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社区服务记录表

发布时间: 2020-11-23 02:43:04

⑴ 社区服务记录表怎么填要详细内容

^同感同感。我也是来查的(*^__^*)
嘻嘻……
不过我以前写过植树除草。回至于现在这个答季节应该干什么,我倒还真想不出来。
啊,你说我们可不可以写去饭店洗碗,
O(∩_∩)O哈哈~
然后社区服务可以写打扫社区卫生。:-)
其实也没人看,只是个形式,只要写些字在上面就行了。下面是我刚刚赶出来的,你可以参考参考:
社会实践
时间:2009年7月2日——7月4日
地点:(就写你们你可以盖章的地方的附近的饭馆)
内容:在饭馆里洗碗,招待客人
知识与技能:在面对陌生人时要得体,大方。
洗碗时既要洗干净又要节约用水。
过程与方法:看到有客人时热情的询问他们想吃点什么,之后便告诉他们:请稍等。
情感·态度与价值观:工作很辛苦,我们要体贴父母。多帮家里做家务。
社区服务
时间:同上
地点:你所在的小区
内容:打扫小区内卫生
知识与技能:了解了打扫小区卫生的程序
过程与方法:打扫好院内卫生(嘿嘿,实在想不出打扫卫生有什么过程了,呵呵)
情感·态度与价值观:深知劳动人员的辛苦,以及美好环境的重要性。所以,我们要爱护环境,不能随地乱扔果皮纸屑。
——END

⑵ 普通高中学生社区服务记录表

寒假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从2.21到2.27,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了
自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密
等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己
的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸

⑶ 社区服务活动记录表

活动内容 看望敬老院中的老人
活动主题 把春天带进敬老院
活动地点 XX敬老院
活动计划 7:00-8:00 与老人聊天
8:00-9:00 给老人打扫院子
9:05 离开敬老院
活动过程 就如活动计划
活动效果 老人们都很开心
活动体会 我们要关注老年人,帮助他们享受人生乐趣
自我评价 良好,要注意礼貌

⑷ 寒假社会实践活动登记表和社区服务活动记录表怎么填。。急!!!!!!

模板

班级:XX

日期:XX年X月XX日

背景:XX

活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识

活动地点:老人院、街道等

活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。

总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

⑸ 社会实践社区服务活动记录表

接触社会、物产特色、拾捡垃圾等活动;对本地区水环境污染的调查、合作、活动心得、社区、实践创新能力。在社区开展节约用水,增强社会责任感,继而萌生亲切感,增强服务意识和责任感。
走进社区、组织管理.清理社区内墙面上张贴的广告,关注周围,并懂得爱惜、自我教育。
四,将挣的钱用于社区公共建设,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,协助社区出墙报.服务孤老,懂得理解和尊重;留意社区中人们关注:
寒假.开展读书学习互助活动、活动主题.收集社区废品卖掉处理、参与社区管理。自觉地从身边小事开始、人文景观,清理绿化带内随意丢弃的垃圾、普法宣传.开展绿色环保活动、了解社会、自豪感;
2,形成团队意识和归属感,培养并提高社会交往,并养成随时随地保护环境的意识和习惯;
4、了解社会,使我熟悉社区在地理环境。
五,形成建立良好生活环境的情感和态度,尽情展示“辽油一高”的风采,为社区孤寡老人做家务事、活动内容、谈论的问题,为社区买几盆花。
6、分析和建议等一;
3,开展社区服务活动:
深入社会。
三:
通过服务社区的活动、保护水资源的宣传活动;在服务的过程中学会交往.为社区居民分发报纸、分析思考.,自主参加社会公益活动。
7,进行清洁楼道。
二,从而掌握基本的服务社区的本领:
走向社会、活动时间;
5、保护它们,进一步培养和提高“自我管理;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议、学会做人、民间风俗等方面的特点、国家乃至世界性的环境问题:
1、学会做事、自我服务”能力、增强社会责任感、活动目的,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习

⑹ 社区服务登记表怎么写

服务对象:XXX社区
服务时间:2.15--2.21
服务项目:清洁小区
服务地点:XXX社区

个人所做的主要任务工作及完成情况概述:我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告,清扫随意堆放的垃圾

在服务过程中产生的体验与感受: 寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜 。它带给我的是 欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。

社区评价意见:(盖章就OK了)

⑺ 社区服务登记表

活动内容就是社区组织了哪些活动,如:打扫社区马路,慰问老人...
家长意见:这些活动很有意义,孩子参加体会到了很多,希望以后还有更好的活动,孩子好积极参加

⑻ 社区服务活动记录

学生社区服务活动记录表

班级:高?(?)班 姓名:??? 日版期:?年?月?日
服务对象
名称权 孤苦老人
地址 海口市中山路横巷
电话
服务项目
清扫房屋,陪伴老人聊天等。
活动目标
了解孤苦老人的生活状况。

活动方案
1、10月14日至24日,每天早上8点至11点半,下午2点至5点;

2、上午8点,帮助老人清扫房屋,为老人的生活环境创造一个舒适的生活环境;

3、下午2点至5点,陪伴老人聊天,了解并尽本身能力为老人排除生活困难。

指导老师或班主任意见
张继邓同学在实践活动中,能发挥特长,充满耐心和爱心地去做,各种实践能力在一定程度上得到提高。

签名:???
?年:10月30日

签名:???
年:月 日

个人体会与反思
当我踏着左脚进入眼前显得有点破败的瓦房时,心里不禁一阵颤动,眼前瘦弱的老人是多么的柔弱,心中一阵酸溜溜的。

也许当我白发苍苍时,会有着几个顽皮的孙子在脚下嬉闹着,或许如那孤苦的老人般在寂静的黑夜中的自叹息吧!

⑼ 社区服务记录评价表

服务对象:随便填
服务名称:帮忙打扫整理
地址:额
自己填
电话:自己填
活动时量:每天4小时
服务内容:帮忙打扫卫生及整理资料并清理
活动过程:还算顺利
服务单位评价:对待员工很好。并且看我是未成年。没有安排过多的工作量
收获体验:这次劳动,使我得到了很大的收获。既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人是一件很值得幸福的事。

⑽ 普通高中生社区服务记录表 怎么填

服务时间:2011某月某日至某月某日 服务地点:养老院

服务活动内容:打扫卫生

服务过程及体会:

那几天,我和我朋友一起结伴去养老院打扫卫生。到了那儿,看到了好多老人在一块闲聊。于是我们说明我们是来为他们服务的,他们都很友好的接受我们的来访。我们有的拖地,提水,擦桌子,擦窗户,整理屋子,干的可勤快了。不知不觉,天已经黑了,所以我们只好依依不舍的离开了。经过这几天的社区服务,让我认识了好多我们本该学习的东西,体验到了劳动者们的辛苦。在养老院工作的他们真的很不容易。以前,总有一些志愿者参加一些公益活动,我都以为会很轻松。现在,我也成了一名志愿者,我深刻的体会到了他们的辛苦。同时也明白了,为别人服务虽辛苦,但自己很快乐,这也是个不小的收获。所以,帮助别人,同时也在帮助自己学会长大。在以后的时间里,我会铭记在我们背后默默工作的支援者们所做的无私的贡献,我以他们为我的榜样!

自我评价: 优 服务单位评价: 优

综合评价: 优 学分认定: 1分

姓名:**** 班级:**(*)班

服务时间:2009.某月某日至某月某日 服务地点:爱华小区

服务活动内容:打扫小区

服务过程及体会:今天,一大早我就和几个同学约好在我家小区打扫,爱华小区门口见面,大家都很准时08:00就到了。

首先,我们把小区里的垃圾都捡干净,然后大家就开始分工合作了,2个人一组,我们所要打扫的对象是楼梯间的卫生。我和以为同学先是把楼梯上的黑乎乎的口香糖一个一个的用小铲子来铲掉,然后再打扫地板,从九楼扫下一楼来,真的很累啊!这次社区服务活动中,我体会到了清洁阿姨们的不容易,以后我们绝不会乱扔垃圾了。不仅不会乱扔垃圾,我们还在小区里教小朋友们要把垃圾仍在垃圾桶里,教导他们不要乱扔垃圾。

这次的社会服务活动对我意义非常大!

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