堅守擔當
❶ 堅守跟黨初心,擔當青春使命的目的是什麼
愛黨,愛民,服務,風險
❷ 成長意味著擔當與堅守所講的精神事例主要有哪些簡單概括
(1)記人的課文。閱讀這類課文要抓住:課文寫的誰?在什麼地方?做了什麼事?然後概括主要內容。
(2)敘事的課文。閱讀這類課文要抓住事情發生的時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。
(3)寫景的課文。閱讀這類課文要抓住:寫的是什麼景物?它有什麼特點?按什麼順序寫的?然後再進行概括。
(4)狀物的課文。閱讀這類課文要抓住:寫的是什麼事物?從幾個方面寫了它的特點?怎樣寫的?然後進行概括。
(供參考)
❸ 作文:愛國敬業,誠信友愛,責任擔當,平凡堅守,熱點素材,語句優美,擇優採納。可以有以上四上作文嗎
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。其中,「富強、民主、文明、和諧」,是我國社會主義現代化國家的建設目標,「愛國、敬業、誠信、友善」,是公民基本道德規范。
❹ 校訓:忠誠責任感榮校風:有愛樂學和諧美好教風:堅守擔當博雅創新學風:修身精技自強守法
[汝非帶兵之韓信,何來多多亦善?我給你寫了一條,自認為非常管用!]
厚德 啟智 精技 扶弱
❺ 作為教師,我們如何堅守初心,擔好使命
首先我們要以身作則,作為一名老師,我們要言傳身教,不管是在課堂的45分鍾還是在課堂外版的時間,權我們都要做到老師,最基本的要求。
第二點就是不僅要教會祖國花朵書本裡面的知識更要關心他們內心的成長變化。教書是知識,育人是品德。
❻ 成人意味著擔當與堅守 閱讀答案
首先,祝賀你們長大成人。
今天,你們所做的事情也同樣令我們感動。你們為師弟師妹捐獻出你們認為最有價值的書,而且每一本書中都有你們的贈語。幾天來,我每次經過連廊時都仔細地瀏覽這些書的封頁,我想從中知道你們讀了哪些書,你們喜歡讀些什麼樣的書,你們認為什麼書是好書,我以此來洞察你們的思想和價值觀,了解你們成長和成熟的歷程。
昨天,我走過連廊時,翻閱了北島的《青燈》。我讀到扉頁上寫著這樣一句話:願你在夜晚孤獨而彷徨的時刻,心中能亮起一盞青燈,澄明篤定而美好。我翻這本書,一是因為北島是你們的學長,他與你們有著相同的文化血脈;二是因為北島是詩人,而40年前我像你們這么大時很喜歡詩歌。詩歌是人類語言的結晶,是構築我們精神大廈不可缺少的裝飾。而今天,我們生活中的詩歌太少了!你們的青春歲月應當有詩歌的陪伴。
我還看到牆架上有一套《基督山伯爵》,這使我想起也是在那個年代,曾有人用一輛自行車去換這套書。那時一輛自行車的價格大約是一個工人四個月的工資。而今天,到了書隨手可得的年代,我們卻不一定比前人更愛閱讀,這實在令人匪夷所思。這也許是一個普遍的規律:越容易得到,就越不懂得珍惜。所以,我時常回味《基督山伯爵》中的一段話:「世界上其實沒有快樂或痛苦,只有一種狀況與另一種狀況的比較……只有曾身受過最深切的悲哀的人,才能體會到最大的快樂……我們必須經歷死的痛苦,才能體會到生的快樂。」所以,同學們,如果你們希望將來獲得幸福的話,那現在就一定要付出,一定要經歷苦的磨難與考驗。
其實今天你們所承受的苦,與父輩相比完全不算什麼。你們今天能夠得到的東西太多了,能夠選擇的機會也太多了。這是社會的進步。但另一方面,越是在這種情況下,人就越容易迷失自我,越容易失去本真,越容易忘記用智慧的一磚一瓦去構築自己的精神世界。我們期望你們能夠成為傑出的人。如果你真的想要成為傑出的人的話,很重要的一方面就是要博覽群書,因為書籍是傳承人類文明與精神的最重要的方式。你們要從書籍中吸取人類的智慧,打造自己獨立、堅強而富有個性的人格。只有這樣,你們「成長為人」才具有真正的意義。
我今天之所以講這些,是因為從此刻起,你們的肩上要擔當起一些東西。你們應當主動去幫助那些需要幫助的人。在很多時候,並不是他們愚笨、無能,而是他們曾經幫助過我們,甚至是因為幫助過我們才使得他們落入今天的窘境,成為有可能被社會忽視甚至遺棄的人群。請你們不要忘記他們,並把改變他們的命運當成你今生的使命。當然,成人首先意味著生命與種族的延續。成人不僅說明你們成為社會的主體,同時也成為家庭的支撐。照顧弱小的或衰老的生命是你們必須擔當的責任。你們將來都有自己的生活、自己的家庭,你們今天做兒子、做女兒,將來都要做丈夫、做妻子、做父親、做母親。因此,你們都要認真地思考你們應當為子孫後代留些什麼。從這個意義上講,成人是一種超越生命時間尺度的責任的擔當。
今天,充斥我們視聽最多的一個詞彙就是創新。我們當然需要和渴望創新,用創造來推動世界的進步。但是,當我們大談創造和創新的時候,是否也應當思考,在我們的文化傳統中應當保存和堅守一些東西。我發現,一些具有創造活力的國家,往往也是保持了自己良好傳統的國家。所以,同學們,你們既要擔當起為未來做創造的責任,也要擔當起「為往聖繼絕學」的責任,尤其當你處在一個缺少精神追求和迷失自我的環境或年代裡的時候,創新和堅守是同樣重要而優秀的品質。最後,祝願同學們健康成長,生活幸福! 4。莫言的國家,如孔子和其他聖賢誰,寫作只為的目的,獲得文化本身,寫作的生命,和非營利性的決策和娛樂價值;的莫燕文學表現生活的中國人,中國的獨特文化和習俗,他文化社會發揮,但他的文化表現主旨的守護者。
❼ 如何堅守崗位,執著,勇氣,擔當,以保護文物為驕傲
不管做哪個職業,都要干一行愛一行,要有足夠的責任感和事業心;
既然選擇了保護文物這個高尚的職業,就要拿出愛崗敬業,無私奉獻的精神,做一個執著勇敢,有責任有擔當的人,只有這樣才能把自己的事業做大做強。
❽ 公務員在實際工作中如何做到「堅持原則、敢於擔當、認真負責」
我們要把力行實干作為忠誠於事業的最好體現,竭心盡力、兢兢業業、 精益求精,如履薄冰般地對待和做好每項工作。我們要把爭創一流作為忠誠於事業的最高標 桿,看準了、不鬆手,幹不成、不放手,捨得下真工夫、苦工夫、細工夫,創造出更加卓越 的發展速度、發展業績、發展成就、發展奇跡。年輕幹部要想有所作為, 有所成績,就必須埋頭苦幹,踏踏實實地做事,勤勤懇懇地工作。特別是年輕幹部要身體力 行,切實發揮好帶頭實乾的模範作用,撲下身子,一步一個腳印,扎實苦幹。 要有強烈的敬業精神。做工作與求知一樣,都離不開勤奮,沒有捷徑可走。我們所處的 每個工作崗位都是黨的事業的一部分,都是平等的,只有分工不同,沒有好壞高低貴賤之分。 無論在什麼崗位上,黨組織把工作任務交給我們,我們都要愉快地接受,要不怕吃虧、不怕 吃苦,不遺餘力地把工作干好。在遇到難題和挑戰 時,不迴避、不退縮;敢於負責,就是在其位謀其政,不失職、不推諉。考驗一名領導幹部 黨性強不強、作風硬不硬,往往不是在風和日麗的平常時期,而是在困難和挑戰的關鍵時刻。 比如我們有些信訪問題,在矛盾形成之初並不難解決,但是由於有的幹部不願意負責任、不 敢挑擔子,結果造成一些問題久拖不決、矛盾日積月累,最後變成了「鬍子案」。領導幹部 負責任、敢擔當,是黨性要求,也是思想境界。如果大家都能做到「看好自家門」、管好自 家人,善於把矛盾消除於萌芽狀態,把問題解決在自己分管的職責范圍內,把挑戰轉化為創 新的動力和轉型的機遇,相信我們的事業會發展得更好。
❾ 作為一名少先隊員我們應該怎麼才能做到擔當堅守愛國
1、在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以回後推進祖國新答世紀大業做好全面准備。推進新世紀大業,就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。
2、不論今後我們想做什麼,都要把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。推進新世紀大業,就要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。
3、我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實首信、遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益於社會、有益於人民的人。