监督晚自习

1. 家长监督孩子在学校上晚自习的好处有哪些

一个是孩子的健康，一个是让孩子学习，但是我认为学习靠的是兴趣，不是一味地限制，应该是慢慢的引导对方

2. 检讨书关于晚自习纪律

【 万变不离其宗，自己随便更改一些就可以了】

【万能检讨书1000字】
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

希望可以帮到你！

望采纳。

3. 我想找个莆田学院的学生帮忙孩子晚自习监督

可以啊
直接去学校
发一个招聘启事
那些学生是非常乐意的

4. 晚自习管理制度

晚自习管理制度范文一
一、有关规定:
1、教导处和德育处具体负责晚自习的安排和管理工作，要加强对晚自习纪律的控制、检查和管理，对晚自习纪律差的班级进行通报批评。
2、值班干部和教师必须按规定时间到指定地点集中，不得迟到。
3、晚自习时间学生不得迟到、早退、无故请假。
4、学生要规范着装，不得穿拖鞋、背心、吊带等衣服进入教室。
5、学生不得随意在外闲逛，出教室必须经值班教师同意，出教学楼必须经值班教师书面批准，并由值班干部签字同意。
6、值班干部要加强对晚自习教师履行岗位职责情况和晚自习纪律进行检查，发现问题，及时处理并如实作好记载，落实好责任人。
7、值班教师要准时到岗辅导，并负责息纪律和秩序的管理，中途不得擅自离开辅导岗位，如果因特殊情况需要离开，需向值班干部请假，由值班干部安排人顶替，不得脱岗。
8、成立晚自习学生自治小组，由学生会干部和各班学习委员组成，主要职责是对教学区域进行检查和管理，主要是登记学生迟到，早退情况，检查自习纪律，并对晚自习纪律情况进行记录学生自治小组，由教学部门值班人员负责管理。
9、晚自习任课纳入教师工作考核，其教育管理质量考核与日常课堂教学工作同等对待，并由值班干部检查考核。
二、晚自习值班干部职责
1、值班干部应该提前10分钟(6:50)到岗，分发任课教师课堂纪律记录本及班级学生点名册，并考核任课教师是否按时到岗。
2、负责校园的巡视、各任课教师教育教学情况的检查、记录好高考班补课教师放学的时间、处理学生中的违纪现象和校园内的突发事件。
3、处理晚自习过程中的突发事件，若遇突然停电现象，及时通知任课教师组织好学生安静坐在教室，待确定短时间不会来电后，才有序地组织学生离开教学楼，并安排教师巡视校园，协助门卫加强校门的管理，确保师生的安全。
4、晚自习结束时，与任课教师一道，组织学生有序地离开教学楼，防止学生因拥挤而出现安全事故。
5、晚自习结束后，收回《值班教师晚自习记录本》，并检查各教室及楼层门窗、电灯、电视、电扇及三楼铁门的关锁情况，锁好底楼大门。
6、21:00—22:00时，负责食堂、校园内部及周边环境安全的巡查工作。
三、晚自习任课教师职责
1、任课教师应在预备铃前(6:55时)到岗，组织学生作好晚自习的准备工作，并检查楼道各电灯使用情况是否良好。
2、任课教师负责班级学生的出勤检查，对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生，应有班主任的准假手续，否则以缺席处理。3、第一节课7:00—7:55组织学生认真收看《新闻联播》和《焦点访谈》节目;第二节课督促、指导学生自习、预习、复习(电视必须关闭)。
4、每节课上课铃响后，教师均要点名一次，维护和保持好课堂纪律，对课堂情况做好记载。
5、负责学生仪容仪表及着装的检查，对穿拖鞋、背心、吊肩带等不规范着装进教室的学生进行教育，并督促整改。
6、端正教育思想，热爱关心学生，严格管理，对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题，可请值班干部配合解决。
7、晚自习结束后，教师要负责组织学生对教室和楼道清洁卫生进行保洁，督促班级学生关好电灯、电视、电扇和门、窗，并组织学生有序离开教学楼，防止出现拥挤、踩踏等安全问题，然后教师将《课堂纪律记录本》和《点名册》交值班干部后方可离开。

5. 上学校监督同学们上自习课 同学们都也表现很好 想说一些有水准的表扬他们的话

你就说他们上晚自习都在学习没有玩手机，学习态度端正，很好。

6. 关于学校晚自习纪律管理方案-急需！

晚自修制度
为保证晚自修良好学习秩序，营造良好学习氛围，切实提高晚自修学习效率，结合班级实际情况，经班级全体同学表决，一致同意以下规定作为班级晚自修制度：
1、尊重老师和学校其他职工，服从老师和职工的管理，不违抗、不起哄。
2、按时到校，不迟到,不早退,不旷课。切实有困难不能正常参加晚自修者需办理请假手续，经班主任同意后报相关老师备案以作为考勤依据。
3、晚自修须骑自行车进出校门者应主动下车推行,按指定地点停放整齐,放学应推车慢行,在校园内不能骑车。严禁班级同学骑摩托车。
4、禁止携带MP3、MP4或随身听等娱乐工具进入教室；晚自修期间禁止玩手机及接打手机。
5、铃响后,立即进入教室, 按座位对号入座，上课期间不得离开本人座位和本班教室。
6、晚自修期间认真做好相关的作业，进行复习和预习。不做无关的事情（如打瞌睡、闲谈、左顾右盼等）遇教师上课须专心听讲，积极回答问题，不得扰乱课堂秩序。
7、晚自修要保持安静有序的学习环境,不喧哗。遇有问题可在课间讨论，不得在晚自修课堂高声讨论。课间休息时，不得在教室内外追逐打闹，不做剧烈运动影响下节课的学习。
8、晚自修对象要自觉维护学校和教室的卫生，严禁随处乱丢或遗弃果皮、纸屑及其它杂物于教室及校园内，影响学校和班级卫生。
9、按照学校规定：寄宿生一律参加学校晚自修。为安全起见，通学生原则上不要来校晚自修，但切实接受本制度欲参加学校统一组织的晚自修者可提出申请，经家长（通学生家长须教育子女注意路途安全，并愿意承担安全责任）签字，经由班主任同意后方可参加晚自修。通学生未经批准一律不参加学校晚自修。参加晚自修对象一律接受学校考勤，未经准假缺勤者一律按学校要求以旷课处理。
10、晚自修结束后通学生应遵守公共秩序，准时放学回家，确保安全；不能准时回家者应联系家长，以防止异常和意外情况发生，危及通学生安全。严禁学生晚自修拉帮结派。严禁打架斗殴等严重违纪违法行为。因违反本制度且屡教不改者，学校将通知家长，并将取消该学生的晚自修名单，由家长负责督促其在家自行学习。
通学生晚自修申请表
中学 年 班：
本人 希望借助学校的管理以进一步提高学习能力和效率，经与家长认真商讨，本人自愿克服困难确保安全，要求参加学校统一组织的晚自修，愿遵守班级相关制度接受学校考勤，接受老师和同学监督。如有违反，愿按有关规定受罚。特此申请，望学校同意本人参加晚自修的要求。

申请人： （学生签名） 座位号：
家长： （签名） 联系电话：
班主任意见：
班主任： （签名）联系电话：
年 月 日

…………………………晚自修申请表回执…………………………

鉴于 同学自愿克服困难确保安全，并愿遵守班级相关制度接受学校考勤，接受老师和同学监督。经班委会讨论，征求寄宿生及相关老师商讨决定，同意 同学参加学校统一组织的晚自修。请家长妥善保留此回执，并恳请家长及时了解其子女在学校表现。

班主任意见：
班主任： （签名）联系电话：
年 月 日

7. 监督高三学生晚自习有感

困

8. 孩子们晚自习，家长监督有好处吗

晚自习还要家长监督
那么以后怎么办
所以这个要靠自觉

9. 如何对学生晚自习进行有效管理

晚自习管理制度及考核办法为加强我院学风建设，使我院同学能合理高效地安排学习时间，以提高我院学生专业学习水平和英语、计算机过级率为宗旨；同时也是为了使我院学生晚自习走向规范化、制度化，特制订本管理制度，希望同学们严格遵守。
一、参加晚自习的对象：大一全体学生（学生党员、入党积极分子、校干、院干和班干部必须以身作则）。
二、晚自习教室及时间安排：教室：学院负责安排调整各班晚自习教室。
晚自习时间：每周日到周四，晚上6：30到8：30。
三、晚自习要求：
1、准时到指定教室参加自习，晚自习期间保持教室及走廊安静。
2、任何人不准在教室或走廊大声喧哗，随意走动，以免影响其他同学学习。
3、自习时间不准放音乐，不准在教室接、打手机，不得发手机短信，不得吃东西，保证高质量的学习。
4、晚自习时间各班不得组织与学习无关的活动，如特殊情况需组织，院级活动须报院辅导员批准。
5、团总支学生会各部不得在晚自习时间召开例会，如特殊情况需召开，必须报院辅导员批准（理工学院统一安排的除外）。
四、考勤：
1、学习部于18：40准时开始对晚自习进行检查，并如实登记好考勤情况，每周一将上星期的考核结果公布。
2、各班纪律委员如实登记好迟到、早退、病假、事假和旷课情况，公布于黑板上，并记入当日《晚自习考勤登记表》，以示公正和便于学院检查。
3、考勤结果应真实公正，不得私自修改考勤结果；所有干部有权有责抓好各班晚自习纪律，此项工作成绩列入干部评比。
五、请假：
1、各班要严格执行请假制度，明确审批权限和程序，切实保证晚自习的出勤率。
2、晚自习时间，因病因事无法参加晚自习者必须向班主任或辅导员办理请假手续，并将有效请假条(即有班主任或辅导员签字)交由纪律委员以备检查，无效假条视为旷课。
3、晚自习时间，学生参加勤工助学活动，须经学院领导审批备案。
六、班级考核及奖罚办法：以班级为单位，按每周、每月、每学期对各班晚自习情况进行综合考核，考核内容为出勤率及纪律状况。按年级分别评出周、月、学期晚自习综合考核星级班级及月、学期晚自习综合考核最差班级，给予院级通报表扬的奖励及院级通报批评的处分，并以此作为学期“优良学风班级”评比的重要依据，评比结果于每周星期一公布。
（一）每周考核办法：
1、凡无故不上晚自习者，视为旷课，一次晚自习缺席视为旷课一学时。
2、周平均出勤率（周出勤率）及周平均纪律得分（周纪律得分）计算公式分别为：
周出勤率=1-周班级旷课人数之和/（班级总人数*5）
按周出勤率高低评出第1、2、3、4、5、6名，分别记6、5、4、3、2、1分。
3、周纪律得分=日纪律得分之和/5
日纪律得分=各班纪律基础分100-扣分
① 迟到、早退扣0.5分/人。
② 在教室或走廊大声喧哗，随意走动，自习时间放音乐，在教室接、打手机，发手机短信，吃东西，扣1分/人。
③ 若影响到邻班学习，则当日班级纪律分为零分。
按周纪律得分高低评出第1、2、3、4、5、6名，分别记6、5、4、3、2、1分。
4、周综合考核得分=周出勤率排名得分+周纪律排名得分
按周综合考核得分高低评出第1、2、3、4、5、6名，分别记6、5、4、3、2、1分。周综合考核得分第1名的班级评为周晚自习考核星级班级，以★表示，记院级通报表扬一次。
（二）每月考核办法：
月综合考核得分=本月每周综合考核排名得分之和
按月综合考核得分高低评出第1、2、3、4、5、6名，分别记6、5、4、3、2、1分。月综合考核得分第1名的班级评为月晚自习考核星级班级，以☆表示，记院级通报表扬2次。月综合考核得分第6名的班级评为月晚自习考核最差班级，以▲表示，记院级通报批评1次。
（三）每学期考核办法：
学期综合考核得分=本学期每月综合考核排名得分之和
按学期综合考核得分高低评出第1、2、3、4、5、6名，分别记6、5、4、3、2、1分；学期综合考核得分第1名的班级评为学期晚自习考核星级班级，以☆★表示，记院级通报表扬3次。学期综合考核得分第6名的班级评为学期晚自习考核最差班级，以▲▲表示，记院级通报批评2次。
七、个人考核办法：
1、凡无故不上晚自习者，视为旷课，一个晚上缺席视为旷课一学时，迟到或早退三次计旷课1学时。
2、对于无故旷课者给予以下相应的纪律处分：累计旷课达到4学时，院级通报批评一次，达到8学时，院级通报批评二次，达到12学时，院级通报批评三次。3、受到三次院级通报批评者必须由班主任签署进一步处理意见，上报学院领导审批处理。
4、对晚自习喧闹、不听劝告、严重影响他人者将直接上报学院处理。
八、监督：
1、对他人喧哗吵闹情况，各班同学有权制止并上报学习部。
2、各班对学习部工作进行监督，如有作弊可向院学生会或院党总支举报。
九、由电气与电子信息工程学院党总支负责对本规定进行修改与解释，本规定自2006年9月起执行。

10. 监督高中生晚自习怎么表扬学生和老师

首先，我代学校及毕业班的全体任课教师对你们的到来表示感谢！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校的工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的力量。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩，以优异的成绩顺利毕业，为进入高一级学校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

今天我想跟各位家长谈三个方面的问题：①外部形势②目前情况③意见建议

前几年，我的高考情况同周边地区相比，情况不理想，引起了领导的重视。教育局从前年开始狠抓中学的教育质量。作为基础教育的小学也不例外，打个比方讲，就是受到了“台风影响”。去年，我高考成绩辉煌，在镇江名列前茅。大家都知道，得第一不易，保第一却更难。因此，从高中到小学，上下一条线，对教育教学的质量抓的很紧。

目前，随着教育条件与环境的日益改善，不少家长总要为自己的孩子选择一所好的学校，以便孩子在学习上有所为。特别是民办学校的应运而生，更是让这股择校风愈演愈烈。家长对孩子的期望值越来越高，对学校、老师的要求也是越来越苛刻。

从前年开始，小学毕业考试实行全统一检测。由教育局教研室统一命题。抽调五年级的教师集中封闭式阅卷。从去年开始，外国语学校（一中民办分校）和实验初中在招收初一年级新生时，就不在招生摸底考试，而是将毕业考试的成绩作为依据。估计今年仍然是这样搞。（形势严峻，竞争激烈）

二．目前情况

本学期的毕业考试安排在6月21日。考语文、数学、英语三门学科。全将实行统一、统一阅卷。这里我特别介绍一下有关英语考试的情况。英语这门学科已逐渐成为小学学科中的主要科目。学生到初中不再从头开始学，而是花很短的时间将小学英语复习整理一下，就直接过渡到深一层次的内容。因此，小学英语很重要，各位家长要予以充分的重视。

对于今年这届毕业班，我们学校十分重视。说句实话，这一届六年级学生的基础还是比较薄弱的，从历年的期末考试情况都有所显示。六年级是学校的一块招牌，六年级质量的好坏也在一定层度上影响到学校整体的教育教学情况。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说，六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑，毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此，所有担任六年级的教师都是有一定责任心，年富力强的精干力量。通过一个多学期的共同努力，目前的情况还是令人比较满意的。我们学校内部经常对六年级的三大学科进行检测，大部分同学成绩都有进步，但也有一部分学生意识不到位、态度少端正，学习不努力、成绩少理想，具体请各位家长等会结束后分班活动时向班主任及任课教师了解情况。少部分学生学习习惯差，学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度严重不够。

三、意见建议

从本周开始，六年级已进入全面复习阶段。语文、数学每天保证每天2至3节课，英语课每天一节。为了保证学生的劳逸结合，每个星期还安排了一节体育课和音乐课。每位老师精心备课，认真准备，保证每节复习课的质量。当然，一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，为此，对各位家长提出如下建议：

⒈给孩子一个良好的环境环境。

这一点对孩子的成长作用不可低估。“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则，要给出孩子一个宁静的学习环境，尽量让孩子接触积极向的东西。要良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予积极的配合支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力。教师是人不是神，他们也有缺点，但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的，不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是：对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。;给孩子多一点关心：孩子是家庭的未来和希望。再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。 要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。要经常和常和老师保持，了解孩子在校学习情况。特别是本学期，家长要同老师多交流，多发现差距和不足，家长要利用毕业考试前的时间，配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确：家长也是教育者。"家长与老师是同事，因为我们共同面对一同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，俗话说：用评价的手段，激励孩子努力上进。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。给孩子以信心，学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作，十分重要，只有这样，我们培养的人才应对未来的挑战，也会拥有终生的幸福！好习惯使人终生受益。

⒉关心孩子的学习。

说句实话，到这个时候，每位老师对孩子的学习应该多关心。当然，这个期间，老师的作业可能多布置了些。一方面，教师之间相互调节，另一方面，也请各位家长予以监督，保证孩子不择不扣的完成。

这里需要跟各位家长打个招呼，为了复习时间和质量的保证，有两方面的事情需要跟各位家长说一下：

⒈如果某个班级教师了教学资料，我想，这也是出于提高教学质量的考虑。我们大家都很清楚，要提高学生的学习质量，必须要达到一定的量。

⒉六年级下午放学的时间相对延迟半个小时，（五点半之前放学）请各位家长见谅。

最后，衷心的祝愿每个毕业生能取得优异的成绩，完成学业。下面各班级教师与家长进行交流。谢谢。