监督作业四

❶ 作业中工作人员要做到哪四个互相具体指什么

互相提醒，互相协助，互相搭台，互相监督。

❷ 怎么监督孩子完成作业

家长遇到的这个困惑是很多家长都存在的

第一 要怎样使孩子非常乐意的完成版作业 要孩子对权该学科有较好的学习兴趣，也许不是孩子的问题哈，建议与老师先沟通交流，但不能告诉孩子你找了老师

第二 每个孩子都希望得到老师和家长的肯定或者说表扬，所以我们不妨都鼓励他，激励他，给予一定的实质性的奖励

第三 当经过一段时间之后，你的孩子就会习惯的去完成作业，这时您就的告诉他学习的重要性，而不是为了奖励而作业，要一点一点的来，千万不要急，要由耐心哦

第四 如果前面的都可以了 我相信你不会在为你的孩子作业操心了

❸ 什么叫监督写作业

监督是一个汉语词汇，拼音为jiān dū，基本意思是即对现场或某一特定环节﹑过程进行监视﹑督促和管理﹐使其结果能达到预定的目标。

❹ 电力作业现场的四到为

电力作业现场作业“四到位”：人员到位，措施到位，执行到位，监督到位。

❺ 作为一名作业监督如何预防作业队欺瞒造假的

自尊，自律，自强 ————做文明少年，建良好班风 结合大家的建议，现订出如下班规： 一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。 二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。 四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。 十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分50分，以周为单位计算加减结果。 （一）以下行为属于违纪： —升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5） －迟到、早退、无故缺席 （1－3分） －仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （1－3分） －不认真做早操、眼操 （1－2分） －课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （1－3分） －毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分） －清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （2－3分） －当周应完成的背记任务记录为空白 （2分） －课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （5－10分） －进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分) －拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5－10分） －欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （5－10分） ※以下行为值得表彰： ＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分） ＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分） ＋ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分） ＋ 每周劳动积极，工作细致周到 （2分） ＋ 各科作业一周内80%得A级 （3分） ＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分） ＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （5分） ＋ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 （2分） ＋连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ 5分） ＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－5分） ＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分） ＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分） ＋ 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分） ＋ 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （5－10分） 备注： ◎另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。 连续一周每日三风评比满分者，每人加3分。三风评比一学期总体成绩全班第一，全组每人加5分；全组第二，每人加2分。 ◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等。 ◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。 ◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。 ◎每半月评选三名优秀组长。 ◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。 ◎每周不定时召开简短班干会议，汇报纪检情况。结果在班会上公布。 个人分数联接项目： ○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。 ○ 得分在50分以上者，操行评“良”；60分以上者，操行评“优”；50分以下，操行评“中”以下。 ○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。 ○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。 ○每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。○班干部要以身作则，若同学提出建议应谦虚接受。若不接受，一次，批评教育，二次，革职。

❻ 监督学形成考核册作业4名词解释（人民主权理论）

人民主权理论：是指在自然法与社会契约的基础上。国家是人民让渡自己的权利交版由国家统权一行使而产生的，因此国家只是人民主权的委托管理者，人民拥有最高主权并通过立法权来表达“公意”，对国家管理权力的行使进行监督与制约。

❼ 如何监督指导孩子做作业

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如何监督孩子完成作业
培养孩子的责任感很重要：
按照不同年龄段分配责任给孩子。责任感必须在执行责任的过程中培养。如果你从来不让孩子负责任责任感就无从培养。清楚地告诉孩子什么是他们的责任。

❽ 有那种监督做作业的软件么

NO.1 UBhind （你对手机到底做了什么）

UBhind 能帮你记录每天使用手机的情况，包括应用运行时间、次数、解锁屏幕，还能看到很久没有使用可以卸载的应用。有了它以后，你可以重新审视一下自己的时间……

NO.2 Sherlock 手机锁定

Sherlock手机锁定是一款用来锁定手机的应用，这款除了设置起来稍显繁琐之外都还挺不错的，白名单的功能比较人性化。另外手机的增强模式一旦开启，手机就直接黑屏了，监督方式用四个字概括就是：“简单粗暴”

NO.3 人生游戏 PlayTask

人生游戏 PlayTask 的初衷是把日常任务做成游戏，不断用成就激励自己。像玩游戏一样工作和学习并解决即使反馈的问题。比如你背半小时单词并不会立马让你的英语水平提高，但它给你个成就值，成就值可以用来购买欲望，每完成一项任务获得的成就值就是一种刺激。

NO.4 Forest 种下你的小树

每当你想要专注时，就种下种籽吧！在接下来的30分钟内，它将成长成为一棵大树。然而，如果你无法抗拒诱惑，离开了Forest玩起了手机的话，小树就会立即枯萎。原理也是利用使命感和成就感作为正向增强，帮助你远离智慧型手机网路成瘾症。

NO.5誓友APP帮助你说话算话

誓友是一款基于誓言活动的社交应用，以“我发誓”为主题的移动应用， 帮助使用者克服习惯性拖沓。最近，誓友又推出了新版本，更加注重了活动的展示和个人的信息展示，另外也优化了用户寻找好友、分享誓言的功能。