工會會計職責

A. 工會財務委員職責與義務

會計復兩大職能：核算與監督
我也制是做我們公司工會財務委員的，就一個收支賬，做好賬務，最重要的是手續上一定要齊全
工會主席有時候沒有考慮到的方面，你提個醒就行了，比如要舉辦活動的時候，說賬上還有多少錢如此之類的

B. 基層工會財務出納有哪些崗位責任

工會出納必須管好現金及銀行支票，報銷時檢查報銷憑證是否合理；有關計劃預算、標准有否超過；有否經經辦人及分管工會財務工作的主席簽名蓋章等。

審核原始憑證是否合理、合法，是否國家統一印製發票；收據，有否台頭；數量、單價、金額計算是否准確相符，有否單位公章等，使原始憑證達到規范化、標准化的要求。

遵守現金管理制度，不坐支現金，有現金收入應及時解交銀行，不套取現金。收款付款後在憑證上加蓋「現金收訖」或「現金付訖」，以防止重做。

督促行政按月及時撥交工會經費，並復核計提工會經費的工資總額是否相符。督促各分廠（部門、車間）及時交會費，並復核其會費收交數量是否准確。

及時登記現金日記賬和銀行日記賬，做到日清月結。查核庫存現金、賬面結存數、實際結存數，如發現不符，應立即查明原因。銀行收付賬，應與銀行對賬單相核對，結余余額，應與銀行對賬單上的余額相一致，如不符也應檢查原因。編制銀行余額調節表，以求得余額一致，記賬後將憑證交與工會財務會計時，應及時填寫「出納報告單」，以做到相互核對。

C. 工會主席怎樣做好財務管理工作職責

1.工會財務工作實行工會委員會領導的工會主席負責制度統籌資金、配置資源、管理經費的使用。確保工會經費合理、安全、有效運作，保障工會各項工作的展開。
2、工會財務管理原則：堅持手續完備原則；堅持量入為出、略有結余、勤儉節約的原則。
3、工會經費在職工福利、職工文體活動、職工教育、文化宣傳、工會建設等范圍內使用。
財務管理工作職責：
1.熟悉國家有關的法律法規、方針政策，掌握工會業務管理的有關知識，根據本單位實際制定各項財會規章制度，並組織貫徹執行。按照《工會會計制度》設置會計科目和會計賬簿。
2.按照規定設置現金日記賬，收付現金須及時逐筆登記，做到賬款相符；嚴格執行庫存現金限額管理規定，超過庫存限額的現金應及時存入銀行，不得「坐支」現金，不得以「白條抵庫」，不得挪用和私借現金。
3.按規定設置銀行存款日記賬，做好銀行存款、取款和結算工作，並及時逐筆登記；銀行存款賬面余額應與銀行對賬單核對相符，有未達賬項的，應編制「銀行存款余額調節表」調節相符。
4.現金、有價證劵及出納經管的有關印鑒、支票、原始憑證等應使用專用保險櫃保管，不得隨意存放。
5.嚴把「收支關」。對原始憑證要認真復核，檢查經手人簽字、會計審核、領導審批等報銷手續是否齊全。現金收付應在原始憑證上加蓋「現金收訖」或「現金付訖」印章。

D. 工會出納崗位職責是什麼｝

出納的職責，首先是要在企事業單位財務制度之下完成本職工作
至於工會出納，除了自身崗位的職責之外，還有單位賦予你的工作職責。這個方面，不同的單位，職責是有差別的。

E. 學校工會的職責

加強制度建設，根據上級工會要求，圍繞學校中心工作，制定工作計劃，向各工作委員會和工會組長布置工作，並組織檢查、總結和交流。根據工會章程，組織籌備教職工代表大會和工會委員會的選舉等工作。發揚民主，搞好團結，充分調動組室教職工的積極性，同心協力開展工作。

加強常規管理，搞好外聯工作及各項校內外捐款服務項目，組織群眾積極參與民主管理學校的工作，密切聯系群眾，做好調查研究工作，聽取各方面的意見和建議，主動向黨總部匯報工作。

負責工會的宣傳工作，各項活動的信息報道等工作。堅持把握正確的輿論導向，注重提高輿論引導（ben文由wuyanrenjia收集整理）。宣傳黨的方針政策，配合學校各項工作，進行宣傳報道，爭先創優，搞好文明組室創建工作，表彰崗位能手、好人好事，弘揚正氣。

以增強教職工體質為目標，積極開展適合教職工特點的文體藝活動。加強團隊建設，關心員工精神生活，提高教職工文體活動的參與率，提升文體活動的質量，負責學校節日主題教育活動。

認真執行教代會制度，學校重大事項要提交教代會討論通過，切實保障教職工對學校管理的知情權和參與權，增強學校辦學的透明度。實行教職工民主評議，貫徹執行《教職工代表大會提案工作暫行規定》，切實履行教代會職責。

切實履行維護教職工合法權益的基本職責，做好各項保障工作。

建立健全學校勞動爭議調解組織，積極參與教職工勞動爭議的協調處理工作，維護教職工的勞動權益和合法利益。

發動廣大教職工提合理化建議，隨時受理教師投訴。

明晰工會賬目管理，熟悉財務上有關政策和規定，按照規定的財務制度和開支標准，嚴格管理工會經費開支，對不符合財務制度規定和手續不全、憑證不實的有權拒付。屬於明顯違反財經紀律的行為，應堅持原則，予以抵制。

負責工會日常資金管理。對各項公款及收入，保證及時，足額入賬，做到按時完成各項上繳任務，正確合理安排和管理好各項預算外經費。復審一切收支憑證，及時結算記賬，做到各項開支都符合規定，手續完備，數字有根據，賬表清楚整潔、及時准確。並且做到賬賬相符，賬物相符，賬證相符。及時整理、裝訂、妥善保管會計憑證、賬冊、報表等財務檔案資料，並定期立卷歸檔。

做好退（離）休教職工服務的工作，開展退（離）休教職工各項有益的文體活動；維護權益；定期核算發放共享費；做好退休教職工的「夏送清涼」「冬送溫暖」工作和退休教職工的幫困扶助工作；構築醫療保障體系；組織召開聯絡員會議及部分退休教職工座談會，徵求對學校工作的意見和建議。

加強組織建設，帶領女教職工發揚主人翁精神，在學校的改革發展和穩定以及在精神文明建設工作中發揮應有的作用。

加強女職工思想政治工作，充分發揮女教職工的聰明才智，組織女教職工積極參與學校的民主管理。定期組織培訓女工幹部和積極分子，抓好女工幹部隊伍的自身建設，不斷提高女工幹部隊伍素質。向有關部門推薦優秀女幹部。

維護女教職工在政治、經濟、文化、教育、勞動工資、醫療、保險和家庭方面的特殊利益和合法權益，為女教職工排憂解難，辦好事、辦實事。定期組織女教職工的身體檢查和保健知識講座。宣傳婚姻法，協同計劃生育辦公室做好計劃生育宣傳教育工作，保護婦女、兒童的身心健康。

F. 會計的五大職能是什麼

會計職能主要表現 1、信息職能 信息職能是會計固有的功能。會計從其產生之日起，就是藉助於特定會計方法，收集加工、記錄和報告信息。隨著經濟的發展和科學技術的進步，會計從一項應用技術發展為管理科學的一個分支，其所固有的信息職能為世人所公認。尤其是在信息技術突飛猛進的世紀之交，會計模式的信息職能也必然因此而得到更加充分的發揮。 2、行為規范職能 在會計僅僅用於記錄剩餘產品數量時，或是僅僅作為累計家庭收支的工具時，還沒有具備行為規范職能。隨著經濟的發展和社會制度的進步，需要通過會計核算與記錄的業務數量越來越大，參與會計工作的人員越來越多，會計逐漸成為一種專門職業。在這種情況下，產生了監督會計人員忠誠與否和考核其工作效率高低的需求，會計模式對會計行為的規范職能應運而生。 3、資源配置職能 會計模式的資源配製職能是隨著經濟的發展而由人們逐漸認識並逐步強化的。會計產生於對剩餘產品的計量。隨著生產力的發展，經濟生活中開始出現合夥與委託代理等形式的兩權分離，並發展成為股份有限公司等企業形式，會計開始走出家庭和庄園，逐步演進成為一種社會公共產品。會計的資源配置職能因此更為人們所重視。 4、利益保護職能 利益保護職能是資源配置職能的延伸。在發揮會計模式的資源配置職能過程中，必然會產生一定的經濟後果。所謂經濟後果，是指會計報告將影響企業、政府、工會、投資人和債權人的決策行為，受影響的決策行為反過來又會損害其他相關方面的利益。也就是說，無論是通過會計制度制約會計人員，還是依據會計准則規范會計信息，都是藉助對會計行為的規范，實現對某些利益主體的保護。 5、行業管理職能 各國會計模式中的一個重要組成部分是會計職業及其組織通過法規、制度等對會計行業進行規范。不同國家的社會制度和經濟體制不同，會計職業在該國家的工作范圍和法律責任有所差別，制定規章條例的機構也會因國而異。因此，會計模式的行業管理職能也會表現為不同的形式。