餐饮培训服务
1. 餐饮培训包括哪些
餐饮培训包括哪些?餐饮行业也被称为服务行业,服务对于一家餐厅来说非常重要。优质专的服务更带给属顾客更好的饮食体验,从而也会带给餐厅很多的回头客,所以一家餐厅的服务培训很有必要,那么,餐厅服务员培训内容有哪些?
餐厅服务员培训内容主要是服务态度和培训服务知识。服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到宾客的心理感受。其次餐厅服务员应具有一定的知识面,比如服务意识、职业道德、外事纪律、饭店安全与卫生,以及像设施设备的使用、饭店的服务项目和营业时间等的专业知识。
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服务中的一些具体细节也会补充,比如招呼客人、换台布、餐布、收拾餐桌的基本工作,还包括其他一些工作,比如为客人介绍菜品和酒水。服务员要注意顾客用餐情况,以便为顾客及时解决用餐过程中出现的所有问题。
餐饮服务员培训内容有哪些?餐厅服务员的培训内容非常多,不同类型的餐厅所需要的服务也会有所不同。那么作为餐厅的领导人,一定要在服务这块多下功夫,服务质量很大程度的影响了客人是否会再次光临。
2. 餐饮服务的细节及培训
餐饮餐中服务细节
一.客人入座时:
1. 服务员要清楚地掌握主宾、主人的姓氏及职务。(服务员要认真听取客人的谈话)
(1)客人入座时,比如客人之间在作介绍时,要注意聆听,记住客人的职务、身份,来提供服务。
(2)通过预订员、迎宾员的信息来掌握客人的姓氏、职称及身份。
2.服务员要掌握就餐的主题,细心聆听客人所说得每一句话,例如主人王总在谈话中说:“我比较喜欢吃XX菜,他们这儿不知有没有?”或某位客人说最近闹肚子,不能吃辣或某一陪同说某月某日是某局长(总经理、主任)的生日等,及时将信息反溃给上级及厨房,便于提供相应的服务。
服务语:
(1)王总您好,刚才从您的谈话中得知您比较喜欢吃xx菜,这是我们特意为您准备的菜品您请慢用。”
(2)王总您好,刚才 从XX先生口中得知今天是您的生日,这是我们酒店为您准备的生日蛋糕,祝您生日快乐!
二.客人在房间订标准时,服务员要主动询问客人有无饮食习惯的忌讳,以便提供相应的服务。例如:某处长来就餐订完标准后,服务员应说:“某处长您好,您看您今天对菜品有什么特殊要求”,如果是有时,服务员应协调厨房给其调整菜品,如果没有应按此菜单上菜。
三.点菜时,要主动询问客人,有无特殊要求,服务用语:先生/小姐您好,请问今天您对菜品什么要求吗?
四.点酒水时:
1. 根据客人谈话的内容,进行灵活的推销或处理。
例如:
(1)被请的客人层次较高,但主人并不想花费太多的金额消费在酒水上时,服务应给予推销中低档的酒水,但不能诉说酒水的价格,应反过来说这些酒水都是受大部分客人所欢迎的,也是我们酒店销量最好的)。服务语:先生您好,“您看今天给您上XX酒水可以吗?这酒是我们这销量最好的,客人都反映较好,要不给您来一瓶,尝一尝”。
(2)从客人的口中得知其籍贯的所在地,可及时推销所在当地的酒水。例如:安徽的王总过来时应说:“王总您好,您看今天来什么酒水……要不给您来您家乡的口子酒,可以吗?”
2. 从客人预定菜的标准及点菜的金额中,判断出其消费档次并进行相应的推销。(例
如;客人点菜金额较高,则推销中高档的酒水)。服务员根据实际情况进行推销。
3. 若是老客户时,要及时的推销其较为喜欢的酒水。(比如;齐总喜欢喝橡木桶干红)这时服务员应说:“您好,齐宗,今天中午/晚上是否还准备橡木桶干红?”
4. 当客人点酒水拿不定主意时,服务员要向客人推销,本酒店销量较好的酒水。例如:我们酒店的某某酒销量较好,服务员应说:“先生/小姐您好,我们这儿的某某酒销量较好,而且大部分客人反映不错,您看是否给您来一瓶?”
五.倒酒水时:
1. 点酒水的过程中,要注意听取客人所需酒水的品种,第一次斟倒时要主动询问客人所点酒水的种类,并熟记以便再次斟倒时准确无误。
例如:
(1)在不知客人喝什么酒时,要主动问询客人。服务用语:先生/小姐您好;请问给您添什么样的酒水,白酒还是啤酒?在第二次第三次斟倒时要一次性斟倒,准确无误。
(2)要记住客人所点酒水的种类,便于在为客人斟倒酒水时,准确无误。(在点酒水时,要认真听取客人所说的每一句话)
2. 在为客人斟倒酒水时,要问清客人所倒酒水数量(比如;客人在说话时,未注意到服务员在为其添酒,我们应主动询问客人所添酒水数量的多少)例如:主人王总正与主宾谈话,服务员应在客人后面稍等一会儿,找机会问询客人,说:“打扰一下王总,您看白酒/啤酒给您添多少呢?”根据客人所说数量给予适当的添加。
3. 询问客人添加酒水时,是大杯或小杯。例如:添白酒时,服务员应说:“先生/小姐您好,您看白酒给您添大杯还是小杯呢?”根据客人所说,给予正确的添加。
六.上菜时:
1. 上菜时灵活掌握宾主位置,便于提供正确的服务。比如:主宾与主人的位置交错;
(1)家宴时一般是老年人,坐在主人的位置;服务员应将菜品转于主人位置。
(2)当客人入座时,并不清楚主副陪位置,而是随意的入座,这时,服务人员要针对所请客人的身份,提供灵活的服务。例如:主要客人坐于陪同位置时,服务员应将菜转于陪同位置。总之,只要知道“被请客人”或“最主要的客人”坐在什么位置,就将菜品转于什么位置。
2. 上菜时,灵活掌握上菜位置。
(1)副陪右侧较为拥挤时,而其他位置较为宽松时,应灵活掌握上菜位置。
(2)若副陪的位置有小孩或老人时。
(3)若客人正在谈话时;应灵活掌握上菜位置。
3.把握好介绍特色菜的时机。
(1)客人在说话时,服务人员应小声的报菜名。
(2)客人对个别菜的口味、做法产生怀疑时,应主动的上前为其介绍.
(3)客人对某个菜品,产生怀疑时或对某个菜品产生好奇时;例如:客人对我们的“**养生汤”产生疑问时,服务员应说:“这道菜是我们本店的一个特色菜,主要在于突出“汤”它是用老鸡老鸭及金华火腿熬制了两天而成,汤清味醇,营养丰富。
(4)客人在谈论身体状况和其它事情时,服务员可以不失时机的为其介绍,有利于其身体健康的菜品;例如:客人反映血脂高时,服务员可以对着转盘上的XX菜说;这道菜对降血脂有一定的疗效,您不防可以试一下。
(5)当上第一倒菜品或特色炖盅时,要及时的为客人介绍。服务用语:这是我们的特色菜,您请品尝。
1. 把握好报菜名的最佳时机。
(1)客人在交谈或叙述什么事情较为激烈时,服务员报菜名声音要小或停止报菜名;
(2)当客人停止交谈或让其他宾客品尝这到菜品时,服务员要及时的报菜名。
七.巡台时:
1. 观察客人喝酒的数量,提供有针对性的添酒服务,必要时为客人换上矿泉水或“假酒”等。
例如:
(1)有个别客人每次喝啤酒杯子里都剩1/4时,说明客人的酒量有限,要为其少添加一些。
(2)当客人不胜酒量时,为其少添或为客人换“假酒”。
2.要仔细聆听客人的谈话,从其谈话中得知酒量的大小,并主动征询客人意见,为其添加酒水,添加时要注意适量。
3.餐中时要注意观察客人,从其表情和动作中,判断出客人的酒量,并适量的为其添加酒水或换“假酒”。
4.注意调味碟内的佐料,进行第二次添加。(客人第一次用完时,要第二次主动添加)
5.意观察客人的用餐习惯:
(1)客人有洁癖时,应及时为其提供一次性的筷子,或及时更换骨碟与小勺并为其提供针对性的服务。
(2)针对左撇子的客人,要主动将其餐具调换位置。
(3)**银行的张行长,喜欢每上一个汤要换一把小勺。
(4)要注意客人的茶杯及毛巾上是否有“吐出”的酒水,要及时更换。(例如;毛巾或茶水长时间未动,或着其酒味较浓时。
6.不方便用餐的客人要提供针对性的服务。例如:残疾人(但不要过分的照顾)。老人,要及时的为其搀扶,或提供相应的服务。
7.夹取菜肴不方便或碍于面子的客人,要主动为其分餐;并注意仔细观察客人的一举一动,及时为其提供相应的服务。(主动征询客人意见说,这个菜需要为您分一下吗?)
8.餐桌上长时间未动的菜品,应主动征询客人意见为其分餐或提供其他的服务。服务语:“先生/小姐您好,您这个菜常时间未动,是否不合您口味;这个道需要为您加热一下吗?这个菜需要为您分一下吗?”
9.上菜时要提供针对性的服务。(例如:上香螺时,要主动把牙签放到客人盘子中;上虾和蟹时,要主动地帮客人把“餐巾纸”拿出;若上带有调料菜时,当调料没有时,服务员应主动的为客人添加。)。
10.茶水长时间未动时,要及时为客人更换。(先生/小姐,这是为您更换过的茶水,您请慢用。
11.要注意及时的更换骨碟。(例如;上带壳类的海鲜时,上名贵菜及特色菜时)
12.服务员在餐中服务时,要禁忌,不允许长时间背对客人服务。(例如;服务员在背对客人开其酒水或有其他事情时,要勤回头巡视客人用餐的情况,以便提供相应的服务)
13.当上带有固体酒精的菜时,要注意酒精的使用,及时添加或熄灭。
14.当客人点菊花茶或(苦瓜汁)时,服务员应主动询问客人,是否加冰糖,并主动为其提供服务。服务语:先生/小姐您好;请问,菊花茶(苦瓜汁)需要加冰糖吗?
想把餐厅的服务做好,光靠这些细节是不够的,必须要对餐厅人员进行系统全面的服务技能技巧培训。不是几个细节服务就能赢得顾客的芳心的。
3. 怎样培训餐饮服务员
可以从个人的生活习惯,卫生,餐厅的特色方面,餐厅技能
内容可以选择如下:
第1讲——餐饮服务的礼仪规范
1、餐饮服务的定义是什么?
2、现代餐饮服务业的特点有哪些?
3、为什么说餐饮服务是餐饮业的重要组成部分?
4、怎样有效地发挥餐饮服务的重要作用?
5、餐饮服务人员的仪容有哪些要求?
6、餐饮店服务人员的仪表有哪此要求?
7、对餐饮店服务人员的举止有哪些要求?
8、礼貌对促进餐厅经营有何重要意义?
9、礼貌用语的基本要求是什么?
10、使用礼貌用语应注意哪些事项?
11、餐饮服务工作中常用的礼节有哪些?
12、在服务礼仪规范中应注意哪些连续环节?
第2讲——餐饮服务的基本技能
13、托盘的种类与使用方法有哪些?
14、怎样正确地使用托盘?
15、端盘的方法与要求有哪些?
16、端托行走时的常用步伐是什么?
17、端托应注意哪些事项?
18、餐巾折花的作用与种类是什么?
19、餐巾折花的基本要求是什么?
20、餐巾折花的分类与形式如何?
21、餐巾的基础折叠法有哪些?
22、餐巾的基本折法和要领是什么?
23、餐巾折花实例有哪些?
第3讲——中餐服务规范
25、中餐餐桌的摆设有哪些要求
26、中餐的一般服务流程是怎样的?
27、中餐上菜应注意哪些要素?
28、中餐摆菜应注意哪些事项?
29、中餐分菜应掌握哪些要素?
30、怎样掌握中餐撤盘的要诀?
31、中式铺台的规范要求是什么?
32、中餐便餐的桌面应如何布置?
第4讲——西餐服务规范
33、西餐餐桌服务的种类有哪些?
34、西餐服务的基本流程是什么?
35、西餐上菜应注意哪些要素?
36、西餐分菜应掌握哪些要素?
37、西式铺台的规范要求是什么?
38、怎样进行西餐餐具的摆设?
39、如何布置西餐便餐餐桌?
40、西餐服务的形式主要有哪些?
41、西餐服务应注意哪些事项?
4. 怎样培训餐厅服务员
培训服务员方法/步骤
1每个人领取工作服,胸章
2正确快速的示范工作服的使用,专胸章的佩属戴和保洁维护要点。
3选定学习的负责人,监督人,第一印象投票。可以根据实践过程更改
4形成集体组织。进行集体活动,例如早操。晨歌。组长负债录音机的准备,提前到达操场。监督人随后点名和检查服装仪容。
5宣布培训内容,包括培训时间,纪律。同事间不准谈论的问题等等。
6内容可以印刷人手一册,也可以要求背诵。首先熟悉工作场地,然后通过投影,或者视频,然后实践。熟悉每样物品的使用方法。那些东西可以用,那些东西只有特定人用。
7笑容训练,真诚的笑容,顾客来是缘分,也是我们的收入来源。
8姿态训练:我们的行为不能打扰客人用餐心情。说话次数不能超过多少句等。
9速度训练,有时候开展上菜速度竞赛,翻台速度,收碗速度。
10室内学习,总结和强化培训内容。通过相片展览培训的故事,通过视频观看成功服务员的过程。通过一定时间的学习,就会产生合格的服务员。以后工作中可以开展优秀员工评比。