學校書記職責

1. 校長的主要職責是哪些

校長職責
學校實行理事會領導下的校長負責制,全面貫徹落實理事會專的辦學宗旨,全面負責學校教育屬,教學和日常行政工作.
校長的主要職責
校長主持學校行政工作,在理事會授予的職權范圍內經營和管理學校,對學校教育服務質量提升負責.
1,堅持依法辦學,遵守理事會章程,維護學校利益.
2,合理配置學校"人,財,物,信息"資源,有效行使學校重大事項和重大改革措施的決策權.
3,定期向理事會和學校黨組織通報學校工作.
4,維護教職工利益,保障教職工合法權益,以教職工和學生的人生幸福和生命質量作為關注焦點,建立信任,消除焦慮.
5,尊重教職工的主人翁地位和民主管理,民主監督的權利,團結和依靠教職工辦好學校.
6,對學校發展和未來有明確的了解,建立全校協調一致的辦學宗旨和辦學方向.
7,考慮和平衡學校內部和外部各方利益,致力於學校聲譽和形象的塑造,確保學校可持續發展.
8,逐步建立和完善學校管理制度和運作機制.
9,教育和培訓教職員工,鼓勵和激勵教職工積極努力工作.
10,將提高教育服務質量作為行政工作的中心,領導各部門工作.合理分權和授權,提高管理和服務機構效能,追求學校工作的高效和優質.

2. 學校黨組織書記、校長的職責應如何界定明確

一是書記和校長是有分工又有協作的，只是書記側重於黨建方面，校長側重於教學方面；
二是書記側重於黨的建設，在發展和管理黨員方面，在黨的純潔建設，廉潔建設方面是主要職責；
三是校長在教育教學方面和學校師生的管理上是主要職責；
四是書記校長都對本校的教學質量和學校品質提高上有著本質上的責任，但二者原則上是校長負責制，校長對學校的一切負總責，書記配合校長做好一切工作；也就是黨建方面做不好校長也有責任，教育教學方面做不好書記也有責任，只有雙方相互支持配合才是上上策。

3. 校長的工作職責

1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育質量。

2、認真執行黨的知識分子政策和幹部政策，團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鑽研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨幹，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。

3、全面主持學校工作，全面管理學校的教育、教學、安全、衛生、後勤等各方面工作。審批各處室工作計劃，聽取各處室總結匯報，統一協調和推動各部門工作。

4、領導和組織德育工作。把德育工作放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制訂德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍。採取切實措施，堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。

5、領導和組織教學工作，堅持學校工作以教學為主，按照國家編制教學計劃、教學大綱，開足開齊各門課程。遵循教學規律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。

6、領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理「五育」之間的關系，確保學校體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活撥、有成效地開展，努力開創學校培養學生的實踐能力特色,努力開展勤工檢學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。

7、領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理財產和財務，搞好校同文化建設。關心學生和教職工的生活,保護他們的健康，逐步改善辦學條件，為教職工謀福利。

8、配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。

9、定期主持召開校長辦公會，研究決定學校行政大事。

10、發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環境。

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校長的三個必須

1、校長必須理念新。校長的辦學理念決定著學校的辦學方向。好的辦學方向可使學校健康發展，師生受益，相反則可能毀了學校、坑了老師、害了學生。辦學校不同於辦工廠，場子倒閉可以重建，產品壞了可再生產，學校一旦毀了那就害了一代甚至幾代人。在大力實施素質教育的今天，校長確定怎樣的辦學理念才真正能培養出高素質的學生，這是校長認真研究的課題。

2、校長必須精業務。學校是培養人才的特殊地方，對學生實施教育教學是其最根本的任務。教育教學是有規律的，作為校長必須按照教育教學規律辦事，因此校長必須精通業務。除具備較高的教學水平外，還必須有較強的業務指導能力，如指導教師如何教育學生、如何備課、說課、上好課，只有這樣才能把校長的教育教學思想變為現實。

3、校長必須謀發展。 當校長不能只是管好學校，更重要的是發展學校，而發展就要不斷的創新。這就要求校長高瞻遠謀，集思廣益，根據學校的實際長遠定位，確定好學校的辦學目標。這些一旦確定，必須帶領全體教職工為實現這個目標凝心聚力去奮斗，去拼搏，並不斷研究出現的新情況、新問題，確保目標實現。

4. 團支書的職責

團支書的主要職責是：

1、負責定期召集支部委員會和支部團員大會，認真傳達黨組織和上級團組織的決議和指示，將支部工作中的重大問題提交支部委員會和支部團員大會研究決定。

2、抓好團的思想建設和組織建設。組織團員青年和學生學習，不斷地提高支部團員青年的政治思想覺悟。積極慎重地做好團支部的發展計劃和工作，保證新團員的質量。

3、做好『三會兩制一課』（支部團員大會、支部委員會、團小組會、團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度、團課）工作，定期安排組織支部民主生活會和開展團內主題活動。

4、積極配合所在單位和組織開展工作，並使團員青年們在思想上認識到各項活動的必要性，充分發揮團員青年在科技、文化、專業學習、志願服務和社會實踐等工作學習中的先鋒模範作用。

5、認真了解支部團員青年的思想動態，增強集體的意識和榮譽感，定期與團員青年談心，注意掌握團員青年的最新情況、思想動態，發現問題應立即想辦法解決或及時上報。

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團支部書記的要求：

(一)政治上要堅強。具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平，堅決執行黨的基本路線和各項方針政策，立志改革開放，獻身社會主義現代化建設事業。

(二)學習要刻苦。帶頭學習政治、經濟、文化、科學技術和現代管理知識，不斷提高思想政治水平和實際工作能力。

(三)工作要勤奮。有強烈的革命事業心和責任感，勤於思考，勇於創新，知難而進，積極主動地在青年中開展工作，努力做出實績。

(四)作風要扎實。朝氣蓬勃，實事求是，發揚民主，敢想敢幹，深入基層，調查研究，講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義，不沾染官僚習氣，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。

(五)品德要高尚。顧全大局，公道正派，團結同志，助人為樂，誠實謙虛，清正廉潔，有自我批評精神，自覺接受團員和青年的監督。

5. 學校團委書記有哪些職能

一般學校的團委會都下屬有兩個部門：組織部和宣傳部。組織部是負責保管團員證和入團志願書，也負責團

費的收繳和新團員的入團手續，還負責召開相關的主題班會活動。宣傳部負責宣傳有關團建的工作，通過海

報，宣傳手冊，新聞報道，圖片等方式對學員團委下屬的各部策劃安排的活動。團委書記的工作主要就是對

這兩個部門進行宏觀調控和管理。學校團委有什麼大型活動，一般都要團委書記牽頭。一般比較閑，但有活

動的時候也會很忙。

6. 中小學校的主要職責是什麼

中小學校的主要職責：
校長崗位職責

1、執行學校董事會或者其他形式決策機構的決定;
2、實施發展規劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;
3、聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲;

4、組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量;

5、負責學校日常管理工作
6、 學校董事會或者其他形式決策機構的其他授權。

7、堅持依法辦學，遵守學校章程，維護學校利益。
8、合理配置學校「人、財、物、信息」資源，有效行使學校重大事項和重大改革措施的決策權。
9、及時向上級教育行政部門和學校決策機構匯報學校工作
10、維護教職工利益，保障教職工合法權益，以教職工和學生的人生幸福和生命質量作為關注焦點，建立信任，消除焦慮。
11、尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監督的權利，團結和依靠教職工辦好學校。

學校法定代表人職責
1、法定代表人由董事長或校長擔任，並在章程中載明。

2、法定代表人代表學校簽署文件和合同。

3、法定代表人的職務行為，必須根據學校董事會或其他形式決策機構的決議，否則由此引起的法律後果由其自行承擔。
4、法定代表人應當帶頭遵守學校章程，成為遵紀守法的表率。

5、法定代表是學校安全工作的第一責任人。法定代表人在其分工范圍內必須採取切實有效措施，確保師生的身心健康。
6、法定代表人必須代表學校自覺接受教育行政部門的監督管理，主動匯報學校各項工作情況。

門衛保安工作職責

1、實行二十四小時值班制度，按時到崗在位，不擅自離崗。

2、上下班做好移交接，防止工作疏漏。
3、嚴格外來人員登記制度，不隨便允許外來人員入校。
4、嚴格學生出入校管理，在校期間學生離校必須憑班主任簽單方可同意離校。

5、晚間值班必須按時巡查，檢查門窗、電器的關閉情況，早上按時開啟有關設施。
6、保持儀表端正，著裝上崗。
7、接待熱情、待人有禮。

7. 學校校長的職責是什麼

、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育質量。

2、認真執行黨的知識分子政策和幹部政策，團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鑽研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨幹，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。

3、全面主持學校工作，全面管理學校的教育、教學、安全、衛生、後勤等各方面工作。審批各處室工作計劃，聽取各處室總結匯報，統一協調和推動各部門工作。

(7)學校書記職責擴展閱讀:

國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。校長綜合管理全校的校務，對外代表學校，對內主持校務。

十九世紀末，辛亥革命元老中國現代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風氣之先，排除頑固守舊勢力的干擾，成功引入西學，創辦新式學校，將平民教育納入滿清朝廷的視野。清政府迫於形勢壓力，不得不對教育革新網開一面，於1905年末頒布新學制，廢除科舉制，並在全國范圍內推廣新式學堂，宣統元年（1909年），地方科舉考試真正停止以後，西學逐漸成為學校教育的主要形式。

8. 學校領導職責是什麼

各部門都是為了收錢

9. 大學各學院裡面黨委書記的職責

黨委書記崗位職責

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，保證學校黨委的指示和學院各項決定的貫徹執行。積極參與學院各項重大事項的決策，發揮政治核心和保證監督作用。

2、堅持黨的民主集中制的組織原則，當好班長。充分發揮黨委一班人的作用，支持院長在其職責范圍內獨立負責地開展工作。

3、圍繞高等教育的政策和發展，結合學院實際，開展黨的建設和思想政治工作。組織黨員和教職工努力完成教學、科研、科技開發的各項工作。

4、經常深入教學、科研第一線，調查研究，總結經驗，及時研究解決存在問題。熱情接待群眾來信來訪，廣泛聽取意見，自覺接受群眾監督。關心群眾生活，全心全意為教職工服務。

5、加強對黨支部工作的領導，指導黨支部建立工作制度，幫助黨支部解決工作中出現的問題。

6、做好乾部的培養、使用。教育監督黨員特別是黨員領導幹部遵紀守法，廉潔奉公，切實履行黨員義務。保障黨員權利。嚴肅黨的紀律，及時查處違紀黨員。

7、密切聯系民主黨派和無黨派人士，做好黨的統戰工作。

8、完成學校黨委交辦的其它工作任務。

學院黨委職責

一、學院黨委以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹黨的基本路線和教育方針，圍繞培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人這一根本任務，搞好學院黨的建設和各項工作。

二、學院黨委是學院的政治核心，在學校黨委的統一領導下，負責本單位黨的建設和思想政治工作，對全院工作起保證監督作用，確保學校各項決定的貫徹和執行，促進學院教學、管理等各項工作任務的順利完成。

三、通過黨政聯席會議，討論和決定學院發展規劃、機構設置、重大改革、教學、函授站建設及管理、招生及學生管理、隊伍建設及職工考核、人事分配及行政管理等重大事項；協調學院黨政、學院各科室之間的關系，支持院行政工作。

四、負責學院黨委的思想、組織、作風建設，主持學院中心組學習，制定和實施政治理論、形勢政策教育計劃，具體指導所屬黨支部的工作。

五、領導學院的思想政治工作。按照學校黨委的安排，對全院師生員工進行政治理論教育和職業道德教育，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。緊密圍繞教學、管理、學生等工作和師生思想實際，利用多種形式、多種渠道開展思想政治教育，認真抓好管理育人、服務育人工作，積極開展校院文明建設活動。負責學院的穩定工作。

六、負責制定學院黨的建設規劃和年度工作計劃，加強黨員教育與管理，做好黨員發展工作，按照校黨委授權負責審批新黨員和預備黨員轉正。

七、領導學院工會、共青團、學生會等群眾組織和職代會，支持他們按照各自的章程獨立負責地開展活動；做好統一戰線工作；認真調查研究，解決突出問題，做好協調工作，自覺做好以黨建帶工建，以黨建帶團建，以工建、團建為黨建創造條件和打下堅實的群眾基礎。

八、協助校黨委組織部做好學院黨政領導班子和科級幹部的管理、培養、考核、監督工作，健全學院幹部管理制度；在對學院黨政領導班子及後備幹部的選配中，院黨委在廣泛聽取黨內外群眾意見的基礎上，負責向校黨委提出建議，並協助做好考察工作。

九、負責學院職工出國、職稱晉升、評選先進及學生的評優、畢業鑒定和學位授予等方面的審查和審定工作。

十、負責學院的黨風廉政建設和反腐敗工作。完成校黨委交辦的其它工作。