精神。 (2)要共同爱护，保持清洁。

(3)要力求平等合理，照顾各方利益。(4)在使用较集中的时间，要多为他人着想。

14、怎样文明使用公共厕所？

(1)进入公共厕所时，如遇人多，在厕所门外排队等候； (2)使用时关好小门；(3)用完厕后主动冲洗，卫生纸用后应放入纸篓，不可乱扔；(4)便后洗手，湿手不要边走边甩。

15、排队有哪些礼仪要求?

(1)先来后到，依次排列，依序而行；(2)保持间距，前后之间不应有身体上的接触，尤其在金融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合，前后之间的距离应适当增大。；(3)不应插队，插队是无礼的表现。

16、在图书馆、阅览室应注意哪些礼仪?

(1)服从图书馆、阅览室相关管理规定；(2)不大声喧哗，不抽烟，不把桌椅弄出响声干扰他人，听收音机应使用耳机；(3)读书时应轻翻细看，不损坏所借读物； 4)需要对资料做记号时，应用小纸条作好记录，夹在相应位置，而不能在书上直接做记号、打折印。

17、商场购物应注意哪些礼仪？

(1)浏览商品时，保持安静，不大声喧哗； (2)挑选物品时，轻拿轻放，不选的商品放回原处，不乱摆乱放；(3)遵守秩序，排队等候结帐；(4)购物车使用完毕后，应放到指定地点，不随意乱停乱放。

18、去医院就诊时应注意哪些礼仪?

(1)要排队就诊，耐心等候；(2)不大声喧哗，保持安静；(3)要尊重别人隐私，医生给别的患者看病时，不要凑近打听；(4)若遇医患矛盾，应冷静对待，依法处理。

19、入住宾馆饭店应注意哪些礼仪?

(1)随团体入住的，应选派1—2人到前台办理手续，其余人员在大堂僻静处等候，不可拥堵在前台；(2)进入客房后，自觉关闭房门，不在房间里喧闹或把电视音量开得很大而影响其他客人； (3)不穿着睡衣睡裤、内衣内裤、拖鞋在走廊里走动或串门；(4)爱护客房内的公用设施，节约水电，保持室内卫生；(5)对服务员的服务和问候应友好回应。

20、在公园、广场应注意哪些礼仪?

(1)市民晚间纳凉穿着要得体；(2)自觉爱护花草树木和绿色环境，不攀折花草，捕鸟捞鱼；(3)不在市民广场和公园绿地上骑车或让童车碾压草皮；(4)晚间文体活动不要对附近居民休息造成噪音干扰；(5)市民在广场或公园遛狗时，应把宠物粪便及时清理干净。

⑸ 我市有哪些单位是省级精神文明单位

申报省级文明单位申报材料 现关情况汇报： 、健全机制完善措施加强文明创建工作领导 几局党组坚持两手抓,两手都要硬针,切实加强文明创建组织领导： 坚持党政手文明创建第负责制度文明创建列入全局工作重要议程几局文明创建领导组直由局亲自任组纪检组任副组并配备具体办事机构员本着文明创建与财政工作统部署统检查统考核原则领导组坚持每季度研究调度工作 二健全文明创建工作机制围绕全市精神文明建设全市性文明建设重项目、重所需资金列入市财政预算并根据争创工作要求加城区面貌整治、环境绿化、科技教育、文化体育设施等硬件项目建设投入 三坚持本狠抓队伍素质提高制定争创文明机关、文明科室、文明岗位、文明标兵实施案评比标准展比奉献看实绩；比服务看素质；比言行看文明主要内容文明创建专题并通实行自与集习相结合、传统教育式与中国络教育相结合、理论考核与实绩考核相结合等办、使政治纪及道德教育各项措施落实处几全机关涌现7文明科室部同志受省市及财政系统通报表彰评 市十佳公仆评 市十优秀青 二、选载体精组织推文明创建向纵深发展 （）依靠科规范规章制度实行文明管理结合财政实际针性制定并落实《财政系统党员干部基本行规范》、《依治局章程》、《廉洁勤政七准、三严禁制度》、《财政干部依行政公示承诺》等系列规章制度财政队伍自身建设发挥作用两拨付财政性资金累计超 亿元没现笔违违纪资金处理违纪违规案件 余起（件）没造件错案没件行政复议案件没件体、群体访案件发 （二）寓文明创建于德治局创造干群致、团结奋进工作氛围两我职业道德着力点坚持四路齐进(德治政、德治业、德严、德约民)五抓并举(抓教育、抓规范、抓阵、抓载体、抓保障)根据机关宿舍区管理同要求别制定各具特色、简便易行道德规约促进财政系统文明建设 （1）德治政作文明创建着重点制定德治政五要即：要忠于职守立身惟；二要实事求秉公执政；三要克明俊德艰苦奋斗；四要关群众热情服务；五要廉洁奉公依理财引导干部确待民赋予自职权 （2）德治财作文明创建重要内容要求做德治财五即：贪污、受贿、营私舞弊权谋私奢侈浪费着力强化干部职工公仆意识、群众意识清廉政意识要求家恪尽职守精做各自本职工作 （3）德严作文明创建重重要求局领导做克明俊德民本、立身惟、明道善策、举贤任能教惩同层干部重要（包括8外）切实纳入道德监督考评体系使其自觉接受律同能够坚持严自律 （4）德约民作工作基础突守、勤俭自强集体主义、社主义等面道德教育用道德规范约束群众、教育群众 （三）选准德约民载体营造明礼诚信、尊幼、团结友善、健康向良氛围局坚持确舆论导向通创办《财政家》报宣传道德规弘扬本局职工、家属弘扬社公德、尊教、文明持家、团结邻等先进事迹批评违职业道德、社公德、家庭美德良倾向文明创建奠定思想基础二宿舍区建立德治理领导组楼道主健全管理队伍力展公物比素质；讲卫比楼区；助邻、比睦宿舍院环境与秩序焕新三各家各户展尊幼、夫妻睦、勤俭持家、邻团结主家庭美德建设每月评比全进行总评表彰使局宿舍区基本形环境优雅、居住舒适、文明、团结睦居环境先评省级花园式单位济南市绿化先进单位 三、执政民与文明创建结合起促进社稳定经济发展 （1）坚持权民所用执政民作文明创建重要内容纳入工作议程自实行家庭联产承包制由于许村财务管理混乱、计账目清导致基层党群关系紧张、干群矛盾尖锐、访案件断我执政民、密切党群干群关系作文明创建重要内容纳入工作议程台《农村计集记账管理办》等系列规章制度全市普遍推行农村计集记账办实行该办乡镇 建立农村计集记账服务统管理村级集体资金、财务定期所管村集体财产进行清查按月进行计核算每月财务处理结束于月15前所村张榜公布接受群众监督由于该办抓住百姓关注热点解决期影响干群关系难点取显著效村级财务管理逐渐走向规范化、公化根本消除农村乱集资、乱摊派行效减轻群众负担使村级财务造信访案件减少95%促进农村经济发展、社稳定该经验全引起较反响 （2）坚持情民所系针农村税费改革乡镇工资发放困难情况制定《税费改革市乡镇财政转移支付办》落实两定保措施确保全市（包括乡镇）工资发放维护干部教师切身利益受省市领导基层干部群众高度评价针城乡群众实际困难想设协调调度资金支持再业工程确保社保障资金及拨付并适增加农村建前党员、荣复转退军、困难家庭村党支部书记补贴标准受基层群众普遍评 （三）坚持利民所谋促农民增收 认真贯彻央号文件精神积极向市委市政府提建议全市免征全部农业税费针免税实际问题台《关于免征农业税及其附加三级运转经费实行全市统筹、监管并重意见》确保市乡村三级运转同使农民收入政策性素增收 近城市化建设加快部土征用保护失农民合利益积极向市委市政府提合理补偿案台相关政策措施确保征补偿费足额发放失农户手使农民群众真实惠促进重点项目顺利建设同维护社稳定 通文明创建全局干部职工政治思想素质明显提高廉洁自律、勤政民自觉性进步增强机关社治安情况良自环境面貌焕新局机关连续十未发刑事治安案件没违反计划育政策现象发全市全位目标考核连续 位居前列各项工作领导社各界充肯定兹提省级文明单位申请

⑹ 创建文明宿舍工作材料

文明寝室创建标准
1． 同学关系融合，团结协作，共同进步。
2． 遵纪守法，共同遵守学校各项规章制度和宿舍（公寓）管理规定，服从管理。
3． 内务整洁，干净，有序。
4． 安全责任意识强，没有出现安全责任事故和人为事故。
5． 没有私拉乱接和偷电现象。
6． 严格遵守作息制度，不喧哗，不吵闹。
7． 不在外租房子和不擅自留宿外人。
8． 寝室长配备到位，认真负责，全面履行岗位职责。
9． 公共财产保持完好，没有人为损坏。

舍规（试行草案）
公共秩序与安全
1． 寝室成员应自觉为把寝室建设成为整洁、卫生、文明、舒适、稳定、有序的环境而努力。
2． 寝室成员应该互相学习、互相帮助。要注意大学生的声誉和形象，养成良好的行为习惯。
3． 在寝室内应自觉进行有益身心健康的文化娱乐活动，不能在寝室内进行酗酒、拍球、踢球等活动，更不能在寝室内进行打牌、赌博等违法违纪活动。
4． 寝室成员应该爱护公共设施和设备，不故意破坏、损坏公物。
5． 寝室成员应该自觉遵守维护寝室安全。人走落锁，贵重物品应该妥善保管。注意安全用电，防火防盗。
6． 关于寝室费：从本寝室成员中集体收取，收取金额视情况而定。由寝室长保管。主要用途为寝室内公共物品的购置与更新，桶装水费和缴纳电费等。

卫生管理
1． 寝室要时刻坚持卫生标准，保持寝室内的整洁、卫生。值日同学要认真负责，保证清理到位，不留卫生死角。寝室成员应该尊重值日同学的劳动成果。
2． 寝室要定期进行消毒工作，由寝室长负责。
3． 值日同学工作范围：整个寝室内卫生，地面，桌面，协助将散放的物品归位。大扫除由所有寝室成员共同协作完成。打扫地面要扫、拖相结合。
4． 寝室内的垃圾桶及饮水机的废水盆除由值日的同学在打扫卫生时清理外，日常不设专人管理。寝室成员看到盆或桶满后有义务进行清理。
5． 寝室内摆放物品的位置已经确定，除临时取用外，平时应摆回原位置，不得零散放置。
6． 水桶放置位置：门后平齐（2个），牙具柜下（6个），饮水机平齐（2个）。
7． 暖瓶统一放置在毛巾挂下。盆统一放置在水桶上面，为防止水桶发霉，可将盆错开放置。
8． 脏衣物尽量不要堆放在水桶和盆里，要随时清洗。
9． 墙上的毛巾挂只许挂干毛巾，湿毛巾等物品请挂在室外或自备的衣架上。
10． 寝室成员的皂类、牙具、洗涤用品、刷子等除放入个人柜子外，只许放在牙具柜里。不得放在桌子上（临时取用除外）。放牙具的柜里不可以放毛巾、澡巾、手帕、抹布、袜子等物品。
11． 应保持桌面整洁，除必要的学习用具、书籍等外，个人生活用品请尽量放在个人的床上。
12． 用过的废弃物应尽快处理，不得堆放在桌面上。瓜子皮、花生壳等类似物不得出现在寝室地面和桌面上。丢弃是应放在袋中或包起来。值日同学有清理桌面废弃物的义务。
13． 桌子下、床下不准扔垃圾，不准将任何湿的物体放在床下。鞋子应该整齐摆放。
14． 个人的床不做具体要求。由本人负责。但床上的物品应该保持整齐。

⑺ 小学生文明宿舍量化标准

一、总则
1．为维护广大住宿生的共同利益，更好的为全体住宿生服务，使宿舍管理有制度可循，住宿生有规章可依，制定本细则。
2．学校政教处成立住宿生管理小组，全面负责住宿生的住宿管理工作。
二、基本原则
3．管理精细化，生活人文化。
三、饮食
4．全体住宿生一律在餐厅就餐，因病等特殊原因需在宿舍就餐，必须经宿舍管理人员批准。不允许在校外用餐。
5．按时就餐。就餐前不得在餐厅周围逗留、吵闹喧哗、敲打餐具。
6．购买饭菜，要自觉排队、不拥挤、不夹个、互相尊重。
7．不乱扔乱倒食物，保持餐厅清洁。
8．勤俭节约，不超量购买饭菜。不攀比，不摆阔。
9．要求每人独用餐具，不借用，不公用。用完将餐具留在餐厅或拿回教室。不可带回宿舍。
10．尊重伙房师傅及其劳动，不防碍其工作，不无理取闹，有意见向老师学校反映。
四、卫生
11．宿舍及床单、被罩、枕巾按军训要求做到地面干净，床单展平，被子折方，对门而放。床面除去被、褥、枕任何东西不得摆放，然后按军训要求将白床单罩上。水杯摆放整齐于窗台上。洗漱用具和折方的毛巾放在脸盆里。洗而未干的衣物用衣架晾在晾绳上，袜子晾晒在暖气管上或晾绳上。擦鞋用具和抹布放在桌斗里。违者减1—3分。
12．衣物放在橱柜里，多余的拿回家。空床、空桌和地面上不得有杂物，违者减1—3分。
13．脸盆与不用的鞋子（鞋跟朝外），摆放整齐放在床下。违者减1—3分。
14．衣物不乱挂，墙面不乱画、划，无痕迹。宿舍内有画、划痕迹对宿舍减5—8分，对宿舍人员进行相应金额处罚；宿舍外有痕迹责成相应住宿生擦净，破坏者按损坏公物处理罚款30元。
15．窗台、地面、门的里外面每天擦、扫、拖一遍，墙面、门的外面保持清洁。违者减2—4分。每周日下午宿舍长组织进行一次大扫除。不合格周一早不准离宿。
16．宿舍内暖壶放在宿管人员指定位置。清扫工具摆放整齐，放在门后。违者减1—3分。
17．宿舍内不得吃对卫生影响较大的食品，不得已，将皮，核等放在土簸箕及时清理出去。但宿舍内不得吃瓜子，方便面、冰棍，以及食堂、小卖部、外滩买的饭。违者罚款五元。不在宿舍楼内随地吐痰，违者减5—8分。
18．宿舍相关门前也是本宿舍卫生区，作卫生时，不能用水刷地，只能用墩布擦。违者减3—5分。
19．洗漱室要保持地面清洁，无脏物、无积水、水池的防堵阀不得随意移动，晾晒衣服要及时取回。厕所便纸入篓，便后冲洗。违者减10—12分。
20．要做到人走灯灭，及时锁门，关窗。违者减4—6分
五、规章
21．全体住宿生必须服从住宿管理人员的统一领导、管理、安排。违者减8—10分。
22．住宿生经本人申请，学校批准后才能按指定宿舍、床位住宿。违者减8—10分。
23．本宿舍的代言人是宿舍长，并由其负责本宿舍具体工作。与宿舍长顶撞一次处分，二次勒令退宿。
24．按时起床、出操、上课、午休、就餐和归宿，熄灯铃响前应做好睡觉的一切准备，响后就应躺在床上，不得再以任何借口说话，做其他活动。考虑到整体利益，熄灯后半小时内，不得再以任何名义进出宿舍；午休期间不得进出宿舍。违者减5—8分。熄灯哨响后无故未熄灯，每人赔偿电费2—5元。
25．住宿生必须按规定回到或离开宿舍，因事或病或其它原因不能及时回宿或离宿。必须和宿舍管理人员履行请假手续，其它除去班主任把“住宿生离宿专用请假条”反馈到住宿办外，一律无效。违者按缺宿处理。减8—10分。
26．因事不能在学校住宿的学生，要办理离宿手续。
27．在宿舍内不看不健康的读物、不说下流话、不唱不健康歌曲、不喧哗、不吵闹、不打口哨、不玩球。违者减8——10分
28．不随意串宿、换床位，更不准随意挪动床辅的位置。违者减4—6分。
29．住宿生不得在上课、课间、自习、劳动及课外活动等时间随意回宿舍。有病需要在宿舍休息，要有医生或班主任证明，得到宿舍管理人员许可才可入内。违者减5—8分。
30．值日生做好值日后，只有得到管理人员许可才能离开。违者除召回外，减15分。
31．如果大礼拜周日晚全体住宿生到阶梯教室前集合开会，由宿舍长或班主任清点人数；缺席者每人次减2分。
32．爱护楼内一切设备，不准随意拆卸。需修理时，向管理人员报告。清扫用具要节约使用，以旧换新，无故损坏者照价赔偿。
33．宿舍无人时，要关门落锁。钥匙要随身携带，发现可疑人员，要及时报告。
34．个人财务要妥善保管，贵重物品必须随身携带，否则丢失与学校无关，现金数目较大可存在班主任处。
六、纪律
35．宿舍及宿舍区禁止乱倒、乱扔，乱洒。从楼上往外扔东西、倒污水。违者给予警告处分。
36．严禁随地吐痰、随地大小便。大小便后不及时冲净。违者罚款两元，减量化5分。
37．宿舍内有酗酒、吸烟、赌博、打架斗殴、无故逃离宿舍、无理取闹等严重违纪行为者,出现事故除自负其责外并立即取消住宿资格和上报学校给予相应纪律处分。
38．有偷盗行为，证据确凿（或未经他人同意，私自拿用别人财物者）做相应赔偿。并取消住宿资格。
39．在宿舍区内故意玩火取乐，私自点蜡或使用电器、油炉，酒精炉的，造成事故自己负责，取消住宿资格。
40．损坏公物，分有意损坏和无意损坏，无意者照价赔偿，故意损坏者按公物价值加位赔偿并给予记过处分。
41．不准私留用本班或外班的走校生及校外人员以任何理由进入宿舍或留其住宿。违者给予相应纪律处分或取消住宿资格。
42．熄灯铃响前应做好睡前准备，响后没按时回宿舍属“晚归”现象（包括熄灯铃过后，仍在楼首逗留没回宿舍的，在教室晚归的，去小点买东西晚归的及在厕所解手或洗漱晚归的，甚至滞留在操场等地方晚归的。）给予口头警告，重复犯错，升级处分。
43．熄灯铃响过没按时就寝，没能立即熄灯安静下来，（宿舍内走动、未按时上自己床位的、宿舍内洗漱的等）分1—3分钟、3—5分钟、5—10分钟以上三种情况分别给予教育、口头警告、处分。对于故意说话、打逗的给予，一次警告，二次处分、三次勒令退宿。
44．有事未履行请假手续而夜不归宿的、夜间无故逃宿、离宿的，前者留宿查看，后者取消住宿资格。
45．夜间故意大声喧闹、拍手、洗浴影响他人休息，一经发现立即取消住宿资格，并给予处分。
46．宿舍是一个团结战斗的整体，每个住宿生都有自学遵守纪律的责任以及制止不良行为义务，如果同一宿舍内个别人故意捣乱，其他人视而不见，与违纪人同等处罚。
47．宿舍是一个文明场所，任何人不得裸身洗漱或睡眠。宿舍内禁止播放音乐，随身听只许戴耳机自已听。
48．不服从管理人员管理，与管理人员发生顶撞，通知家长勒令退宿。
49．浪费水、电的（如用盆向身上浇水、用水打斗、私自电用等）加重做出相应赔偿，后果严重赔偿后取消住宿资格。
50．由于违纪或个人行为造成安全事故的，自负相应责任，引发事故取消住宿资格。
51．如果触犯刑律，脱离了纪律范畴，学校上交法律机关处理。
七、表杨
52．学校开展“文明宿舍”评比活动，各宿舍实行量化评分并予以公布，对执行此条例成绩突出者，予以表彰。

来自 大科学 团队

⑻ 文明手抄报

首先要知道什么是文明。简单的说：文明就是待人真诚、诚实守信，文明是路上相遇时的微笑，是一人有难时，大家热情帮助，也是平时与人相处时的亲切；文明就是不乱扔垃圾，文明就是不随地吐痰，文明就是不损坏绿化，文明就是不横穿马路……更多的时候，文明是一种品质、是一种修养。
讲礼仪是中华民族的传统美德。我们应该从身边的小事做起，穿戴整洁，举止得体，树立一个文明人的形象。一句“对不起”就能体现了个人素质，拉近人与人之间的距离，何乐而不为呢？只要我们人人都讲文明，创建文明机关就不是一句空话。因此我们作为贸易局机关的一分子，举止文明，谈吐得体是基本礼仪，而培养良好的品质、养成良好的修养，是做好工作的前提，也是创建文明机关的必要保证。下面我从以下几方面来谈一下创造文明机关我们应该怎么做。
一、要正确认识自己、认识他人
孙子日：“知己知彼，百战不殆。”一个人，只有正确地认识他人，方能认识自己；只有正确地认识自己，方能认识人生。学会认识他人，尊重他人，宽容身边的每一个人，哪怕是你的对手，才能做到成功！
你了解自己吗？很多人认为，没有人比自己更了解自己的了，事实上并非如此。俗语说：“旁观者清，当局者迷”，“不知庐山真面目，只缘生在此山中”、“忠言逆耳”等等都是这个道理。其实，世界上最难的就是正确、客观地认识自己！
人生在世，不可能不犯错误，犯错误是正常现象。关键在于你是怎么看待错误。有的人明知自己的认识和行为是错误的，但是为了自己的利益，坚持“倒行逆施”，自欺欺人，拒不认错。有的人自以为是，对他人对自己的负面看法，或加以拒绝不予考虑，或加以辩解推向客观。有的人能凡事没有主见，别人怎么说，他就怎么做，听了最后都不知道做才好。
要使自己得到肯定，就得理解和认识他人。能正确认识和理解他人的先决条件是客观地认识自己。要客观地认识自己，只有以他人的眼光来看待自己的思想、情感和行为，或以他人可能持有的看法来看待它们。“兼听则明，偏信则暗”，因此，要想尽办法可能多地了解别人对自己的看法，听取别人对自己真诚、客观的批评和意见，善于、乐于倾听。听取他人的批评、尤其是否定自己的意见，只有这样，才能真正地、比较客观地认识自己。如：国外有一政府官员，每当有人向他提出一项工作的可行性报告时，他必定要让反对者同时做出这项工作的不可行报告，然后进行对比，只有认为可行性报告中将不可行报告提出的问题都解决了，这才是真正的可行性报告，否则就是不可行报告。
同时，“自省”也是通向成功的必经之路。曾子曾经说过：“吾日三省吾身”。客观事物处于不断的变化之中，懂得自省的人才跟得上时代的步伐。懂得自省的人更容易得到他人的尊重和信任，才能真正融入到社会和单位的团队中去。
2、要敢于善待自己、善待他人
善待他人是一种美德，而善待自己在很多人认为是自私的行为，其实善待他人与善待自己不是对立的，而是相辅相成的孪生兄弟，也就是说自己都不行了还怎能善待别人？所以我们要做到敢于善待自己才行。
一个人如果既善待了自己，也善待了别人，别人也给予了适当的回报，从而觉得更加善待了自己，这是彼此相互作用的和谐、完美的结果，也就是所谓的“善待别人也就是善待自己”的最和谐、完美的境界。既善待自己又善待别人实质上就是现实要求人与人相处中建立既对立又统一的利益平衡，彼此都能把握好这平衡，就能和睦相处，利益双赢；把握得不好，就会产生利益冲突和矛盾。如何把握这利益平衡？实质上就是如何善待自己与善待别人的关系？从根本而言，只要彼此相互平等尊重，真诚相待，多站在对方的立场考虑问题，求同存异，互相理解和谅解，多些宽容，相处的矛盾就可以由复杂到简单，乃至化解。从而，既善待了自己，也善待了别人，甚至达到“善待别人就是礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
一、个人礼仪

(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交*，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交*在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
二、见面礼仪
1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，先主人j士。
2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。郑重地；，嘴里不6。后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、。、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
三、公共礼仪
(一) 特定公共场所礼仪
1 影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意合其让自己通过通过让座者时要与之正面想对切勿让自己的臀部正对着人家的脸这是很失礼的.应注意衣着整洁即使天气炎热袒胸露腹也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫笑语喧哗也铁把影院当成小吃店大吃大喝演出结束后观众应有秩序地离开不要推搡.
2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座
甲，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕
环，或用笔在卡片上涂抹划线。
②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。．． ②对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

(二)乘车礼仪* 1、骑白行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。
2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不能随地吐痰，不能乱丢纸屑果皮，也不能让小孩随地大小便。
3、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
(三)旅游观光礼仪
1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。
2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。
四、学校礼仪
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
(一)学生礼仪

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：
合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
(二)教师礼仪
教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
1、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你有学生心目中的形象。
(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体
语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。
(3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
2、教师的言谈：教师承担的主要任务离不开语言表达。因此，作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。
(1)表达要准确：学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。
(2)音量要适当：讲课不是喊口号，声音不宜过大，会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清，导致影响教学效果。
(3)语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给学生干净利索的感觉。
(4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。
3、与学生谈话：(1)提前通知，有所准备。谈话最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重。
(2)热情迎候，设置平等气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好的道德修养。
(3)分清场合，人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。
五、公务礼仪
(一)当面接待扎仪
上级来访，接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记；领导了解情况，要如实回答；如领导是来慰问，要表示诚挚的谢意。领导告辞时，要起身相送，互道“再见”。
下级来访，接待要亲切热情。除遵照一殷来客礼节接待外，对反映的问题要认真听取，一时解答不了的要客气地回复。来访结束后，要起身相送。
(二)电话接待礼仪
电话接待的基本要求：
(1)电话铃一响，拿起电话机首先自报家门，然后，再询问对方来电的意图等。
(2)电话交流要认真理解对方意图，并对对方的谈话作必要的重复和附和，以示对对方的积极反馈。
(3)应备有电话记录本，重要的电话应做记录。
(4)电话内容讲完，应等对方结束谈话再以“再见”为结束语。对方放下话筒之后，自己再轻轻放下，以示对对方的尊敬。
(三)引见时的礼仪
到办公室来的客人与领导见面，通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的路途中，工作人员要走在客人左前方数步远的位置，忌把背影留给客人。在陪同客人去见领导的这段时间内，不要只顾闷头走路，可以随机讲一些得体的话或介绍一下本单位的大概情况。
在进领导办公室之前，要先轻轻叩门，得到允许后方可进入，切不可冒然闯入，叩门时应用手指关节轻叩，不可用力拍打。进入房间后，应先向房里的领导点头致意，再把客人介绍给领导，介绍时要注意措词，应用手示意，但不可用手指指着对方。介绍的顺序一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的；把男同志介绍给女同志；如果有好几位客人同时来访，就要按照职务的高低，按顺序介绍。
介绍完毕走出房间时应自然、大方，保持较好的行姿，出门后应回身轻轻把门带上。
(四)乘车行路
办公室的工作人员在陪同领导及客人外出时要注意：
(1)让领导和客人先上，自己后上。
(2)要主动打开车门，并以手示意，待领导和客人坐稳后再关门，一般车的右门为上、为先、为尊，所以应先开右门，关门时切忌用力过猛。
(3)在乘车的座位上很讲究，我国一般是右为上，左为下。陪同客人时，要坐在客人的左边。
(五)递物与接物
递物与接物是生活中常用的一种举止。
礼仪的基本要求就是尊重他人。因此，递物时须用双手，表示对对方的尊重。例如递交名片时，双方经介绍相识后，常要互相交换各片。递交名片时，应用双手恭敬地递上，且名片的正面应对着对方。在接受他人名片时也应恭敬地用双手捧接。接过名片后要仔细看一遍或有意识地谈一下名片的内容，不可接过名片后看都不看就塞入口袋，或到处乱扔。
(六)会议礼仪
会议的通用礼仪，主要有以下几点：
(1)发放会议通知时应阐明日的。
(2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、开会地点、会议主题及参加者等内容。要提前一定的时间发通知，以便使参加者有所准备。
(3)安排好会场。会场的大小，要根据会议内容和参加者的多少而定。如果会场不易寻找，应在会场附近安设路标以作指点。
(4)开会的时间宜紧凑。开“马拉松”式的长会，往往上面在作长篇报告，下面却在交头接耳呵欠不断。所以，“短小精悍”，有效地利用时间，讨论实质性的问题，应视为开会礼仪中十分重要的一条。
(5)迎送礼仪。凡是一些大型或中型会议，对会议参加者要认真做好迎送工作。一般应在会前组成一个会务组，专门处理有关问题。

学生的礼仪常规
2005-12-28 来源: 北京晚报

升国旗、唱国歌的礼仪

■参加仪式的学生要衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。

少先队队礼：立正站直，右手五指并拢，高举头上，眼睛注视受礼者，表示人民的利益高于一切。

■国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。

仪容、仪表、仪态的常规

■衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。

少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。

■参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。

行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。

■谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。

与人交往、谈吐的礼仪常规

■尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

■对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。

使用体态语言的礼仪常规

■微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

■鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

■握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。

握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。

握手时双目注视对方，面带微笑。

一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

■招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。

■鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

■右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。

校内的礼仪常规

■进校第一次见到师长，要止步立正鞠躬问好：“老师好!”“校长好!”人多时，可以点头示意问候；见到同学，可点头致意，招手问好。

■上下课起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。

■课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，等老师允许再起立发言。

■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度，在社会交往中，进入他人房间也须先敲门，未经允许不得擅自入内。

家中礼仪常规

■就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。

■离家前，向家长打招呼：“我走了，再见!”归家说：“我回来了!”

■见家长离家或归家，主动招呼，递接物品。待客、

迎宾的礼仪常规

宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立。为客人让座、送水；客人与家长谈话时要回避；客人离去，起身送至门外。善待自己”的最高境界。

⑼ 申报文明单位中，创 建 文 明 单 位 的 基 本 做 法 和 经 验，应怎么写

一、明确六个内容

（一）明确文明单位的含义

文明单位是本单位在“物质文明、政治文明、精神文明、生态文明”建设方面相互促进，协调发展，取得显著成绩的综合性最高荣誉称号。

（二）明确创建文明单位的主题

提高服务质量，提供优质服务（永恒）。

（三）明确文明单位标准

第一条 领导班子坚持四项基本原则，团结奋斗、廉洁奉公、 开拓创新、锐意改革。

第二条 思想政治工作卓有成效，“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）、“四职”（职业理想、职业道德、职业技能、职

业纪律）教育经常化，干部职工思想道德和科学文化素质不断提高，群众性文体活动丰富多彩。

第三条 各项规章制度健全，管理科学化、制度化、规范化，无重大责任事故。

第四条 创“三优”（优质服务、优良秩序、优美环境），做到净、齐、美，效果显著。

第五条 普法教育深入，法制和政策观念强，无计划外生育和各种刑事犯罪案件。

第六条 经济、社会效益好，在同行中居先进水平。

（四）明确文明单位评选条件

“八个好”即：组织领导好；班子建设好；思想建设好；生产经营好；改革管理好；文化建设好；企业形象好；文明风气好。

（五）明确文明单位评选等级

国家级，市级、市级标兵，国资委级，集团级（以下简称：司级）。市级文明单位、文明单位标兵由市委市政府或市精神文明建设委员会批准命名；委级文明单位由市国资委党委和市国资委批准命名；司级文明单位、文明班组由集团党委和集团批准命名。

（六）明确创建文明单位“四个一票否决”的主要内容

一是领导班子成员出现严重违纪违法行为；二是社会治安综合治理工作不达标；三是违反计划生育法；四是发生重大安全事故或生产经营性重大事故。

二、印发五个文件

（一）拟定向上级党委申报创建文明单位的请示

（二）拟定成立文明单位创建领导小组（司务公开）的通知
领导小组由支部第一负责人任组长，支部其余成员或者其余领导班子成员任副组长，各部门负责人为成员（司务公开领导小组成员必须有两名及以上一线员工）。并下设办公室具体负责创建（司务公开）工作的监督和实施。

（三）拟定创建规划

规划包括：指导思想、组织机构、创建目标、创建口号、 创建标准、创建措施、创建步骤等内容。

（四）拟定创建管理办法、制度

办法、制度主要针对下级单位，参见（略）。

（五）拟定创建汇报材料（PPT）

汇报材料开篇要介绍文明单位创建的意义及内容，正文主要分三个部分：一是企业基本情况；二是文明单位创建工作情况；三是未来展望（表决心和信心，确定下步创建目标）。PPT要注意主题鲜明、色彩搭配合理、层次分明、文字图片密切结合，具美感性和创新性。

三、整理两个资料

（一）创建台账资料

按“文明单位评选条件”即“八个好”内容，同时结合自身实际划分台账资料，可分为：组织架构、规章制度、经营管理等九类。一是组织架构卷：包括简介、组织架构图、领导班子简要情况、领导班子任命文件等内容。二是规章制度卷：包括考勤、会议、

财务、奖惩激励等一系列制度。三是经营管理卷：包括经营目标、管理手册、营销方案、计划总结等内容。四是党群建设卷：包括党建工作，精神文明建设，党群架构、制度、活动、总结、会议，发展党员情况等内容。五是细胞建设。包括“文明班组”、“文明宿舍”、“微笑之星”、“服务之星”、慰问活动等内容。六是队伍建设。包括队伍建设、管理人员任职文件，员工培训计划、记录等内容。七是安全管理。包括各级安全文件，安全规定制度、应急预案、培训计划总结、安全演练（图片）等内容。

八是生态环境。包括生态管理文件，生态管理制度，相关培训内容，生态保护图片。九是创建工作。各级关于创建活动的计划、方案，开展情况的总结、会议等内容。

同时要注意创新档案内容，合理归类，可增加如文明测试、文明承诺等内容。并做好资料的包装设计，外观主题、标志、日期、内容要明确，目录、页码要齐全。

（二）图片集

可将所有图片分为：优美环境、领导关怀、教育培训、优质服务、多彩活动、酒店荣誉、创建工作等七类，并做好图片的说明（包括时间、地点、人物、主题等内容）。

四、营造氛围

（一）制作展板：一是创文明单位宣传展板：包括公司简介、理念、精神，创建规划（简化）、领导小组、口号，相关图片（荣誉）、宣传栏（用于张贴信息）等内容。二是司务公开展板：包括公司简介、组织机构、领导小组等内容。三是文明倡义书（展

架）。

（二）制作横幅、标语若干：如“建五星酒店、创文明单位”；“文明礼貌，用心创造”等内容，悬挂在办公、员工活动等区域，并拍下照片存入“图片集”。

（三）规范内外环境（主要针对办公和生活区）：办公区统一门牌；各部门办公室区域划分合理、办公桌文件摆整齐；宿舍整洁，摆放整齐；食堂整洁、卫生；卫生间、更衣室保持整洁，无圬垢。

（四）设立员工活动室

活动室包括体育用品（乒乓桌（拍、球）、羽毛拍（球）、呼啦圈、跳绳等；阅读书籍（管理类、专业类、劢志类、公文类、工具类、杂志类等）；娱乐设施（电视、电脑、音响、话筒等）。

⑽ 宿舍公共管理规定有哪些

第一章 总 则

第一条 为了维护学校正常的生活秩序，培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律，树立起热爱集体，热爱劳动，团结同学，勤俭节约，爱护公物，遵守公共秩序的社会主义道德风尚，特制定本规定。

第二条 学生在宿舍内的日常行为，应严格遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度，提倡团结友爱和集体主义，反对自私自利和个人主义，尊重宿舍管理人员的劳动，服从管理，配合工作，创造整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。

第二章 学生宿舍管理机构
第三条 学生宿舍由学生宿舍管理委员会指导管理，学生宿舍管理委员会由校领导、学生处、后勤办、物业管理部门及自管会组成，接受学校党委和行政的统一领导，指导自管会开展工作。

第四条 学生宿舍实行楼长和管理员负责制，楼长从学生中采用招聘和选拔相结合而产生，由学生主管部门作为学生干部聘用上岗，任期不超过两年，负责宿舍楼内的卫生、治安、学风、文化建设及其他事宜，由学生评议、工作人员打分考核。

第五条 每层设层长一名，由楼长聘任，负责本楼层的卫生、治安、学风、文化建设等事宜，受楼长的直接领导。

第六条 各室设寝室长一名，负责本室安全防范，卫生值日等自律自控活动，由室内住宿人员推荐产生，室内人员必须接受寝室长的领导。

第七条 每栋宿舍楼设保洁员若干名，负责督促学生卫生清洁及公共部位的保洁工作和垃圾的搬运。

第八条 学生宿舍楼内的所有人员应该积极参加创建文明楼、层、室的活动。

第三章 学生宿舍管理制度
一、学生宿舍卫生管理制度
第九条 学生宿舍卫生要求。
第一款 共同保持公用部位的卫生整洁：
1．不向窗外和公用部位吐痰、倒水及乱扔瓜皮果壳、纸屑、烟头、酒瓶等杂物。
2．不得在墙上涂写、刻画和胡乱张贴。

第二款 学生寝室的内务与卫生要求整齐、清洁和安全，并实行垃圾袋装化。每月的第一周要进行一次大扫除(上级检查除外)，每天的值日生工作由寝室长全面安排与监督；

第三款 宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外，其余实行区域包干制，包干区域的划分见附表：值日生表。包干区域人员的确定，由寝室长负责组织寝室各成员协商解决；

第四款 学生宿舍内务卫生整体要求(评分细则详见附件一：评分标准)：
1．门、窗地面整洁。
(1)门上不得有脚印、球印和积灰。
(2)玻璃窗明亮干净，窗框上没有积灰。
(3)地面拖扫干净，包括床底地面，不得有烟蒂、痰迹。
(4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水。

2．物品摆放整齐。
(1)桌子按规定摆放，凳子放在桌子下面。
(2)桌面、书架和行李床上的物品要摆放整齐。
(3)洗漱用具放在统一位置。
(4)床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐。
(5)被褥叠放整齐。
(6)床上不乱扔杂物。
(7)蚊帐统一挂、放。

3．无蛛网积灰。
(1)天花板、四周墙壁无蛛网积灰。
(2)日光灯、风扇上无蛛网积灰。
(3)各类家具上无蛛网积灰。
(4)床板下无蛛网积灰。

4．阳台、卫生间。
(1)阳台整洁，无杂物。
(2)卫生间整洁，无异味，垃圾入袋。

5．不违章用电和电器。
(1)不私拉电线，电线不绕床。
(2)床上无台灯。
(3)不使用电炉、电饭锅、热得快等电热器具。
(4)不使用蜡烛。

6．维持家具和其他设施完好，创建文明环境。
(1)不在门、家具和墙上涂写刻画。
(2)不张贴有损身心健康的文章和图片。

第五款 学生寝室卫生每周检查三次，成绩每周公布一次。

第六款 成绩突出者或违反以上规定者，依据《奖惩条例》奖优惩劣。

第十条 奖惩条例。
第一款 宿舍卫生检查周汇总成绩评定连续五次为优的寝室获“卫生先进”流动红旗一面。如连续达十次，则获免检资格。免检寝室不例行卫生检查，但进行抽查，一次不达优者，取消免检资格。

第二款 卫生先进寝室和免检寝室在“文明寝室”评比中给予加分。

第三款 以学年为阶段，凡宿舍卫生检查周汇总成绩评定为不合格达三次者，取消其评定各类奖学金、三好学生、优秀学生干部资格。

第四款 对于不遵守《学生宿舍卫生管理制度》或卫生成绩一月不合格的宿舍，第一次发出整改通知，第二次张榜警告，张榜警告时把寝室长、班干部、党员的名单一并公布，第三次取消住宿资格。

二、学生宿舍水电管理制度
第十一条 住宿学生应节约用水，安全用电。

第十二条 每个宿舍用水用电按每间宿舍的水表、电表实用数抄算，每月每人免费用水？立方米，每间房免费用电？度(各地可根据本地实际情况核定具体数字，本书所列数字仅供参考，以下同)，超支部分的水电费由室长按时交到管理室。

第十三条 严禁私自拆动水电表，违者处以？元罚款，如有损坏照价赔偿。

第十四条 严禁灯具私拉到床上，若二次劝告不听，除没收灯具外，另外给予校纪处分，造成灾害事故者移交司法机关处理。

第十五条 学生宿舍使用电器除收放机、充电器、电脑、电视机外，其他电热器具如电炉、电饭锅、电吹风、电热毯、电热棒(杯)等不得使用，违者依本规定有关条例处理。

三、钥匙管理制度
为了确保学生宿舍安全，宿舍发放门锁钥匙一把(或门锁、壁柜、抽屉钥匙各一把)，各楼宿舍管理室掌握一把，为严格管理，特制定以下办法：
第十六条 新生进校时，在管理室交付押金，登记注册，方可领取，同时每把钥匙收押金10元，并建立使用登记册，学生离校交还钥匙后退还押金。

第十七条 学生不准私自调换门锁和私自配钥匙，由于管理不善，钥匙丢失要速报宿舍管理室，至钥匙管理室另配，并由遗失者付工本费，如不报而导致宿舍失窃，由遗失钥匙者承担全部损失。

第十八条 学生毕业时要交还全部钥匙，如交的钥匙和所用锁不配套者每把钥匙赔偿工本费两元。

第十九条 无特殊情况，宿舍管理室不外借备用钥匙，必须借用管理室钥匙时，要凭本人证件登记，还钥匙时，归还证件。

第二十条 钥匙只借给本居室的人，非本宿舍同学一律不借。

四、学生宿舍治安管理制度
第二十一条 学生宿舍楼设立值班室，实行24小时值班。

第二十二条 为了学生的身体健康和保持充沛的精力投入学习，学生宿舍楼6：00开门，24：00关门，学生24：00以后进入宿舍楼应出示有效证件，并登记说明原因，二次以上或拒不出示证件而强行进入者上报学校有关部门。

第二十三条 为了维护学生的合法权益不受侵害，严禁留宿外来人员，违者视情节轻重分别给予批评教育、取消住宿资格等处罚。

第二十四条 住宿学生应妥善管理好自己的学习生活用品、贵重物品、现金及银行存折，不准将房门钥匙私借他人，不准私调门锁。

第二十五条 提高安全防范意识，学生宿舍不准存放易燃、易爆和有害物品。

第二十六条 保持走廊及楼梯通畅，不准停放自行车和堆放杂乱物品。

第二十七条 严禁燃放烟花爆竹，禁止乱扔玻璃瓶等杂物。

第二十八条 不准私拉电线，严禁使用电炉、电热．壶、电热杯、酒精炉、煤油炉、取暖器、卡式炉，禁止使用蜡烛，焚烧废纸，乱丢烟蒂。

第二十九条 宿舍楼内禁止买卖经商，严禁酗酒、斗殴、搓麻将。

第三十条 严禁复制、传播、观看色情、淫秽出版物。

第三十一条 宿舍内住宿学生应积极配合工作人员进行的安全卫生检查。

第三十二条 禁止高声播放收录机、吹奏乐器和高声喧哗、起哄，扰乱周围环境。

第三十三条 不得随便动用设在宿舍楼里的消防设施，损坏应照价赔偿。

第三十四条 携带大件贵重物品离楼，携带者必须出示有效证件并登记，经值班人员查验后方可带出。

第三十五条 校外人员来访，须出示有效证件并登记由被访者带入会客室。

第三十六条 违反上述规定，视情节轻重，给予相应行政处分和罚款。

五、假期学生留校住宿规定
第三十七条 假期需要留校住宿的外地同学，请在规定的时间内到本宿舍楼的楼长处登记，办理出入证，并交纳管理费。

第三十八条 家住本市(含市郊)的同学原则上不受理登记，确实需要住宿的，需所在的院系开出证明。

第三十九条 留校住宿的学生在规定的时间内，凭证出入指定宿舍。

第四十条 为安全起见，留校学生采取相对集中原则住宿，不住宿的宿舍由学生宿舍管理部门封门，此后，不得随便出入，遇有特殊情况，由本人书面申请，经学生宿舍管理部门核实签字后由本宿舍楼的管理人员陪同人内。

第四十一条 学生假期留校住宿，要遵守学校的各项规章制度。

第四十二条 住宿登记日期和其他事项详见本宿舍楼通知。

六、校“文明寝室”评比条例
第四十三条 “文明寝室”评比制度。
1．校“文明寝室”的评比每学年进行一次，时间为11月份，毕业班学生不参加评选；
2．评比小组：各楼楼长和物业管理学生会宿舍负责人；
3．评比小组评选出“文明寝室”，学年末把名单递交学生宿舍管理委员会审核批准。

第四十四条 “文明寝室”基本条件。
1．热爱祖国，坚持四项基本原则，认真学习，积极向上；
2．寝室成员一学年每门课程均需及格(包括补考及格)；
3．寝室成员年度内无违反校纪校规而受警告者；
4．寝室成员无严重违反学生宿舍各项管理制度；
5．寝室无火灾和重大伤亡事故。

第四十五条 评比项目。
1．评比标准。
(1)地面、墙面3分：地面清洁，无烟头、纸屑、痰迹墙面无蛛网积灰，无乱涂写刻画，无乱张贴；
(2)床铺，被褥4分：被褥叠放整齐，朝向一致，床单、枕巾干净平整，无乱放杂物；
(3)物品摆放4分：桌凳按标准摆放，洗漱用具、书籍、箱子等物品摆放整齐；
(4)门窗玻璃、灯具3分；
(5)阳台、卫生间4分：阳台整洁，无乱堆放杂物，卫生间无异味积垢，垃圾袋装化；
(6)文化氛围，整体形象2分。

2．加分因素(上限10分)。
(1)一月全优寝室加1分，“卫生先进”寝室加2分；
(2)学年内在财政部、市教委等上级单位卫生检查中获满分，有一次加2分；
(3)寝室成员有积极参与学生宿舍管理活动，积极配合楼长、层长工作和向《宿舍生活》投稿者的寝室加0．5—1分；
(4)工作出色的楼长、层长所在的寝室加1分。

3．扣分因素。
(1)学生宿舍内务卫生检查周汇总成绩，有一次不合格扣0．5分，有二次扣1分，有三次扣1．5分，以此类推；
(2)寝室成员有不遵守宿舍作息制度晚归者，有一个扣0．5分；
(3)平时有使用违章电器、私拉电线者扣1—2分。

第四十六条 奖励方式。
1．给予“文明寝室”物质奖励，并贴上“文明寝室”标志；
2．“文明寝室”成员在评奖学金时加分。

七、学生办理离校手续的办法：
第四十七条 各宿舍凡有损坏的公共财产，要及时报告修理，该交修理费的要一次交清，否则不予修理或修理后从押金中扣除。

第四十八条 毕业班的学生要在学校规定离校日开始的三天内全部办理完手续并离校。

第四十九条 学生毕业或中途因故离校，有关部门应事先通知宿舍管理室，楼长做出验收家具的时间安排，学生应在规定的时间内办理交还手续。

第五十条 离校前要清点好各启的东西，待有关人员按宿舍设备清单检查验收，清查无误，完好无损后，方可发还押金。如有丢失损坏，按物品管理办法，照价赔偿。收还钥匙后，退还押金。如家具用品的登记号与卡片不符，按丢失处理。

第五十一条 办完离校手续后，在三天内离校，如仍滞留在原宿舍楼即认作非法住宿，按有关规定处理。

第五十二条 室内人员有先后走的，先走者的东西查验后即由后走者保管。

第五十三条 宿舍内的公共财产如有损坏，应照价赔偿。

第五十四条 在校期间，如有应缴款项而未缴清的，离校时必须全部交清，如拒不缴款或以任何理由拖延者，不予发放报到证。

第五十五条 家具及物品验收合格者，由管理人员在离校通知书上盖章后，方可发给学生报到证或毕业证等。

第五十六条 提前办理退交手续的物品，按照物业管理部的通知进行。

第五十七条 离校的最后手续由物业管理部办理，学生离校前经宿舍管理人员验收盖章后，在三天内可随时领取押金及报到证