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学习型机关

发布时间: 2020-12-02 22:19:55

⑴ 党的五大建设内容是什么

党的五大建设是:思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。

1.党的思想建设:即用马克思主义教育和武装全党,克服和改造党内的各种非无产阶级思想的工作。它是党的政治、组织、作风、制度、纪律等各项建设的基础,也是党保持工人阶级先锋队性质和坚强战斗力的根本保证。

2.党的组织建设:即为加强党的建设在组织方面所进行的一系列工作。它是党的建设中最具经常性、普遍性的基本建设,是实现党的纲领及党的各个历史时期的路线方针政策的物质保证,也是党深入进行思想建设和政治建设的物质基础。

3.党的作风建设:即端正党组织和党员的思想作风、工作作风和生活作风,树立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚的工作,是党的建设的重要组成部分。

4.反腐倡廉建设:是党的十七大报告中提出的一个新的概念。加强党风廉政建设和反腐败斗争,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位具促进领导干部廉洁自律、有十分重要的意义。

5.党的制度建设:即党为了建立健全党内规章制度所进行的一系列工作。它是党的建设中更带有根本性、全局性、稳定性和长期性的问题,是巩固思想、政治、组织、作风各方面建设成果的保证。

(1)学习型机关扩展阅读:

党的组织体系是依据党的纲领和章程、按照民主集中制的原则,自下而上组织起来的统一整体。党要实现各个历史时期的政治任务,必须始终把加强党的组织建设摆在突出位置。

党员队伍是党的组织建设的又一重要内容。

其主要内容包括:在改革开放和现代化建设的新形势下,坚持党员标准,加强和改进党员教育管理工作,提高党员素质,增强党员党性,保持党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力和凝聚力。

充分发挥每个党员的先锋模范作用。严格党员管理教育,坚持民主评议党员制度,及时地清除腐败分子,妥善处理不合格党员。同时要重视培养、吸收生产第一线的工人、农民、知识分子中的优秀分子入党,特别要加强在产业工人中发展党员工作。

⑵ 推进学习型机关,学习型党组织建设,提高机关党员干部素质能力应采取哪些措施

1、加强机关党员干部的党性修养
要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好,纳入深入学习实践科学发展观活动,落实到党要管党、从严治党的工作和措施上。
2、推进新一轮大规模干部培训
要根据中央《干部教育培训工作条例(试行)》,充分发挥各种培训资源的效能,认真落实新一轮大规模干部培训任务。
3、切实引导机关干部加强实践锻炼
要注重引导机关干部立足岗位成才,加强岗位锻练。要为机关干部创造更多的实践锻炼的机会,
组织和引导机关干部尤其是年轻干部到改革、发展、稳定的第一线,在艰苦环境和各种风浪中磨练意志、积累经验、提高素质、增长才干。通过多岗位工作锻炼,全面提高干部的综合素质和实际工作能力。
4、积极鼓励机关干部搞好在职自学
要积极引导干部自我学习、自我提高,大力倡导“终身学习”的观念,正确引导和帮助他们明确自学目标,制定自学计划。要深入开展形式多样的机关干部读书学习活动,大力倡导干部结合实践思考问题、研究工作、撰写文章,并评选表彰优秀学习成果和读书自学先进个人。要创造条件鼓励机关干部参加在职学历教育和各种相关职业资格考试。
5、组织开展岗位练兵和技能竞赛
根据部门、单位业务性质和特点,以应知应会为标准,按照“以竞赛促普及,以竞赛促提高”的思路,积极开展岗位练兵和专业技能竞赛活动,着力提高机关干部的业务素质和基本技能。要把握重点,把岗位练兵和干部培训、队伍建设与业务工作紧密结合,针对实际工作中存在的薄弱环节,对照岗位业务技能标准,增强岗位练兵的针对性。省直机关工委将会同有关部门举办全省机关效能综合知识竞赛。

⑶ 中共中央包括

中央机构”是最高领导机构,在我国“中央机构”不仅包括政府,还包括党的中央领导机构(即我们通常说的“党中央”)。

具体来说,“中央机构”就是包括党中央、国务院等中央党政部门的机构,而“政府机构”则是指从中央到地方包括最基层在内的一切政府职能部门在内的机构。

但实际上“中央机构”一词也可用于称呼党政以外的企业、团体等组织的最高领导机构,与地方机构相对而言,如“总公司”、社会团体总部等等。跟党政部门的中央机构不同,它不一定要设在首都,也可以设在其他地点。

中文名
中央机构
类别
机构
地区
中国
快速
导航
辅助机构

部门机构

直属事业单位
主要组成
中国共产党中央委员会组织机构
根据《中国共产党章程》,党的中央组织包括:
中国共产党全国代表大会
中国共产党中央委员会
中国共产党中央政治局及其常务委员会
中国共产党中央书记处
中国共产党中央纪律检查委员会
中国共产党中央军事委员会[1]
国家机构
根据《中华人民共和国宪法》,国家机构(最高)包括:
中华人民共和国全国人民代表大会(最高国家权力机关,其常设机关是全国人民代表大会常务委员会)
中华人民共和国主席
中华人民共和国国务院(最高国家行政机关)
中华人民共和国中央军事委员会(领导全国武装力量)
中华人民共和国国家监察委员会(最高监察机关)
中华人民共和国最高人民法院(最高审判机关)
中华人民共和国最高人民检察院(最高检察机关)[2]
中共中央组成部门
中共中央纪律检查委员会、中华人民共和国国家监察委员会机关
中共中央办公厅
中共中央组织部(对外加挂国家公务员局牌子)
中共中央宣传部(对外加挂国务院新闻办公室、国家新闻出版署、国家版权局、国家电影局牌子)
中共中央统一战线工作部(对外加挂国家宗教事务局、国务院侨务办公室牌子)
中共中央对外联络部
中共中央政法委员会
中共中央政策研究室(中央全面深化改革委员会办公室)
中央国家安全委员会办公室
中央网络安全和信息化委员会办公室(国家互联网信息办公室)
中央军民融合发展委员会办公室
中共中央台湾工作办公室(国务院台湾事务办公室)
中央财经委员会办公室
中央外事工作委员会办公室
中央机构编制委员会办公室
中国共产党中央委员会中央和国家机关工作委员[3]
国务院组成部门
中华人民共和国外交部
中华人民共和国国防部
中华人民共和国国家发展和改革委员会
中华人民共和国教育部
中华人民共和国科学技术部
中华人民共和国工业和信息化部
中华人民共和国国家民族事务委员会
中华人民共和国公安部
中华人民共和国国家安全部
中华人民共和国民政部
中华人民共和国司法部
中华人民共和国财政部

⑷ 怎样创建学习型机关的意见和建议

怎样创建学习型机关的意见和建议
创建学习型机关,是总结“四加强两提升”学习实践活动经验,进一步加强机关建设、提升干部素质的重要载体,更是适应新形势,应对新挑战,做好新时期办公室工作的迫切要求。为做好这项工作,现提出如下意见。
一、创建学习型机关的重要意义
1、当好中枢。市委办公室是市委总揽全局、协调各方、领导全市的中枢机关,其执行力、协调力、服务力和创新力是市委执政能力的重要组成部分,在全市经济社会发展中地位重要,责任重大,使命光荣。当前,中原经济区、郑州都市区和宜业宜居宜游新荥阳建设快速推进,发展的黄金期、转型的关键期、矛盾的凸显期交织叠加,推进全市经济社会持续快速健康发展,机遇空前,任务艰巨,压力巨大,形势复杂,市委工作节奏在加快,领导方式在转变,对新时期办公室工作提出了新要求、新期待。深入开展学习型机关创建活动,持续提升团队整体素质和战斗力,是我们履职尽责、做好办公室工作的必然和坚定选择。
2、做好榜样。市委办公室是全市的首脑机关,更应成为首善机关,做全市机关的表率和榜样。要通过学习型机关创建活动,实现机关建设的新加强、干部素质的新提升、机关形象的新改善。
3、育好人才。市委办公室是机关干部工作的地方,也是成长成才的摇篮,要通过深入开展学习型机关创建活动,进一步优化干部的知识结构,锻炼工作作风,提升工作能力,为荥阳经济社会发展培养储备更多的人才。
4、发扬传统。近年来,市委办公室以机关学习为主线,以“四加强两提升”活动为载体,统揽创先争优、“五型”创建等活动,在机关建设上不断探索、不断加强,学习氛围日益浓厚,团队意识逐步增强,工作效能进一步提升,并且探索出领导领学、述职述学、失误查摆等一系列行之有效的学习和工作机制,创新性建立了“红色动力”党建博客、红色加油站QQ群、《支部通讯》等重要的工作和学习交流平台。这些优良传统,是我们创建学习型机关的重要基础,也是必须加以发扬和不断改进的宝贵财富。
二、创建学习型机关的指导思想
5、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观要求,以“兴起新高潮、构筑新目标、实现新跨越”为主题,以不断提高队伍整体素质、改进机关工作作风、增强工作实效、建设人民满意的新型机关为目标,以浓氛围、活内容、创载体、强机制、严考核为主要内容,通过机关干部个体知识结构的改善、共同理想信念的增强、工作能力的提高,增强整个机关的运作能力,为全面实现“建一流队伍,创一流业绩”的工作目标提供强大的精神动力和智力支持。
三、创建学习型机关的主要措施
(一) 浓厚学习氛围
6、开展学习理念教育,树立“学习核心价值观”。使全体机关干部认识到,地位来自作为,作为来自能力,能力来自学习,必须以学习提能力,增作为,求地位;认识到学习是进步的基础、创新的前提,学习力是一切能力的基础,学习是自我发展和完善的必由途径,生命不息,学习不止;认识到必须学习工作化、工作学习化,把学习当成工作,视为责任,把工作的过程当成学习的过程,常思考,常总结。从而增强机关干部的学习主动性和积极性,变“要我学”为“我要学”、“学不进”为“学得深”,不断提高机关干部思想理论素养和业务能力水平,与时俱进地做好各项工作,实现机关效能的进一步提升。
7、打造文化走廊。选准主题,在市委办公室走廊,不定期举办书法、绘画、诗词、摄影等机关干部的作品展览。围绕市委中心工作和学习重点,在一楼大厅,精心设计制作生动活泼、特色鲜明的学习版面,定期摆放,活跃机关文化氛围。
(二)丰富学习内涵
8、学用结合,为用而学。既把握学习的系统性,又突出阶段性的学习重点;既体现上级的统一部署,又结合办公室和个人的实际,缺什么,学什么;既着眼于微观的岗位需求,又着眼于大局、时代和发展,选择好学习的切入点,提供及时、有效的服务;既要突出政治理论学习,提高干部政治素养,又要系统学习现代科学技术和管理知识,不断更新知识结构,提高专业技能。同时还要注重机关干部的工作协调能力、人际关系处理能力的培养。因地制宜,因时制宜,因人施学,打开机关工作人员不同文化层次、知识结构的立体空间,真正达到开阔眼界,增长知识,提高才干的目的。
9、着眼明方向、强党性,坚持理论学习。以马克思主义基本理论为重点,学习掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系和精神实质。以党的全国代表大会、中央全会和省市党代会、省市委全会和我市各类重要会议等重大会议的召开为契机,学习贯彻党的理论创新成果和中央、省市委及荥阳市委重大决策部署,把机关干部的思想及时统一到中央和省、市委精神上来;深入学习贯彻“用领导方式转变加快发展方式转变”、各级十二五规划纲要和我市四次党代会精神等;学习新党章和《廉政准则》,加强党风廉政教育,提高党员干部的反腐倡廉意识。
10、着眼效能提高,加强业务学习。以科室局为单位,围绕各自岗位技能和素质提升,进行经常性工作总结和失误查摆;实行以老带新,交任务,压担子,促成长,加快培养年轻干部;加强干部岗位交流和岗位知识交流,在集中学习时轮流安排各科室讲授会务安排、公务接待、公文写作等相关业务知识,培养提笔能写、张口能说、遇事能办的复合型干部,提高综合能力。
11、着眼全面发展,注重素质提升。按照培养高素质领导干部的要求,全方位加强机关干部的培养锻炼。鼓励干部接受学历教育,不断优化干部知识结构;适当举办各类讲座,引导机关党员干部有重点地学习经济、法律、行政等相关知识,以及国情省情市情和方方面面行业知识,增强探索和把握现代化建设规律的能力和适应经济全球化的应对能力;加强文明礼仪、社会公德等人文素质教育,提高人际交往水平,最大限度地满足服务对象的要求;引导机关党员干部立足岗位,结合个人爱好,学习文艺、体育、健身、卫生等各类有益的知识,培养专长,形成科学健康的生活方式。
(三)创新学习形式
12、在继承和发扬已往行之有效的学习形式的基础上,立足实际,创新理念,设计丰富多彩的学习形式,引导机关干部自觉参与,增强学习的感召力和吸引力,不断探索有利于提高学习效果的学习机制。实现制度化与自主化学习并重、互动式双向交流、思考型与实践型研讨相结合的学习模式。
13、用好现有学习载体。丰富栏目,扩大参与,进一步办精办活《支部通讯》和红色动力党建博客,真正办成机关干部的心灵驿站、人生加油站、思想交流平台和才艺展示平台。继续引导办好“红色加油站QQ群”,发挥其快速、互动特点和讨论交流、信息发布功能。
14、请进来,开展讲座式学习。突出“向服务对象学习,为服务对象服务”主题,结合阶段性工作重点、理论热点和政治、经济形势,邀请上级领导机关同志、市直主要委局和乡镇负责同志做辅导性讲座或主题报告,使机关干部更深刻了解和把握各方面工作,增强服务和协调的针对性。
15、坐下来,开展互动和参与式学习。各科(室、局)每周召开一次工作研讨会,结合各自工作中的典型案例,或进行情景模拟,总结经验,查摆失误,提出对策,人人发言,共同推敲,形成结论。副主任参加分管科(室、局)研讨会,党支部成员列席各科(室、局)研讨会,共同在研讨会和失误查摆记录上签字。常委主任每月抽查记录。每周集中学习安排二至三名同志进行主题发言,全体机关干部打分,成绩存入学习档案。
16、走出去,开展调研和体验式学习。定期拟定主题,组织机关干部深入基层农村和社区进行实地调研,到兄弟县市委机关参观学习。开展军事日、乡村一日等体验活动,组织义务劳动,丰富机关干部人生经验。
17、动起来,开展各种活动。以增强团队意识,活跃机关文化为目的,组织拓展训练,开展歌咏比赛、篮球比赛等丰富多彩的文体活动。适时举办机关电脑等业务技能竞赛、才艺展示等形式多样的活动,增强学习兴趣,展示学习成果。
18、坚持述职述学。组织机关党员干部半年、年终全员述职演讲会,交流学习工作情况,年终全员述职演讲会全程录相。
19、坚持领导班子成员领学。党支部统筹安排全年学习计划,每月有一名副主任落实当月学习计划,主持集中学习,安排讲座和活动,并对当月学习情况进行考试考核。
(四)完善学习制度
20、巩固完善。根据建设学习型机关的需要,不断研究新情况新问题、总结新做法新经验、提出新思路新对策,逐步建立健全集中学习、个人自学、工作研讨、调查研究、学习交流、学习考试、学习考核等学习组织和激励制度,建立规范的学习经费保障机制,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环机制,使学习型机关建设走上制度化、规范化轨道。
20、严格落实。建立干部学习档案,把机关干部参加学习情况、学习成果、成果转化情况纳入学习档案,学习考核纳入公务员年度考核内容,与评先评优结合起来,作为评先评优、职级晋升及提拔任用的重要参考。对在学习型机关建设中涌现出来的先进单位和先进个人及时进行表彰和奖励,推进学习型机关建设的深入开展。
五、创建学习型机关的相关要求
21、领导带头,率先垂范。创建设学习型机关,首先是建设学习型领导班子,关键是领导干部带头,重点是培养高素质的干部队伍。市委办成立以常委主任为组长、各位副主任为副组长的创建学习型机关活动领导小组,下设办公室具体负责活动开展和各项工作落实,办公室设在党支部。党员领导干部要要把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,学在前面,用在前面,做不断学、善于学、持久学、深入学的表率,成为学以致用、用有所成的模范,以实际行动带动机关广大党员干部自觉学习,带动机关干部不断超越自我。全体机关干部要高度重视,积极参与,确保学有所得、学有所成。
22、形成合力,注重实效。一是与岗位工作相结合。要倡导机关围绕岗位工作进行团队学习,在加强团队合作和群体智力的开发,共同学习政治理论、学习宏观形势、学习业务技能,有效形成默契和理解,从而凝聚团队合力,实现机关党员干部彼此沟通、共同学习的目标。二是与调查研究相结合。引导机关干部围绕全市中心工作开展调查研究,要带着课题调研,带着问题调研,带着思考调研,不断增强工作的实效性。三是与解决实际问题相结合。通过各种互动交流式的学习和活动,使机关每一个成员在岗位工作中充分施展才华,处理解决好实际问题,把学习成果运用到工作实践中,运用到我市宜居宜业宜游生态城建设的实践中。
23、统筹兼顾,推进工作。创建学习型机关要与巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果有机结合,与创先争优活动有机结合有机结合,与做好当前各项工作有机结合,合理安排好业务工作,克服工学矛盾,为党员干部提供良好的学习环境和充足的交流研讨时间。通过落实学习制度,把党员干部参加学习情况、学习成果、成果转化与评先评优结合起来,采取有力措施,推进学习活动的深入开展。坚持做到以创建学习型机关促进工作,以工作成效检验创建成果,实现两不误、两促进。

⑸ 如何制定学习长效机制

制定学习长效机制的4个方法:

1、先制定一个学习计划。

计划包括4个方面:①要建立目标意识。确立一个目标,特别是具体的目标,有利于学习中的坚持。②合理分配每天(每周或者某个时间段)的学习任务:把自己的学习任务分成每天能够完成的单元,并坚持当天的任务。当天完成,无论如何不能给自己以任何借口推迟完成原定计划。③合理规划每天时间:把该完成的任务尽可能安排在工作时间内完成,把既定的学习时间保留出来,养成利用每天的零星时间学习的习惯。④按照既定的时间表行事:学习时间表可以帮助你克服惰性,使你能够按部就班、循序渐进地完成学习任务,而不会有太大的压力。

2、解决自主学习的兴趣问题。

学习不容易,自主学习就更是如此了。学习的时候有兴趣更好,没有兴趣就需要自己来培养了,需要知道的是:兴趣是在做的过程中被激发的,而不是想出来的。比如学习中,因为解出了难题,获得的激动、成就感;或者读书中,精彩的情节打动、吸引了你,实用的内容帮到了你......这些往往都是激发学习兴趣的关键所在。所以,不要想着如何激发学习兴趣,而是去尝试,在这个做的过程中,兴趣往往就自然而然地产生了。

3、寻找恰当方法,做到事半功倍。

学习中因为学习方法不对,事倍功半的例子屡见不鲜。对于大部分来说,学习中如果频频受挫、或者付出很多收获很小,学习的热情和意愿也就会被消磨殆尽。所以,在面对问题的时候,一定要找解决办法,而不是一味的蛮干。拿阅读来说,如果你的阅读速度慢、理解率低下,而你需要读的书太多,又没有足够的时间,这个时候问题就出来了。如果你还是按部就班地去读,要么没读出什么效果,要么连阅读的心情都丧失了。这个时候需要思考的就是如何提升阅读效率,然后行动。阅读效率问题曾经也是困扰我很久的问题,我的解决办法是通过《精英特速读记忆训练软件》学习掌握一定程度的快速阅读能力,因为掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重要知识点,帮助整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做好其它事情。

4、确保一个好的学习氛围和环境。

好的学习氛围和环境可以让你更好的静下心来学习,同时也能增加学习的动力。比如:可以和好朋友一起开展学习上的比赛,让学习的环境活起来;或者图书馆、自习室的学习效率高于宿舍等。

⑹ 推进书香机关,学习型干部.学什么,怎么学

中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》后,全国各级党组织和党员干部积极响应号召,掀起了领导干部带头学习、争做学习型干部的热潮。 做学习型干部,必须要树立“学习为本”的理念。 职位越高,责任越重,学习的任务也越重。知识和能力不因职务的提升而自然提高。各级领导干部唯有以改革开放的思想、海纳百川的胸怀、锐意进取的勇气、百折不挠的意志,不断学习、不断实践、不断超越,才不会辜负党和人民的期望与重托。求才之长者,必固其本;欲流之远者,必浚其源。学习是固本之举,是源头活水。各级领导干部要在所在党组织和机关开展学习型党组织、学习型机关、学习型干部创建活动,切实增强学习意识,带头在学习上做表率、当示范,以理论上的高修养促进政治上的更成熟。 做学习型干部,必须要树立“终身学习”的理念。 学习忌抽不出时间,忌囫囵吞枣,忌浅尝辄止。各级领导干部要主动把学习融入工作,融入生活,把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。要持之以恒不放松,合理安排时间,少应酬多学习,少娱乐多思考,少空谈多调研。要甘当小学生,虚心向老领导、老干部、老同事学习;要做群众的贴心人,深入基层向党员、干部、群众学习;要多读书看报,向典型、英模、专家学习,在学习中开阔视野、开阔思路、开阔胸襟。 做学习型干部,必须要树立“以用促学”的理念。 各级领导干部要把工作当事业来追求,把工作当学问来研究。要善于从上级的要求和群众的期盼中找准工作的切入点和着力点,理性思考,科学规划,运筹帷幄。要按照抓什么懂什么、干什么学什么、缺什么补什么的原则,加强法律、市场经济和现代科技知识的学习,不断提高驾驭市场经济的能力,切实增强推动工作的本领,高效地服务经济社会发展。要以学养德,通过学习增强“内省”,时刻保持清醒头脑,不为各种诱惑和贪欲所惑。 总之,各级领导干部要一手抓学习,一手抓工作,以强烈的事业心和责任感,跳起摸高、跑起办事,把工作任务一件一件抓实落地,为推进祖国加快发展、科学发展、又好又快发展做出新的更大贡献!

⑺ 如何创建学习型税务机关

必须创造学习型税务机关,通过学习,
提高人员综合素质、
能力和管理水平,适应形势发展的需要。 确定指导思想和基本目标。

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