初三作文堅守600字

㈠ 以「堅守」為題的作文（初中水平），不少於600字

堅守

曾經看到這樣的一句英文：Keep your style.每個人都會有自己的夢想，希望，那都是很遠很遠的夢想。在我認為，其實堅守就是自己該做的。
初中是一個很復雜的階段，有的人會走向歪路墮落下去，但有的人會因為初中走向成功，走向輝煌。對於現在的我們，議論未來也似乎很遠，在我們稚嫩的想法中，未來總是美好的，沒有惶恐失敗，多少會偏袒自己的想法。
其實，堅守，就是每個人都會擁有的，都會做的，只是做的地方不一樣，體現的地方不一樣。
我的一向體育很差很差，白白可惜了我這天生的長腿和高個子。第一次上課的體育老師總是說，你跑步怎麼那麼慢，浪費你的好身材。直到初中，遇到了這個體育老師，遇到了這群朋友。——每一次我跑最後，朋友總是等我，導致朋友也被罰，體育老師說，你好意思讓你的朋友等你還不及格嘛？還他們一起被罰？ 愧疚立即從心中湧出，跳著青蛙跳，頂著烈日，淚水肆無忌憚的在臉上橫行。
老師開始展開了一系列「針對」我的訓練，又跑又跳。一次檢測四百米中，我排第三，眼看慢慢有人超越，只剩最後一百米時我想放棄了，我乏力了，朋友在旁邊說，不要放棄，堅守，保持你自己，只有最後一點點了。於是我用盡最後力氣向前沖，第四。
這是第一次四百米的合格。老師說，不要總是說你不行，你可以的，要相信自己，不要半途而廢。喜悅充滿我的小心臟，突然間我似乎是愛上了在操場飛奔的感覺；似乎愛上了風聲從耳邊呼呼吹過的感覺；似乎愛上了跑完之後的陣陣喘氣；似乎愛上了跑完之後的陣陣眩暈；似乎愛上了跑完之後通紅的臉頰。
堅守目標，keep your style，不要因為一些外在因素，不要因為一些誘惑，不要因為一點想法放棄最純潔的目標與信仰。

㈡ 初中作文600字 堅守心中的正義

我心中的太陽」——中學作文

書,是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽.書如友.書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們為我深情地講述上下五千年的故事.書可以為我排憂解難：遭遇挫
折時,《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強而樂觀；心煩意亂時,《安徒生童話》會讓我充滿信心,堅信丑小鴨終會變成白天鵝；得意忘
形時,《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因為"虛心使人進步,驕傲使人落後."……無論何時,書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽.

書如師.它總是無聲地等我去問問題.即使有一千個、一萬個問題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語文、數學、音樂、美術……無數個疑問,只要找到它,書都
會給我答案.人說老師似春風化雨滋潤萬物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時候,它又
何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個又一個的疑團,它像太陽一樣,照亮了我心靈的每一個角落.

書如舟."書山有路勤為徑,學海無涯'書'作舟."是書載著一個個渴望成功的學子,駛向知識的彼岸.書,是數學之舟,使我思維變得精密,載我駛向數字的王
國；書,是語文之舟,使我知識淵博,載我駛向文學的殿堂；書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂.書在我的心中越發的神聖,它是我心中的太
陽.
書如火.無論是牙牙學語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸.書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.
書如海.只要你捧起了第一本書,你便會發現,海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象.我願一輩子在其中泅渡,無怨無悔.
書如人生.書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失.
書,我心靈的明火,我心中的太陽.你為我白紙般的人生塗滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恆,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝.我愛你呀,心中的太陽--書!
升起心中的太陽
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛.——朴樹《生如夏花》
我們會在周末偷偷溜進校園,平時乏味的教室儼然一個碩大的游樂場.呼吸著同樣的空氣,卻是別樣的欣喜.我們踩著操場上的陽光,把鞦韆盪出各種花樣,望著藍天,唱著屬於我們的歌;微笑,純得沒有一點雜質.
這就是我們,會在枯燥乏味中找樂的我們,哪怕一點點快樂與希望,都能點燃整顆心的光亮.
我喜歡和朋友們抽空去畫室.我是學素描的,而我的朋友們有的學水粉,有的學國畫.
老師會撫著我們的頭說,好好學,然後去教小弟弟小妹妹.於是,我們穿梭在被教與教之間.我們被寄予希望,然後,又傳播希望,就像初升的太陽,被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望.
希望,對於我們這群孩子來說,無處不在,無時不有.
我們,是一群愛文學的孩子.捧讀餘光中的《滿亭星月》,感受虞姬的愛恨情愁,是我們最大的幸福.幻想屈原的悲愴與無奈,看他縱身一躍,沉到江底,那悲切與決然,竟沉沉地落到我們心底.
夜涼如浸,蟲吟如泣.我們不斷地合上又打開一本又一本的書,我衷心地想說那就叫傳承.文學,是一種精神,雖然我們在浩瀚的文學面前,還是不知所措,但那份渴望與執著,就是希望.
我們,還有我的朋友們,是那絢爛的夏花,像那初升的太陽,我們為小小的快樂而感到幸福.我們會在知識面前吃驚地張大嘴巴,我們會在看看歷史、望望未來中茁壯成長.
看見太陽了嗎?那個充滿希望,又給你希望的太陽,就是我們啊!
升起心中的太陽
人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉悠長,醇厚與平淡均沉醉.行走於漫漫人生路,前途迷茫而危險.而我們只有升起心中的太陽,才能不被痛苦擊倒,被無助嘲笑,因艱險哭泣,從而達到成功的彼岸.
明月皎潔——李白
你
前有《楚辭》的磅礴,後有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉鬱,右有白居易的質朴.然而這些都不能遮蓋你的光芒.你盡管有機會做官,但官場的腐朽與皇帝的無能刺
痛了你的心,於是你升起了心中的太陽,喊著「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」狂笑而去.你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌.李白,你是詩中之
仙!
李白升起了心中的太陽,照耀於青史之上,永耀後代.
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷於做官,夢想著位極人臣.然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽後,你懷疑了.因為你卻無力改變,於是你升起心中的太陽,著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈給世人一個堅毅的背影.
陶潛升起心中的太陽,於是,泛黃的史冊中透出隱約的菊香,流芳千古.
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟,卻留戀於宋詞之間;你有著別人艷羨的家世,卻不熱衷於官場仕途;你也曾迷茫過、懷疑過、無助過,不過你最終升起心中的太陽,驅散了前方迷霧,使清詞在文學史上佔有一席之地.
容若升起了心中的太陽,讓清詞散發出了奪目光彩,萬人景仰.
也許人生有時更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽,便可驅散黑暗,驅逐寒冷,便可聽到烈風的呢喃,看到水的清澈,觸到雲的溫柔,嗅到四月一樹一樹的花

㈢ 作文堅守自我600字

[作文堅守自我600字]
由於父母工作忙，從小我就由四位老人輪流照顧，被爺爺、奶奶寵著，讓姥姥、姥爺慣著，使我成為一個嬌氣的小公主 ，做事總是依賴別人，遇到芝麻大點的事就呼爹喊娘，作文堅守自我600字。為此，父母可沒少操心。但我的公主理論是一切皆有家長在。 但是那件事後，我終於徹徹底底地戰勝了依賴。 那年暑假，爸媽要我參加夏令營。我的嗎呀，夏令營？我可堅決不去！聽朋友說，她以前參加夏令營，晚上睡覺時竟然發現了一條蛇，差點把她嚇個半死。因此，我堅決不去，因為，我從小最怕的就是蛇。但是，我的堅強意志終究抵不過父母的威逼利誘，我還是屈服從命了。 這夏令營可真沒少讓我吃苦。每天要練習隊列，還有600米的跑步。600米呀，我這身子骨又怎會吃得消？！但是父母又不在身邊，跑完了又沒有撒嬌喊累的對象。 更難捱的是第一個晚上，我第一次自己睡一張床又是單人床，沒有窗簾，沒有蚊帳，眼看著窗外的婆娑樹影，耳聽著蚊子該死的叫聲，我只能一個勁地對自己說：別怕，別怕，快睡，快睡……。 一次，我們去登山，我被樹枝絆倒了，胳膊正好磕在石頭上，那叫一個疼啊！更糟糕是父母不在身邊，只有和我一樣大得同齡人。我可不能丟了面子，我暗暗地告戒自己。於是我強忍著站起來，對周邊的人說沒事，不要緊。但我能感覺到自己是皺著眉，咬著牙說的。但是我還是自己擦了擦傷口，又踏上了登山的路……。 那是我第一次完全脫離大人，完全沒有依賴的生活。 回到家，我發現自己竟然可以單獨睡覺，自己做事了。原來，我已在無形中克服了依賴心理，我終於戰勝了自己！ 人生最難戰勝的是自我，是的，自己的陰暗面最難被自己發現，也最難克服。但是，當你真正堅強起來，也就會克服自己的弱點，戰勝自己。此時你會發現在無形中你已經長大。眼間，十三年的光景飛逝如風，感嘆時光的飛速。驀地回首望望那充滿了汗水、酸辛的路程，在沖破重重關卡，穿越高山峻嶺的背後，總有她陪伴著我，指引著我，激勵著我。她，就像指路明燈，照亮我漆黑的探索之路。她，就像羅盤，當我停留在茫茫的人生大海中時引導我前進。她，又像一面鏡子，幫我在失敗中尋找自我，看清自我，從而一步一步走向成功。她就是我的母親。不要讓困難絆倒了你！這是母親常說的一句話。從我出生的那一刻起，母親便開始教導著我：教我說話，教我吃飯，教我走路，母親就是我的啟蒙老師，讓我從嬰幼兒時期起，便受益無窮，中學生作文《作文堅守自我600字》。每晚，我都倚偎在母親的懷抱里聽著《安徒生童話》《美人魚》《三隻小豬》……從母親出色的講述中，我了解到賣火柴的小女孩生活艱辛但性格堅強，小豬在危難時刻用智慧戰勝困難，美人魚為追求幸福而付出的那種堅毅。他們的堅強的品格都讓我們有所觸動，直到現在。不要讓困難絆倒了你！這是母親常說的一句話。上了小學，剛開始我的成績優異，但由於貪玩，到了四年級，我的成績直線下滑，每次考試都名落孫山。記得母親在一次考試後拉著我，說起她自身的故事：她小時候家裡特別窮，兄弟姐妹幾個每天都擠在昏暗的煤油燈下學習，就連一塊肉也只有到過年時才能嘗到一小塊，每當她走在大街上，看到富人家夜晚閃著燈火的屋子，看到他人家裡陽台上掛著火紅的燈籠，她就立誓要走出農村，走出貧困。後來道路的艱難，我至今也無法想像，但她用堅強的性格跨越困難，穿越阻礙，艱難困苦，玉汝於成。她終於用自己的雙手創造了屬於自己的天地。她成功了！說完後，母親用堅定的眼神望著我，從眼神中，我看到了希望，看到了鼓勵，看到了期待。記住，不要讓困難絆倒了你！母親的話語縈繞時常在我耳邊回響，回響。不要讓困難絆倒了你！母親常這樣說。母親的故事讓我受益匪淺。我要奮斗，拼搏。從那以後，我每晚學習熬到深夜，因為我決心帶著成功的信念，沖向理想之岸。餓了，嚼一塊麵包。困了，潑一盆冷水。我用堅強驅散了周圍的陰影，我用心中燃燒的信念，打開一扇扇的大門。不要讓困難絆倒了你！初中之門已經向我敞開多時，母親仍然重復著這句話：不要讓困難絆倒了你！不厭其煩的重復著。盡管競賽頻頻落馬，但想起母親的故事，想起母親的話語，我又從失敗中走出來。我常想：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》。既然他們能從失敗走出，克服困難，我為什麼不能？我要帶著我的智慧，穿越關卡，打開成功的大門。終於，在初二，我沖破了多年來一直對我緊閉的競賽大門，踏上了通向成功彼岸的小舟，在散發著成功的溫馨的大海里自由飄盪，不斷探索。現在，我一直堅守著我的信念：不要讓困難絆倒了你！不要讓困難絆倒了你！也許這句話平凡，也許這句話樸素，但卻蘊藏著無窮的哲理。母親，用自身的行為影響著我，用平淡的話語感動著我，用堅定的目光激勵著我，她讓我從失敗走向成功，讓我學會堅強。不要讓困難絆倒了你！

㈣ 初三月考語文關於堅持,正能量的作文600字

屬 於我的正能量正能量是何方神聖?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒.正能量就是狂風暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風的咆哮,雨的阻撓.正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量.

我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現在的我生活與一個安逸的社會中,說真的,我在其中不斷的學習如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時的我,多麼如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個成長的領地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強大,勇敢.
它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛.
我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯,身邊的人對我的關愛是屬於我的正能量.

我時常看到,父母的身上時常散發出了這股正能量,他們教我要堅強,當我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,並且不斷鼓勵著我.而在我順境時,他們也不忘時刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯,此時,父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識,一次的成績並不代表什麼.不管怎樣,他們時刻提醒我的便是要堅強,這堅強便是父母給予我的正能量.

細心地去感受了一番,才發現,原來正能量已經將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時,屬於我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好.
2.
人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,於是,在眺望昨日的背影時,眼裡只有煩惱的身影來來回回.我們該合區何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量.
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁.別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什麼也留不下.不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝.昨天的太陽,曬不幹今天的衣裳；昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑.面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量.
生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什麼別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己.
凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生.積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據我們的快樂,侵蝕我們的生命.
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量.你生氣,是因為自己不夠大度；你郁悶,是因為自己不夠豁達；你焦慮,是因為自己不夠從容；你悲傷,是因為自己不夠堅強；你惆悵,是因為自己不夠陽光；你嫉妒,是因為自己不夠優秀……
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什麼都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了.對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天.我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
3.
一件小事,但它卻體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞.所以,它才會以加速度發酵,讓我們感動,讓我們溫暖.
猶太作家威塞爾曾說：「美的反面不是丑,是冷漠；信仰的反面不是異端,是冷漠；生命的反面不是死亡,是冷漠.」
曾經一度,因「小悅悅事件」、「彭宇案」……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮.同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助.任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流.從這件小事的加速度發酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴.
大家對這種愛心產生溫暖的感覺,源於人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同.正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷.
愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標志,也是中華民族傳統美德的集中體現.古人雲：人之初,性本善.其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發的機會.當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發之時.讓人「一看就暖和」的溫柔,這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情.
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記.
央視主持人張泉靈評論,「總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉」.正如有人認為,此事釋放的是「正能量」,自己看到了,有責任傳遞下去.
在現實中,「正能量」帶來的正效應確實不少.我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去「捧場」,這裡面有感動,也有「正能量」的傳遞.
社會需要愛,時代呼喚愛.對善行、對愛心的感動,存在於每個人的心中.但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動.傳遞感動,就是「正能量」的傳遞.愛心無價,不分大小,「正能量」也沒有強弱之分.愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬,可以照亮社會的每一個角落.愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲.愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己.送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求.
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大.
4.
「正能量」一詞源是天文學的專有名詞,而現在人們將帶它引深為健康,積極,樂觀的東西,它能帶給你正的能量.「正能量」這個流行詞彙現在已經紅遍了大江南北.人們開始討論了起來,什麼才是正能量呢?有人說,愛情是正能量,鼓勵是正能量,友情是正能量……隨之而來的人們開始問了,什麼不是正能量呢?www.zhlzw.com
有人說,笑容不是正能量.小小的笑容無非是人與人之間的表示友好的一種方式而已.但我卻認為這小小微笑之間中卻蘊含了無限的「正能量」.今年暑假,我作為交流生前往德國作為期兩周的交流訪問.到那兒下了飛機以後,我們就近在一家快餐店裡休息,第一次正式與外國人交往的我在點餐的時候尷尬地將所學的語法忘得一干二凈了,我結結巴巴地點完了我要的東西,誰知服務員問了我一大堆我聽不懂的問題.我沉默了好幾分鍾,那個服務員似乎看出我沒聽懂的樣子,拍了拍我的肩膀,對我展露了一個十分誇張的笑容以示友好,頓時,心中湧起了一股暖流從身體的中央向全身擴散,似乎有一股能量通過笑容傳遞到了我這里,鼓勵著我勇敢地說出來.因為這個笑容我鼓起了勇氣與她交流,誰說笑容不是正能量?它肯定是!
有人說,善意的謊言不是正能量.即使它是善意的,可人們依然將帶有貶義的謊言看的比善意重.2011年的5月,二模考分數公布後的家長會結束之後,媽媽回到家,臉上並沒有我預感想中的憤怒,她平靜地將我叫到跟前對我說：「你一模二模的分數都沒有過紅線.」「我知道,」我無力地說：「兩次都離紅線差了二十幾分,看來考上高中的希望很渺茫了.」「不是的,老師說,你還是有機會上高中的,只要你努力加把油,對你來說,考上高中也並不是很難.」 「真的嗎?」「真的你們老師說的.」不知怎麼的,當時,我的內心充滿了能量,似乎像是一個沉睡的獅子正在積累能量,等待著最後一搏.最終,我已一個優秀的成績考進了高中,在分數公布之後,媽媽對我說,其實當時老師跟她說「你的女兒考上高中的希望已經很小了,二十幾分的差距很少的人能在最後一刻沖過去.」可是,媽媽為了鼓勵我,編織了一個善意的謊言.誰說善意的謊言不是正能量?它肯定是!
有人說,誘惑不是正能量.誘惑往往只能將人帶進無法自拔的深淵.可我卻不認為.上高一以來,我的成績總是如同白開水一般,平淡無奇,不是很差,但仍處於中游.父母一直在為我著急.如果在高中的成績如此平淡,又怎麼能在最後的高考中得以進 入理想的大學呢?因此爸媽就想了一個對策.將我想要得到的誘惑,例如：手機,背包,筆記本等等諸如此類的東西作為我的目標.比知假設期中考試進步3,5 個名次,就可以獲得一個我想要的東西,反之,如果退步了,某件東西就會被剝奪使用權.所以,每次當我鬆懈時,想一想我想得到的『誘惑』.我就會立刻充滿能量,繼續加之戰斗,因而我的成績在物質的誘惑下一步步得以提高了.誰說誘惑不是正能量?它肯定是!
其實,在我們的身邊到充滿了正能量,只是要看你是如何看待它的.也許往往一些你認為不是正能量的東西,只要換一個角度去思考,它也許就能達到你想要的效果.誰說它不是正能量呢?
5.
英國學者理查德﹒懷斯曼是將「正能量」一詞引入心理學領域的第一人.他認為：「只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量,和這樣的人交往能讓你覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情」.在今天,「正能量」已經成為了一個流行詞彙,在各大媒體的報道中時常可以見到.
懷斯曼對「正能量」的定義可以被歸結為「健康」一詞,而這里的「健康」指的是一個人靈魂本質的健康.這一點恰與德國詩人歌德對「古典」的界定不謀而合.歌德曾說：「當我說一個作品是『古典』的,我的意思是這部作品在精神本質上是健康的.」為此他舉例《荷馬史詩》作為古典作品的代表,既而又推論說《尼伯龍人之歌》也是「健康」的古典作品.從這兩部史詩里,歌德看出了那個時代的人們樸素、積極、不含病態的世界觀,這正符合他所嚮往的古典精神的本質.而這樣的古典精神在今天得到了現代心理術語的重新表述,即我們常掛在嘴邊的「正能量」.
今天的人們無疑需要更多的「正能量」.在快節奏、繁忙、多元的現代生活中,人們的心靈世界需要重新經歷古典精神的洗禮,以時刻保持對工作、對人生的積極樂觀的態度.「正能量」成為社會熱詞暗示出了這個時期社會公眾的心理需求,折射出人們對古典精神在現代回歸的期待.
這是一個被許多人批判為「靈魂缺席」的時代.在2006年出版《兄弟》一書的後記中,作家余華形容當前的時代為「浮躁縱欲」、「眾生萬象」的.在這個時代中生存,人們心靈中的「正能量」很容易流失,從而在生活中產生消極的心緒.如果古典精神是醫治現代心靈之病的良方,那麼人們必然要問：古典精神中的什麼要素能將人導向健康的生活?對於這個問題,很多人給出的答案是「愛」.
在《西方文明中的音樂》中,保羅﹒亨利﹒朗講述了他在古典主義奇才莫扎特身上發現的「無限的愛」.關於這一點,他用富於抒情性的筆調寫到：「在聆聽他的音樂時,我們必須記住,這個人高貴的靈魂曾經忍受痛苦,曾經蒙受恥辱,曾經飽嘗艱難.但是在他短暫而輝煌的音樂生命中,什麼也取代不了他心中無限的愛.」保羅﹒亨利﹒朗認為是愛造就了莫扎特純凈、天然、優雅的生命贊歌,使他最終成為了人們心中那個健康快樂的音樂天使.莫扎特的愛首先是針對個人生命的.他對於人生始終懷有積極的嚮往,這使他毅然放棄了僕人的身份成為了那個時代第一位享有充分自尊的獨立音樂家.在隨後的生活中雖然窮困潦倒、處處碰壁,他仍然沒有改變樂天的精神和天真、快樂的音樂氣質.此外,莫扎特的愛在更高層面上還具有非凡的普世意義,他是供濟會維也納第八支部的成員,對於該會所宣傳的「博愛」精神,他終其一生都深信不疑.對個人生命的愛和對茫茫世人的愛在這個音樂天才的內心中匯聚成了一股強大的「正能量」.莫扎特曾說：「我希望人們在聆聽我的音樂後,能從內心深處由衷地感受到快樂.愛,成就了古典主義精神在莫扎特身上的燦爛體現.
生活在現代化的今天,人們不該遺忘愛所具有的非凡的「正能量」.在《神曲》的結尾,但丁寫到：「這見旋於高天的至愛大能啊,讓太陽和群星運轉不息.」「正能量」呼籲著古典精神在現代的回歸,而究其本原,其呼籲的正是讓愛的價值重返人們的心田.

㈤ 堅守,只為半命題作文600字

堅守友情最後一個夏天，我們不要說再見，十六歲的雨季，像花一樣綻放，在這個年齡，有太多值得回憶的事，但是有時還沒來得及珍惜，它就悄然離去，在這個七月我們就要說再見，雖然班散了，人分了，但是心還在一起，我們堅守這份友情。2012年5月21日，樓道里傳來一陣歌聲：「感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己......」雖然它不是最動聽的，但是它是最富有情感的。5月21日，諧音是：我愛你。而就在今天我們用歌聲表達不舍。又到一年畢業時初三的我們即將分離，最後一個夏天， 我們就要說再見 ，很想知道你會記得我哪一點。最後一個夏天， 沒有心情去海邊 ，只想靜靜躲在房間翻照片。而我們捨不得說再見。「感恩的心 感謝命運 花開花落 我一樣會珍惜」歌唱完了，淚水也早已打濕了衣襟，回首看看，那些畫面好像就在眼前：我們因為一道題和老師爭論的樣子，我們因為考試而分秒必爭的圍在老師身邊問問題的樣子，我們團結一心拔河勝利的樣子......站在我身後小童遞給我一張紙，什麼也沒說。我知道我們現在已經打破同學這層關系，我們是朋友，在這個屋子裡的45個人都是朋友。班長舉起手中的杯說：「我們三年前相聚在三班，我們相識在三班，一起經歷風風雨雨，中間會有歡笑、有淚水、有汗水、有抱怨。但這只會讓我們愈加珍惜這分情誼。請讓我們舉杯一飲而盡，一切盡在不言中。」所有的人都一飲而盡，這杯里充滿了我們九年三班的故事。同學們都潸然淚下，有的相擁而泣，有的在抽泣。「好了，好了，都別這么傷感了，好日子的，來來來，切蛋糕。」小沫見氣氛不對急忙說道。「就是就是，咱趕緊切蛋糕，我都餓了。」小青摸著肚子說道。第一刀是班長切的，第二刀是宣傳委員小齊，第三刀是學習委員小宇......我會記住這一天，記住九年三班，珍存。我們堅守這份友情。初中三年，轉瞬即逝，如星子滑過夜空，在這個花一樣的年紀里留下最美好的回憶 。初中生活如一顆紐扣放在我人生的妝匣里，打開妝匣，淚流滿面。

㈥ 求一篇初三作文（不少於600字）：堅持

大千世界，眾生紛紜。每一個默默無聞的人都立足於自己腳下的一方土地，不懈努力，憧憬成功。上帝永遠是公平的，當你置身成功，露出如此的笑靨時，償還了攀爬的艱辛和滄桑，你知道嗎，在你的身上有一種火山迸發的力量在燃燒——堅持。
竹筍在春的召喚下努力的沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅強的饒過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著的包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現珍珠的韻。
雄渾激昂，豪邁壯闊，這永遠都不是形容堅持的術語，因為那隻是你的一時興起，過不了多久，你就會無肆地妄棄。堅持，應該是細雨輕揚，彩蝶飛舞，輕盈而顯得綺麗，因為成功是包裹著它裸露肌膚的綾羅綢緞。能獲得成功的人，刻苦鑽研是他的前提條件，堅持不懈就是他內在的氣質。
許多偉人，或許他（她）不聰明，而是他們都緊緊揣著堅持不懈這把神奇的鑰匙，叩響成功的敲門磚。牛頓若不是有堅持不懈，能輕而易舉創制《萬有引力》和《牛頓三定律》，為近代力學體系奠定基礎？愛迪生若不是有堅持不懈的精神，能試用三千多種材料發明電燈，驅散每個角落的陰霾，使人類進入了一場迅猛而疾馳的科技革命？徐霞客若不是有堅持不懈的精神，能毅然踏遍祖國的每個角落，寫下集文學與科學為一爐的瑰寶《徐霞客游記》？李時珍若不是有堅持不懈的精神，能涉足荒山野地嘗試草葯，譜寫《本草綱目》，成為中國醫學史上的彼（鼻）祖？……古今中外，名人故事，無不鍛造著堅持，這顆燃燒成功火種的奢華傳統！
上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
堅持，燃燒成功的火種！

㈦ 一篇作文600字 《堅守——》

《堅守信念》

誰說被暴風雨折斷的翅膀不再飛起？誰說被烏雲遮去的藍天不再明朗？誰說被挫折打擊的心靈不再恢復？相信自己，只要你依然堅強，只要你始終堅守心中的信念，你就會從失敗中崛起，從跌倒處站起，在堅強中勝利，在信念中成功。普希金說過：「相信吧，快樂的日子終會來臨。」

堅守自己的信念，無論在何時，在何地，你都會堅守住自己的方向。「文革」是中國歷史上風雨如晦的年代，那是個讓無數曾經經歷那場風暴的人不堪回首的歲月，太多的辛酸，太多的悲苦，太多的無奈，太多的感慨，很多人因禁不起風暴的襲擊，最終選擇了死亡，像是傑出的女鋼琴家顧聖嬰，便選擇了自殺結束了寶貴的生命，曾幾何時，她心目中那美好的神聖的東西便隨著生命的結束而徹底消失。然而同時音樂家的一位老者卻選擇了和她截然相反的道路，他堅強地活了下來。是什麼原因使得兩個音樂家走上了不同的生命之旅——應該是信念吧。是信念，這永久不熄滅的如太陽一般的光芒，它始終燃燒在樂觀人的心中，永葆活力。

信念，有時很神奇，它能夠為你帶來意想不到的命運，為你送你意料之外的驚喜。只要你自己願意，它就像熱情的火炬燃燒在你的心中，就在你身處困境時，為你帶來新的希望。

不要畏懼困難，不要放大困難，更不要想方設法逃避困難，困難也許逃避了一時，卻逃不了一世，該來的始終要來，為什麼不選擇堅強面對，為什麼不選擇樂觀處之，也許你直觀它，你就會覺得它並不可怕。堅守心中的信念，它會成為你精神的支柱，成為你動力的源泉，只要你握住它，緊緊地，切勿放鬆，一直走下去，你也許就會發現「山窮水復疑無路，柳暗花明又一村」，希望，有時只需你拐個彎就能看得到。

常說「世上沒有過不去的坎」，不要因一時的無望而放棄美好的前程，只要你能夠堅守心中的信念，總會有豁然開朗的一天。

㈧ 堅守這份情600字作文

繭蛹里的飛蛾堅守住了「一定要飛出來」的信念，才有了破繭為蝶那一刻的美麗；石縫里的松子堅守住了「一定要長高」的毅力，才有了蒼翠挺拔的骨幹：嚴冬里的臘梅堅守住了「總有一天要飄香萬里」的志氣，才有了迷人傲骨的風姿。淤泥里的蓮藕堅守住了「不染於惡濁之氣」的品質，才有了人人所贊嘆的「出淤泥而不染」……
人生漫漫長路，唯有堅守，才能活出真正的自己，才能享受堅守所帶來的一切快樂。
試問，史上又有多少名人因為堅守，從此永垂青史。
司馬遷因為堅守，寫出了宏篇巨著——《史記》被魯迅喻為「史家之絕唱，無韻之離騷」。愛迪生因為堅守，創造了一個個驚動世界，造福全人類的發明，被世人喻為「發明大王」。居里夫人因為堅守，才發現了釙和鐳具有放射性，獲得諾貝爾獎。毛主席因為堅守，才建立了新中國，被世人喻為「中國最偉大的領導人之一」……
無數個古今中外的名人成功的例子都在向我們詮釋著這么一個道理：唯有堅守，才能走出一條屬於自己的成功之路。
我們每個人都知道這個道理，可在真正的生活中我們堅守過的又有多少。
當在酷暑里埋頭做題時，我們沒有堅守，才有了試卷發下來的懊悔。當在嚴冬里頂著寒風跑步時，我們沒有堅守，才鑄成了半途而廢的習慣。當在明朗的早晨，我沒沒有堅守，才浪費了一個又一個學習的好時光。
正是因為我們的不堅守，所以才在別人都豐收累累的秋日，背著一個空包袱肚子傷心黯淡的離去。在別人都享受著自己的成果時，獨自蜷曲在冰冷的角落。
所以，朋友如果你不想成為上面那種人，就請堅守吧！因為只有堅守，才能收貨人生的豐碩成果！

㈨ 堅守,只為__作文600字，關於學習的。

堅守,只為無悔

有一種精神，讓你在困難面前，不會低頭，再失敗面前，不會氣餒，再成功面前不會止步。
有一種精神，在你失意的時候，它教你學會堅強。在你受到挫折的時候，教你學會面對，在你受打擊的時候，教你學會站起。
它，就是堅持的精神。
人生漫漫，經受著幾番的浮浮沉沉，如果，我們沒有或是缺少堅持的精神，末了，我們終將一事無成。
學布魯諾，堅持日心說，用生命的堅貞換的一個真理；學貝多芬，堅持在困苦中前進，用一世滄桑寫盡輝煌；學張衡，堅持在別人的置疑聲中信奉自己的真理，用堅實的腳步探索未知；學陶淵明，堅持不為五斗米折腰，寧擇園田，種下不朽的詩篇。
在堅持中，雖然不能復生，但布魯諾為科學真理而奉獻的精神在烈火中永生；在堅持中，貝多芬在黑暗和靜謐中創造了自己的音樂世界；在堅持中張衡終於成為了偉大的科學家；在堅持中，陶淵明的高貴品格照耀了千秋。
誠然，我們在堅持的時候，會失去很多。這，就需要我們坦然的去面對。我們都有那失去的經歷——失去工作，失去財物，失去朋友，失去親人，失去自尊，失去獨立。當我們把我們所擁有的東西看作是一件禮物的時候，我們所擁有的就變成了一個奇跡。而最終，當我們回憶過去的時候，我們就不會因堅持而後悔，我們的感激會多於悲痛我們就會從失敗中找到令我們堅持的力量。
在堅持之中，我們學會了面對痛苦。而人生中的痛苦時常如一座黑暗的牢籠把我們囚禁。然而，我們每一個人都不缺乏那一束光明。那時，我們不妨激勵自己堅持用心去尋找那一束光明。黑暗消失了，留下的將是令人驚嘆的奇跡！
堅持著前進吧！我們不求我們的人生有多麼豪邁，多麼輝煌，至少，當我們在回憶人生的時候，不會因為沒有堅持而後悔。活著，是為一個無悔的人生！