支教扶贫

㈠ 三支一扶是支教好些还是扶贫好些啊，哪个考

单纯的说支教或者扶贫哪个更好一些，其实没有意义。考支教需要有教师资格证！三支一扶考试，只要好好备考，上岸的可能性都非常大！三支一扶一般都是招收毕业2年以内的学生，所以大家要好好准备，争取一次就上岸。更多三支一扶问题，可以点击此链接进行了解！

㈡ 支教、支农、支医和扶贫什么意思

支教是去乡村，乡下偏远地区当老师，给那些农村的孩子上课是小学老师还是初中、高中那要看你的学历和专业；支医是到乡下或者偏远地区的诊所去给那些农村的病人看病、诊治；支农就是支援农村,支援农业，帮助农业发展和推进；扶贫这个扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌，帮组那些贫困家庭。希望可以帮到你。

㈢ 对扶贫顶岗实习支教的认识150字左右

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文内容：

时光流逝，岁月茌苒，半年的支教生活已经结束，在依依不舍中回顾自己在这半年里的经历，既有刚走上讲台时的紧张与羞涩，也有工作被肯定时的激动与兴奋，自己也在不断努力、不断付出中收获成熟，充分感受了支教赋予我的生命精彩。通过这一学期的支教，我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结：

一、思想方面从开始支教那一天起，我就把自己当成一名人民教师看待，时刻牢记扶贫顶岗实习支教誓言，严守纪律，恪尽职守，爱岗敬业，以人为本，关爱学生，勤奋教学，弘扬文明，情系乡村，不怕困难，增进与贫困地区感情，虚心向基层学习，在时间中历练成才，用心用力教育每一个学生，对自己负责，也对学生负责。

二、工作方面因为自己还是一名大学生，之前没有一点教学经验，所以刚到解村小学便虚心向当地老师请教。在知识上有不懂的地方，及时询问老教师。有空便去听有经验老师的课，学习他们的教学方法，也欢迎他们来听自己的课，给我提更多建议。我每天都腾出时间写教案，看课本，争取让自己的每一节课都会给同学们带去收获，让他们的成绩有所提高。

虽然我的支教工作结束了，但我决个会忘记那段时光，在那里留下丁我的汁水、泪水，留下了我的歌声与笑声，我将把这段经历永远地珍藏在心里。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯写下了不平凡的一页，让我学会很多，让我。

成熟了很多，我无悔于这次支教，生命因为它而更加丰富与精彩。

㈣ 农村支教算精神扶贫吗

我觉得应该是吧

㈤ 以扶贫支教为话题研究生作文

叔叔、阿姨，我们不希望你们来支教，我们都担心，这块贫瘠的土地容纳不下你公益的热心。我们担心，我们的“无知”伤了你们那颗奉献的心。真的，叔叔阿姨，我没有任何的恶意，我们真的不希望你们在来这里“支教”。
每年，在假期，你们带着大包小包结伴而来的时候，在我们看来是多么的不合时宜，我们不得不放弃亲近大地，呼吸蓝天的机会，放弃为自己的父母干点农活的机会，放弃踏踏实实地锻炼一下我们筋骨的机会，去倾听你们给我们的帮助，接受你们传授知识的火花。
开始的时候，我们因为你们的到来，热血沸腾，我们单纯的以为，你们会和那些三支一扶的叔叔阿姨一样，至少能呆三年；我们单纯的以为，你们的故事你们的游戏能助长我们的成绩；后来的一天晚上，校长说明天就不用来了，他们的支教生活结束了。才明白我们彼此之间的“游戏”结束了。打点着7天的收获，突然间明白，你们的故事你们的游戏你们所给予我们的，远没有我们土生土长的、喝着泥巴水、口口声声“再不念书，我打断你**腿”、脸上永远没有微笑的老先生来得实在，更能让我们感悟知识的力量。
开始的时候，我们从你们扔在校园走廊上矿泉水瓶子上知道了水是有区别的，原来纯净也是一种享受；开始的时候，我们从你们舞动的青春飞扬的气息，牵着手很亲昵的漫步在下校园的小路上知道了原来男生和女生还可以用这种方式浪漫，怪不得每年的假期支教的人这么多；后来，县上某局的小车来接你们走了，据说是带你们去我们这里小有名气的风景点看景色去了，据说晚上你们在县上小有名气的酒店里吃了顿很不和胃口的大餐，喝了些我们在平时电视广告里看到的名酒后，连句“谢谢”也没有说就走了，我想我们这里的土地一定让你们失望了；后来，结帐的时候，我才知道原来你们是“贵宾”，是被人宴请的，据说因为这其中有某厅领导的儿子，儿子来时，领导让多关照。后来，我们一向威风的校长在你们面前点头哈腰的背影下，才知道你们来自名牌大学的高材生呢！我们开始想，名牌大学的高才生怎么就没有我们这边一个小小的职业院校的一月300元雇佣的姐姐教书教的实在些呢。
叔叔阿姨，在你们走后的日子里，听说你们因为对我们的爱心获得了学校的奖赏，你们的经历丰富了你们的厚度，开拓了你们的视野和格局。
叔叔阿姨，在你们走后的某一天，无意中听到我一向口直心快的叔叔对校长说：那帮**勾搭着终于走了！
在这之后，支教的、助学的，天使计划、爱心行动接踵而来，以我们贫穷的名义，挤进我们的细胞，渗入我们的骨子。
在这之后，我们开始有点反感，我开始明白你们所给与的远不是我们想要的，你们的爱心破坏了我们心灵的安静，你们的奉献破坏了我们传统的善良，这些，也许你们永远无法察觉，毕竟，你们是旅游来的，你们是让这块热熟着的黄土地见证你们的爱情而来的，你们是带着爱心寻求自我心中的安静而来的，你们是寻找呼吸西部贫瘠的空气而来的，我们以肤色的名义同意，以档次的不同疏远着。
因之，别来，真的不希望你们来了，叔叔阿姨，你们别来，就是一份真爱，就是种大爱。
作为一个在支教部呆了两年，参加过多次支教活动的老人，我觉得这篇文章写的真好。我们自诩为志愿者，我们选择以支教的方式奉献爱心，但是我们总是忽略了这样一个事实：对于那群孩子，我们只是过客，短短几天的支教，我们没有给他们太多的知识，我们只是用自己的无知，毁灭了老师们在他们心中不可动摇的高大形象，当我们离去之后，孩子们只剩下对原来老师的不信任和瞧不起，我们扰乱了他们的生活，扰乱了他们老师的教学计划，我们是那么的残忍，以他们贫穷的名义，毁灭了他们对学习的热情，对老师的信心。。。可是，我们仍在沾沾自喜着，我们自诩着自己的伟大。。。

㈥ 去贫困山区支教的目的是什么，为什么要去支教

每个去的人都有各自的理由，但是绝大部分的人这么做只是想要磨练自己以及帮助更多需要帮助的孩子。

㈦ 三支一扶，支教和扶贫哪个好点呢工作环境，待遇等综合考虑

各有各的好处，支教的竞争比一般排在扶贫之后，竞争最大的一些地区也能达到1:25左右，这也是因为支教的工作相对来说比较轻松，每年都有寒暑两个假期。以下为三者的一些工作环境和待遇情况，以供参考：

1、工作环境

很多支教的学校都是有员工宿舍的，因为三支一扶待遇是等同于事业单位在编人员的待遇，所以，支教人员的环境待遇也是不错的。支教三者相比工作环境在偏远落后地区学校，环境较差。

2、待遇

三支一扶

在服务期内可以兼职担任所在乡镇团委书记，学校及其他服务单位的管理岗位。服务期满、考核合格后的支教教师在报考研究生、党政机关、公务员的时候给予加分，同等条件下优先录取。

支教

在以后工作生活学习和创业中，都会得到帮助和支持。三年服务期满后，国家支持继续深造，可免试攻读教育硕士。三年聘用期满后，一定办理编制。

扶贫

扶贫工作本质上和乡村公务员的工作没有什么差别，帮助一些经济比较落后的地区脱贫致富，是一种文职工作。

(7)支教扶贫扩展阅读：

招募对象

三支一扶的招募对象（以2018年公告为例）：

2018年应届全日制普通高校毕业生（含专科生、本科生和研究生），择业期内（2016年、2017年）离校未就业全日制普通高校毕业生。报考支教需要教师资格证；

扶贫的招募对象（2018公告未出，以2017年为例）：

1、2017年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;

2、2017年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生。

3、取得教师资格的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。

4、取得教师资格的全日制普通高校往届专科专业及以上毕业生。(上述招聘对象均要求年龄在30周岁以下，即1987年7月1日后出生)。

㈧ 支教支农支医和扶贫具体的专业和学历要求

“三支一扶”，是复指大学制生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
报考条件
三支一扶招募对象一般为应届毕业生及毕业两年内未就业的往届毕业生，学历要求大专以上。基本条件为：
(1)政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策;
(2)大学专科以上学历，具有工作岗位所需要的专业知识;
(3)具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派;
(4)身体健康。

㈨ 三支一扶的选择支教还是扶贫是自主选择还是分配

这个要看你报考的地方，如果学校提供宿舍的话，就比较省事了，如果没有就要自己解决啦

㈩ 支医、支教、支农、扶贫考的一样吗

三者的考试内容是一样的。三支一扶考试笔试内容主要是公共基础知识、行政职业能力测试、写作知识几项，具体考试内容因招考单位不同而考试内容不同。