关于下乡调研帮助贫困户的文章
A. 求一篇关于大学生三下乡支农劳动的文章，1500字
喔？传说中的知青故事？那段激情无奈的岁月留下的回忆的确很有意思，只是谁也不会愿意再来一次，哪怕是用笔
是的 说是有补助
C. 你和领导一块下乡去慰问贫困户，一共带了10份，原来有15户贫困户，针对这种请况，你能提出几种方案
这种问题很难回答的：对于一楼所说的“少那五个人的份”那显然是不合理的，都是专贫困户为什么属不给他们。“分开给”如果是具体实物的话（像小家电）请问你如何分？像2楼所说的"先给10份，剩下5分回头再送来“那会让当地的乡里领导和群众怎么认为？“再买5份”，如果是上级下发的物品，你去哪买，能买到一样的吗，有时间去买吗？“先给个名单或者承诺，就说来时匆忙或东西不好带（一个合理的理由），回头再一起送过来或者邮寄过来。 ”你这种方法跟第一种不是如出一辙吗？承诺？承诺就是个屁。
不管你怎么做，对于你的领导来说你都是准备不足，责任都在你身上，你为什么不多带？那你只有看看那一份物品值多少钱，自己往上补钱吧。回去后把那5份你自己拿家去
D. 帮助贫困户解决哪些实际困难
现在脱贫户已实来现了＂两不愁源三保障＂，在生产生活中还有些实际困难要针对性地帮助解决，如缺技术、缺劳力，重点要解决等靠要的依赖思，激发内生动力，树立我能行我要富的自强自立信心，支持鼓励他们靠自己勤劳的双手去努力、去拼搏、去创造幸福生活
E. 我是一名扶贫帮扶人员，帮扶日下乡直接到贫困户家中帮
吸取教训，以后想办法一定要让暗访组看见你哦
F. 写一篇关于准精扶贫报告2000字（手写）
自精准扶贫工作开展以来，根据县委、县政府召开的精准扶贫“四法”暨建档立卡会议精神，我办事处立即召开党政联席会扩大会议，对该项工作进行了专题研究安排部署，对我办事处驻村干部和村干部进行业务培训，会议要求严格按照“5个时节点”和“9个步骤”的程序和方法扎实抓好精准扶贫工作。贯彻落实毕节市委、市政府推进“六个到村到户”精准扶贫工作会议精神，把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的主要抓手，切实做到“五个结合”、“四个具体”，形成“1+7”工作格局。
即：和党的群众路线教育实践活动有机结合起来，和深化试验区“三大主题”有机结合，和工业化、城镇化主战略、“三化”兴“三农”有机结合，和提升农村人口素质与劳动力转移就业有机结合，和“四在农家、美丽乡村”、“两个硬化”工程、通村水泥路(油路)建设有机结合;做到目标具体、措施具体、进度具体、责任具体;形成一个总体方案加六个子方案和一个具体任务分解方案的“1+7”工作格局，创新扶贫方式，改进工作方法。
通过全面实施和推进结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施“六个到村到户”，确保我办事处20XX年1350人贫困人口，已经脱贫585人。
1、结对帮扶到村到户
我办事处及时组织召开会议，安排办事处、村干部进村入户，认真对贫困户进行摸底排查，通过民主评议并预以公示，审核确定出我办事处贫困人口1350人，454户。结合县扶贫办分解到我办事处20XX年减贫人口任务。我办事处结对帮扶的人员有：副县级干部1名，正科级干部8人，副科级干部9人，一般干部119人，这些人分别是县人大、城管局、房管局、农发行、红旗办事处的干部。这批人分别按“54321”分配到石关村、路塘村、庆云村、蔬菜村对贫困农户进行结对帮扶。
到扶贫对象家中了解情况，并填写好“六个到村到户”精准扶贫信息采集表，在帮贫困农户规划，在生产上作技术指导。实现我办事处“一户一帮扶责任人”，做到“干部到户、责任到人”。帮扶对子结成后，工作队和责任人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因，逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施，重点为帮扶对象找准产业发展路子，改善基础设施。建立精准扶贫帮扶部门和干部考核办法，落实帮扶责任，明确工作时限，实现结对帮扶工作常态化、制度化。
2、产业扶持到户
针对我办事处贫困户实际，着眼市场可持续发展，注重以“特”制胜，路塘村建设250万的天麻种繁基地、石关村马铃薯种植500亩;石关村辣椒育苗种植500亩，都已经落到实处，种植完成，农户得实惠，曾收入。
3、教育培训到村到户
大力实施教育“9+3”计划，加大对贫困户子女九年义务教育入学，办事处、村干部加大对贫困农户适学儿童排查加力度，确保每一个学生因家庭经济困难而失学辍学人，推进“雨露计划.雨露直通车行动”(到深圳学习的3人，各种职业学校补助已上报的7人，上二本线领取补助的1人);目前正在进行“圆梦行动”摸底，资助贫困家庭“两后生”接受职业教育杜绝贫困家庭因学致贫、因学返贫现象。以适用技术、产业化技能、劳务输出和就业创业等主要内容，现场操作实训，大力开展技能培训，让有劳动能力的每户贫困户至少掌握一门以上实用技能。
4、农村危房改造到村到户
全面完成农村危房改造、美化环境。根据县生态办安排，我办事处按计划完成农村危房改造17户，改造资金17.58万元，已经改造结束。
5、扶贫生态移民到村到户
主要针对搬迁进来176户移民进行后期扶持，扶持资金3.4515万元和生产技术上的指导。
6、基础设施到村到户
根据精准扶贫项目实施情况，我办事处已实施和正在实施的基础设施：两个硬化5.504公里4万元，一事一议通村水泥路3公里58万元。背街小巷硬化道路12500平方米，总投资188.9万元。
由于该项工作的特殊性，我办事处成立精准帮扶工作领导小组，统筹安排办事处直各单位、各部门的责任，督促落实到村到户情况，做到责任到人，确保帮扶工作落实到位。我办事处参照市、县级层面，统一按照“四个具体”和形成“1+7”工作格局分别制定和细化方案，根据减贫任务分配计划组织开展入户，以现有贫困人口信息管理系统为基础，，围绕因灾、因病、因学、缺产业、缺技术、无劳动力、失地等致贫因素，公平合理识别出我办事处贫困户454户1350人的扶贫对象并进行办事处、村两级公示。
强化管理，对每个贫困户建档立卡，将贫困对象基本资料、增收情况建立台帐进行管理，实现户有卡、村有册、办事处有信息平台，做到底数清、情况明。结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，加强扶贫宣传工作，总结推广“六个到村到户”精准帮扶工作中的好经验、好方法。组建“六个到村到户”精准帮扶督查检查组，定期对工作开展情况进行督导督查。
望采纳~
G. 关于做好贫困村，贫困户结对联系扶贫攻坚工作的通知
各乡镇党委、人民政府，县级各单位、部门：
为深入贯彻落实省委十届六次全会、市委三届二十一次全体（扩大）会议和县委十三届十八次全委（扩大）会议精神，加快我县贫困村、贫困群众脱贫致富奔小康步伐，根据《中共丹棱县委关于集中力量扶贫攻坚决战“2216”率先全面建成小康社会的决定》（丹委发〔2015〕9号）文件要求，现将做好贫困村、贫困户结对联系扶贫攻坚工作有关事项通知如下。
一、对象范围
向全县71个村（含新桥社区）各选派1个扶贫工作组，向21个贫困村各选派1名县级领导、1名第一书记、2名以上驻村干部，把全县所有村和2130户贫困户纳入结对联系扶贫攻坚工作范围，确保结对帮扶贫困村、贫困户全覆盖、全脱贫。
二、结对原则
对全县21个建档立卡贫困村第一书记进行调整，重新选派1名第一书记。实行党员干部“一帮一”“一帮多”，每名机关、事业单位干部职工联系帮扶1户以上建档立卡贫困户，实现全县2130户贫困户都有党员干部结对联系。
三、主要任务
各责任单位要认真贯彻落实中央、省委、市委和县委扶贫开发攻坚决策部署，集中力量推进精准扶贫、精准脱贫工作，形成攻坚合力，确保2016年底，率先在全省、全市实现联系贫困村脱贫“摘帽”，联系帮扶的建档立卡贫困户全部脱贫。重点抓好以下工作：
（一）准确掌握贫困状况。9月10日前，各扶贫工作组和联系干部要完成进村入户走访调研，全面摸清贫困村、贫困户基本情况，找准制约贫困村发展的突出问题和制约贫困户脱贫致富的主要原因，明晰发展优势和脱贫突破口。建立健全帮扶工作台账，实行台账制管理，脱贫一个，销号一个。
（二）深入宣讲扶贫攻坚政策。深入联系贫困村、贫困户中宣讲中央、省委、市委、县委重大决策部署，把惠农政策、扶贫开发政策讲清讲透，做到家喻户晓。9月底前，县委、县人大常委会、县政府、县政协的党员领导干部、党政部门主要负责人要深入扶贫联系点，开展1次以上宣讲，统一党员干部、群众思想，引导贫困群众克服“等靠要”思想，转变观念，振奋精神，激发自力更生、脱贫致富的内在动力。
（三）落实精准扶持措施。针对不同致贫原因，坚持“一村一策、一户一法”，因地制宜制定帮扶规划，落实帮扶措施。积极协调争取项目资金，合理整合配置各类资源，着力帮助贫困村解决基础设施、产业发展、项目推进、公共服务等具体问题，加快贫困村发展步伐。通过扶持生产就业发展一批、移民搬迁安置一批、低保政策兜底一批、医疗救助扶持一批、灾后重建帮扶一批，推动贫困群众按期脱贫、精准脱贫。
（四）指导加强基层组织建设。指导贫困村抓好以村党组织为核心的村级组织配套建设，选好配强村级领导班子，每个村培养2—3名后备干部。以建强产业链党组织为重点，增强党组织推进产业扶贫能力。以实施“党组织标准化建设工程”为重点，增强党组织活力，每个村每年在致富带头人中培养发展1名以上党员。指导做好基层党组织“三分类三升级”、促进大学生村干部发挥作用、完善乡村治理机制、加强基层基础保障等工作，督促落实基层党建责任制。
（五）推动扶贫攻坚与当地经济发展有机结合。指导贫困村把扶贫攻坚与基础设施建设、产业培育、农村深化改革等结合起来，推动大众创业、万众创新，加快“互联网+”与发展特色产业深度融合，提升整村经济发展水平，带动贫困村群众脱贫增收。
四、工作要求
（一）迅速启动对接。各乡镇、村要按照《联系指导贫困村扶贫攻坚结对关系一览表》（附件4），主动与市、县单位（部门）进行衔接，根据各村贫困户数和联系干部数，明确对接到人、到户并登记造册。对个别村联系干部不足的，由各乡镇调剂镇、村干部联系，确保贫困户一户不漏，并于8月25日前将《联系指导建档立卡贫困户结对关系表》（附件3）报县扶贫移民局，分送联系领导及联系单位（部门）、工作组长、村第一书记。有市级部门联系的省、市级贫困村所在乡镇要主动与市级部门联系，在确定联系户时要突出重点户，可与县级单位（部门）联系户重合。各联系单位（部门）要主动与乡镇对接，商讨确定结对联系贫困户事宜，在确定联系户时，联系单位（部门）的领导干部、党员要担负更多更重的责任。
扶贫工作组长、第一书记、驻村干部、联系干部于8月底前，深入联系贫困村、联系户对接，启动帮扶工作。
（二）加强组织领导。各单位（部门）要在县委、县政府的统一领导下，全面落实联系指导贫困村扶贫攻坚工作的责任和要求，要把联系指导贫困村扶贫攻坚工作列入重要议程，坚持“一把手”负总责，精心组织实施。派驻的工作组、第一书记、驻村干部和联系干部要服从所在乡镇党委统一安排。
（三）营造良好氛围。各乡镇、县级单位（部门）要召开干部职工会，专题学习扶贫攻坚相关文件精神，把思想统一到县委决策部署上来。要指导基层党组织结合开展“三会一课”，开好支部和党小组学习会，把精神传达到每个支部、每名党员。县委宣传部要做好联系指导扶贫攻坚工作的宣传报道，重点宣传重要意义、措施办法、进展情况、工作成效；对扶贫攻坚工作中涌现出的基层先进典型、先进经验，要及时挖掘提炼和总结推广，营造良好的社会舆论氛围。
县委组织部、县直机关工委、县扶贫移民局负责县级领导及县级单位（部门）联系指导贫困村扶贫攻坚工作的统筹协调，并具体负责第一书记、驻村干部的考核（考核办法见附件1）。县委督查室、县政府督查室要组织人员采取定期检查、随机抽查等方式，了解工作进展情况并及时通报。各单位（部门）联系指导贫困村扶贫攻坚工作纳入综合目标考核。
附件： 1. 县扶贫攻坚第一书记和驻村干部管理考核办法（试行）.doc
2. 县扶贫攻坚第一书记和驻村干部主要考核指标.doc
3. 联系指导建档立卡贫困户结对关系表.doc
4. 联系指导贫困村扶贫攻坚结对关系一览表.doc
中共 县委办公室
县人民政府办公室
2015年8月17日
H. 谁能帮我写一篇关于赞美医院精准扶贫，下乡入户让老百姓不花钱治病的文章。
又做秀
I. 个人对精准扶贫的认识
最近在网上看了许多精准扶贫的文章，大部分都是说它存在的问题的。我总接下有以下几点。
1.贫困的界定。种的土地，养的牲畜，怎样折合为收入。等等
2.村官（第一书记）的工作量太大，或者说形式太多。按规定第一书记一个月要开二十多场会议，还要写大量文件，检查太频繁，并且文件还要及时更新。这样就导致了第一书记没时间去做些真正有意义的事，（如下乡调研等）时间基本计划在整文件上。
3.贫困户自身的问题。国家为帮助贫困户脱贫有专项贷款，但却有一部分人打着脱贫的幌子接贷，却用这些钱干别的事。（如帮儿女买房买车等等）在一些地方人们竟以当上贫困户为荣，对于他们的扶贫人他们还会互相攀比。这些也是农民素质低下的表现。
以上是存在的问题，但任何事物都有他的两面性，精准扶贫作为国家为达到2020年全面建成小康社会所采取的一项重要举措，已经在脱贫方面取得了很大的成效。任何一个政策都是在摸索中，在曲折中不断行进的。
精准扶贫值得肯定的点
1.精准性。对贫困户实行一对一精准扶贫，减少了扶贫的盲目性，有利于人力物力财力的高效利用。
2.国家的高度重视。首先国家投入了大量财力这肯定不用说，其次国家抽调第一书记到贫困村，任期两年，给那些贫困村注入了新的活力，帮助他们脱贫致富。
3.社会企业的积极参与。阿里巴巴和京东在很早就开始进行扶贫项目，最近更是很热情。
J. 跪求一篇关于下乡支教的切身经验文章。。。。。3000字起
时间过得很快，一转眼，开学都有两个月了。本来还担心在支教的这一年里会是如何的漫长，难熬。但事实远比我想象的要好。虽然每天都在崎岖不平都路上来回颠簸，每天干干净净地去，灰头土脸地回来。坐在车上就象弥漫在沙尘暴当中。但每一天都是那么轻松，愉快并且每天都有新的发现和惊喜。
（一）
报到的前两天，接到对方校长的电话。当时，我还不知道对方就是校长。大致的内容是这样的：颜老师，你好。你今年是到我们学校支教对吧。我想问你一下，你可不可以教音乐或是语文啊？我当时傻了，天啊！我都不会弹琴怎么教音乐啊？教语文吧，我又怕会害了学生。我心虚的说：你好，老师！我去你们那里支教不是想去混混日子的，我也会很认真的去教学生的，请你尽量让我教英语吧。为了防止教音乐这样的悲剧发生，我当天就拿起了五线谱，还有去买把电子琴来学学的冲动呢。哎，前几个小时还在偷笑一小和二小的英语老师去教数学呢，原来我更惨！第三天下午，我经过长途颠簸来到学校，居然迟到了，但校长还是亲切地朝我微笑。拿到功课表时，我抑制住了内心的喜悦，冷静地数了数功课：英语九节，品德与生活三节，共１２节功课。万岁！
（二）
就象我承诺的那样，我每天精心地备课，认真上课。得到了同事们的认可。但是，让人伤脑筋的事是：孩子们基础不好，五年级的孩子了，只会说一些简单的单词，连一句完整的句子都不能说出来。那时，我是多么想念我毕业出去的孩子们啊！他们五年级的时候，差不多可以写出一篇小文章了，差距是如此的巨大。怎么办好呢？只能一步一步来，平时上课，我都要求孩子们能做到词不离句，多说句子，要求他们每次学完单词要会听写，学完对话要会背诵。他们取得的每个小小的进步，我都给予大大的表扬。我一直相信绝大部分孩子是聪明的，全班４８位学生，他们从第一单元只有８个人及格进步到第二单元２２个人及格。而且，最高分是９８分。从开学初的听写没有一个１００分到现在的每次听写都有７，８个１００分，这难道不是进步吗？有个害羞的女孩子跟我说：“老师，我现在每天都很认真地上英语课，因为你很认真地教我们。”有个男孩子见到我就会问：“老师，今天我们班有没有你的课？”啊，欣慰！
（三）
今天是早上第一节课。我６点３０开始出发，坐在车上我浮想连篇。又是一年的教师节，老师依旧，学生却各奔东西了。特别地想念毕业出去的那班孩子们，去年的教师节是多么的有趣，周莹给我送了一份精美的贺卡，据她妈妈说，她花了很长的时间制作了一张贺卡要送给miss yan。但妈妈闲它太难看了，就叫她买一张送给我。傻孩子，老师怎么会嫌弃呢。很多孩子笑嘻嘻并不好意思地跑来给我塞花或是贺卡。到学校刚好７点４０。和孩子们一起读书，听写。孩子们没有什么表示，我有点失落。到了第一节课上课零声响起，我走进教室，全体孩子站了起来，音乐响起。是感恩的心。孩子们看着我，认真地做着手语操。他们做的很认真。有的孩子边做边唱，我有点感动。音乐停后，孩子们齐声说到：老师，节日快乐！我非常激动地向他们鞠躬说：“谢谢大家！”就这样，我收到了教师节最好的礼物！感动！
就这样，一天天地，我和这个学校，这个学校的老师，学生建立了友谊。对于自己而言，支教的日子里，心情平和了很多，以前脾气暴躁，做事情欠考虑，对于不公平的事愤愤不平。现在，学会了谅解，遇事会冷静思考，做事也不会那么冲动。在今后的日子里，我会一如既往地：好好生活，认真工作！做一个快乐的人！