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监督性医学

发布时间: 2020-12-02 23:43:19

卫生监督的性质为什么具有行政性和机关

卫生监督的性质,是卫生监督区别于其他社会现象的根本属性。实际上在卫生监督
的含义中,已经反映出卫生监督区别于其他社会事务具有本质性的内涵和外延,体现了卫
生监督的根本属性。卫生监督含义的本身就是卫生监督性质的概括和总结,是以卫生监
督的性质为基础,概括出来的结论。因此,对卫生监督的性质的理解不能离开卫生监督的
基本概念;正确认识卫生监督的性质,有利于加深对卫生监督的理解。
(一)卫生监督的国家意志性
卫生监督是国家为保护公民的健康,维护正常、有序的卫生秩序,以法律形式确立的
一项卫生基本制度。它体现了在保护公民健康方面的国家意志,是国家意志在卫生与健
康领域的表现,绝不是某些集团利益、个人利益的反映,而是社会主义国家中全体人民利
益在卫生与健康领域中的集中表现。国家确定了卫生监督的法律制度,必然要使其得以
实施,最终实现卫生监督的目的。因此卫生监督本质是一种国家意志,卫生监督的实施包
含了国家强制力,具有国家的强制性,卫生监督是一种特定的国家行为。
(二)卫生监督的公共权力性质
在现代法治社会中,法律是政府及其公共权力存在的依据。法律确定了社会成员必
须遵循的共同规则,守护和执行这种共同规则必须有特定的权威组织和形式,这就是政府
公共权力。卫生法确立了全体社会成员必须遵循的共同性规则,同时也确定了执行共同
卫生规则的特定公共权力形式,这就是卫生监督。卫生监督是国家通过法律赋予政府及
其卫生行政部门的一项社会职能,是国家公共权力的一种表现形式。卫生监督不是一项
服务措施,也不是任何人私有的一种产业形式和私有权利,是不能转化为商品或者可以用
价格衡量的活动,而是国家通过法律的执行者、社会的管理者,即政府对社会公共事务实
施的一种行政管理。其目的就是通过政府这种社会职能的实施,实现对卫生的行政管理,
保证共同卫生规则的执行。以实现保护公民健康、维护正常卫生秩序、维护社会主义法制
的统一和尊严的法律目的。卫生监督的过程实际上就是国家公共卫生权力的运行过程。
(三)卫生监督的行政性质
行政是一种管理,但不是简单的管理,不是一般意义上的管理。行政是国家行政机关
对国家公共事务的决策、组织、管理和调控。卫生监督是国家行政的一种形式,卫生监督
—$— ---------------------------------------8 第一篇卫生行政监督执法总论
的主体是享有卫生监督职能的、作为国家行政机关的各级卫生行政部门,卫生监督的对象
是卫生监督的相对方,包括公民、法人和其他组织;卫生监督的客体是一切与健康相关的
产品、行为和智力成果。因此,卫生监督是国家为实现对社会公共卫生事务的组织与管理
而采取的一种行政活动形式。首先,卫生监督既不是企业和社会组织的卫生管理活动,也
不是社会成员自觉遵守共同卫生规则的自我约束行为,而是政府执行卫生法律、法规的活
动;是政府对社会公共事务实施的管理;是执法者依法对社会成员遵守卫生法律规范的监
督,是一种公共行政。其次,卫生监督既不是司法机关对卫生违法行为裁判和制裁的一种
司法活动,也不是其他社会团体、组织或公民对卫生行为、活动、产品的“社会监督”。卫生
监督仅是一种行政权意义的执行活动,是行政主体适用法律处理社会公共事务的活动,体
现的是国家行政职能。从这个意义上讲,卫生监督其本质就是“卫生行政”。因此,卫生监
督也可以称为“卫生行政执法”,必须自始至终遵循行政的基本原则和规律,按照行政程序
的基本规则运行。
(四)卫生监督的技术性质
卫生监督是一种国家行政活动,特定的医学科学技术性是它区别于其他国家行政管
理的显著标志之一。卫生监督作为一项法律制度,决定了它的基本属性是一种国家意志,
是一项国家公共权力,是一种国家行政管理。卫生监督的对象、内容、客体和任务决定了
其内在的科学性和操作上的技术性。卫生监督的目的无法用简单的行政活动实现,必须
依赖于大量的医学卫生技术手段来实现。卫生监督离开了其特有技术是难以想像的。但
是卫生监督的技术性质与卫生监督的行政性质并不冲突,而是一个紧密联系的统一体,单
纯的行政观念和单纯的技术观念都是错误的。卫生监督是一种以医学技术为依托的国家
行政管理活动,是具有特定技术内容和要求的行政管理活动。卫生监督在运行上需要遵
守行政的原则和程序,在操作上需要适用医学技术手段,遵循医学卫生科学规律,两者缺
一都不符合卫生监督的基本规律,不能实现卫生监督的目的。

㈡ 监督式医学观察什么意思

14日内离开湖北地区或者与湖北地区有接触的人员,到京后要在社区有关人员的指导下进行监督性医学观察。在医学观察期间,暂时不能到单位工作。

㈢ 性医学的介绍

性医复学是现代医学体系制中的一个重要组成部分。目前,很多从事临床工作的医务人员在患者遇到有关性的问题时,常常感到责任与压力。究其原因主要有二:一是囿于传统伦理观念而有意回避,二是由于自身未曾接受过性知识教育而爱莫能助,无能为力。因此,对医学生进行系统的性医学知识教育和培训迫在眉睫,不仅是其自身身心健康成长的需要,也是其未来职业的需要。 可作为人口和计划生育工作、临床性医学治疗以及各类院校进行性健康教育的参考资料。

㈣ 黄色与性医学有何区别怎样算黄色

那要看自己时候能区别了

㈤ 监督性医学观察是什么意思

请专业人事指导,感谢!

㈥ 护理伦理监督的名词解释

护理伦理基本原则可归纳表述为:“救死扶伤、防病治病、实行社会主义的人道主义,全心全意为人民的身心健康服务” 。

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