监管互动
⑴ 怎么在微信上营销 怎么做宣传
一、旧媒体在新媒体上的优越与惶恐
在微博出现的时候，这已经是个陈词滥调的话题，但在积累了微博运营的经验后，再来针对新平台进行分析，视觉会更开阔些。
传统媒体，有高粘度的群众基础，在做内容方面有深厚的经验和人才储备，也有积淀已久的内容量可以重组输出。而且新媒体与受众的接触方式是“每小时、全天候”，这正好弥补了传统内容的一期与下一期之间的缝隙，让品牌在间隙中也有被提及、被曝光的机会。但另一方面，不像互联网品牌，他们在线上没有任何根据地，所有的粉丝资源依然在线下或仅仅在微博上。传统媒体要启动一个微信账号，就如当初开始运营微博账号一样，同样并将持续面临着一些问题：
流量导向：有了这样的沟通渠道、推广渠道，流量导向哪里？
平台价值：微博出现之后，新的平台——微信，有什么不一样的价值？是否值得运营？
人力成本与效果实现：传统媒体的内容输出是慢节奏的，而新媒体的内容输出是快节奏的，已有的内容需要重新包装输出，甚至要结合新平台特性去产生新内容。然而，所有信息一刷而过，耗费人力物力去做的一件事，却没有沉淀的地方。这样做，有什么用处呢？
订阅的模式——高质量的资讯需求
推送的模式——让用户量更有价值
语音信息的载体——电台的互动模式
二维码——既公开又私密
自动回复设置——创意施展的空间
二、微信平台的成分分析新媒体的形态并没有非常清晰，大家对微博的探究比较深入，对平台属性也比较了解，所以在这里以微博和微信作对比，做个空泛的普及：
三、回归功能谈平台价值空泛的普及后，还是要回归微信的基本功能，来探讨这个平台可以实现些什么
微信上的信息以订阅模式呈现，就意味着它的资讯与微博不一样。“订阅”这个动作，意味着用户希望在这里获得比自己更专业、更全面的视角、观点，原始事实要经过整合再输出。微博上的资讯是争取共鸣、披露真实，而微信上是给人以观点、想法。这就是微信的内容价值，也是传统媒体的优势所在。
推送模式，让微信公众账号的订阅用户更具价值。微信的内容形式有文字、语音、带链接的图文信息，还有“第三方应用消息”！把自己账户的用户量做起来了，推活动、推网站、推内容、推APP都非常有效，毕竟是强制推送的。此外，我们还可以从推送模式中看到“广告价值”。不像微博，广告发布后，客户还要看转发量、评论量，微信的强制推送，到达率接近100%（除了由于手机微信版本问题而无法接收外）。微信上的广告信息价格，可以以头条和非头条（微信多条图文信息的版式）来划分。不用纠结传播效果，这对于传统媒体的广告套餐式销售非常有利。然而，也因为强制推送，用户对内容的质量非常敏感。在笔者运营微信公号的过程中，发布一条消息后，只要当时没有在推广二维码，都可以观察到订阅用户量在掉。内容要面向着不同的用户，确实众口难调，因此，微信上的内容策划要非常精心，而广告植入就更加要制作精良！
语音信息，是微信上特强大的一个信息呈现功能。虽然声音信息简化了短时沟通的方式，随便拿起手机就能说一两句，但这似乎更适用于非常日常的对话。而对于未认证的公众账号，每天的群发消息仅有一条，如果要发布语音消息的话，一定是20秒以上的，而且信息量很大，用词不一定口语化，人“听”的理解能力远低于“看”的理解能力，因此声音的阅读难度远高于文字图片。那语音消息可以用来做什么？语音消息很适合用来做互动，就如电台模式，亲切直接，一问多答。另外，微信的语音功能，对于电台媒体来说，是一个精彩片段重温的绝好平台。
二维码的价值在于线下与线上联动，扫一扫线下宣传物料上的二维码，就关注了线上的微信账号。活动只办一次，积累的人气可以通过微信实现延续。实用上跟微博的功能有相似之处，但二维码是一种既隐秘又公开的信息传递，而且在物料上占地面积大，能激发人们的好奇而去关注。
这个功能给微信整个平台，带来了很多创意的空间：（1）不是所有资讯都适合强制推送，当要发布的消息不是大众喜好时，可以设置“特定字词”让用户自行获取消息。（2）让消息不至于一刷而过，用户仍可以通过回复“特定字词”重温。（3）自动回复的设置，加入创意，就是一次活动，如联想微信的活动“让想哥说出我爱你”。
⑵ 如何在基层做好网络舆情监管工作方案
knowlesys认为：
基层舆情监管工作中，政府首先要畅通民意互动渠道：
1、要全面利用各类网站来收集社情民意，更好的来发挥网络民意表达平台的作用；
2、要发挥网络发言人在民意互动渠道中的作用，及时澄清事实、发布信息，实现政府与民众的实时互动；
3、要把常态化与动态化的民意互动作为一种机制，在政府工作中加以落实。
第二吸纳民意:
只有吸纳民意，才能在现实工作和舆论引导上赢得主动、赢得公众。一个完善的民意互动机制除了保障民意畅通外，还应当包括对合理民意的积极吸纳，从民众反映的各种观点、意见和建议中汲取符合现实客观条件的有益内容，使公众在充分享有知情权、表达权和监督权的基础上，实现对社会管理的参与权。
第三：疏导民意
在网络危机事件处置中，民意疏导和民意吸纳同等重要，要通过第一时间开展民意互动，在尊重网络民意表达的基础上用主流价值和社会认知去疏导网民意见，防止网络舆论危机的加剧。做好民意疏导，关键是要加强政府工作的公信力和话语传播的影响力，牢牢掌握舆论引导的主动权、主导权和正确的价值方向，并借助舆论影响作用形成民众支持政府工作的社会动力，使危机事件得到妥善解决。
第四：顺应民意
在危机事件的处置中，畅通民意沟通渠道、吸纳民众合理意见、疏导民意各方面诉求固然重要你，但从政府以人为本，为人民服务的工作出发点和落脚点上说，最根本的 还是要顺应民意。只有顺应民意普遍诉求，政府在危机处置中的决策和做法才能得到最广泛的认同和支持，并在舆论传播中将危机内容本身的负面社会影响转化为政府有效处置的正面评价。
⑶ 罗永浩直播带货为什么连续翻车
今晚8点，罗永浩开启了第四场直播，随着直播次数的增多，罗永浩的带货技术越来越娴熟，并且渐入佳境。
团队决定着老罗的成败
在罗永浩首次直播后，就有直播电商的业内人士对网易科技表示，罗永浩想要在直播带货这条路上走得长远，需要组建一个成熟的团队。
纵观各个平台上的头部主播，其背后都有一个分工明确、成熟专业的团队做支持。
李佳琦所在MCN美ONE员工超过三百多人，但全部只围绕着李佳琦这一个IP，而薇娅背后也站着谦寻公司五百多人团队。谦寻CEO奥利透露，仅公司客服团队就有上百人。
在近日《十三邀》的节目中，许知远跟随薇娅参观了谦寻杭州总部，去年双十一，谦寻从靠近四季青的杭州九堡搬到了与阿里滨江园区一条马路之隔的阿里中心1号楼，租了整栋共10层的大楼。其中，第二层的供应链基地让许知远大为惊叹，他认为自己来到一家商场，里面摆放着数不清的商品。
薇娅告诉许知远，现在对于电商主播来说，主播只是整个直播商业系统中的冰山一角，背后需要一个很能打的团队才行。
“从商务谈判、选品，直播话术、客服等各个环节都需要专业团队的支持。”奥利也对网易科技强调团队的重要性。
⑷ 如何实现网络支付领域创新和监管的良性互动
一、监管目标复与支付制创新良性互动的基本机制
监管部门对于网络支付监管的总体目标是建立一个完善、安全、高效的网络支付体系，并维持其稳定可持续发展，以此促进社会经济增长和发展。具体的监管目标大致可以划分为以下三个层次：首先是需确保网络支付体系和整个支付体系的安全和高效，这也是中国人民银行等监管机构对零售支付的监管目标；其次是加强消费者保护，在金融危机后各国都加强了金融消费者的保护，为此，美国还专门出台了《多德弗兰克法案》，并设立金融消费者保护局专司其职。具体到网络支付领域，网络支付机构和消费者之间存在信息不对称，其明显的外部性需要监管机构进行监管，保护消费者的利益；第三，需要维持现有经济金融秩序的稳定，实现反洗钱，反套现、防范系统性风险、避免货币政策受到干扰等政策目标。
⑸ 游戏设计都有哪些分类
原创性创意和综合性创意。
游戏设计也可称为创意策划，创意分为两种：原创性创意和综合性创意，但人们通常把前一种称为创意，把后一种称为“抄”，这其实是一个误区，两者没有高下之分。
在自然科学领域，原创性创意出现率比较高一些，很多发明和发现都属于原创性创意，但是，也有不少发明和发现是站在巨人肩膀上完成，捅破了一层窗户纸，并非原创性创意而是综合性创意。
综合性创意其实是一个选择——融和的过程。首先是选择，去模仿借鉴其他游戏。而融合的过程，为我所用，浑然天成方为上品。要做到从其他游戏中拿来的设计，放在我的游戏中比它原来的游戏更合适，更恰当。要做到所有的选择能够有机结合为一个整体，增一分则多，减一分则少，这才是综合性创意的精髓。
(5)监管互动扩展阅读：
相关延伸：游戏类型分类方法
按游戏方式分类游戏，也称为按游戏玩法来分类的方式。
这种分类法，是根据游戏为了满足某一目的而使用的不同表现方法来区分的。游戏方式分类法具有清晰、客观的特点，是当今游戏最主要、最普遍的分类途径。
游戏方式分类法也在近几年游戏的发展中逐渐改变。最早，受到电子设备运算能力的制约，电子游戏非常简单，所以分类也少。随着游戏机和个人电脑运算能力的进步，电子游戏画面的增强，大量新兴的3D游戏出现。
开始了以射击游戏为主的游戏类型分离，很多小类游戏都从大类分离并独立。
但随着近几年，游戏内容更加丰富，不同种类的游戏之间玩法和内容都有重叠和交叉。单类游戏已经逐渐消失，取而代之的含有多种特点的大型游戏，于是各种游戏的类别又有合并的趋势。
在本篇中，为了更清晰的展现各个类型的关系，也对一级目录的分类进行了缩编。注意：如今已经没有非常单纯的单一类型游戏，大多数游戏都有两三种游戏类型。
⑹ 网络学习利大于弊 要辩论赛的稿子
各位评委，老师、同学们大家好，很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流。网络日益成为我们生活的一部分，我们中学生也不例外，但网络也是一把双刃剑，有利也有弊，我方认为中学生上网利大于弊是基于以下理由：
第一、中学生求知欲望强烈，正是学习的最佳时机，网络可以打开中学生视野，扩大知识面。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。
网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。学生可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。 所以网络对中学生的学习和成长都有利。
第二、中学生处在社会化的过程中，他们喜欢交朋友，渴望友情，网络就为中学生打开一扇门，让中学生很容易就找到志同道合的朋友。古人“海内存知己，天涯若比邻”的梦想今天通过网络实现了，我们可以在网上认识天南地北的朋友。
甚至是外国朋友，极大拓展了我们的交际面，让我们的朋友遍天下。还有利于中学生了解不同的世界，不同的生活。过去孩子要和外界接触，会受到种种客观条件的限制。现在在网上，完全没有了地域、背景等约束，可以找到志趣相投的朋友。
第三、中学生喜欢创新，喜欢独树一帜，网络就可以促进中学生个性化的发展。“恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，中学生可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，在与别人的辩论中学会辩证的看问题。
中学生上网也可以提高自己某项业余爱好的水平，发挥自己的创造力；写博客，传照片，制作flash，编辑视频，都成为一些中学生的爱好，把自己的创意展现的淋漓尽致。我们在学校读的是统一的教材，考的是一样的试卷，但我们中学生是有差异的，网络恰恰弥补了这种不足。在网上，你可以了解你喜欢的信息，学习你喜欢的内容，满足了中学生个性化的发展。
21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。今天我们在网络上获得的知识，就是明天的创造力。所以，我再一次陈述我方观点：中学生上网利大于弊。
⑺ 开普互联“云监管平台”是如何评估那些政府网站的
“云监管平台”主要服务对象是政府网站，所以其评价指标是建立在相关的政策文件要求的基础上的（如国办15号文、144号文等……），而且结合了不同地区、不同部门自身的一些特有指标而形成的。此外，对于一些个性化的需求，开普互联推出了相应的定制化服务。