播音隊職責

㈠ 電台播音員的職業要求

工作經驗：系統掌握播音基礎理論知識，有較系統的專業知識和較高的語言表達技巧，有較廣博的科學文化知識和較高的政策理論水平；具有良好的職業道德和敬業精神。

㈡ 電台都有哪些工作崗位

電台工作崗位有：

1、編輯：是給主持人編輯稿件的，很多節目，比如資訊，比如新聞等，都是編輯給編好然後主持人播就可以了。還有一些節目，是編輯給寫出稿子，包括整個過程的內容，等等，然後主持人、播音員在播出舊可以了。

2、導播：是在直播期間在導播間接聽電話的。並記錄所有打進熱線的聽眾或觀眾的相關信息，然後把聽眾或觀眾的電話切進直播間。

其間，有情緒激動或言語激烈，或反動，等與節目無關的電話或會造成不良影響的電話等都將被導播pass ，掛斷而無法進入直播間。導播記錄的信息還將為其他觀眾或聽眾查詢。資料備用。

3、播音員：主要負責節目的播音。把節目的內容等用自己的聲音，通過廣播或電視，傳達給受眾。

(2)播音隊職責擴展閱讀：

一、廣播電台

包括：調幅廣播、調頻廣播。廣播可分為無線廣播、有線廣播、數據廣播。

[transciever;broadcasting stationtransmitter-receiver] 用於進行無線電台通信的技術設備。由發射機、接收機、天線、電源及附件組成。

二、網路電台

1、在網路上搭建的電台。網路電台把傳統意義上的電台搬到了網上，在這里沒有又重又大的編錄設備，有的只是輕便的電腦；沒有發射塔，有的只是四通八達的網路；收聽電台不用收音機，只要坐在電腦前輕輕點擊就能聽到主持人的聲音。

2、網路電台是指通過編碼器，將電腦裡面正在播放的音頻或視頻數據轉換成為可以在Internet上直接傳送的格式，而用戶登錄到電台的網站時，可以下載到經過編碼的音頻信息，再通過如Realplay或Winamp等相關軟體將音頻信息轉換成聲音播放出來。

3、網路電台不需要佔用衛星頻段和頻率資源，其播出效果受網路帶寬的影響。

㈢ 播音員的標准和要求是什麼

第一條 資格標准

系統掌握播音基礎理論知識，有較系統的專業知識和較高的語言表達技巧，有較廣博的科學文化知識和較高的政策理論水平；能組織和獨立承擔各類節目的播音、主持和直播任務，掌握各種各類節目的采編、製作和主持技巧；播音主持有鮮明特色，有顯著的社會效果，業績較顯著；具有較高的理論和專業研究能力；能指導下一級播音專業人員的工作和學習；具有運用外語和計算機的能力；具有良好的職業道德和敬業精神。

第二條 適用范圍

本資格條件適用於經廣播電影電視總局批准成立的廣播、電視播出機構中從事播音（主持人）專業技術工作的人員。

第二章 申報條件

第三條 政治素質、職業道德要求

遵守國家法律和法規，努力學習、積極宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，堅持新聞工作為人民服務、為社會主義服務的方針，堅持新聞的正確輿論導向，恪守新聞工作紀律和新聞工作者職業道德，愛崗敬業，盡職盡責。取得一級播音員資格後，年度考核均為合格（稱職）以上。

取得一級播音員資格後，出現下列情況之一，在規定年限上延遲申報。

（一）年度考核基本合格（基本稱職）及以下或受警告處分者，延遲1年以上。

（二）受記過以上處分或已定性為播出責任事故的直接責任者，延遲2年以上。

（三）偽造學歷、資歷，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲3年以上。

第四條 學歷、資歷要求

必須具備下列條件之一：

（一）博士研究生學歷（博士學位），取得一級播音員資格後，從事本專業技術工作2年以上。

（二）大學本科學歷（學士學位）以上，取得一級播音員資格後，從事本專業技術工作5年以上。

（三）取得大學專科學歷後從事本專業技術工作15年（或大學專科學歷且累計從事本專業技術工作20年）以上，取得一級播音員資格後，從事本專業技術工作5年以上。

（四）取得一級播音員資格後，獲得中國廣播電視播音與主持作品獎或省廣播電視播音與主持作品獎（全國優秀播音與主持作品獎）一等獎者。

第五條 繼續教育要求

取得一級播音員資格後，按照《江蘇省專業技術人員繼續教育暫行規定》等相關規定，結合實際專業技術工作需要，參加繼續教育，達到規定的要求。

第三章 評審條件

第六條 專業理論知識要求

系統掌握播音理論和專業知識，掌握播音創作規律；有較廣博的科學文化知識和相當的政策理論水平；能很好地完成各類節目的播音與主持任務，具有采編製作或主持節目的能力，業務上有專長和特色。

第七條 專業工作經歷（能力）要求

取得一級播音員資格後，具備下列條件：

（一）較好地完成3次以上緊急或突發性的直播任務或重大題材、重要及戰役性報道任務，成績顯著。

（二）較好地完成各年度崗位職責目標工作量，播音主持有鮮明特色，參加過3個以上有較明顯社會效益節目的采、編、製作並主持播音。

（三）指導過播音員、主持人的專業工作或學習。

第八條 業績、成果要求

取得一級播音員資格後，具備下列條件之一：

（一）在中國廣播電視播音與主持作品獎評選中獲獎1項以上。

（二）在省廣播電視播音與主持作品獎或全國優秀播音與主持作品評選中，獲一等獎1項以上。

（三）在省廣播電視播音與主持作品獎或全國優秀播音與主持作品評選中，獲二等獎2項以上。

第九條 論文、著作要求

取得一級播音員資格後，發表、出版本專業有較高水平的論文、著作等，符合下列條件之一：

（一）在省級以上公開出版的學術刊物上發表本專業論文2篇。

（二）在省級以上公開出版的學術刊物上發表本專業論文1篇以上和在省級以上播音主持專業學術會議上宣讀有較高學術價值的本專業論文2篇以上。

（三）正式出版播音主持或相關專業的學術著作1部（主要作者或主編、副主編，本人撰寫5萬字以上）。

第十條 外語要求

必須具備下列條件之一：

（一）碩士研究生學歷（碩士學位）以上。

（二）參加全國或全省統一組織的職稱外語考試，其應用水平符合實際工作需要。

（三）因公出國，出國前通過國家出國人員外語水平考試，並在國外學習或工作1年以上。

（四）符合省人事（職稱）部門的相關規定。

第十一條 計算機應用能力要求

必須具備下列條件之一：

（一）計算機專業大學本科學歷（學士學位）以上。

（二）參加全國或全省統一組織的職稱計算機應用能力考試（核），其應用能力符合實際工作需要。

（三）取得省人事廳組織的全省專業技術人員繼續教育《信息化素質培訓考核合格證》。

（四）參加全國計算機軟體專業技術資格（水平）考試，成績合格。
參考資料：廣播電視播音專業主任播音員資格條件（試行）

㈣ 關於電台的播音主持、、、廣播員。

您好 我是播音主持專業的在校生
畢業後我也很希望能留在一線城市的電台 電視台
央視的播音員主持人招聘要求必須是211 985 大學的本科應屆畢業生
或者有碩士文憑 門檻頗高額..
其他的就沒那麼高了 應屆本科畢業生都有機會應聘的
個人覺得需要有足夠睿智的思維 迎合大眾的語言 會幾門外語 方言都可以為你增色不少
現在綜藝類節目主持人比較吃香 能歌善舞的自然會有很大優勢
非科班的主持人有名的太多了 撒貝南 老畢 水均益... 還有孟非..
主持人 這么光鮮的職業背後 有太多的挑戰等待著我們
.. 我還在努力學習中 希望我的回答能對你有所幫助
更希望您能成為我未來的同行 一起加油

㈤ 播音員的工作職責是什麼

一、完成電視節目的播音任務，能准確理解所播節目和稿件的內容，並運用不同的播音風格表達節目內容。語言表達符合節目要求，初步形成自己的播音風格。
二、參與節目編排，熟悉節目內容，參加現場報道或現場采訪，撰寫節目串聯詞。
三、進演播室前：
1、熟悉所播內容，沒有不識之字，不會之音。
2、所化之妝符合電視規范。
3、所選服裝符合節目要求。
四、進入演播室後：
1、播講流暢生動，音切自然，吐字清晰，發音準確。
2、表情自然，儀表大方。
五、播音後：
1、收拾播音台前和化妝檯面，服裝入櫃。
2、整理所播稿件，經查所播無誤後，稿交文編、圖交圖編。
六、遵守值班時間，有事事先請假，聽從責任編輯及現場製作人員的指揮。
七、積極承擔電視台的台內事務。
八、認真完成台長交辦的其它任務。

㈥ 播音員基本要求！急急急！

播音員資料的文章可以參照或者依據本文——論文的寫作格式、流程與寫作技巧進行撰寫:廣義來說，凡屬論述科學技術內容的作品，都稱作科學著述，如原始論著（論文）、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創造發明等知識產權的。其它的當然也很重要，但都是加工的、發展的、為特定應用目的和對象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談一些體會。在討論論文寫作時也不準備談有關稿件撰寫的各種規定及細則。主要談的是論文寫作中容易發生的問題和經驗，是論文寫作道德和書寫內容的規范問題。論文寫作的要求下面按論文的結構順序依次敘述。(一)論文——題目科學論文都有題目，不能「無題」。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬並便於後人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人，應該是能解答論文的有關問題者。現在往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應徵得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。行政領導人一般不署名。(三)論文——引言 是論文引人入勝之言，很重要，要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發展。文字要簡練。(四)論文——材料和方法 按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格，寫出實驗方法、指標、判斷標准等，寫出實驗設計、分組、統計方法等。這些按雜志 對論文投稿規定辦即可。(五)論文——實驗結果 應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取捨，更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據和不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發現問題當時就在原始記錄上註明原因，不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數據一並廢棄，不能只廢棄不合己意者。實驗結果的整理應緊扣主題，刪繁就簡，有些數據不一定適合於這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量採用專業術語。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多佔篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復。實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代，不要隨意丟棄。(六)論文——討論 是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。應統觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論，表明自己的觀點，尤其不應迴避相對立的觀點。 論文的討論中可以提出假設，提出本題的發展設想，但分寸應該恰當，不能寫成「科幻」或「暢想」。(七)論文——結語或結論 論文的結語應寫出明確可靠的結果，寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔，可逐條寫出。不要用「小結」之類含糊其辭的詞。(八)論文——參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便於查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術問題，也有科學道德問題。一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻;在方法中應引上所採用或借鑒的方法；在結果中有時要引上與文獻對比的資料；在討論中更應引上與 論文有關的各種支持的或有矛盾的結果或觀點等。一切粗心大意，不查文獻；故意不引，自鳴創新；貶低別人，抬高自己；避重就輕，故作姿態的做法都是錯誤的。而這種現象現在在很多論文中還是時有所見的，這應該看成是利研工作者的大忌。其中，不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發現的。有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，

㈦ 做播音員都需要具備些什麼

1.先天的條件 指的是所生活的語言環境、語言能力的遺傳因素、發聲器官的構造等。有些人因語言環境的影響在幼年學習語言之初掌握的方言，成人之後再學習普通話非常困難，有些人根本無法糾正口音，對成為播音員、主持人有不利的影響。在民間有這樣一種說法，男性的口頭表達能力比女性弱。心理學研究得出這樣的結論：女性的語言神經系統的發達程度略高於男性。在語言學專業中出現的一些現象的確驗證了這一點。比如，大中專院校外語專業的女生普遍比男生多，而且成績略勝一籌；播音主持專業的男女生比例大約為一比三；播音主持工作崗位上的女性在數量上明顯多於男性。發聲器官包括唇、齒、舌、喉部、聲帶等等。不同的人的發聲器官因構造和形狀的差異造成發聲吐字的狀況有很大的不同。有人先天聲帶閉合不嚴或薄窄細小，有人牙齒反咬合，有人是雙舌尖，這些先天的生理特點會在不同程度上造成聲音嘶啞或尖細，吐字不清的問題，影響有聲語言表達的清晰度。先天條件的不足是很難矯正合彌補的，如果意識不到這個問題，在播音員、主持人的崗位上是難以大有作為的。2.後天的養成

㈧ 籃球比賽中播音員的工作職責

調動觀眾的情緒 讓他們high起來

㈨ 校園廣播站成員應分那些職務

1、我們學校以前是三個部門分別是記者部播音部編輯部。

2、這學期我把編輯部和記者部專合並成了采編部屬。

3、其實根本沒必要分很多部門。

4、氣勢內容看實際情況 四個人中 有兩個播音的 有一個調試設備的 還有一個是記者 其實每個人都可以做播音 因為一旦有什麼事情可以替換 然後找一個小組長 負責打掃廣播站衛生。