苏陕扶贫平台

❶ 陕西上半年易地扶贫搬迁入住多少户

从陕西省国土资源厅获悉，截至今年6月底，陕西易地扶贫搬迁安置房开工28.45万套，按照国家标准入住14.95万户共50.88万人。

此外，陕西国土部门在56个贫困县（区）按照国家政策倾斜支持43万亩高标准农田建设项目，将新增耕地面积近5万亩，直接受益人口10万人。

❷ 脱贫攻坚专题组织生活会个人对照检查材料

脱贫攻坚专题组织生活会个人对照检查材料：

根据市纪委、市委组织部《关于认真开好脱贫攻坚巡视考核整改专题民主生活会的通知》要求，按照委党组的安排部署，现将我的对照检查情况简要汇报如下，请各位领导和同志们批评指正。

一、存在问题

脱贫攻坚工作开展以来，我能认真系统地学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记关于扶贫工作、巡视工作的重要论述和六次座谈会上的重要讲话精神，细学精学中央关于脱贫攻坚工作的决策部署。

政策要求和中央第四巡视组脱贫攻坚专项巡视、脱贫攻坚成效考核反馈意见精神，切实增强推进脱贫攻坚、做好整改落实的责任感、紧迫感、使命感，脱贫攻坚工作的政治责任和整改提高的思想自觉有了一定的提升。通过开展走村入户大走访和组织相关单位。

召开公共服务和基础设施建设推进座谈会等活动，认真听取基层群众、包扶村镇、相关单位的意见，虚心查找自己在开展脱贫攻坚工作中，在思想认识、攻坚责任、工作措施、任务推进和纪律作风等方面存在的突出问题，认真开展了批评和自我批评。现将有关问题剖析如下：

1、思想认识方面。虽然我能够一贯自觉全面系统的学习党中央关于脱贫攻坚的方针政策，特别是能充分利用各种时机，借助现代媒体深入的学习领悟习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和有关重要讲话精神，但仍然存在着学习不够深入、不深刻。

精神实质理解把握不精准的问题；对脱贫攻坚任务的艰巨性、严峻性认识还有些局限性，总认为在大家五年多的不懈努力下，去年已经实现包扶村商镇北坪村整体脱贫出列，就算完成了整个脱贫攻坚工作任务的片面认识，没有认识到村脱贫还有不到位的地方。

对低保户、兜底户仍然需要认真精心细心的做好工作的突出问题思考研究还不够深入；在包扶村整村出列后，特别是在当前全市经济工作压力巨大的情况下，感觉到对脱贫攻坚工作投入精力不足，思考的不多，做的不够的现象时有发生，偶尔有松一口气的想法。

没有从政治和全局高度正确看待当前的脱贫攻坚工作，脱贫攻坚政治责任担当还有待进一步加强。

2、攻坚责任方面。虽然依然能够按照各级要求，稳步有序的推进脱贫攻坚工作，特别是对包扶村的扶贫工作从来都是按照《北坪村脱贫攻坚2015-2020实施计划》有序稳步推进没有放松，但今年总有去年已经实现包扶村整村出列。

对包扶村脱贫攻坚工作投入不够的问题，对委里部分包扶干部的脱贫攻坚工作责任落实，还夯得不实，还有不到位的地方，总有这样那样的细节问题处理不到位；在抓党建促脱贫方面研究不够，在调动包扶党员干部的创造性工作方面，工作开展的力度还有待加强。

在指领引导北坪村书记和村班子成员发挥“领头雁”作用方面做法太过单一，作用发挥还不够充分；在夯实村整改主体责任落细落实方面，还存在着村干部工作状态不佳、对村子底数不清、督导检查不严、相关问题屡改屡犯整改不彻底的问题时有发生。

3、工作措施方面。在指导委驻村工作队和村“四支力量”开展工作时，虽然能够严格按照对中央脱贫攻坚精准方略和委党组《北坪村脱贫攻坚2015-2020实施计划》来开展各项工作，取得了市发改委连续五年被市委、市政府表彰为全市“脱贫攻坚”先进单位。

市发改委驻村工作队连续三年被丹凤县商镇党委、政府，丹凤县县委、县政府和市委、市政府表彰为“优秀驻村工作队”的成绩，但在具体工作中还有产业扶持不精准，把握不到位的地方；对“两不愁三保障”理解认识还不够精准，在处理基本医疗有保障和慢性病。

大病保障方面认识上还存在误区；在做好“两个确保”时，认识还存在偏差，包扶村人居饮水因季节性影响，还有部分村民的安全饮水没有得到彻底解决，整体人居饮水安全保障还有待完善；对非贫困户危房改造工作，做的还不够不扎实，有不到位的地方。

在扶贫对象的产业扶贫方面，方法不多，路子不广，想的不够，做的不到位。

4、任务推进方面。在推进脱贫攻坚工作中，能够严格按照组织编制的《丹凤商镇北坪村景观提升设计方案》和《北坪村产业与基础设施规划》来稳步有序推进，但在具体工作中，还存在着包扶村基础设施建设贪大求全和村里人居环境整治不扎实、不彻底、整治工作质量不高的问题。

易地扶贫搬迁，在解决搬得出的问题上力度很大，包扶村58户搬迁户全部实现交钥匙，但在搬迁后就业保障方面，想的不多，做的还不到位，搬迁户旧宅基地腾退复垦工作开展不扎实；苏陕扶贫协作经济效益发挥不明显，分红落实力度不大，成效不是特别明显。

5、纪律作风方面。在开展具体工作中，能严格遵守中央八项规定和各级要求，从不给包扶村和村所在地政府添麻烦，多年来从未在村上拿过任何东西，也从没吃过村上一口饭，自己这样做，也严格要求所有包扶干部这样做。但在开展“精准脱贫日”、入户走访。

“四扶五风六化”扶智扶志等活动中，存在着统筹检查督办不到位的现象，总有这样那样的细节问题处理不到位；对“以案促改”工作有部署、有安排、有措施，但工作开展不深入、不细致、不全面，对冯新柱在扶贫领域造成的恶劣影响肃清工作，力度还不够，步子还不大。

二、原因分析

剖析自己在脱贫攻坚工作中存在的问题，主要是因为自己在思想上有所放松，政策理解把握不精准，工作措施不够所致。具体表现在：

在思想上，没有真正坚持“一切为了群众，一切依靠群众”的思想，政策理解上还存在着偏差，更多的时候只是讲得多，没有将它贯穿于工作的全过程。总认为现在包扶村已经整体出列，大任务已经完成，没必要投入过多的精力，发展全市经济才是主要的。

把主要精力都放在抓好全市重大项目、营商环境营造和公共服务平台建设的工作中，放松了抓脱贫攻坚工作的力度，看到别人怎么做，自己也跟着那样做，随大流走，有盲目从众心理。在具体工作中，没有严格要求自己，放松要求，没有通过自己的言传身教去带动身边的同志。

没有把脱贫攻坚工作和整个全局工作通盘考虑，整体统筹安排，认识有偏差，有误区，总认为包扶村已经整体出列，村里基础设施已经全部到位，包扶村已经通过省市县“57”达标验收，“两不愁三保障”“两个确保”已经实现并通过中央组织的第三方评估验收。

村集体经济组织早已建成营运并实现首次分红，自己所包扶的包扶户已经全部实现稳定脱贫，可以放心了，有侥幸心理存在。

三、整改方向

针对自身存在问题，我将从自己的思想源头抓起，从实际行动做起，真正把脱贫攻坚工作做好。针对查找出来的问题，我将进行如下整改：

（一）加强学习，增强思想认识。作为单位的分管领导，我将带头认真系统地学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记关于扶贫工作、巡视工作的重要论述和六次座谈会上的重要讲话精神，细学精学中央关于脱贫攻坚工作的决策部署。

政策要求和中央第四巡视组脱贫攻坚专项巡视、脱贫攻坚成效考核反馈意见精神等相关材料，不断强化学习，提高政治站位，把脱贫攻坚工作当做当前的头等大事、第一政治任务抓好做好落地生根，把各级精神落实落细落到实处。

（二）改变作风，强化责任，提高服务能力。针对存在问题，扑下身子带头整改，切实履行自己的职责。要围绕年度目标任务落实，加快推进中央第四巡视组脱贫攻坚专项巡视和脱贫攻坚成效考核反馈问题整改。要举一反三，深入分析，准确研判。

做到彻底整改，改彻底。要明确分工，强化责任落实，提高工作效率。要创新思路，围绕“两不愁三保障”“两个确保”中心目标任务，不断提高工作成效。

（三）严格自律，切实执行各项规章制度。要以身作则，严以律己，严格按各项制度办事，要求大家做到的自己率先做到。要认真执行中央有关规定，带头认真落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，领会贯彻习近平总书记关于扶贫工作。

巡视工作的重要论述和六次座谈会上的重要讲话精神，精准实施中央关于脱贫攻坚工作的决策部署、政策要求和中央第四巡视组脱贫攻坚专项巡视、脱贫攻坚成效考核反馈意见精神，坚决抵制形式主义和官僚主义之风。

牢固树立打赢脱贫攻坚战就是做好本职工作的观念，树立将脱贫攻坚工作长期做，做长期的思想，努力打赢脱贫攻坚战，为商洛社会经济发展添砖加瓦。

❸ 建档立卡贫困户怎么查询

你可以看看自己所在地区的“建档立卡户查询系统”的查询功能是否开通，

有些地区开放了“建档立卡户查询系统”，可以直接上网后在系统中输入姓名及身份证号进行查询自己是否是建档立卡贫困户。

若是没有开通，建议去当地咨询是否在档或扶贫政策，或者直接向相关人员咨询。

低收入农户信息不便对外公开。所有低收入农户、低收入村信息统一录入《全国扶贫开发信息系统业务管理子系统》。

录入信息包含低收入农户的基本信息、收入、就业、帮扶等各类私人信息，为保护个人及家庭隐私，参照国家扶贫信息系统的使用方式，不对外公开

(3)苏陕扶贫平台扩展阅读：

各省（自治区、直辖市）在已有工作基础上，坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，

按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则，对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。

专项扶贫措施要与贫困识别结果相衔接，深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，切实做到扶真贫、真扶贫，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标

❹ 乡村振兴料迎税收优惠“新红包”

中国证券报记者日前从国家税务总局获悉，2020年1-11月，税务部门落实支持脱贫攻坚各项税收优惠政策实现减税984.62亿元，同比增长38%。专家表示，防止返贫、支持乡村振兴未来仍需政策支持，更多巩固性扶贫政策值得期待。接近监管部门的人士向中国证券报记者透露，今年税务部门可能针对支持乡村振兴出台新的税收优惠政策指引，更好服务脱贫攻坚、乡村振兴。

税收优惠支持脱贫攻坚

在甘肃省庆阳市镇原县城关镇丰台村，7万多贫困人口依靠羊产业实现脱贫。

“有了税收支持，公司才能把更多精力放在企业发展、带动群众脱贫致富上。”坐落在丰台村的羊产业企业镇原中盛华美羊产业发展有限公司相关负责人表示，当地税务部门2019年、2020年两年为企业减免各类税费1117万元。公司带动全县新建、改扩建养殖合作社81个，吸纳贫困户4542户。

近年来，财税部门从支持贫困地区基础设施建设、推动涉农产业发展、激发贫困地区创业就业活力、推动普惠金融发展、促进“老少边穷”地区加快发展、鼓励社会力量加大扶贫捐赠等六方面出台110项支持脱贫攻坚的税收优惠政策，并分类列出政策内容、享受条件、政策依据等，三次更新发布《支持脱贫攻坚税收优惠政策指引》。

其中，在推动涉农产业发展方面，围绕优化土地资源配置、促进农业生产、鼓励新型经营主体发展、促进农产品流通、支持农业资源综合利用，财税部门实施“公司＋农户”经营模式减免增值税和企业所得税、农林牧渔项目减免企业所得税等一系列税收支持政策，助力贫困地区增强“造血”功能。

税务部门数据显示，“十三五”期间，全国税务系统共帮扶8782个贫困村、72万多个建档立卡贫困农户。

北京国家会计学院教授李旭红表示，《支持脱贫攻坚税收优惠政策指引》覆盖范围广、政策时效长，不少税收优惠政策与落实税收法定相结合，把其融合进长期性的法定式减免，这有助于形成良好的稳定政策预期，促进社会继续加大对扶贫攻坚事业的投资及帮助。

巩固脱贫攻坚成果

中国证券报记者从国家税务总局获悉，增值税发票数据显示，2020年全国4500余户扶贫产品经销企业销售收入同比增长32.9%，增速比2019年和2018年分别提高19.4个和17.7个百分点，显著高于2020年全国企业销售总体增速。

国务院扶贫办副主任欧青平日前介绍，在全面打赢脱贫攻坚战后，仍需采取有效措施，切实巩固脱贫攻坚成果。一是要设立过渡期。在过渡期内，继续实行“四个不摘”，即摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管。二是主要政策措施不能“急刹车”。三是要健全防止返贫监测和帮扶机制。

近期，多地政府工作报告均提及巩固拓展脱贫攻坚成果。可以预期，相关政策仍会保持一定延续性，并进行结构优化。比如，四川提出，对现有帮扶政策逐项分类优化调整，逐步实现由集中资源支持脱贫攻坚向全面推进乡村振兴平稳过渡。陕西表示，加强与京津冀、长三角、粤港澳大湾区战略对接，推动苏陕扶贫协作向区域经济合作升级。

李旭红认为，由于区域地理位置差异、要素禀赋不同，虽然一些区域脱贫攻坚成效显著，但与我国经济发达地区的差距仍存在。相关部门仍需出台一定的政策优惠，巩固脱贫攻坚成果。

❺ 扶风县是贫困县吗

扶风县是陕西省贫困县哦。

陕西省集中43个连片特殊贫困困难县(区)

西安市：周至县。

宝鸡市：扶风县、陇县、千阳县、麟游县、太白县。

咸阳市：永寿县、长武县、淳化县。

榆林市：横山县、绥德县、米脂县、佳县、吴堡县、清涧县、子洲县。

汉中市：南郑县、城固县、洋县、西乡县、勉县、宁强县、略阳县、镇巴县、佛坪县、留坝县。

安康市：汉滨区、旬阳县、紫阳县、汉阴县、石泉县、平利县、白河县、岚皋县、宁陕县、镇坪县。

商洛市：商州区、洛南县、山阳县、丹凤县、商南县、镇安县、柞水县。

其中就有扶风县哦。

扶风县，隶属于陕西省宝鸡市，地处关中平原西部，为佛骨圣地、佛教圣地法门寺所在地。位于陕西省中西部，宝鸡市境东部湋河流域。介于东经107°45′—108°03′，北纬34°12′—34°37′之间，总面积720平方千米。

扶风县是宝鸡市的东大门，因“扶助京师、以行风化”而得名。地势北高南低，以平原、台、塬地形为主。扶风县属大陆性湿润季风气候。境内主要河流有渭河、湋河。矿藏有石灰岩、大理石。陇海铁路、G30西宝高速公路和209省道、104省道过境。被称为东方佛都。

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扶风县的各方面情况：

1、扶风县水资源总量49.86亿立方米，其中渭河、水和漆水过境流量即达46.56亿立方米。可开发利用量仅33018万立方米，余均暂难开发利用。可开发利用量占资源总量的6.6%，居民人均786立方米。

2、以苹果为主，品种以秦冠为主，还有多种杂果如桃、梨、杏、葡萄、柿子、山楂等。干果以核桃为主，是“隔年核桃”的原生地。

3、有针叶用材树6种；阔叶用材树48种；灌木18种；刺槐和油松在山区大面积成林；水杉在渭河南岸滩地有成片栽植；农田林网以杨树为主，泡桐次之；村庄院落多栽杨、桐和椿、榆、楸、槐等4个乡土品种。

4、扶风县野生动物兽类主要有：狼、豺、野兔、豹、野猪、獾、狍、黄鼠狼、蝙蝠。

5、扶风县矿产资源多为建材原料，北部山区下古生代地层盛产灰岩，储量约15亿立方米，碳酸钙含量50%以上，现正大量开采。

6、截至2018年末，扶风县户籍人口44.31万人。全年出生人口3719人，人口出生率为8.25‰；死亡人口2155人，死亡率为4.78‰；人口自然增长率为3.47‰。

7、2018年，扶风县实现地区生产总值（GDP）139.87亿元，比上年增长8.6%。其中，第一产业完成增加值20.82亿元，比上年增长2.8%；第二产业完成增加值78.79亿元，比上年增长11.2%；第三产业完成增加值40.26亿元，比上年增长7.5%。

三次产业结构为14.9：56.3：28.8。按常住人口计算，全县人均生产总值33055元。非公有制经济实现增加值78.9亿元，占地区生产总值的比重为56.42%。

8、2018年，扶风县交通运输、仓储及邮政业实现增加值3.38亿元，比上年增长4.8%。郭野路、扶法路拓宽改造工程已通车。

9、截至2018年末，扶风县共有普通中学21所（含私立高中1所），小学83所，普通中学专任教师1635人，小学专任教师1437人。全年普通中学在校学生18372人，小学在校学生21230人。普惠性幼儿园占比86.4%。

❻ 南京六合中等专业学校的主要成绩

在各级领导的关心支持下，我校紧紧依托市场，围绕市场需求办学，在办学实践中，始终做到三个坚持：一是坚持“建特技队伍、育特长学生、办品牌学校”的办学理念；二是坚持把学校办成“在全区有很大美誉度、在全市有核心影响力、在全省有重要地位的”办学目标；三是坚持“校企合作、订单培养；服务三农、职教富民；适应市场、创新专业”的办学特色，走内涵建设之路，施强校发展方略，培养了一大批技能型、应用型的专业人才，为促进地域经济的发展与腾飞作出了积极贡献。 发展是永恒的主题，质量是生存的根本。我校能紧紧把握发展机遇，紧紧抓住质量这个中心，强化内涵建设，大力实施“2223”工程。
1、确立两个定位：既办好各个层次的学历教育，又办好各种类型的短期培训班；既培养面向社会、走向市场的应用型人才，又着力培养能继续深造可持续发展的高层次人才。
2、实现两个转变：从单纯追求学生数量的增加和办学规模的扩大，转变为教学质量的提高和办学效益的增长；从单一追求办学条件的改善转变为办学水平的提高和服务功能的拓展。
3、实施两个重点：一是专业建设和课程改革，一是毕业生就业和创业。
4、狠抓三项工程：以学生为主体，狠抓“素质工程”；以教师为主导，狠抓“师表工程”；以教学为中心，狠抓“质量工程”。
由于有先进的办学理念、明晰的办学目标和鲜明的办学特色，学校由小到大，由弱变强，跨越发展，成果辉煌。办学规模不断扩大，办学条件不断改善，办学实力不断增强，办学水平不断提高，学校由一所普通职校跻身于国家级重点职校行列，学校由一所农村职校挺进到现代化职校团队。 师资队伍的结构和质量，是职业学校的核心竞争力之一，我校一直把师资队伍建设作为加强核心竞争力的有效手段。采取“外部引进，内部培训，鼓励进修”等多种形式，努力培养一支“基础知识宽、专业技能精、教育理论新、创新能力强”的师资队伍。
1、外部引进，师资来源“四源并进”。一方面，主动与科研院所、行业协会联系，聘请专家、教授加入我校专业建设委员会和课程改革指导委员会；二方面，与企业强化合作，聘请企业技术骨干担任兼职教师、实习指导教师；三方面，从优秀大学毕业生中招聘，补充新鲜血液。四方面，筑巢引鸟，种梧引凤，出台优惠政策，吸纳社会上高技能人才充实专业教师队伍。
2、内部培养，师资培训“四位一体”。一是统筹安排积极参加上级组织的出国培训、“四新”培训、国家、省、市骨干教师培训等项目，近三年，平均每年组织近70人参加各级各类培训，其中40多人参加省级以上培训，11人参加出国培训；二是所有的专业教师都经历了企业顶岗实践培训，从生产和服务一线带回大量经验；三是开展校本培训，校本培训有阵地、讲实效，通过不离校、不离职、不离岗的校本培训，促进了教师的专业化发展，提升了教学能力和教学水平；四是加强自我研修，让教师在自我研修中提高，充分发挥教师的自主潜能。
3、鼓励进修，职业成长“四能并举”。我校以课程改革为动力，以专业建设为契机，鼓励教师加强业务进修，多方位为教师搭建成长、提高和发展的平台，逐步提高了教师的专业发展能力、教学业务能力、教学科研能力和课程改革能力，取得了“一师多能”的积极效果，实现了“四能并举”的发展目标。
4、建立机制，实施培养“四大工程”。实施“名师工程”，培养领军人才；实施“双师工程”，造就技师人才；实施“青蓝工程”，积蓄后备人才；实施“课改工程”，培养课改精英。同时借助于名师工作室平台，充分发挥高水平教师的专业引领作用。学校成立了以李传珊、朱明松等南京市学科带头人领衔的“名师工作室”，建立起全校优秀教师间合作互动培养人才的新机制，促进了学校教育教学事业更好更快的发展。
5、教科研推动，加大教师自我发展力度。用三年，学校建立健全了相关教科研制度，开展了丰富多彩的教科研活动。学校有2位教师被聘为江苏省中心教研组成员，6位教师被聘为南京市中心教研组成员。学校研究完成国家级课题一项，正在研究省级“十一五”课题一项、市级“十一五”课题一项；有关教师参与研究国家级课题四项、省级课题一项、市级课题四项，三年时间，全校教师有216篇论文在省级以上刊物发表或获奖，在江苏省第四、第五届职业教育创意论坛中有9人获得一等奖，39人分获二、三等奖，学校连续两年获得江苏省优秀组织学校奖。2007年以来的江苏省技能大赛中，我校有6位老师获奖，而在江苏省三届创新大赛中，我校共有21名老师指导的学生创新作品获得一、二、三等奖。 我校认真贯彻实施《江苏省职业教育课程改革行动计划》，坚持以专业建设为核心，以课程改革为动力，由于全面推进力度大，全方位实施效果好，专业建设取得了长足的发展，课程改革取得了阶段性成果。
1、紧贴地方经济发展需求，不断优化专业结构。我校在专业建设的过程中坚持科研引领、专家指导，聘请行业、企业专家组成学校的专业建设指导委员会，科学规划，指导学校的专业建设和发展。那时，我校有四大专业群13个专业：一是根据长三角地区机械、数控行业飞跃发展的态势，确立以机电技术应用专业为龙头专业的机电技术应用专业群；二是结合本地区电子行业的需求现状，确立以电子应用技术为龙头专业的电子技术应用专业群；三是依据信息技术飞速发展的市场趋势，确立以计算机应用为龙头专业的计算机技术应用专业群；四是依据本地区外资企业和民营企业飞速发展的趋势及对高素质财会人员的迫切需求状况，确立以会计和电子商务为双龙头专业的经贸专业群。在这四个专业群中，重点建设好各龙头专业，做大做强电子技术应用专业群和机电技术应用专业群，树立精品意识，打造品牌专业，强化主干专业，由于加强专业建设的力度大，效果好，电子技术应用和机电技术应用两个专业均被认定为省级示范专业。
2、服务地方经济，开发特色专业。“天赐国宝 中华一绝”雨花石的主产地在南京六合，六合自古以来就是誉满海内外的“雨花石之乡”。六合雨花石产业已越做越大，当时在六合从事雨花石生产的企业和公司有200多家，加上个体工商户和在全国各地销售雨花石的代理商，总数超过1000家，年销售收入不下3亿元，从业人数超万人。此外，雨花石工艺品、首饰等加工产品的生产也渐成大观。为了擦亮“雨花石之乡”这块“金字招牌”，充分挖掘雨花石千百年来积淀的深厚文化底蕴，用文化提升六合的雨花石产业，为六合区培植扶持龙头企业，开发深加工产品，把雨花石产业做成六合的特色产业、招牌产业和支柱产业，我校主动邀请南京市和六合区雨花石协会的领导和专家召开论证会，并与开发、生产雨花石工艺品的企业联合开办“工艺美术”（雨花石雕刻）专业，为雨花石产业提档升级并做大做强培养专门人才。
3、不断加大课改力度，课改工作稳步推进。我校以《江苏省职业教育课程改革行动计划》为指导，建立以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系，建立健全了课程改革组织机构，成立学校课程改革领导小组，指导各专业课程改革团队的工作，划拨专款确保课程改革的经费需求。在课程改革的过程中，坚持专家引领、科研先导，制定了科学的可操作性强的课程改革方案，坚持边实验边推广的原则，逐步深入。坚持深入市场调研，以市场需求定专业、以岗位能力分析为基础，从课程体系、教学模式、教学方法、评价模式等方面进行改革，整合课程内容，大力推行项目化教学、理实一体化等以实践为主线的教学模式，构建“三以一化”课程体系；积极开发校本课程，开设选修课，努力为学生个性发展提供空间，注重学生综合素质尤其是职业素质的培养，确定以全面素质为基础、以技能为特长的学生培养规格要求。文化课课改结合专业教育，突出“必须”和“够用”的原则，加强对学生文化素养培养。专业课课改以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体构建模块化专业课程体系，实施项目教学法，学生的学习兴趣、专业技能均有较大提高。
学校课改工作取得阶段性成果，电子技术应用专业、机电技术应用专业分获南京市职业教育课程改革推进成效一等奖，数学学科获得二等奖。2008年11月，我校成功举办了南京市职业教育课程改革现场会，为全市兄弟学校提供了鲜活的课程改革经验。电子技术应用专业被认定为省课改实验点，2009年2月学校被认定为省首批课程改革实验学校。
4、加强技能训练，提高专业实践能力。学校制定了师生参加各级各类比赛的制度及其管理办法，以物质奖励和精神鼓励来激励教师、学生刻苦训练，提升技能水平。学校既高度重视省市级技能比赛，做到有赛必参并力争取得好成绩，同时又高度重视更多学生和专业教师技能水平的提升，明确了“以赛促学、以赛促教”的技能竞赛目标。近两年来，学校每年举办技能节，力求做到技能比赛覆盖到全校每一个专业、每一位专业教师和每一位学生，在校内形成“学专业、长才干、练技能、展风采”的良好氛围，并以此为基础建立了技能训练管理机制和选拔机制。当时三年，我校师生在省级各类教学、技能、技术创新大赛中获奖达69人次，在全市乃至全省产生了较大的反响。2007年，在首届江苏省职业教育创新大赛活动中，共产生六个一等奖，我校沈明老师指导学生设计的创新作品在大赛中荣获一等奖，也是南京市唯一的一个一等奖，学校获得“优秀组织学校”称号。2009年，我校师生在江苏省职业学校技能大赛上，学生组的赵亚明、王凯一组选手获得电工电子类光机电一体化设备组装与调试的一等奖，教师组的李家墅获得电工电子类电子产品的装配与调试二等奖、孙书云获得电工电子类光机电一体化二等奖、郭发军获得机电类车工组二等奖，获奖的等级和人次在南京市的五个郊区县中位列第一。
5．扩大国际交流，提高学生成材规格。我校积极拓展办学空间，努力让更多的师生走出国门研修，提高就业质量和成才规格。近几年，我校先后选派了多名学生赴澳大利亚、日本留学深造，2007年，储竹云、宋文珊、章晓娟、郝晓燕、杨芳芳、陈红霞、焦慧等8名学生经过严格的心理测试、档案选调、个别面试等程序，考核合格后，到日本米有奇化成株式会社边学习、边工作。2008年，王蒙同学顺利通过雅思考试，远赴澳大利亚留学，成为南京市中职学生走出国门进行深造的第一人。 学校始终把校内实训基地和校外实习基地的建设作为打造学校核心竞争力的重要内容，学校对实训基地建设逐年加大了投入力度，本着“以就业为导向，以能力为本位，以产教结合为模式”的实训基地建设思路，创建具有我校特色的集教学、培训、鉴定、产学研为一体的实习训练基地。
1、加强实训基地建设，提升综合办学能力。作为一所地处城乡结合部的职业学校，在市、区领导的关心支持下，实训基地建设进行了高起点规划，高标准要求，高力度投入。机电实训大楼、电子实训大楼、多功能活动中心等相继建成。已建成两个省级实训基地——数控实训基地和农村劳动力转移培训基地，其中农村劳动力转移培训基地的培训项目涵盖全校所有专业大类。还建成南京市高技能人才公共实训基地、六合经济开发区人才培训基地、六合区中小企业人才培训基地等。各实训基地的实训实验设备设施配置齐全，数量足够，现代化程度高，与本地区企业所用的设备相比，达到了先进性和实用性的要求。
2、实训基地建设有特色，产、学、研做到了有机结合。我校的实训基地实施产教结合模式，使消耗性实训转变为生产性实训，创造了一定的经济效益；实训基地除具备教学、培训、生产三项职能外，还建成了劳动部门批准的国家职业技能鉴定站，具有全国、省、市技能大赛和技能鉴定相匹配的设备设施。06年我校是南京市高技能人才大赛的承办单位之一，08年、09年、10年连续三年承办了省技能大赛南京市选拔赛。实训基地的建设促使了我校办学理念、培养模式、教学方法、教学内容的日益更新和突飞猛进。
3、学校各专业均建有对口、稳定的校外实习基地。校外实习基地数已达16个，学校和实习单位共同制订实习计划，由实习单位安排有经验的技术或管理人员负责学生实习工作，做到定岗位、定师傅、定期考核、定期轮岗。同时加强实习指导教师队伍建设，选派指导教师全程参与，做好实习期间的管理和相关服务工作。建立学生实习管理档案，学校定期检查实习情况，加强对实习学生的实习安全教育，确保学生实习工作的正常开展。学生实习效果优良，受到实习单位的一致好评。
4、校企合作，坚持产教结合。根据市场需求，学校与本地区多家企业联合办学，校企合作，产教结合，实行“订单式”培养和“定向式”培训，建立紧密型的合作关系，不断推动校企合作向“宽领域、多模式、深层次、紧密型”方向发展，实现了招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业同步，形成了职业教育与企业生产的“零距离”接触。企业为学生实习训练、就业创业提供平台，学校为企业定向培养人才，双方互动双赢，互利互惠，充分发挥了育人功能。 学校不断加大经费投入力度，全面改善办学条件，大力提升学校的办学实力和社会竞争力。
1、积极落实信息化建设。学校始终把信息化建设作为打造学校核心竞争力的另一重要因素，学校拥有设施先进、功能完备的校园监控系统、有线广播系统、校园通讯系统、校园局域网。
学校以创建数字化校园为目标，高度重视信息化建设，建有质量较高的校园网系统，并建有校园网站，电信百兆光纤电信接入，千兆光纤主干，办公区支持万兆主干,千兆接入到桌面，网络终端数量与学生数比达到1：6以上，覆盖全校办公区、教学区、实训区、生活区、运动区等。
学校共有计算机1200台，教师人均一台计算机（笔记本），100%能独立制作并开发多媒体课件，并能利用电子教室等多媒体教学系统进行教学。
2、学校的图书馆是南京市合格图书馆，有馆藏纸质图书11.2万册，生均31册；电子图书3.9万册，生均10.8册；专业图书达52%，各学科均有配套的多媒体音像资料，阅览室座位达310个，有100座的电子阅览室，图书馆已成为师生的第二课堂和精神家园。
3、学校坚持科学发展观和以人为本的育人理念，全面推进素质教育。加大体卫艺设施的投入，努力改善和增加学生的生活、活动设施，切实提高师生文化素养和健康水平。 在学校管理中，学校坚持以就业为导向、以服务为宗旨、以能力为本位，认真贯彻落实《江苏省职业学校管理规范》，采取扎实有效的措施，不断完善管理制度，规范管理行为，取得了显著的管理效益。
1、教学管理，狠抓教学质量的提高。一是建立健全了各种教学管理制度。教学管理工作校长全面负责，分管校长具体负责，形成了由教管处全面协调、各专业办侧重开展专业建设和管理的管理体制。通过教代会形成了完备的教学管理制度，各部门责任明确、责权清晰、分工合作、精干高效，形成了整体教学工作有序开展，取得了良好的教学管理效果。二是强化教学过程管理。通过教管处、专业办等教学职能部门，健全和完善了教学质量管理制度和监控体系。实行校行政人员每天教学巡视制，全天对教学情况进行监控。教管处、专业办、教研组、备课组全方位管理，确保各项管理工作落在实处。教研组、备课组每学期正常开展集体备课、听课、评课活动，教管处、专业办对教研组、备课组开展活动的情况进行检查和记录，期末对教研组开展的教研活动进行量化打分，评选“先进教研组”和“先进教研组长”。每学期组织两次对教师的教学五认真执行情况进行检查，定期开展学生评教活动，期末依据过程管理记录，对全体教师的教学活动进行量化打分，评选“优质教学奖”。三是积极关注教师的成长，开展“校优秀青年教师”等评选活动，强化对名特优教师的考核管理，建立了教师业务档案。四是开展各具特色的校本研究，两周一次教职工大会集中进行专题校本培训，教管处、专业办根据各专业学科特点积极开展校本培训活动。
由于强化教学管理，狠抓教学质量，学生的文化素质和专业技能均逐年提高，那三年，毕业生取得本专业或相关专业国家职业资格四级以上证书或相关行业执业资格证书达96%，10%以上的毕业生取得两个以上相关证书。毕业生就业率保持在95%以上，对口就业率达到85%左右，用人单位对毕业生满意度达到98%。
近几年，我校在做好毕业生就业创业的同时，下大力气做好综合高中的升学工作，对口单招考试本科上线率不断提高。2006年普通高校单独招生考试中，我校高三单招班200人参加考试，本科上线73人，上线率36.5%。2007年对口单招考试中，我校考生在600分以上的有23人，本科达线人数居全市第二，吕传来同学获得全省建筑专业第一名，石明霞获得全市旅游专业第一名。2008年对口单招考试中，综合高中251人参加考试，取得了本科上线人数、本科上线率、800分以上的高分人数南京市三个第一的佳绩。其中建筑专业的朱兵林同学、机电专业的涂玲玲同学分别以高考总分895分和835分的优异成绩分获南京市两个专业的状元。2009年在普通高校单独招生考试中，我校本科上线人数和上线率以及技能考试过关率再居南京市第一。
2、学生管理，重视职业素养的养成。学校能够依据管理与教育并重、管理与服务并重、管理与发展学生个性并重的原则，全面落实《中等职业学校德育大纲》、《中学生日常行为规范（修订）》、《中小学生守则》，规范运行三级管理体制，建立健全了各种学生管理制度，努力通过强化班主任队伍建设，提高学校德育工作水平；通过加强学校、家庭、社会联系，构建立体化德育工作网络。一是彰显时代特色，追求德育创新。把握时代脉搏，德育内容求新；贴近学生需求，德育形式求活；注重提高实效，德育管理求实；坚持科学态度，德育评价求精。在求新求活求实求精中，不断开创学校德育工作的新局面。二是立足学校实际，提高学生规范水平。学校坚持“示范引领、底线约束”的管理理念，以《中学生日常行为规范》为依据，制定了《六合职教中心学生管理手册》，进一步明确学生行为规范要求，分阶段、分层次、有重点地开展行为规范教育和训练。学校组织开展了“五星级”（遵规守纪星、卫生健康星、学习竞技星、文明礼仪星、特色和谐星）班集体、文明宿舍、校园十佳、三创学生评选等活动，激励先进，鞭策后进。三是坚持把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗透、协调发展，扎实开展礼仪教育、法制教育、心理健康教育和学生职业生涯规划与指导，促进学生的全面发展和健康成长。学生活动有载体，活动形式多样化。学校举办了广场书画大赛、教室文化大赛、课本剧大赛、班级排球对抗赛、演讲比赛、职校形象大使比赛、师生对话活动、校园歌手大赛、班徽设计大赛等系列活动。特别是2007年以来，我校开展的“教学做实践周”德育活动，践行了人民教育家陶行知先生的“生活教育思想——教学做合一”的思想。教学做实践周活动的开展，为同学们提供了向生活学习的实践空间。在教学做实践周的活动中，学生除了模范地遵守学校管理的各项规定外，还参与了学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理，使学生以学校主人的身份参与了学校的各项管理，增强了学生的主人翁意识，使得学生的文明礼貌习惯、自主能力、自律意识、劳动观念、服务意识、集体荣誉感进一步得以加强，学生的综合素质得到全面提高，爱学校、爱集体、讲文明、讲礼貌在学生中蔚然成风。
3、后勤管理，强调服务意识的增强。学校认真贯彻《食品卫生法》、《卫生防疫法》、《会计法》等法律法规和教育部、省教育厅有关学校财务、卫生、校园、基建修缮工程等管理的要求和规定，建立健全了各种后勤管理制度，努力从饮食起居等各个方面，为教育、教学、科研、生产、生活提供优质服务，保证了学校教育教学工作的正常进行。多年来，学校后勤服务工作一直深受广大师生员工的好评。学校被评为南京市绿色学校、学校食堂被也被评为南京市A级学校食堂。 学校广泛开展职业生涯教育与培养，把知识、技能和价值观与就业岗位需求相结合，培养学生的职业行为规范。学校重视学生“三创”能力培养，形成了组织健全、氛围浓厚、保障有力的“三创”能力培养体系和跟踪服务体系，学生既了解了专业内涵，养成了专业兴趣，又拓宽了就业领域。
1、加强专业文化建设，提升学生专业素养。学校经过二十多年的积淀、发展，已形成了具有本校特点的校训、校风、学风、教风。那些年学校在秉承团结进取、自强有为的厚重文化的同时，积极倡导以“厚实”为核心的新一轮学校文化建设，打造具有职教特色的学校文化，学校成为省首批廉洁文化示范点。学校高度重视专业文化建设，教学区、实习区实现校园文化与企业文化的有效对接。学校课程建设突出对学生专业文化、职业道德等“软技能”的培养。班级管理注重与企业接轨，引进了5S管理等管理理念、管理方法。
2、加强“三创教育”，培养学生创新意识。学校立足区域经济，依据六合区域经济特点和企业需求，弘扬“三创”的新江苏精神，植根本土经济，不断创新求变，在变化中求发展，在变化中创特色，实现了高质量办学目标。
学校重视学生“三创”能力培养，学校成立了“学生创业服务中心”，已建立“创艺手工坊、美园回收公司、快乐城堡影视放映中心、新起点网店、换换爱租赁中心、速新家电维修中心、伊乐洗衣中心、阳光天使报亭、青苹果视觉艺术工作室、极速地带网络服务中心”等10个服务项目，为学生开展“三创”活动提供了一个宽广的舞台。学校还组建了各类兴趣小组、学生社团，开展职业生涯设计、创业实务培训和勤工俭学实践活动，培养了一大批有创业精神、创业能力的毕业生，有多名学生被表彰为省“三创”先进个人，有众多毕业生走上了成功创业之路，学校荣获南京市首届“三创”主题德育活动荣誉奖。 学校非常重视社会培训工作，坚持学历教育与非学历教育“两轮驱动，比翼齐飞”的发展战略。几年来学校围绕职教富民主题，主动适应、服务六合区社会主义新农村建设和“两个率先”，科学配置职教资源，坚持面向市场，以职教富民为己任，服务农村、服务企业，不断拓展培训空间，适应各类培训对象的需求，积极配合政府职能部门做好各级各类培训工作，分别与区农林局、区劳动局、区民政局、区中小企业局和区商业局签订了培训合作协议，深入广泛地开展企业职工岗前培训、在职培训、下岗职工再就业培训、致富工程培训、城市新市民培训、退役士兵职业技能培训、返乡农民工技能培训等，取得较大的成绩。年培训3766人次，其中农村劳动力转移培训年均600人次以上。我校还积极倡导成立“一校百村合作组织”，加强校村的合作与联系，实行职业教育与村组、村民的有效对接，充分发挥职教服务“三农”的功能，实现职教富民的目标。由于社会培训和技术服务工作成效显著，学校荣获南京市劳动力转移先进单位、南京市“促就业、助致富”培训工作先进集体，还被认定为江苏省农村劳动力转移定点培训基地，国家职业技能培训考核站。
我校还是南京市经济协作办公室对口支援处的办学点，在办学实践中，实行东西挂钩，横向联合，招收陕西省商洛市的优秀贫困学生，进行教育扶贫，班级定名为“宁商春晖班”。自2002年以来，经过学校的培养培训，已有多批次的陕西籍学生走向上海、苏州等地的工作岗位。“宁商春晖班”的成功举办，达到了“学成一人，脱贫一户，致富一家，带动一方”的办学效果，对于转变我国西部欠发达地区农村群众的思想观念，改善农村的劳动力结构和促进农村贫困户脱贫致富奔小康，作用大，意义深。这一做法不仅与江苏、陕西两省省委、省政府的“以智力扶贫为切入点，着眼长远，积极培育更多苏陕扶贫协作典范”的指示精神和要求完全一致，还是落实“以人为本，全面、协调、可持续发展”的科学发展观的具体实践，也为两地的交流和合作提供了有益的借鉴。
我们坚信有各级政府、教育主管部门和社会各界的大力支持和厚爱，有全体教职工的共同努力，在新的发展征程中，我校前进的步履会更加坚定，发展的步伐会更加快速，一定能为职教事业的发展和地方经济社会的发展作出更大的贡献。
学校校址：江苏省南京市六合区城北朱家山

❼ 宁强县天津高级中学的办学方向

以深化校本教研和校本培训为重点，以新课程改革为主线，以改革课堂结构为突破口，不断强化学校教学研究工作。通过“请进来送出去”、“师徒结对”等形式加强教师培训，对新教师提出“一年入门、三年合格、六年成才、九年成名”个人成长目标。
2011年4月20日，陕西师范大学附属中学与宁强县天津高级中学缔结为友好共建学校。学校每年将选派数名优秀学生直接进入陕西师范大学附属中学就读，进行全方位的重点培养。依托陕西师范大学附属中学先进的管理理念和优秀资源，学校将在师资培训和资源共享等方面进一步加强交流与合作。
学校在不断提高教育教学水平的同时，不断加强校园文化建设，全方位营造浓厚的校园文化氛围。《起凤》、《教研简报》、《梧桐》等“两报一刊”，为广大师生提供了展示才情的舞台。学校团委以《起凤》为阵地，为广大青年学生健康成长提供丰富的精神食粮；《教研简报》刊载教师的教学心得，为展示教师教研成果搭建平台；刊登文学作品的《梧桐》，则是师生自由抒写性灵的天地。学生会、梧桐文学社、轩雨阁诗社、恋梓等学生自发组织的社团，极大地丰富了校园文化生活。学校每年一度的纪念“一二·九”演讲比赛、红歌大赛、校园集体舞大赛、校园歌手大赛、元旦书画展、教师管乐展演、运动会等，既为学生健康成长提供了沃土，也充分展示了学校推行素质教育的累累硕果。
学校对于家庭贫困的优秀初中毕业生给予浓厚的人文关怀，通过“免、减、缓、助”等多种方式、多种渠道实行帮助。学生在校期间，通过美国燃灯助学金、光华励志奖学金、海河助学基金、苏陕扶贫助学金、省特困生助学金等，都能顺利完成学业。对考上本科的贫困优秀高中毕业生，学校积极配合做好“红凤助学”和“西部助学”等各种助学工程，帮助其完成大学学业。
学校校务团队团结务实，民主和谐，始终坚持“文化立校、创新兴校、管理强校”的治校理念，点燃学生奋进激情，成就教师生命价值。面对崭新的学校，校务班子特别加强了制度建设和文化建设力度，使学校管理更加高效、规范、有序，办学思想有品位，管理水平上档次。
在学生宿舍管理上，学校推行楼长负责制。每幢宿舍楼作为一个管理单元，由楼长、校警、保洁员组成管理团队，由楼长负责。各成员既分工又合作，对住宿生的就寝纪律、内务、公物、卫生等进行全面监管，为学生创造良好而有序的生活学习环境，使学生在宁强县天津高级中学这片沃土上健康快乐地成长。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长刘云山，中央政治局常委、中央纪检委书记贺国强等党和国家领导人先后视察了宁强县天津高级中学，对学校提出了殷切希望。总书记语重心长地说：“现在有了一流的设施，一流的环境，要办成一流的学校，还要有一流的师资，培养出一流的学生。”全校师生正以“五个一流”嘱咐为动力，牢固树立“构建和谐文明校园、奠基师生终身发展”的办学理念，恪守 “宁静致远、强智立德”的校训，致力于“创百年强校、育一流人才”，“让师生可能可为可发展”。相信在不久的将来，学校定会发展成为一座具有现代意识、人文情怀的绿色校园和特色名校。
三千里汉水之源，三千年氐羌故地。宁强县天津高级中学——这颗承汉源灵水滋润、受氐羌文化孕育的明珠定会焕发出更加璀璨的光辉！ 2011年4月20日，陕西师范大学附属中学、宁强县天津高级中学结对共建签约仪式在宁强县天津中学举行。陕师大附中校长边团结、宁强县天津中学校长付祥武在协议书上签字，两校正式缔结为友好学校。
县教育体育局副局长、县政府教育督导室主任陈宏主持签约仪式。
签约仪式结束后，陕师大附中语文高级教师、陕西省考试与评价中心专家组成员宋建社为天津中学的教师作了题为《新课程改革背景下课堂教学的误区及思考》的专题报告。陕师大附中教师张炳勇、符洁、何丽燕分

别上了语文、数学、英语示范课，并在课后与天津中学相关学科教师进行了座谈交流。

❽ 陕西省发展和改革委员会的内设机构

根据上述职责，省发展和改革委员会设22个内设机构：
（一）办公室。
负责文电、会务、机要、档案等机关日常运转工作；承担信息、安全保密、信访、政务公开工作；承担机关财务、资产管理、内部审计等工作。
（二）发展规划处。
提出国民经济和社会发展战略、规划生产力布局的建议，提出国民经济和社会中长期发展、总量平衡及结构调整的目标和政策；组织拟订全省国民经济和社会发展中长期规划、全省主体功能区规划，并对规划实施情况进行监测与评估；提出全省推进城镇化的发展战略和重大政策措施；统筹协调全省经济社会发展重大专项规划和区域规划；综合协调全省开发区的规划和发展工作；综合分析气候变化对经济社会发展的影响，组织拟订全省应对气候变化重大战略、规划和重大政策；组织实施清洁发展机制工作。
（三）国民经济综合处。
监测分析全省宏观经济形势，进行宏观经济和社会发展的预测预警；研究总量平衡，提出宏观调控的目标以及运用各种经济手段和政策的建议；开展宏观调控政策评估；组织拟订年度国民经济和社会发展计划；提出年度重要商品平衡的总量目标和相关政策建议；提出全省重要物资储备政策建议，拟订并协调全省重要物资储备计划；组织研究和提出全省经济安全和总体产业安全战略及政策建议。
（四）经济运行调节办公室。
监测经济运行态势并提出相关政策建议；协调解决经济运行中的重大问题，组织煤、电、油、气及其他重要物资的紧急调度和交通运输协调；组织应对有关重大突发性事件，提出安排重要应急物资储备和动用省级物资储备的建议。
（五）经济体制综合改革处。
研究全省经济体制改革和对外开放的重大问题，指导推进和综合协调经济体制改革；组织拟订全省综合性经济体制改革方案；参与研究和衔接委内处室及有关方面拟订的专项经济体制改革方案，协调推进专项经济体制改革；指导经济体制改革试点和改革试验区工作；协调解决经济体制改革进程中的重大问题。
（六）固定资产投资办公室。
监测分析全省全社会固定资产投资状况，拟订全省全社会固定资产投资总规模和投资结构的调控目标、政策、措施；起草我省固定资产投资管理有关法规规章草案；提出深化投资体制改革和修订投资核准目录的建议；安排中央、省级财政性建设资金，按国务院和省政府规定权限，审核重大建设项目；指导全省工程咨询业发展；承担省重大项目建设领导小组办公室的日常工作。
（七）利用外资和境外投资处（与省利用国外贷款项目办公室合署办公）。
综合分析国际资本动态及全省利用外资和境外投资的状况；提出全省利用外资和境外投资的战略、规划、总量平衡和结构优化的目标、政策，协调有关重大政策；承担全省全口径外债总量控制、结构优化和监测工作；会同有关方面组织拟订全省国际金融组织、外国政府贷款规划并提出重大备选项目；会同有关方面提出外商投资产业指导目录的修改建议；按国务院和省政府规定权限，审核外商投资重大项目、境外资源开发类重大投资项目和大额用汇投资项目。
（八）区域经济协调处。
组织拟订全省区域经济发展规划，提出区域经济发展的重大政策；协调国土整治、开发、利用和保护政策，参与制定土地政策，参与编制水资源平衡与节约规划、生态建设与环境整治规划；组织实施主体功能区规划；指导地区经济协作；编制革命老区和贫困地区经济开发计划和以工代赈计划；协调落实促进区域协调发展战略、规划和重大政策，提出重大项目布局建议并协调实施；承担陕南突破发展领导小组办公室的日常工作。
（九）西部开发处。
组织实施国家推进西部大开发的战略、规划和重大政策，协调有关重大问题；提出推进西部大开发的重点基础设施建设、生态环境建设、重大项目布局等建议并协调实施。
（十）农村经济处。
综合分析农业和农村经济发展情况，提出全省农村经济发展战略、体制改革及有关政策建议，协调全省农业和农村经济社会发展的重大问题；衔接平衡农业、林业、水利、气象等发展规划、计划和政策，提出重大项目布局建议并协调实施。
（十一）基础产业处。
统筹全省交通运输发展规划与国民经济和社会发展规划、计划的衔接平衡；综合分析交通运输运行状况，协调有关重大问题，提出有关政策建议；承担省铁路建设领导小组办公室的日常工作。
（十二）省能源局。
1.能源综合处。
负责能源综合业务；承担能源行业统计、预测预警工作；研究提出能源发展战略的建议；研究提出全省能源发展战略、中长期规划、区域发展规划、年度指导性计划和产业政策；参与能源体制改革有关工作；组织拟订能源行业标准，承担能源国际合作工作；协调境外能源开发利用；拟订能源对外开放战略、规划及政策；承担陕北能源化工基地建设领导小组办公室的日常工作。
2.煤炭电力处（省电力设施和电能保护办公室）。
组织拟订并实施全省煤炭工业发展战略、规划，拟订煤炭资源开发矿区总体规划；拟订煤炭加工转化为清洁能源产品、火电、核电和电网有关的发展规划、计划和政策并组织实施；协调有关部门开展煤层气利用工作；承担全省电力行业管理、电力设施和电能保护工作。
3.石油天然气处。
承担全省石油、天然气行业管理工作；拟订全省油气开发、炼油发展规划、计划和政策并组织实施；参与石油、天然气体制改革有关工作；承担全省石油储备管理工作，监督管理商业石油储备。
4.能源节约和新能源处。
指导能源行业节能和资源综合利用工作；承担科技进步和能源装备相关工作；组织拟订能源行业标准；指导协调新能源、可再生能源和农村能源发展；组织拟订新能源、水能、生物质能和其他可再生能源发展规划、计划和政策并组织实施。
（十三）产业协调处。
综合分析全省工业和服务业发展的重大问题，组织拟订综合性产业政策；统筹工业、服务业的发展规划与国民经济和社会发展规划、计划的衔接平衡；协调重大技术装备推广应用和重大产业基地建设；会同有关方面拟订服务业的发展战略和重大政策，协调服务业发展中的重大问题；承担省苏陕扶贫协作与经济合作领导小组办公室、省服务业领导小组办公室的日常工作。
（十四）高技术产业处。
综合分析全省高技术产业及产业技术的发展态势，组织拟订高技术产业发展、产业技术进步的战略、规划和重大政策；做好相关高技术产业化工作，组织重大产业化示范工程；统筹全省信息化的发展规划与国民经济和社会发展规划、计划的衔接平衡；组织推动技术创新和产学研联合；推动全省国民经济新产业的形成。
（十五）资源节约和环境保护处。
综合分析全省经济社会与资源、环境协调发展的重大战略问题；组织拟订全省资源节约和综合利用、发展循环经济的规划和政策措施并协调实施，参与编制环境保护规划；协调环保产业和清洁生产促进有关工作；组织协调全省重大节能减排示范工程和新产品、新技术、新设备的推广应用；承担省节能工作领导小组办公室的日常工作。
（十六）社会发展处。
综合提出全省社会发展战略，组织拟订和协调社会发展规划和年度计划；协调人口和计划生育、文化、教育、卫生、体育、广播影视、旅游、政法、民政等发展政策；推进全省社会事业建设；协调全省社会事业发展和改革的重大问题；综合分析提出全省促进就业、调整收入分配、完善社会保障与经济协调发展的战略和政策建议；推进相关体制改革，协调解决相关重大问题。
（十七）经济贸易处。
监测分析全省市场状况，承担重要商品总量平衡和宏观调控相关工作；组织拟订重要农产品、工业品和原材料进出口总量计划并监督执行，根据经济运行变化提出计划调整建议；会同有关方面管理粮食、棉花、食糖等储备；拟订现代物流业发展战略和规划；协调流通体制改革中的重大问题。
（十八）政策法规处。
起草重要文件；组织研究经济社会发展、改革开放和国际经济的重大问题；承担新闻发布和信息引导等工作；组织起草有关法规规章草案；承担机关有关规范性文件合法性审核工作；承担机关行政复议、行政应诉工作。
（十九）财政金融处。
研究分析全社会资金平衡；研究全省财政政策和财政、金融体制改革等问题，分析财政政策和货币政策执行情况，并提出建议；提出直接融资的发展战略和政策建议，按分工核准非上市公司发行企业（公司）债券，牵头推进全省产业投资基金和创业投资的发展及制度建设。
（二十）人事处。
承担机关和直属单位的人事管理、机构编制、队伍建设等工作；负责全省经济系列职称改革工作。
（二十一）国民经济动员办公室（省装备动员办公室）。
组织拟订全省国民经济动员规划、计划；研究国民经济动员与国民经济、国防建设的关系，协调相关重大问题；组织实施国民经济动员有关工作；协调国民经济平战转换能力建设；承担省装备动员办公室日常工作。
（二十二）重大项目稽察特派员办公室。
组织开展对全省重大建设项目的稽察；跟踪检查相关行业和地方贯彻执行国家投资政策和规定情况；对违规问题，按国家有关规定提出处理意见。
1.稽察一处：负责农、林、水利、社会事业、交通、环境保护等方面的稽察工作。
2.稽察二处：负责城市基础设施、高新技术、公检法司、仓储物流、能源、工业等方面的稽察工作。
机关党委负责机关、委管单位的党群工作。
离退休人员服务管理处负责机关离退休人员服务管理工作，指导直属单位的离退休人员工作。
纪检组、监察室按有关规定设置。

❾ 建档立卡户查询系统怎么查

建档立卡贫困抄户查询袭系统是国家为了精准扶贫开发设计的一套系统。只有政府内部扶贫办相关工作人员才有权力输入专用账号密码登录查询，而且每个地区只有自己辖区的权限，外部无法进入。

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建档立卡贫困户是 各省（自治区、直辖市）在已有工作基础上，坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则，对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。

专项扶贫措施要与贫困识别结果相衔接，深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，切实做到扶真贫、真扶贫，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。

❿ 省脱贫攻坚办属于省级还是省直部门

根据省政府办公厅《印发广东省农业厅主要职责内设机构和人员编制规定的通知》(粤府办〔2009〕116号)，省扶贫开发办公室的主要职责是:拟订扶贫开发工作的政策、规划并组织实施;组织、协调和指导全省革命老区建设工作;协调组织省直、中直驻粤单位定点扶贫工作、珠江三角洲对口帮扶山区和东部发达地区支持小组西部贫困地区的扶贫协作工作;承担省扶贫开发领导的日常工作。省扶贫开发办公室行政编制20名，省扶贫开发办公室主任由省农业厅一名副厅长兼任，省扶贫开发办公室副主任2名
国家扶贫标准比省级扶贫标准低， 国家扶贫标准是全国性质标准许高不许低。
记者10日从全国扶贫办主任会议获悉，目前我国共有14个省份的地方扶贫标准高于2300元的国家贫困线。
2011年召开的中央扶贫开发工作会议宣布，把农民人均收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准，这个标准比2009年提高了92％。各地按照可根据当地实际制定高于国家扶贫标准的地区扶贫标准的精神，先后明确了地方扶贫标准。
据了解，目前执行2300元国家扶贫标准的省份有17个，以中西部省份为主；标准高于2300元的省份有14个，以东部省份为主，例如浙江4600元、江苏4000元、辽宁3200元等；此外，重庆、广东正在探索扶贫标准动态调整机制。
在扶贫重点区域，对于国家扶贫开发工作重点县，各地本着“高出低进、出一进一、总量不变、严格程序”的精神进行了调整，共调出38个县，调进38个县。同时，国家划定了11个连片特困地区和3个已实施特殊政策地区，并公布了14个片区680个县的名单。各地也相应划定了一批省级连片特困地区，统筹资源给予重点扶持。
国务院扶贫办主任范小建表示，随着中央财政投入力度和各省、各有关部门政策倾斜力度的加强，我国针对扶贫对象和贫困地区的扶贫政策体系已经初步建立