電氣班長的職責

㈠ 班長的職責是什麼

1、全面負責班委會工作，負責每天登記考勤和管理課堂紀律。
2、及時傳達學生會的決議、通知。
3、主持班委會工作會議和班集體大會，根據上級團組織、學生會的指示精神、工作部署及班集體會議決議，制定班級工作方案，並督促和檢查工作方案的實施和執行情況。
4、向班集體大會報告工作。
5、及時向班主任反映本班學生的思想、生活、學習等各方面的情況，大小事務必須要與班主任充分協商，帶領班委會為營造優良班風做好工作。
6、配合班主任做好本班的各項評優工作。
7、與班委會各委員保持密切聯系，明確分工，協調關系，幫助、指導、督促、檢查班委會成員做好分管工作。
8、與團支書保持密切聯系，商討、處理班內重大問題，相互支持，協調工作，積極配合團支部書記開展團的工作。9、領導班委會做好班集體管理工作。

㈡ 班長的職責

班級是學校教學、管理的基本單位。班長在班主任或班主任助理領導下，帶領和組織全班同學參加學校的教學和管理，完成各項工作任務。班長是班級日常工作的組織者、管理者和協調者，是班主任的參謀和助手。其工作職責如下：

1、抓好班委自身建設。重點抓好班委「一班人」思想、業務和作風建設，加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。

2、嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。

3、狠抓班級學習和考勤工作。領導和組織全班同學搞好文化課學習，做到互幫互學，共同提高。積極配合班主任清點到課人數，搞好班級考勤管理工作。

4、督促搞好宿管工作。經常指導和協助宿舍長按學院的要求搞好宿舍內務衛生，落實每日生活作息制度。把宿舍建成溫馨、舒心和高度文明的學習生活場所。

5、注重思想和安全教育。經常找同學談心談話，了解掌握思想動態，協助班主任做好後進同學或問題學生的轉化工作，嚴守安全規定，制止不良傾向發生。

6、倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。

7、認真組織各種活動，豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法，開展各種適合青年大學生特點的有益於身心健康的課余體育競賽、聯誼、聯歡等活動，陶冶學生情操。

8、搞好自身學習，提高能力素質。堅持吃苦耐勞、扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。

9、積極支持和配合班級團支部書記搞好班級團組織的各項工作；支持和鼓勵同學參加學生會和社團組織的各項活動。

10、做好信息員工作。及時向班主任、指導員匯報反饋班級學生的思想反映和對學院教學、管理、服務等方面的意見建議。

副班長在班長領導下協助做好分管的各項工作，班長不在位時，代理班長履行職責。

㈢ 班長職責

我從初一就開始當班長，今年初三。我可是深有體會。首先，怕得罪人就不要專當班長，怕吃虧也不屬要當班長。但是，這絕對有利於你社會經驗。
當班長，該嘻哈是才嘻哈，還不能過頭。不能打打鬧鬧。老師安排什麼事，要第一個舉手。不能給老師打小報告，是「匯報情況」，這不一樣的。像小事就不必，你可以給他們談談，如果長時間說話，學習態度不好，或者哪班的女生或男生去你班……這可要給你班主任說說了。可不能當著他們面說。
班長首先要支持老師工作，不能同流合污說老師壞話，還要教導他們。要配培養全班同學的集體榮譽感。

㈣ 班長的職責是什麼

班長的責任就是要帶頭。無論是積極的人還是消極的人都服你，都聽你的。都認為你的存在有價值。
這個非常難。你要做的事情會非常困惑。但是你一定不能避免與一些人會有距離感。因為人以群分的。盡最大努力做到公平才是你的價值體現。就像一個---仲裁者（扯星際裡面了）
多得不說了，你能有這個提問表示你已經知道該怎麼做了 想讓別人服當然要有讓別人服你的本事.既然如你所說,無論是近來的時間,對設備的熟識,你沒一樣比別人強,也沒有為他們做過什麼讓他們受益和開心的事情,別人又怎麼會服你呢? 你要清楚,一個真正的班長不是開自己吹出來,壓別人的名頭,而是別人由心裏面佩服你贊你的好班長.如果你沒有讓人佩服的作為,你跟他們說多少遍你是班長,沒用,人家從心底沒認可你.
怎麼辦呢?
一,虛心.別人怎麼說你,不要緊,和氣和祥,謙虛有禮.別讓別人感覺你是用職位壓他.
二,學習.技術講究勤快和天份,近來時間短不要緊,如果你能虛心求教,你向他們學習本身已經大意思過你學到的技術本身了,當然技術月好,以後解決技術問題你發揮的作用越大你越能得到他們的心.
三,敢於擔當.做得他們的頭,做事情當然要敢於擔當.
給點分吧！！

㈤ 班長職責是啥

.班長職責
1.及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。
2.抓好班委自身建設。加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。
3.嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4.倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
5.認真組織各種活動，豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法，為班級提出創造性建議。
6.搞好自身學習，提高能力素質。堅持扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。
7.及時向班主任及各任課老師匯報反饋班級學生在班級管理方面和學習方面的建議意見。

㈥ 班組長的職責是什麼

一、班組長的工作職責
班組長的工作職責也就是崗位職責，是企業管理制度中重要的一部分。一個規范運作的企業，應當明確一個班組長所應負的職責，班組長在上崗前應當清楚自己的職責，以利於在工作中予以履行。
(一)工作責任方面
全面負責本班組的工作安排和運行，對本班組的正常工作負責。
(二)工作執行方面
(1)嚴格執行法律法規、標准、操作規程、安全生產規章制度要求。
(2)認真執行和傳達上級各種指令、要求、會議精神。
(三)安全責任方面
落實崗位安全職責，杜絕「三違」現象，落實各項工作安全防範措施，確保各項工作的安全實施。
(四)班組建設方面
嚴格管理，健全制度，組織本班組內各項工作，提高班組整體管理水平。
二、班組長的安全職責
班組的安全職責包括的班組長的職責之中，但內容較多，在下文詳細闡述。班組長的職責可不拘泥於以上幾個方面，還可結合崗位實際，予以增加和修改。
班組長的安全職責一般應包括以下內容：
(一)安全責任方面
班組長是班組安全生產的第一責任人，對本班組的安全生產負責，兼任本班組安全員。簡言之，就是「第一責任人」。
(二)安全制度方面
嚴格執行安全生產的各項規章制度，制止違章行為。
(三)安全教育方面
(1)組織職工學習各項安全生產規章制度和操作規程，開展崗位練兵活動。
(2)負責對新工人和轉崗、調人人員開展安全教育。
(四)隱患治理方面
對本班組存在的隱患、問題及時匯報，及時整改，落實隱患治理防範措施。
(五)安全檢查方面
(1)定期安全檢查，發現不安全因素及時消除並上報。
(2)檢查監督班組員工正確使用勞保用品，檢查保養消防、救生、逃生設施，確保靈活好用。
(3)做好直接工作環節及其他工作的安全檢查監督和監護，落實各項安全防範措施。
(六)落實安全「五同時」制度
組織並參加班組安全日及安全活動，召開班前班後會，做到班前講安全，班中檢查安全，班後總結安全，落實「五同時」制度。
(七)班組管理
(1)負責班組建設，提高班組管理水平，保持生產現場整齊、清潔。
(2)落實交接班制度，對各項變更清楚明白。明確本班內人員上分工、各設施負責人。
(3)建立和健全安全資料，並認真填寫。
(八)應急演習
不斷修訂完善應急預案，定期組織班組內應急演練，對突發事件能夠及時按應急預案處理。
班組長的安全職責一般應包括以上內容，為了制定和實施的方便，可結合企業的特點予以合並、簡化，利於在企業中得到貫徹實施。

㈦ 班長的職責是什麼

負責全市所有的工作效率和質量和日常生活學習和協助老師的工作

㈧ 班長職責

班長的職責：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」，負責查看要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）

㈨ 班組長的工作職責是什麼

班組長的崗位職責

組長職責如下：簡單來說，生產線內所有「人」和「事」都在組長責任范圍內。任何「人」和「事」出現問題，組長都責無旁貨，一力承擔！

1． 安排員工作業，完成所負責的生產任務。

2． 指導員工車縫操作，確保品質。

3． 組長監督質檢員100%檢查成品落貨，監督和指導員工。

4． 跟員工講授車法和品質定位，並要定下工序檢查上工序的質檢范圍和收貨標准。

5． 有計劃培訓員工技能，提升生產效率和員工收入，維護凝聚力，提高生產能力。

6． 現場抽查，檢查員工所生產的半成品是否符合要求，改善品質。

7． 嚴格執行廠紀廠規，監督考勤，公平處理，維護整體利益。

8． 每天查閱（生產管理板）上本組的訂單安排，配合做好產前准備工作。

9． 負責物料和成品交收。

10． 每天進行日清工作（清返工，清品質，清日產量，清人員，清物料，清工具）。

11． 關心愛護本部門所屬員工。

工作實務

日常作業：每日例行工作

*上午

1 組員是否到齊。

2．開早會5-10分鍾，主要簡述今天工作內容、當天需達到的生產任務、是否有新工作調動。

3．講解昨天的生產量和所出現的不良品該如何解塊，何時開轉款產前會，內轉款，轉款調配和補位等等。

4．監督組員抹車台用碎布試車，直至大家都操作完畢，方可正式開始投產。

*下午

1 查看本組員工是否到齊如有必要，開會10-15分鍾，主要交代重點事項，（二天一次）。

*上班時間日常主息

1 發現組員作業出現大量積壓或出現積壓時，必須進行現場調整，如解決不到找上司求助 2．了解昨天產量，返工次品量，栽片余數。

3．記錄每小時產量是否達到預算產量，到下午3點鍾如果達到當天預產量40%時，則需追查原因，並找其計劃部解塊和調整。

4．隨時清查組員是否中途早退或竄崗，並記錄和制止。

5．了解下一款訂單安排是否有變動。

6．如果訂單安排有變動，需及時找計部快速了解新定單要求，杜絕連接脫節。

7．收到財務交來的（編排表及件薪統計表）復核昨天產量補位數，如有錯漏，應向電腦員查詢。