堅守崗位職責
堅守 [簡明漢英詞典]
hold one's ground
履行職責 [簡明漢英詞典]
line of ty
② 形容堅守崗位的成語有哪些
1、恪盡職守 [ kè jìn zhí shǒu ] 謹慎認真地做好本職工作。
出處:雨果的《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》:「做一個公民,我們要恪盡職守。」
2、忠於職守 [ zhōng yú zhí shǒu ] 忠誠地對待自己的職業崗位,盡力地遵守自己的職業本分。
出處:雨果《「諾曼底」號遇難記》:他一生都要求自己忠於職守,履行做人之道。
3、以身殉職 [ yǐ shēn xùn zhí ] 為忠於本職工作而犧牲生命。殉:為了某種目的而死。
出 處:《梁書·韋粲傳》:「下官才非禦侮;直欲以身殉國。』」
翻譯:我的才能抵抗不了外來侵略,只想以性命報效國家。
4、兢兢業業 [ jīng jīng yè yè ] 形容做事謹慎、勤懇。
出 處:《詩經·大雅·雲漢》:「兢兢業業,如霆如雷。」
翻譯:做事謹慎、勤懇,像面對雷霆一樣重視對待。
5、不務空名 [ bù wù kōng míng ] 務:追求。切實地工作,不追求虛名。
出 處:毛澤東《〈中國工人〉發刊詞》:「工人中間應該教育出大批的幹部;他們應該有知識;有能力;不務空名;會干實事。」
6、埋頭苦幹 [ mái tóu kǔ gàn ] 專心一意地刻苦工作。
出 處:魯迅《且介亭雜文·中國人失掉自信力了嗎》:「我們從古以來,就有埋頭苦乾的人。」
③ 急救員主要職責是什麼
主要職責:
1、對常見急症進行現場初步處理;
2、對傷員進行通氣、止血、包紮、骨折固定等初步救治;
3、搬運、護送傷病員;
4、現場心肺復甦;
5、在現場指導群眾自救、互救;
6、開展群眾性現場救護知識普及培訓。
我國幅員遼闊,人口眾多,所需醫療救護員的絕對數將是巨大的。目前我國達到一定規模的急救中心就有130多個,急救站點數千個,對醫療救護員需求量超過10萬名。
需要配置醫療救護員的部門有城市120急救中心(站),城市119、110、122,城市社區衛生服務中心和廣大農村的鄉鎮衛生院,旅遊景點、游泳場(館)等以及電力、鐵路、大型生產企業等都需設置醫療救護崗位,配備醫療救護員。醫療救護員的市場需求潛力很大。
(3)堅守崗位職責擴展閱讀
急救員的產生背景:
意外傷害在現代社會中時有發生,煤礦產業坑道塌方事故、交通事故、火災、公共衛生事件等都危及生命。根據一項統計,近五年,我國交通事故死亡的人數每年以10%%的速度遞增,意外事故已成為社會人口的第四至第五位死因,且為45歲以下青壯年致死、致殘的首要原因。
意外傷亡被稱為現代社會被忽視的「疾病」。而恰當的現場救護,能為後續的救治創造良好的基礎,並減少並發症,降低死亡率和病殘率。「這一切促使了第361行——醫療救護員這個職業的誕生。」
④ 貴為皇帝的康熙,也會向別人借錢,他是誰
康熙是清朝一位很有作為的皇帝,後世甚至有人贊譽他為千古明君。看他一生的功績,年幼登基,少時親政,鏟除權臣鰲拜,收復台灣、平定三藩,保衛雅克薩等。
康熙的歷史功績不能忽視,這卻不才能說他就不會犯錯。事實上,晚年康熙,心態變得漸漸柔軟,對國家掌控力不足,於是也就有了“九龍奪嫡”的皇家歷史悲劇上演。
在這個時期,他對老臣也過分縱容,造成官場政治貪污腐敗成風。雖然說是康乾盛世,但實際上在康晚年,國庫卻並沒有大家想得那麼充實。
後來,康熙親政,早已忘記年幼時的戲言。可是陳廷敬卻一直耿耿於懷,多次請求辭去戶部尚書的職務,擔心康熙有一天翻臉跟他算舊賬。等到康熙知道緣由後,特地對陳廷敬說:“愛卿,那時候,我年幼無知,你做得對。”
就這樣,陳廷敬才安心待繼續干他的戶部尚書,為康熙皇帝效力,也深得他的信任。他們兩個的故事,被後人傳頌,成為了一段與錢有關的歷史佳話。
這個故事,有可能是一個真實的段子,可以想像得出,康熙開始當皇帝只是一個幾歲的孩子,真正當家的是孝庄皇太後。這么小的一個人,當了皇帝,他自然想體驗一下權力的滋味。最好的試驗,就是能夠放開手腳的花錢。你想,作為康熙心裡想,他既然是皇帝,那一個國家都是他的,要錢還不是一句話的事情。但是,事與願違,沒成想碰到了陳廷敬這樣一個刻板的廉吏。竟然一而再再而三地回絕了,而且也不說理由。
反過來,想一想陳廷敬的所作所為,也可以理解,他覺得跟一個孩子也解釋不清楚,不如不解釋。一個人在一個崗位,就要有堅守崗位職責,不能唯利是圖、貪贓枉法、為所欲為。也正是陳廷敬懂得堅守職責,不怕得罪康熙皇帝,深得康熙的重用,後來也當了康熙的老師,出閣入相,成為了大清王朝的一代名相。
⑤ 我的收獲作文 回顧半學期以來你的收獲,如:學到了怎樣的本領,認識了那些新朋友,發生了那些有趣的事情
那時,我才上一年級還不懂事,學習極差。就在那時,老師給了我一份「大禮」,令我霎時掉下地獄,但也是從那時起,這份禮物讓我一步步地走向天堂……
一年級,我就出師不利,遇到了一位十分嚴厲甚至有些殘暴的數學老師。本來就對數學不太感興趣的我遇到了她,無異於雪上加霜。
她竣冷的外表裡透出強烈的自尊心,再看看她凸出的嘴,不難想像,她有多麼凶惡。果然,她對於常不交作業、對數學愛理不理的我特別「關照」。只要我一有風吹草動,她那惡狠狠的手掌便向我強攻過來,還要加上一些不堪入耳的話語……讓我真不敢相信,這就是人們心目中的園丁!如果說幼兒園的阿姨是在山上與我玩耍的好夥伴,那麼我的這位數學老師就是把我推下山崖的人!
慢慢地,我成了班裡名副其實的差生,對於她的打罵也習以為常。她也認為這樣下去不是辦法,於是便想出了一個高招……
父母對我非常好,所以我一般都把大大小小的數學考試瞞起來。一天,老師把我叫到辦公室里,說要給我一份「禮物」。她拿出一張紙條,讓我帶給父母看。我也沒多想,便高興地交給了父母,他們看完便一同出去了。這時,我才仔細看那張紙條,我只覺得頭腦「嗡」的一聲!那上面竟然寫著:「我是周楠的老師,請你們到我辦公室來一趟。」我愣了,父母要是知道我的程度如此之差,可怎麼了得!
不一會,他們回來了,若有所思地看著我,剛想說點什麼,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走了。第二天來到學校,她對我冷漠依然,而且好像多了一份輕蔑。放學了,我背著書包慢慢地走著,我不敢回家,就坐在一個偏僻的角落裡。我眼睛紅紅的、濕濕的,想哭,但我極力剋制著自己,可又怎麼能不哭呢?我學習差,沒有人玩,老師對我不好,連對我那麼好的父母也唉聲嘆氣的,慢慢地我逐漸由傷心轉為憤怒;你讓我的父母對我唉聲嘆氣,但我偏要讓他們昂首挺胸!我為什麼學不好,我就不信,我就要學好給你們看!我拭乾眼淚,充滿自信地眨了眨眼。
工夫不負有心人,數學的最終成績出來了,97分。我第一個要給人看的就是父母。在回家的路上,我臉上全是淚,但沒哭。
從感情上講,我可能會有些恨她——我的數學老師,可理智告訴我應該感謝她,不,確切地說應該感謝她的那份「禮物」。
⑥ 無為而治是什麼意思
「無為而治」並不是什麼也不做,而是不過多的干預、充分發揮萬民的創造力,做到自我實現,走向崇高與輝煌。無為而治,是老子對君王的告誡,不與民爭。「無為而治」出自《道德經》,是道家的治國理念。「無為」不是無所作為,而是不妄作為。因為不違背客觀規律,遵循客觀規律而為,所以無所不為,就是什麼都可以做,只要你遵循道,遵循客觀規律。
由來:春秋戰國時期,五霸相爭、七雄相鬥,戰爭連續不斷,社會動盪不安。面對動盪的社會局面,思想家們紛紛提出治國安民的大政方略:名家福導禮治,儒家則主張以德治國,唯獨道家老子提出無為而治。做為獻給統治階級的南面術,無為而治對中國封建社會產生了深遠的影響。
(6)堅守崗位職責擴展閱讀:
無為而治的現代化意義及功能
傳統及近代管理,以大眾所說的齊家、治國、平天下,即家庭管理、行政管理及教化管理為主。現代社會特別重視職業生活,將以往的成家立業分開為齊家、立業,所以多了一項企業管理,而且居於相當重要的地位。
所謂「現代」,不但是一個時間觀念,而且是一個內容觀念。時間方面,系指近代之後的當代。內容方面,則是現代化必須實現某些內容。換句話說,「現代化」不僅是一個描述的觀念,還應該具有評價性的含義。現代化管理是合乎人性管理的一種追求。管理必須合乎人性,否則大家都痛苦。只有利潤,只有績效,一切講責任,一切講效率,而人人不得其安。
⑦ 公安機關堅守崗位職責是什麼
目前公安機關什麼事都管,只要報警,都得跑一趟。
⑧ 電工職責與重要性
電工工作職責(舉例說明,已工廠為例,各單位根據自身的不同也會有一些差異)
電工崗位職責
一、負責制定全廠電器設備的檢修計劃並實施;
二、負責電器線路的設計安裝和全校所有運行電器設備的檢修;
三、負責編制電器材料的使用計劃。
四、確保電器設備的完好無損,對電器設備經常性的檢查及衛生清理;
五、做好當日巡迴檢查記錄,發現故障及時修理排除;
六、負責校內外各計量表的月末抄表計數與收費,記賬清楚;
七、堅守崗位,嚴格執行操作規程;
八、負責檢查安全用電,節約用電;
九、負責各種用電儀器的檢測,執行處罰制度;
十、完成領導交辦的其它任務.
⑨ 忠誠敬業怎麼寫
愛崗敬業、忠誠奉獻是一種責任,也是一種精神。歌德曾經說過:「你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。」像我們這樣的建築企業,工作環境比較艱苦,流動性大,收入也不算高,但即便如此,我們絕大部分員工仍然在環境艱苦、勞動繁重的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨地工作,我們的企業正因為有像他們這樣具有崇高敬業精神的員工隊伍,才能在一次次的競爭中奪得勝利,贏得榮譽,取得輝煌的業績。試想,如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻、愛崗敬業,我們的企業生產經營目標如何實現?俗話說得好,干一行就該愛一行。今天我們選擇了這份職業,哪怕工作環境再艱苦惡劣,工作內容再枯燥繁瑣,我們都應該滿腔激情地工作,應該像熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業。
一支樂隊,需要全體成員的齊心協力,才能呈現出餘音繞梁的華章;一枝玫瑰,需要根莖的無私奉獻,才能散發出沁人心脾的芳香;一個企業的蓬勃發展,同樣需要每一位員工的腳踏實地、真抓實干,需要每個員工的愛崗敬業和忠誠奉獻。我們經常說:今天工作不努力,明天努力找工作。每份工作都來之不易,所以我們都應該本著「努力、努力、再努力,實踐、實踐、再實踐」的精神,把誠信當成習慣,把忠誠作為信念,在人生的旅途中不斷實踐這些理念,就能獲得更多的提高和拓展,就能使我們的事業駛向更寬更遠的海洋。
⑩ 你覺得老師們的職責義務是什麼
老師的義務就是教書育人,而且我認為老師的言行也對學生有這重要的影響,所以老師還有義務規范自身的行為做到優良,老師還應該認真授課傳遞正能量和應該傳授的知識,關心學生。