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幼兒教師的工作職責

發布時間: 2021-03-11 19:40:42

⑴ 幼兒園教師的工作職責有哪些

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用。所以,作為一名合格的幼兒教師必須具備合格的素質。職責,是指任職者為履行一定的組織職能或完成工作使命,所負責的范圍和承擔的一系列工作任務,以及完成這些工作任務所需承擔的相應責任。那麼,幼兒園教師崗位職責是什麼呢?



1、掌握幼兒學習語言的規律,有計劃地進行培養和訓練:通過直接感知,在認識周圍事物中發展幼兒語言,在語言教育活動中,發展幼兒思維能力。語言與思維有著密切的關系,語言在思維活動中的主要職能是參與形成思維,沒有語言思維無法進行,而思維活動的成果,必須用語言表達出來。幼兒思維能力的發展和語言能力的發展是同步進行的,幼兒掌握語言的過程也就是思維發展過程;而思維的發展,又促進語言的構思能力、邏輯能力和語言表達能力的發展。

2、讓幼兒多看、多聽、多說、多練:孩子只有真正學會了說話,把自己的願望用正確的語句表達出來,才能自由地和人交往,同時也才能更好地接受成人傳授的知識和經驗。在教育工作中,教師應有目的地豐富幼兒生活內容,增長幼兒知識,開拓幼兒視野,培養幼兒多方面的興趣。使他們知道在浩翰的大自然中,有許許多多還不知道的事情,啟發幼兒的求知慾望。引導幼兒仔細觀察,認真分析思索,擴大和加深對周圍事物的認識和理解,發展幼兒的口語表達能力。

3、對待工作要積極認真,全力以赴:努力鑽研業務,積極參加教研科研活動以及業務學習,認真開展各類游戲活動,製作教玩具並創設教育環境。認真學好每周教育小答結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

4、做好家長工作,認真填寫「家園聯系手冊」:發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

5、靈活應運教育方式,促進孩子成長:對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

⑵ 幼兒教師的職責是什麼

幼兒園老師職責很重要,孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,孩子第一次參與集體生活和學習從幼兒園開始。
因此,幼兒園老師是非常重要的一個崗位。
幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒老師的責任。
想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。
幼兒教師的職責:
1、觀察了解幼兒,依據國家規定的幼兒園課程標准,結合本班幼兒的具體情況,制訂和執行教育工作計劃,完成教育任務。
2、觀察分析並記錄幼兒發展情況。
3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導並配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。
4、與家長保持經常聯系。

⑶ 幼兒園教師的工作職責有哪些

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⑷ 簡述幼兒教師的工作職責

1、觀察了解幼兒,依據國家規定的幼兒園課程標准,結合本班幼兒的具體情況,制訂和執行教育計劃,完成教育任務。制定教學計劃是幼兒教師的首要責任,教師要按照幼兒園課程大綱的要求,從而制定出適應兒童身心發展的教學計劃,並且認真的付諸於實踐之中。幼兒教師在傳授課程時應保障計劃的完整性,同時也發揮出自身的靈活性,將教學和生活實踐聯系起來,促進兒童的發展。

2、觀察分析並記錄幼兒發展情況。幼兒發展包括身體和心理兩方面,發展將會持續比較長的一段時間,在每個時間段,有著不同的發展任務和成長的需求。幼兒教師在帶領這些幼兒時,需要將幼兒的成長都詳細的記錄下來,在發展的時間段中註明任務和實現情況,對幼兒的身心成長進行嚴密的監控。這樣,可以及早發現問題和矛盾,集中精力和時間來解決這些存在的問題,推動幼兒的發展。

3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導並配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。幼兒的健康安全成長有賴於為之提供的環境,需要有一個健康舒適的成長環境。幼兒教師必須負有這種責任,構建一個衛生狀況優良,校園環境安寧,並有足夠保障措施的良好環境。

4、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。現今幼兒的成長不僅是幼兒園的事情,而且關繫到幼兒的家庭以及良好的社會環境,幼兒教師在對幼兒進行教育時,需要考慮到這些外在的因素,加強與家長的聯系,積極掌握兒童成長的家庭環境,了解問題和矛盾的存在之處,然後對症下葯的解決存在的問題。

5、參加業務學習和幼兒教育研究活動。未來社會的發展為幼兒教師的成長提出了嚴格的要求,幼兒教師不僅要把自己的本職工作完成,而且要積極的拓展自身,提高自己的能力;不僅要具備良好的教學能力,同時還需要具備對實際的教學進行研究的能力,將教學和研究結合起來,反映實際教學的要求。幼兒教師還需要通過業余的學習和培訓,提高自己的能力,增強實踐能力。

6、定期向園長匯報,接受其檢查和指導。幼兒教師在整個幼兒園教師體系中,需要受到管理和制約,從屬於一定結構之中,享有權利並負有相應的職責。幼兒教師需要將教學以及在幼兒園的實際情況定期向園長匯報,強調不足和存在的問題,並且提出相對應的解決方法。管理者需要按照教師的實際情況,對教師的工作進行檢查和指導,突出優勢和長處,解決和處理存在的問題和矛盾。

⑸ 簡述幼兒園教師的工作職責

幼兒園老師的工作職責肯定是需要保護好孩子的身心健康還有身體健康或者這個學習都是有這個責任的

⑹ 幼兒園教師崗位的工作職責是什麼

一、負責本班的全面教育教學工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展; 二、具有良好的職業道德規范; 三、認真執行生活日程,嚴格按照生活常規要求,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒; 四、制訂學期、月、周、日計劃,並結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的准備,認真備課,保證計劃的落實; 五、認真進行課堂教學,要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和游戲的質量; 六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,並負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動; 七、全面了解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案; 主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進餐習慣; 八、對幼兒進行初步的「五愛」教育,培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。 —————————————————— 1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。 2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,並組織實施,做好教育筆記。 3、觀察分析幼兒發展情況,認真填寫觀察記錄。 4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。 5、為幼兒創設良好的物質和精神環境,發揮環境教育作用。 6、積極參加業務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。 7、做好家長聯系工作,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。 8、定期向主管園長匯報工作,並接受其檢查與指導。

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