小学生扶贫感受
Ⅰ 我是一名精准扶贫的小学生作文
那是去年春节前的一天，下雪刚晴没几天，天很冷，爸爸带我一起去他们的扶贫村。
汽车一路颠簸，中午我们到了这个偏僻的村庄。
这个村叫陈村，村里的书记是一位面目慈祥的老爷爷，很热情的接待了我们。吃过午饭，老书记和爸爸商量了一会儿，决定把扶贫的面粉和衣服，钱先分给5户村里最穷的人家。我也随爸爸一户一户的去送东西。
让我吃惊和心痛难忘的是第5户人家，姓陈，一进门，院墙和房子很破旧。主人是一个矮小的哑巴妈妈和三个孩子。听书记爷爷讲，前年他们的爸 爸因病去世了。大女儿11岁，二女儿和我一样大，小弟弟才4岁。他们一家是村子里最穷最可怜的人家，现在由他们的大伯来照顾着。我看到房子里没什么家具，墙角有几袋粮食，炕上只有一床很破的被子，他们穿的衣服很旧。厨房的灶台上有一碗酸菜很多的面糊糊汤。快过年了，难道他们就吃这些吗？怎么没有肉、鸡、鱼、菜、爆竹、新衣服呢？我问爸爸，可爸爸没吭声，脸色很不好。
爸爸他们把面粉、钱、衣物等扶贫的东西送给了他们，我也把自已用压岁钱买的3个铅笔盒、50本本子、200支铅笔送给了三个小朋友。
天快黑了，要走了。忽然，爸爸对书记爷爷他们说：“陈书记，你们几个先走，我一会儿就来”。爸爸拉着我的手，等了一会儿，从他上衣口袋里掏出了100元钱，给了那个大点的女儿。我们就出来了。路上我发现爸爸眼睛里噙着泪水……我心里也很难受……。
这是爸爸第二次去扶贫村。我是第一次。
Ⅱ 小学生脱贫攻坚作文600
小手牵大手，助力脱贫攻坚
我一直很好奇：究竟什么样的自己才是最真实的？偶尔细想，发现其实最不了解我的人其实就是我自己。
我是一个胆小鬼，喜欢望着天空发呆；喜欢天蓝色；喜欢一个人唱歌；喜欢一个人流泪；喜欢在大家面前哈哈大笑，以为那样就可以隐藏我的忧伤。不喜欢和别人交流；不喜欢被人看穿；不喜欢我在乎的人难过。更多的时候，我会将我的压抑用大段大段忧伤的文字表达出来。
在学校里，同学门常说我很孤独，很忧郁，很冷傲，面对这些，我只是笑，尽管那笑不是发自我内心的。我觉得在学校的我好虚伪。
回到家里，我缄默着。不想开口和他们说一句话，甚至会刻意的回避。家里的人很伤心，但更多的是无奈。我知道，他们不想给我压力。对于我冷漠的态度，我自己找了个冠冕堂皇的理由：长大了就要独立。我所谓的独立，就是惟我独尊，与外界毫无交集。在家里的我，是恬静的。
我想我是真的长大了，有仅仅属于自己的秘密了。我渐渐学会了给自己所有的东西上锁，连心也如此。有时会觉得很累，会迷茫，会无措，但不再找人帮忙，任失败蔓延。这时的我，保存着仅有的孤傲。
每个人都有很多面，以至于我们分不清哪个才是最真实的自己。在面对复杂的自己时，我会叹息：原来纯真的童年已悄然走远。
Ⅲ 精准扶贫对小学生有什么好处
缓解家庭压力。
Ⅳ 扶贫小学生贺卡祝福语
祝福是心声，祝福是交流，祝福是牵挂，祝福是鼓励，祝福是感谢，祝福是希望。向贫困地区的小朋友送祝福，那是牵挂和鼓励。
Ⅳ 感恩扶贫的作文400字
父母抚育我们，可我们可曾想过感恩？
——题记
现在，人民的生活已经达到了奔小康的水平，可是，在如今生活条件越来越好的时代，也造就了一代“啃老族”，大学毕业以后，“啃老族”以工作不好找为借口，继续寄住在父母家。可他们曾想过，父母为了供他们上大学付出了多少精力！有的父母一天打两份工，为的只是让自己的孩子能去上大学，可他们呢？度过大学四年迷迷糊糊的“象牙塔”生活。
他们大学毕业，学业无成，连工作都找不到，什么事都靠父母，认为父母照顾他们是理所当然，父母心中想：孩子学习不好没关系，只要他找到工作，有一颗孝心就足够了。可他们呢？从小到大就没有让父母省心过。我想知道，看过这篇文章的人，有多少是孝子？
我们中国孝敬的美好品德去哪了？如今的社会上的现状就是：父母在外拼死拼活，而这帮不孝子在家里享清福！
感恩，他们做到了吗？他们感恩了吗？谁来拯救我们中国的美好品德？
Ⅵ 小学生扶贫作文
那是去年春节前的一天，下雪刚晴没几天，天很冷，爸爸带我一起去他们的扶贫村。
汽车一路颠簸，中午我们到了这个偏僻的村庄。
这个村叫陈村，村里的书记是一位面目慈祥的老爷爷，很热情的接待了我们。吃过午饭，老书记和爸爸商量了一会儿，决定把扶贫的面粉和衣服，钱先分给5户村里最穷的人家。我也随爸爸一户一户的去送东西。
让我吃惊和心痛难忘的是第5户人家，姓陈，一进门，院墙和房子很破旧。主人是一个矮小的哑巴妈妈和三个孩子。听书记爷爷讲，前年他们的爸 爸因病去世了。大女儿11岁，二女儿和我一样大，小弟弟才4岁。他们一家是村子里最穷最可怜的人家，现在由他们的大伯来照顾着。我看到房子里没什么家具，墙角有几袋粮食，炕上只有一床很破的被子，他们穿的衣服很旧。厨房的灶台上有一碗酸菜很多的面糊糊汤。快过年了，难道他们就吃这些吗？怎么没有肉、鸡、鱼、菜、爆竹、新衣服呢？我问爸爸，可爸爸没吭声，脸色很不好。
爸爸他们把面粉、钱、衣物等扶贫的东西送给了他们，我也把自已用压岁钱买的3个铅笔盒、50本本子、200支铅笔送给了三个小朋友。
天快黑了，要走了。忽然，爸爸对书记爷爷他们说：“陈书记，你们几个先走，我一会儿就来”。爸爸拉着我的手，等了一会儿，从他上衣口袋里掏出了100元钱，给了那个大点的女儿。我们就出来了。路上我发现爸爸眼睛里噙着泪水……我心里也很难受……。
这是爸爸第二次去扶贫村。我是第一次。
但，我永远也忘不了这户人家和那三个小朋友！等长大了，我一定要帮助他们，改变他们贫困的面貌，让他们过上幸福的生活！
Ⅶ 关于《小学生扶贫手册》的日记
，我很高兴得答应了。
一路上，我们有说有笑，不知不觉的到了杨柳。
进入杨柳，映入我眼帘的是一栋栋不但矮小而且破烂不堪的房屋，房屋里外没有自来水，只是在房屋后面有一条清澈小溪能供人饮用......
我们来到了指定地点以后，拿出了扶贫物品、食品，妈妈单位的领导把物品、食品分成了八份，然后把我们分成四个小组，每个小组各拜访两家特别贫穷的居民......
安排完毕了，我与妈妈和几个叔叔一组，我们先来到了一位老奶奶家，只见老奶奶的房屋破烂不堪，桌子的灰尘就象几个月没有擦过似的，她的屋顶上有几个破洞，只要下雨，雨就会漏下来，进入老奶奶的房间，我看见了她睡觉的床，说是床一点也不象床，她的床不象我们的床软绵绵的，而是用一块木板放在支架上，然后放上一张草席就行了，睡上去硬硬的，她的被子薄薄的，盖上去一点都不暖和，我们看了以后，把带来的物品、食品给了老奶奶，老奶奶对我们感激不尽......
后来我们又来到一户人家，这户人家有两口人，也十分贫穷，他们看到我们来扶贫，有一个居然激动得哭了起来，我们也把带来的物品、食品给了他们，他们也高兴得不得了，然后我们看了他们的猪圈，里面只有一头小猪，这头小猪瘦瘦的，看见了我们便有气无力的叫了几声，好像在说：“我饿了。”我赶忙把手中的面包给了它一点，它过来闻了闻便吃了起来（我还是第一次看到小猪吃面包呢！也许是小猪太饿了吧！）
扶贫完后，我的眼框湿润了，我问妈妈：“妈妈，山下还有一些贫困居民，为什么我们不去？”妈妈说：“因为那不是我们的扶贫区。”我似信非信的点了点头。
通过这次扶贫，我懂得了一个人不要浪费粮食和钱财要向贫困山区的人学习节约！
Ⅷ 小学生怎样写自己享受教育扶贫政策感受体会
结合扶贫政策给自己带来的变化写，紧紧把握生活实际，不要假大空。也可以写一件扶贫干部做的让你感动的事，以小见大突出政策福利。
望采纳，谢谢！