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社会监督范文

发布时间: 2020-12-30 00:12:27

1. 社居矫正监督人怎么写汇报

一、指导思想和工作原则

(一)指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以探索建设中国特色社会主义刑罚执行制度、合理配置行刑资源、提高罪犯教育改造质量、促进社会治安秩序的良性循环为目的,充分利用社会各方面力量,强化基层司法行政工作职能,加大对非监禁刑罪犯的教育、矫正力度,预防和减少重新犯罪,为构建“平安蜀山”、“和谐蜀山”做出积极贡献。

(二)工作原则

1、开拓创新原则。在党委、政府的统一领导下,吸收并借鉴省内外试点县区社区矫正工作的成功经验,结合我区实际,创造性地开展工作。

2、依法规范原则。在法定权限、法定期限内,严格依照法定程序开展社区矫正工作。

3、密切协作原则。社区矫正工作是一项综合性很强的工作,涉及国家司法、刑罚执行、治安管理、社区管理、群众工作等诸多层面,各有关部门、单位及社会各方面要各司其职、各尽其责、密切配合、相互协作,形成整体合力。

4、公开监督原则。社区矫正工作全过程要透明、公开,接受社会和群众监督,确保依法、公正、有序、有效开展。

二、适用范围

我区社区矫正工作适用于下列5种罪犯:

1、被判处管制的;

2、被宣告缓刑的;

3、被裁定假释的;

4、被剥夺政治权利,并在社会上服刑的;

5、被暂予监外执行的,具体包括:有严重疾病需要保外就医的;怀孕或正在哺乳自己婴儿的妇女;生活不能自理,适用暂予监外执行不致危害社会的。

在符合上述条件的情况下,罪行较轻、主观恶性不大的未成年犯、老弱病残犯、女犯以及罪行较轻的初犯、过失犯等,应当作为重点对象。

三、组织机构

社区矫正工作实行“党政领导、司法实施、部门联动、社会参与、群众监督”的运行机制,要在各级党(工)委、政府(街道办事处)的统一领导下,由司法行政部门组织实施,各相关部门分工负责,联动配合,全社会共同参与。

区成立“社区矫正工作领导小组”。区委常委、政法委书记担任组长,区人大、政府、政协分管领导、区法院、检察院、公安分局、综治办、司法局负责人担任副组长,区民政局、财政局、人事局(编办)、教育局、劳动和社会保障局、工商分局、国税分局、地税分局、工会、团委、妇联、残联等为成员单位。领导小组办公室设在区司法局,由司法局长担任办公室主任,具体负责全区社区矫正日常工作。

各镇、街道、蜀山经济开发区成立相应的社区矫正组织机构,办公室设在司法所,具体承担社区矫正日常工作。社居委(村)设立社区矫正工作站。

四、部门职责分工

1、区法院要准确适用刑事法律和刑事司法解释,依法充分使用非监禁刑和减刑、假释等鼓励罪犯改造自新的刑罚执行措施。在判处非监禁刑司法审判过程中,可以征求社区矫正组织机构的意见,将审判评估调查和社区矫正庭审教育纳入审判程序中,并在宣判、宣告后,责令社区矫正对象持社区矫正《责令书》到镇、街道司法所报到,同时将判决书、裁定书等有关法律文书及时抄送社区矫正组织机构。

2、区检察院要加强对社区矫正工作的法律监督,完善刑罚执行监督程序,对社区矫正工作的相关法律问题提出检察建议,保证社区矫正工作顺利实施和刑罚的正确执行。

3、司法行政部门要认真组织有关单位和社区基层组织开展社区矫正工作。要会同公安机关做好对矫正对象的监督考察,组织开展对矫正对象的教育改造和扶助,行使监督管理权、行政奖惩权、司法奖惩建议权和实施、解除社区矫正宣告权。

4、公安部门要配合司法行政部门依法加强对社区矫正对象的监督考察。在实施社区矫正期间,违反监督、考察规定,不服从管理的社区矫正对象,要根据具体情况依法予以治安处罚,或会同司法行政机关及时建议撤销缓刑、假释,收监执行;对重新犯罪的社区矫正对象,及时依法处理;定期核实社区矫正对象的增减情况,并及时通报社区矫正工作组织。

5、民政部门要将社区矫正工作纳入社区建设和管理范畴,指导基层组织参与矫正工作。并将符合低保条件的矫正对象(特别是伤残、家庭困难人员)及时纳入低保范围。

6、劳动和社会保障部门要积极做好为生活困难或有就业需要的矫正对象提供职业技能培训和就业机会等帮助扶困工作。

7、人事、编制部门要会同司法行政部门,加强司法所工作人员配备,加强社区矫正组织建设和队伍建设。

8、财政部门要将社区矫正工作经费纳入年度财政预算,切实解决好社区矫正经费保障工作。

9、教育部门要协助司法行政部门加强对青少年社区矫正对象的教育和管理,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,预防其重新违法犯罪。

10、税务、工商行政管理部门要依据法律、法规规定,积极引导、鼓励、扶持社区矫正对象自我创业,加强教育和管理。

11、工会、共青团、妇联、残联要发挥职能优势,协助社区矫正工作机构对矫正对象进行政治、法制、文化教育和技能辅导,为矫正对象提供学习、生活、工作上的帮助。

五、社区矫正工作任务及流程

社区矫正工作任务:

1、按照有关法律、法规和规章的规定,加强对社区矫正对象的管理和监督。

2、安排矫正对象的学习、教育活动,主要包括法律法规、道德规范、政策形势、行为规则等。

3、组织矫正对象参加社会公益劳动。根据矫正对象的身体、技能状况,安排一定时间的公益劳动,公益劳动情况记入档案,作为考核与奖惩鉴定的依据。

4、对矫正对象进行心理矫正。根据矫正对象的需求,结合犯罪原因、心理类型、现实表现等制定心理矫正方案,进行心理咨询引导,矫正其不良心理和行为。

5、重视对矫正对象的生活帮扶。有针对性地改善部分矫正对象的生活处境,体现社会的“人文关怀”,巩固社区矫正的实际成果。

社区矫正工作流程:

1、区法院对判处管制、拘役、有期徒刑宣告缓刑、决定暂予监外执行、单处剥夺政治权利的社区矫正对象,应责令被告人填写接受社区矫正《保证书》,在判决(裁定)生效之日起7日内将判决(裁定)书、起诉书副本、执行通知书、结案登记表和接受社区矫正《保证书》,一并送达区司法局;并要求社区矫正对象必须在7日内持法院出具的社区矫正《责令书》到户籍所在地(户籍所在地与经常居住地不一致的,以经常居住地为准)的司法所报到。区司法局收到相关法律文书后,应及时转送给相关司法所。

2、社区矫正对象到司法所报到时,司法所工作人员和公安派出所民警应当立即向社区矫正对象宣告实施社区矫正,宣读社区矫正对象应该遵守的各项规定,确定相关矫正工作人员,同时进行训诫谈话教育,并邀请其家属参加,发放《社区矫正对象须知》。

3、司法所应当对社区矫正对象的个人基本情况、所犯罪行及所处刑罚、改造表现、家庭成员及社会关系等基本情况和矫正情况建立档案,并会同公安派出所根据其特点制定相应的矫正方案,建立监督考察小组,落实日常监督管理和考察措施。同时对社区矫正对象宣读《社区矫正宣告书》,与矫正对象签订《社区矫正公益劳动协议书》,根据矫正对象的实际确定志愿者并与其签订《社区矫正志愿者帮教协议书》。

4、司法所应当及时与有监督管理能力的社区矫正对象直系亲属签订《社区矫正监督(护)协议书》,明确其对社区矫正对象的日常监督管理和教育责任。社区矫正对象没有直系亲属的,可与其所在单位、村(社居)委会或愿意承担监督管理和教育责任的近亲属签订《社区矫正监督(护)协议书》。

5、司法所应当本着符合公共利益、社区矫正对象力所能及、可操作性强、易于监督检查的原则,组织、督促、检查有劳动能力的社区矫正对象参加社会公益劳动。社区矫正对象参加社会公益劳动的时间,每月累计不少于12小时。

6、司法所应当按照集中教育与个别教育相结合,以个别教育为主的原则,定期安排组织社区矫正对象参加形式多样的学习教育活动,充分运用社会资源,配合、参与对社区矫正对象时事、形势等方面的教育活动。社区矫正对象集中学习教育的时间每月不少于1次,每次不少于2小时。乡镇、街道应当提供必要的学习教育场所和设施。社区矫正对象每周报告一次,每月进行一次思想书面汇报。

7、司法所可以根据矫正工作的需要和实际情况,组织有关人员对社区矫正对象开展心理矫正等活动。结合社区矫正对象犯罪原因、心理类型、现实表现等制定心理矫正方案,进行心理咨询引导,矫正其不良心理和行为。

8、符合入学条件的未成年社区矫正对象,教育局应当选择适当的学校安排其入学。在校生被判处刑罚的,原则上在原学校就读。

9、司法所应当会同公安派出所根据社区矫正对象的日常表现、遵纪守法、参加学习教育和参加劳动改造等情况,每季度对其进行一次考评,每年进行一次年度综合考评,有关情况填入《社区矫正对象年(季)度考核表》,存入社区矫正对象矫正档案。

10、司法所应当根据社区矫正对象在接受社区矫正期间的改造表现,按照《安徽省社区矫正对象奖惩考核办法》的规定,对社区矫正对象实施奖惩。

11、在社区矫正对象矫正期满前30日内,司法所应指导其完成《自我鉴定》,并会同公安派出所召开由社区矫正工作人员、社区矫正志愿者、社区矫正对象等相关人员参加的评议会,对社区矫正对象的社区矫正情况进行评议,根据评议结果作出鉴定,并将鉴定结果上报区司法局和公安分局。其中,被暂予监外执行和被裁定假释的社区矫正对象的矫正期满鉴定情况,由区公安分局通报该社区矫正对象原关押监狱和看守所。

12、社区矫正对象矫正期满,司法所应会同公安派出所向社区矫正对象本人及其居住地的群众宣布解除社区矫正,同时签发《社区矫正期满宣告书》。保外就医的社区矫正对象服刑期满时,由原收押的监狱、看守所办理释放手续。

13、被暂予监外执行的社区矫正对象,暂予监外执行条件消失需要收监执行的,由司法所会同公安派出所提出意见,经区社区矫正工作领导小组办公室审查后,报区公安分局审核。其中保外就医的,由区公安分局通知其原收押监狱、看守所收监(所)执行;因其他原因被暂予监外执行的,由区公安分局提请法院决定收监执行。同时,将有关的审查、审核意见和该社区矫正对象的考核表等有关材料分别抄送对其作出暂予监外执行决定的人民法院、人民检察院、监狱管理机关、公安机关和原收押监狱、看守所。

14、依照法律和有关规定,被收监执行或在社区矫正期间重新犯罪的社区矫正对象,自羁押之日起自然解除社区矫正。

六、社区矫正工作制度和队伍建设

(一)工作制度:

1、工作例会制度。社区矫正工作领导小组定期召开工作例会,贯彻落实上级有关社区矫正工作的方针、政策和上级相关部门的指示、决议,部署本地区社区矫正工作的开展,研究处理社区矫正工作中的重大问题。领导小组办公室制定本辖区社区矫正工作计划,协调各部门和单位落实各项措施,拟定社区矫正重大问题解决方案,指导、检查镇、街道、园区社区矫正工作的正常开展。各镇、街道、园区要建立健全工作例会制度。

2、请示报告制度。社区矫正工作机构对社区矫正工作中出现的问题要及时上报。遇有紧急情况要实行动态报告。

3、教育培训制度。社区矫正工作机构定期对社区矫正工作者和社会志愿者进行业务培训,提高其工作技能和业务水平,尽快建立一支职业化、专业化的社区矫正工作队伍。

4、责任追究制度。社区矫正工作人员要严格遵守各项规章制度,恪尽职守。发生矫正对象擅自离开所在地域或重新犯罪等情况的,实行责任追查,属工作人员失职造成的,严格追究其责任。

5、奖惩制度。社区矫正工作列入社会治安综合治理年度考核内容,对于工作严重失职单位实行一票否决制度。

(二)队伍建设:

加强司法所队伍建设。区司法局,各镇、街道通过配强司法所长,配齐司法助理员,建立一支数量充足、政治合格、业务精良的司法行政干警队伍。

各镇、街道建立由社区矫正工作者和社区矫正志愿者组成的社区矫正工作队伍。

社区矫正工作者是指司法所工作人员、参加社区矫正的公安民警。

社区矫正志愿者是指工作或居住在社区内、热心于社区矫正工作的社会团体人员、社区服务人员、专家学者、离退休干部、教师、高校优秀学生、矫正对象的近亲属和原工作单位人员等。

七、工作安排与步骤

(一)动员阶段(2007年7月-9月)。成立社区矫正工作领导小组;制定社区矫正工作实施方案,确定工作职责、工作制度;进行社区矫正工作骨干培训;摸清矫正对象底数,落实人员、经费等相关保障措施;召开全区社区矫正工作动员会。

(二)启动阶段(2007年9月-10月)。各镇、街道建立社区矫正工作机构,配备工作人员,落实工作经费,招募社会志愿者。组织协调社区矫正对象的衔接、接收工作。

(三)实施阶段(2007年10月以后)。正式接收社区矫正对象,制定矫正方案,建立社区矫正工作档案和相关台帐,全面实施社区矫正。

这其他的报地方别的报告 你参考下吧

2. 跪求!!检查范文怎么写

尊敬的XXX老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的错误。我知道,老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道,对于学生,保证xxxx是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

我只能同情你了~老师好残忍~
我初一作业老师就罚 1000字!!!惨啊~~同情

3. 接受相关部门和新闻舆论、社会公众的监督的情况说明怎么写,请高人帮忙。

先描述公司情况
然后是监督途径
最后欢迎指正

4. 暑期社会实践报告范文2000字 我的实习工作是产品监督

我可以帮你做好这个题目 按照你的要求来写 包通过

5. 社会实践范文

这里有个范文:参考以下

2007年以来,我们按照局纪委的统一部署和要求,结合我处实际,在全处认真开展了以“倡导廉洁风尚,构建和谐社区”为主题的廉洁文化建设活动,以廉洁文化进社区活动为龙头,同步推进廉洁文化入家庭、到机关、下岗位,不仅促进了党风廉政建设,而且带动了良好社区风气的形成,为各项工作的开展营造了良好氛围。现将活动开展情况做一简要汇报,不妥之处请大家批评指正。
一、加强领导,精心部署为加强对廉洁文化建设的组织领导,我们首先成立了由处党委书记、处长任组长、纪委书记、工会主席任副组长的廉洁文化建设领导小组。处党政领导对这项工作非常重视,将之纳入重要议事日程,与经营服务工作一起研究布置,一起检查落实。在活动开展过程中,党政主要领导经常过问和督促进展情况,帮助协调解决活动过程中遇到问题,确保了活动的顺利进行。与此同时,我们按照局纪委的部署和要求,结合我处实际,印发了《xxx纪委关于加强廉洁文化建设的安排意见》,明确了廉洁文化建设的指导思想、工作目标、工作内容、工作方法和工作要求,重点细化了工作内容,明确了工作时间,落实了责任单位、责任部门和责任人,为活动的扎实有序开展奠定了基础。
二、创新载体,深入推进。为把廉洁文化进社区活动引向深入,我们着力在创新载体上下功夫,在拓展内容上动脑筋,在建立长效机制上花心思。一是在全处广泛开展了“六个一”活动,即举办一次廉政书法、绘画展览,组织一次廉政知识竞赛,开展一次巡回文艺汇演,召开一次离退休职工演讲,组织一次幼儿唱廉赛,观看一组廉政、革命电影片,每月突出一个主题,带动廉洁文化建设在全处不同层面的开展。二是以第五届社区文化艺术节为契机,把宣传廉洁文化知识、弘扬清廉之风与“四个教育”宣传教育、“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育等内容相结合,举办了“清廉颂”廉洁文化进社区文艺晚会。三是举办了廉洁文化知识竞赛,为扩大参与面,体现代表性,我们精心组织参赛队伍,参赛的既有老少三代组成的家庭代表队,也有认岗履责成绩突出的社区党员代表队,既有科级干部和在职党员组成的职工代表队,也有热爱小区关心社区建设的居民代队;选手中有在职干部职工,也有社区党员居民,有刚刚放假的小学生,也有离退休老同志,年龄最长的**岁,最小的**岁。四是充分发挥离退休老同志的作用,组织**位德高望众的老同志组成“知荣明耻”组织了3场巡回宣讲,受到了干部职工和社区党员、群众的好评。五是形成了重大节庆日由各级党组织向党员干部及其配偶发廉政短信制度,在送去节日问候的同时,提醒我们的广大职工、家属们要过一个廉洁的节日。六是在基层单位试行定期组织党员干部配偶座谈会,与她们签订助廉责任书制度。原创文秘材料,尽在文秘知音wm338.com网。七是聘请了一批离退休老干部和有一定影响力的社区党员担任廉洁文化进社区的宣传员、监督员和信息员,宣传廉洁文化进社区文化知识,对社区党员干部的廉洁情况进行监督,收集廉洁文化建设的意见和建议。八是在社区阅览室设立廉政图书、报刊杂志专窗专角,供广大群众阅览、交流。九是广泛开展了评选“廉内助”、“廉政家庭”活动。通过这一系列活动,推动了廉洁文化进社区活动深入持久开展。
三、提高认识,营造氛围。搞好廉洁文化建设,尤其是廉洁文化进社区活动,需要广大群众的广泛参与。因此,在活动之初,我们着力在提高认识,营造氛围上下功夫。首先为基层配发了廉洁文化建设宣传资料、图片和廉政、革命歌曲磁带等。在此基础上,通过悬挂横幅,广播廉政、革命歌曲,宣传栏、橱窗张贴廉政公约、廉政警句格言、漫画,举办板报展评,“廉政书法漫画作品展”,“红船杯”廉政知识竞赛,“反腐倡廉、从我做起”群众签名活动,排练廉政教育为主要内容的文艺节目等,广泛宣传廉洁文化建设意义、内容,营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。在此期间,共悬挂横幅20余条、出黑板报、设立宣传橱窗30块、发放廉政歌曲磁带10盘,排练了三句半、歌伴舞、小合唱等以廉洁文化为内容的文艺节目8个,创作书法作品32幅。通过一系列活动,不仅提高了大家对廉洁文化建设意义、内容等的认识,而且为廉洁文化建设的深入开展奠定了基础。

在开展廉洁文化进社区活动中,我们得到这样几点体会:

一是搞好廉洁文化进社区活动,首先必须领导重视。只有主要领导带头廉洁自律,并积极支持和推动廉洁文化建设,并在人、财、物上给予必要的保障和支持,才能确保廉洁文化建设活动扎实有效开展。
二是廉洁文化建设、特别是廉洁文化进社区活动,不能停留在泛泛的宣传和简单的说教上,在载体和形式上要丰富多彩,多采取寓教于乐、群众喜闻乐见的形式,吸引群众广泛参与,让群众在潜移默化中受到教育;在内容上要与不同时期宣传教育内容相结合,与形势任务教育、“四个教育”、社会主义荣辱观教育相结合,丰富教育内容,扩大教育效果。
三是廉洁文化建设和党风廉政建设是相辅相承的。不能因为搞廉洁文化建设,就放松日常的党风廉政建设。只有把日常党风廉政建设的硬规范与廉洁文化建设的软约束结合起来,才以更好地推进党风廉政建设的深入开展。
尽管我们在廉洁文化建设特别是廉洁文化进社区活动方面做了一些工作,也取得了一些成效,并受到了局有关部门和领导的肯定。但我处的廉洁文化建设还处在起步和探索阶段,仍存在不足和有待改进完善的地方,我们将以这次会议为契机,在总结以往工作的基础上,认真学习兄弟单位的好做法好经验,继续研究、探索和深化,把社区廉洁文化建设进一步推向深入,为企业的健康发展和建设和谐社区做出新的更大的贡献。

6. 求一篇范文

班长竞选词:
同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!!

同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!!

尊敬的*老师各位同学:
大家晚上(早上、下午)好,我叫**,我今晚(此刻)站在诸位的面前,是为了竞选**班的班长。
**班是我们人生梦想实现的起点,今晚(此刻)我能站在这里面对你们,想到这次竞选所赐予我的机会,想到能与你们共同学习生活在**学院最优秀,最具潜力的**班中,我是多么的幸福啊!
在过去的一个月中,我感谢你们对我工作的支持,感谢你们敞开心扉,感谢你们对我的包容,感谢你们对我工作不足所提出的批评。因为你们让我看到了这样的一个可能性,那就是我们将一起为**班,**学院,****大学的将来共同努力。我对你们每个人深怀谢意。
今晚我想说:“无论这次竞选谁胜谁败,竞争过程有多么激烈,我都将跨越竞争者的界限为**班创造未来,明天我们都将作为团结的**人开始新的一天。”
希望你们所有的人都能投我一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会,谢谢你们所有的人。Thanks!

7. 社会监督员招聘书怎么写

招聘书的书写一般包括招聘单位简介,岗位的工作描述和任职资格,招聘的流程,联系方式,其他注意事项。可以在网上找个参考一下嘛

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