科区扶贫办

1. 电影科室精准扶贫方案

一是要精准扶贫对象。通过群众评议、入户调查、公告公示、抽查检验、信息录入等回，完成建档立卡工答作；同时建立贫困户的信息网络系统，动态管理，实现扶贫对象有进有出、扶贫信息真实可靠。
二是要精准扶贫措施。应打破县、乡、村行政界限，把基础相同、条件相近、地缘相接的贫困村组成小片区，统一扶持政策，统一布局项目，统一安排资金，统一规划建设，最大限度实现整体脱贫，分类施策。
三是要精准资源配置。创新建设地市一级的“扶贫投融资平台”，政府出资与企业合作，力争形成一定授信规模，用于扶贫开发；实施义务教育均衡发展计划，把贫困乡村的教育基础设置完善好；推进资源整合，在用好扶贫专项资金的基础上，整合住建、交通、民政、教育、卫生等部门项目资金重点向贫困村倾斜。

2. 我想报考公务员，不知道扶贫助理科员、文卫助理科员和政府办秘书科员 哪个职位更有前途一点

所谓的更有前途，其实就是自己更容易被领导看到。政府办秘书专门写材料为主，如果材料写的好很容易出彩。

3. 承德市扶贫办综合科科长

挺好的！下面是详细介绍：承德技师学院、承德工业学校坐落在名胜古迹荟萃，四季气候皆宜、交通发达的承德市区。学校始建于1958年，全称承德技师学院、承德高级技工学校、承德工业学校，是一所国办全日制集技师、高级技工、中专、岗前培训、国家职业技能鉴定、函授为一体的技能性、多功能、多专业的综合类职业院校。 五十年轮，几代人风雨兼程，学校各项工作取得了长足的发展，2003年以来，先后被评为国家级重点技工学校、国家级重点中专学校、国务院扶贫办首批劳动力转移培训示范基地、涉外劳务输出基地、全国百所高技能人才培养示范基地。数控和电子电工专业是国家级的实训基地，同时也是省教育厅认定的半工半读和学分制改革试验校。中央电视台、《半月谈》杂志、《中国教育报》、《中国劳动和社会保障报》等国家、省市媒体多次报道了学校办学事迹。 学校分南北两个校区，总占地360亩，建筑面积13.3万平米，其中，一所占地200余亩，投资1.66亿元的新校区正在建设之中。学校现有教师318人，高级职称102人，其中硕士17人和在读硕士研究生21人，承德市专业拔尖人才2人，还有市内机械、电子、建筑等行业的专家和一流技能人才30人，双师型教师占80%以上，另外有50多位行业专家和一流技能人才在校担任兼职教师。 学校基础设施完备，实习、实验设备总值1500万元。学校实训场地达12000平米，拥有国家级实训基地，建有机械、金相、公差、PLC自动控制实验室、CAD/CAM仿真教室等20个，新增数控、车工、焊接等实训车间14个、微机500余台，各种电子、电工、机加工等成套实验实训设备1800台、套。完善的实训条件，为学生创造了良好的实训环境，实现了与企业的零距离对接。 学校现设有焊接工程技术系、数控工程技术系、电气工程技术系、机械工程技术系、学前教育系5大系部和建筑工程技术、经济管理、计算机应用、商务服务、汽车应用与维修5个专业部。已从单一的中职、中技教育局面，逐步扩展为初级、中级、高级、预备技师四个层次，以系部建设为依托，以专业部发展为增长点，形成了与市场需求相适应、与经济形势相协调、与学校实际相结合的专业群。目前学校有全日制在校生7000余人，每年接纳社会培训约3000人，农村剩余劳力技能性转移培训约1500人，成人学历教育2500人。 在教学中，以质量为中心，以市场需要定专业，以行业需求定标准，以企业需求定课程，以学生需求定教法，以社会需求育人才为教学理念。遵循教育基本规律和市场规律，打破普教式单一书本教学模式，突破"唯技能论"的片面职教思想，形成了一体化教学的课程新模式，讲练结合，师生愿教乐学。探索了"技能+学历"（中技+中专，技师+大专）、一学双证、一学多证的培养模式。自主开发了《数控编程与操作》、《机械制图》等12套校本教材。学校多年改革成效显著，独辟蹊径的办学模式，取得了良好的社会声誉，更吸引了外界的眼光。 在学生管理中，确定了"人格高尚、行为规范、技能过硬、知识全面、特长突出、终生发展"的学生培养目标。实行"军事化、封闭式、自主化"管理模式，以职业生涯教育为主线，以技能节、社团活动为平台，实施有职教特色的素质教育，使学生的文明素养、行为习惯、政治素养大大提高，毕业生深受欢迎。 百年树人，万代流芳。"以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为中心，以特色求发展"的内涵发展之路铸就了职教品牌，形成了学院特有的职教文化，实现了技师学院规模迅速扩大又保质量稳步提升的良好发展态势。首钢建设集团、天津大港石油公司、天津电建、北车集团唐山轨道客车有限公司等知名企业连续多年到学校招聘技能人才，学生就业形成了立足承德，辐射周边，面向沿海发达地区，以京津、环渤海经济圈为重点的就业网络，实现了毕业生全面就业、稳定就业、高薪就业、体面就业的全新就业目标。 现在，承德技师学院、承德工业学校正在以饱满的热情朝着自己的"十一、五"规划目标稳步迈进。争

4. 镇政府向县直单位请求资金、项目用报告或请示或函（如镇政府向县发改局、县扶贫办等，都是正科级单位）

根据2012年7月1日起实行的《党政机关公文处理工作条例》的相关规定，暂且帮你分析如下：

1、申请立项的公文，包含请示或者商洽的内容，肯定不能用“报告”。“报告”是专门用于向上级说明情况的文种，报告中可以反映现有的问题，但请示和商洽性的内容是不能有的，《条例》中特别规定“报告中不得夹带请示内容”。

2、就你所述的情况，属于平级单位之间的公文，从文种选择上应当是用“函”；但是在实践中，很少有这么用的，下面会详细说明；

3、实践中，这种类型的公务，一般的处理程序是：申请立项单位向县（区）政府提出请示—县（区）政府批示发改委提出具体意见—发改委提出处理建议（同意或否）—区政府据此形成批复，复申请。

(4)科区扶贫办扩展阅读：

请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。

1、时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。

2、是要一事一请示。

3、是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关，应当用抄送形式，但不得在请示的同时又抄送下级机关。

4、是应按隶属关系逐级请示，一般情况不得越级请示，如确需越级请示，应同时抄报直接主管部门。

根据请示的不同内容和写作意图不同。

5. 从农业局局长调到县扶贫开发办公室当主任科员是升是降

农业局是中国地级市、县级市、县一级分管与三农（农业、农村、农民）工作内的行政容，负责管理农业部门，监督农业行为。县农业局长是副处级，书记是正科级，副局长是正科级及副科级;市农业局长是副厅级，书记是正处级，副局长是正处级及副处级。市农业局机关行政编制43名，事业编制12名（含市植物检疫站事业编制3名）。其中局长1名，副局长4名（不含纪检组长），调研员或助理调研员2名，正副科长（主任）24名，主任科员和副主任科员12名 (各地具体职能、设置与人员编制不尽相同)

6. 科技局，扶贫局，网信办哪个好

你好，当然是科技局好呀，接触的都是跟时代前沿有关的事业和人，扶贫局看到的都是苦难的事情，网信办也尽是解除负面的事情，人都不好了。