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誇職責

發布時間: 2021-03-04 19:17:39

① 怎麼誇一個人工作認真

② 有哪位好心人能幫我翻譯這篇文章不勝感激!!

背景

當國際會計准則委員會接管由機構間常設委員會於2001年,它制定的國際財務報告准則在廣義上包括所有的言論發出或認可國際會計准則委員會,即擴大的國際財務報告准則的組成,包括國際會計准則和新的國際財務報告准則。

國際會計准則委員會的作用今天是致力於開發一套單一的高品質,全球會計准則的公共利益,需要透明和可比信息的一般目的財務報表。為了實現這一目標,局共同經營與國家會計標准,實現趨同的會計標准在世界各地從而幫助學員在世界資本市場作出正確的經濟決策。

國際財務報告准則2 ,國際財務報告准則3 ,國際會計准則第19 ,國際會計准則第36 ,國際會計准則第38條,國際會計准則第39 ,國際會計准則第40和IAS 41的所有要求使用公允價值的一個或多個類別的資產或負債(注冊會計師) 。所涉的會計慣例,但是,是巨大的和非常有爭議的。本文的重點是「公平價值」的規定,國際財務報告准則,審查是否符合公眾利益,提高後的「公平價值」會計計量是通過。

公允價值:一個有效的辦法,以加強「公共利益」

根據國際財務報告准則的公允價值法是必要的。公允價值的定義是AASB1015 ,因為「的金額以進行資產交換或負債結算,熟悉情況的當事人自願在arm's長度的交易」 。這一套公平價值會計方法可能強調公共利益的後果。

歷史成本系統基地的資產價值和費用的實際支付的價款與市場變化。在實際的,因為時間價值的問題或發生的變化的真實情況,其成本價值不能公平反映了某些資產或負債。例如,可以建立企業的價值,通過活動的善意,同時採用國際財務報告准則之前,他們必須購買的商譽攤銷,也不是合理的實際。然而,根據國際財務報告准則,商譽的攤銷所取代年度減值測試其公允價值,這是更積極和公正的測量( AASB3 ) 。從一些企業的巨大價值的善意,這將增加企業資產從而有利於股東和其他投資者利益的。

根據國際財務報告准則,實體現在正式要求,以評估對所有資產和負債的市場價格。而不舉行他們的歷史成本,折舊的資產的金額每年。國際財務報告准則堅持認為,企業應該將它們投放市場標志著結束時,每個報告期。這是該帳戶的方式,使更多的相關和可靠的。此外,根據國際財務報告准則的披露要求,整個過程中確定的公允價值將更加透明。

國際財務報告准則的目的是為了便於比較的公司通過跨越國界的統一的一個標准從而最大限度地社區的利益。所討論的Alfredson的( 2005年) ,公共利益才能最終有助於社會財富在逃。相關的和可靠的會計信息所產生的完善的會計標准方面發揮著重要作用在今天的全球化。自由流動的會計信息將加速資本市場的運行從而提高投資者作出正確的投資決策allover世界。因此,天然資源將被分配在最有效的方式,最終最大的財富分配到整個社會。據者。受益者不僅限制了股東和投資者,但用戶如潛在投資者,雇員,債權人,供應商,債權人,客戶,政府和廣大公眾。

根據最初的國際會計准則的基本要求,即「一個公平的介紹的財務狀況,財務績效和現金流量需要提供相關的,可靠的,可比和理解的信息( IAS1.15 ) 」 。會計被定義為「的過程中確定,衡量和溝通經濟信息的判斷和決定的用戶信息」 ( Gaffikin , 2005年) 。因此,適當地測量這些交易的關鍵因素是提交真實與公平的財務報告的實體。公允價值的要求提供更准確的方式為管理人員准備的報告,改善問責制。這是在正確的軌道上,以提高現有的會計標准更加合理和可信從而滿足大多數社區的利益。

另一方面,它也是根據的基本原則之一的專業會計行為---公眾利益( Dellaportas , 2005年) 。正如我們所知,會計專業操守要求「公眾利益」作為其事先基金會(注冊會計師) ,營業利益為公共利益成為會計師的價值選擇和專業指標。公允價值創造一個更加公平競爭的環境。因此,國際財務報告准則的發布是完全符合這一要求。

公允價值:一個有意義的開始需要完善

雖然公允價值被看作是一個有益的對沖社區正如上文所討論的,但是,有一些可能產生不利影響的初步通過這一新的國際財務報告准則的標准。

公允價值會計的不確定性可能導致的財務報表。例如,在歷史性的會計基礎和固定資產折舊率的方法提出了一個比較固定的和可預見的未來資產的價值。相反,公允價值法更依賴於評估其中包括預計的未來效益。對於公司,股東轉讓資源的控制管理人員,董事的期望收益,但是,是否原則,標准或程序公平價值的評價是公正的,或沒有還不一定,但更偏向實現利潤所產生的價值變化。因此,公允價值的要求使之更難以為利益相關者獲得真正意義上的管理,是否取得了良好的賽會或不會。因此,將導致「假設的公平價值」 。從本質上說,公允價值意味著偏離基本的收入報表實現更廣泛的全面收益表,其中的利潤是由多種成分。

另一個短缺的公允價值的要求,特別是出口實體,如保險業。這叫做公平價值會計,小屋保險問題,無論是公平的。根據公平價值會計,公司必須報告當前的市場價值等項目的投資資產和負債。在負債的情況下,沒有市場的保險責任,因此,國際財務報告准則4是妥協的結果之間的國際會計准則委員會和保險業,這幾個問題的方式將擬議的標准對待保險合同,尤其是關於公平價值會計法。按照IFRS 4 ,保險公司沒有執行立即公允價值會計,但可以選擇其他方法幾年,而國際會計准則委員會研究的問題,保險合同。

文化是一個因素必須考慮到統一的會計標准。例如,一個保守的國家可能會利用會計政策帳篷是保守的,這意味著資產的賬面價值可能低估了,而且誇大的帳面價值負債可能誇大了。在這種情況下,國家採取的公允價值的政策最初將產生重大影響的企業的資產負債表。這是解釋,由於文化差異的協調( Deegen ,磷57 ) 。然而,可以涵蓋個人組成一個團結的結果,大部分公共的利益。

的例子是歐洲聯盟的成員都必須使用國際財務報告准則從2005年起,雖然有之間存在著巨大差異,這些會員國前獲得統一的會計標准,他們現在的臨時開支平滑。因為他們知道這是一個必要的程序得到統一。最後,它將提高兼容性和競爭力的福利從而吸收更多的投資,並降低資本成本。但是,偏離了國際財務報告准則是非常罕見的做法。為了解決這樣的偏差,和披露的要求是多方面的,在某些條件。有些還可以使用橋梁或組合的方式來解決它。

澳大利亞會計准則委員會( AASB )通過國際財務報告准則對報告期或以後開始的2005年1月1日。該決定還針對需求的增加高質量,具有國際可比性的財務報告。為了使財務報告准則適應澳大利亞的立法環境和所需的任何更廣泛的公共部門和非營利部門,而目前所不包括的范圍,國際會計准則委員會的標准。澳大利亞實體申請AASB標准符合國際會計准則委員會的標准。該AASB將保留或制定新的標准要求時,以迎合純粹的國內問題。

結論

總之,因為新標準的發布將滿足一些意想不到的事務忽視的編制過程,這是一個不可避免的情況標准規劃,如國際會計准則理事會符合某些沖突。人們不能否認的原意的具體問題。這絕對是該理事會的目標是努力提高公眾的利益盡管它不能滿足整個社會。然而,表明我們是根據國際財務報告准則的要求,還有很長的路要走,建設會計專業是一個持續的過程,需要改造和更新的做法。如果在公允價值,這是一個重大的改進會計計量這符合會計目標,以提供更可靠和相關信息的用戶。公允價值被視為最「有關」國際財務報告准則下的因素。它改變了操作和評價方法的實體,在同一時間,它改變了實體內容的披露真實,明確的解釋測量。因此,透明和可比較的信息產生,以滿足社區最感興趣。

參考書目

Alfredson ,光等人。 ( 2005年) ,國際會計准則理事會:歷史,目前的結構和程序,適用國際會計標准,約翰威立,米爾頓昆士蘭: 2-52

澳洲會計師公會及特許會計師學會2002年在澳大利亞,聯合專業行為守則' ,會員手冊,澳洲CPA和頸內動脈瘤,墨爾本

Dellaportas ,南( 2005 ) ,職業道德和自我調節' ,倫理學,治理與問責:一個專業的視角,約翰威立,米爾頓昆士蘭: 57-86

Deegen ,角( 2005年) , 「財務會計」 ,希爾澳大利亞有限公司,第4版, 2005年,磷57

Gaffikin先生( 2005年) , 「企業會計學」 ,大學新南威出版社有限公司,第3版, 2005年,磷150
英語—檢測語言—阿爾巴尼亞文阿拉伯文愛沙尼亞語保加利亞文波蘭語朝鮮語丹麥語德語俄語法語菲律賓文芬蘭語蓋爾文(愛爾蘭)荷蘭語加泰羅尼亞文(西班牙)捷克語克羅埃西亞文拉脫維亞語立陶宛語羅馬尼亞語馬爾他文挪威語葡萄牙語日語瑞典語塞爾維亞文斯拉維尼亞文斯洛伐克文泰文土耳其文烏克蘭文西班牙語希伯來語希臘語匈牙利語義大利語印度文印尼文英語越南文中文 > 中文(簡體)—阿爾巴尼亞文阿拉伯文愛沙尼亞語保加利亞文波蘭語朝鮮語丹麥語德語俄語法語菲律賓文芬蘭語蓋爾文(愛爾蘭)荷蘭語加泰羅尼亞文(西班牙)捷克語克羅埃西亞文拉脫維亞語立陶宛語羅馬尼亞語馬爾他文挪威語葡萄牙語日語瑞典語塞爾維亞文斯拉維尼亞文斯洛伐克文泰文土耳其文烏克蘭文西班牙語希伯來語希臘語匈牙利語義大利語印度文印尼文英語越南文中文(繁體)中文(簡體) 互換

③ 如何培養學生的責任意識

文 章來源蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.COm 9
我看了老師們今天的討論,大家發言很不錯,主題也很集中,尤其是「理想教室10條」,收到了老師們的一致肯定和贊賞。我覺得,這樣的討論就是對咱們極有收獲的。
在老師們的討論基礎上,我談幾點個人意見。
一、責任自知教育,必須明白責任教育的內涵。
我認為,責任教育,首先要明白責任教育的內涵。責任教育的內涵是什麼?我認為,責任,首先體現在下面幾個方面:首先責任是一種擔當的精神,是一種自律的品格,是一種認真的態度,是一種天賦的使命,是一種道德的承載,是一種內心的忠誠,是一種純粹的堅守,是一種對人生、理想的完美追求,是一種無可推脫的義務。那麼,我們就要把握幾點:1、培養孩子敢於擔當的精神;2、培養孩子自律的品格;3、培養孩子凡事認真的態度;4、培養孩子骨子裡的使命感;5、培養孩子公德意識;6、培養孩子忠誠的性格;7、培養孩子堅守的品質;8、提倡做事情精益求精。9、培養學生的義務感。這些都是責任教育的內容。
一定要採取符合學生心理需求的教育方法。德育教育,要採取知識性理解教育和行動活動操作教育相結合的方式進行,不能夠偏廢。以前,我們老把德育當課程教育,一說德育,老師們說得頭頭是道,學生聽得懨懨欲睡,採用灌輸式教育,效果當然不好。可是,現在又完全相反,認為德育就是做,不是說,結果,很多孩子不明白為什麼要這么做,這么做又有什麼需要。做了之後仍然不明白。讓學生摸索,是我們的教育一個好辦法,但是不能夠老讓學生在黑暗中摸索啊,老師之所以需要,就是在關鍵的時候要給學生以點撥。所以,德育教育,責任自知教育,一定要採取知行合一的辦法去做,一是明白事理,深化、細化責任教育的具體內容,讓學生明白事理。二是要採用形式多樣的活動,讓孩子在具體行動中明白責任的價值,明白我們為什麼需要責任,明白責任更多的是一種義務。而且,這些最好是讓學生在人際交往中、在具體生活實踐中去理解,這樣效果才好。
說和做,兩者不可偏廢。
三、要有長期堅持的毅力和韌性。任何教育,不要只做一次就算了,教育是農業,不能夠急功近利,如果幻想一個教育內容,只要進行一次就能夠解決百病,那樣的想法是不現實的。我們對學生進行責任教育,要把他們貫穿到學生成長的整個過程中去,要穿越孩子的整個生命,這樣的教育,才是有效的教育。
現在提倡穿越,小說作家經常穿越,我覺得我們可以借用這個概念,提一個德育要穿越到學生的整個生命成長中去,實現德育的生命價值,這才是長遠的德育教育觀念。所以,我們的責任教育,要結合學生個人實際,穿越到他們的生命中去。
四、把握責任教育的度。推責和擔責,這一直是孩子心靈的兩個對立矛盾,始終存在,我們要創造條件,讓孩子明白自己的責任。同時,又要讓孩子學會有限擔責,不要讓責任成為善良孩子的枷鎖,成為他們一輩子的負擔。責任塑造的是美好生活,但是,如果責任變成一種一輩子無法擺脫的負擔,這樣的責任教育也是失敗的。有限擔責,有限責任,應該是我們責任教育必須掌握的度。
過分誇大責任的重要性和義務性,過分誇大一個人必須承擔的責任,也是對個體生命的不尊重。量力而行、盡力做好,這應該是我們責任教育必須把握的度。因此,我建議老師們,在責任教育中,一定要讓學生明白他們的有限責任,學會有效擔責。
我對老師們今天晚上的討論,就談我個人的四點意見,請大家批評指教。發言不成熟,請大家批評。文 章來源蓮山 課件 w w

④ 上級領導把具體管理許可權分配給不同的職能部門,由職能部門全權管理下屬組織的結構形式屬於

職能型組織,好處是職責清晰,分工明確;缺點是誇職能工作較難推動實施。

⑤ 贊美責任的詩歌

責任抄

責任是人的骨架。襲
人沒了骨架,
就變成了紙馬,
就變成了一幅畫。

工人的責任是建造高樓大廈;
農民的責任是種出糧食、鮮花;
軍人的責任是保國衛家;
醫生的責任是治病救人、消除傷疤;
教師的責任是傳道、授業、解惑,培養千里馬;
學生的責任是陶冶情操、學好知識文化。

父母的責任是養育兒女、勤儉持家;
兒女的責任是健康長大、孝敬爸媽;
老人的責任是關愛下一代,把經驗和教訓拋灑;
年輕人的責任是奮力拚搏、振興中華。

語言的責任是說話算話;
文章的責任是傳播文明、分清純瑕;
辦事的責任是精益求精、不留尾巴;
情感的責任是嚴於律己、善待他和她;
做人的責任是合情、合理、合法;

責任是鮮花,
沁人肺腑、芳香居家,
城市美容、美化綠化;
責任是朝霞,
催人奮進、展示才華,
發家致富、興我華廈;
責任是馬達,
驅動機車、帶動上下,
造福人民、當牛做馬;
責任是法碼,
量你品質、稱你骨架,
評你人格、論你身價。

對不起!只是初稿,有待修改。

⑥ 如何編寫職位說明書

我們先看如何寫職位目標。
職位目標,表示了職位存在的意義和對企業的價值,也就是企業設立該崗位的根本目的和崗位的主要工作職責。
格式一般為:
為了……(目的),遵照……,在…… 下(約束條件),完成……(職責)。
「為了…」:應寫明公司設立該崗位的目的(也是該崗位工作追求的目標)
如:為了保質、保量、按時完成公司下達的銷售任務。
「遵照……,在…… 下」:此處應寫明該崗位開展工作必須遵守的制度與規范。如:國家政策法規、公司規章制度、上級主管授權等
「完成…」:此處應寫明該崗位的核心工作,也就是下面「工作職責」欄內的主要內容
我們舉一個例子:為確保公司銷售目標的實現,擴大公司市場份額,遵照公司銷售管理制度,在上級主管授權范圍內,組織開展客戶開發、產品銷售、貨款回收等工作。
「確保公司銷售目標的實現」是職責目標,也該職位存在的價值
我們再看組織關系:組織關系填寫時,一定要填寫與本崗位內外部交流最頻繁的職位,內部崗位應該是職位說明書工作流程中涉及到的崗位
從職位目標到職責到任務應該是金字塔形式。
工作職責:為實現一定的組織職能或完成工作使命而進行的相同屬性工作任務的集合
例如:質量管理、生產管理、客戶管理、人力資源管理屬於職責
工作任務:圍繞工作職責開展的一系列具體工作
關鍵流程:完成某項工作任務自始至終的過程
重大結果是指任務執行的結果或效果

⑦ 如何誇獎人責任心強

明的可以說:哇。你好有責任心。含蓄的:事情交給你,我放心

⑧ 趙麗穎被誇責任心強,從哪裡可以看出來

自從中餐廳第四季開播之後,相關話題隔三差五便會登上熱搜。我觀察過熱搜相關話題,大多都與趙麗穎有關。甚至許多熱搜都是負面評論,只有一部分網友認為趙麗穎責任心比較強。我明白綜藝節目為了獲得節目熱度,會消耗一部分明星熱度。上一季中餐廳消耗黃曉明熱度,為中餐廳帶去不少人氣。這一次,趙麗穎參加了中餐廳,無論是人氣還是熱度都碾壓其他四位明星。所以節目組以趙麗穎為切入點,開始新一波宣傳造勢。我認為趙麗穎具有較強責任心,從哪些方面可以看出這些內容呢?

綜上所述,節目組為了綜藝效果無所不用其極,可我們觀眾要透過各方面了解美明星真實想法。中餐廳節目組向趙麗穎道歉,可是趙麗穎形象已經受到破壞,道歉已經無濟於補,甚至有可能部分網友拿這件事批評趙麗穎。總之,趙麗穎責任心較強表現在方方面面。

⑨ 企業如何編寫職務說明書

在企業組織中,崗位是最基本的構成單位。想把一個企業管好,必須把一個個崗位管理好。崗位管理是一個復雜的體系,其中最基礎的手段就是通過工作分析對崗位進行文字性的界定和說明,也就是我們通常所說的編寫職務說明書。職務說明書,是表明企業期望員工做什麼、員工應該作什麼、應該怎麼作和在什麼樣的情況下履行職責的匯總。在現代化的企業管理中,科學地進行工作分析,能夠確保將整個企業的目標轉化為所有員工的個人目標,使企業的經營壓力轉化為每個員工的工作動力和責任約束。 職務說明書的主要作用 職務說明書主要發揮四個方面的作用:首先,職務說明書清晰地列出了員工的職責范圍,在年初的時候,看看自己的職務說明書,就可以大致了解一年的工作目標;第二,職務說明書囊括了崗位所需要的能力,員工可以對照,自己在這些方面發展得如何,哪些能力還需要進一步提高;第三,職務說明書令上下級關系一目瞭然:誰向你匯報,你又向誰匯報;第四,職務說明書還有利於上級主管對員工進行管理。主管招聘新員工,考核老員工的工作表現,都可以參考職務說明書的要求。一般來說,員工及其上級主管都必須在員工的職務說明書上簽字,表明雙方都認可說明書的各項條款,這其實就是上下級的溝通過程,溝通好了,可以為後面的工作掃清不少障礙。由於職務說明書具有明確工作職責與許可權、工作目標、工作特點、任職要求等作用,並能為工作評價、人員招聘、績效管理、培訓與開發、薪酬管理等提供依據,它已受到企業重視,並成為現代企業管理的基礎工作之一。 職務說明書的編寫 企業應該把職務說明書的編寫工作作為企業現有崗位的一次大盤點,或者說是一次業務流程的重組,從而明確各崗位的職責與許可權,規范工作流程,以實現科學管理的目的。職務說明書編寫的過程,其實是對企業業務流程重新認識的過程。一套科學、規范的職務說明書能對企業的各項工作及人力資源管理的其他工作提供依據。根據企業的發展戰略來進行組織結構設計,根據組織結構設計來進行職能分解,根據職能分解來做崗位設置,根據崗位設置來做工作分析和崗位研究,最後形成職務說明書。 在開展職務說明書的編寫工作之前,人力資源經理應和高層領導進行討論,使高層領導率先樹立崗位責任意識,對各項工作實行歸口管理,改變自由隨意的管理風格。編寫過程中,各部門的主管和員工應積極配合,人力資源部為其提供編寫技術的培訓、指導和審核。人力資源部可靈活選用問卷調查法、面談法、工作日誌法、實地觀察法等方法,進行認真的工作分析和調查,了解每一個崗位的工作任務、工作目標、工作條件、上下級關系、對內對外的聯系、任職資格等要素。行業的發展、企業的變革會給崗位提出新的要求。因此,企業編寫出規范的職務說明書後,還應建立起職務說明書的動態管理制度,由專人負責管理更新。 在與高層領導取得共識、進行必要的宣教後,接下來要做的就是崗位信息的調查。崗位調查是以工作崗位為對象,採用科學的調查方法,收集各種與崗位有關的信息的過程。崗位調查必須採用科學方法認真進行,確保材料的真實性、可靠性和完整性。崗位調查是職務說明書編寫工作的重要組成部分,只有做好這項工作,職務說明書的編寫才能順利進行。 崗位調查的主要方式 1.面談:就是拿著崗位調查表到現場和從事這個崗位工作的員工進行面對面的交流,了解情況。面對面調查的時候,調查者應該做好記錄,詳細把被調查者的原話記下來,回去以後進行分析。特別注意的就是必須記下原話,這樣才能保證獲得的信息是「綠色信息」。 2.現場觀測:在現場進行觀測,了解這個崗位的工作內容、工作的時間和工作負荷等問題。將現場的情況如實記錄下來,並結合通過其他方法得到的崗位信息全面分析該崗位的情況。 3.書面調查:給在這個崗位工作的員工發放一個崗位調查表,通過這些調查表進行崗位信息的收集、整理和分析。書面形式的效果不如面談和現場觀測,因為當面調查的時候被調查者可以提供很多信息,分析工作能夠更深入或者更能得出准確的結論。但在崗位非常多的情況下,面談和現場觀測會耗費大量的時間和成本。筆者建議對重要崗位用面談和現場觀測的方法,對一般崗位可以採用書面調查的方法。 崗位信息調查表的內容包括: (1)工作任務的性質、內容、程序、地點、時間 比如是做什麼工作的,是部門領導還是某一方面的主管,是做研發的還是做銷售的;這些內容裡面哪些比較重要,哪些比較次要;工作經過哪些程序,是怎麼做的;完成這項任務,領導有沒有在時間上的要求等等。 (2)本崗位的責任 這個崗位負哪些責任,哪些負主責,哪些負部分責任,哪些工作只是支持別人。 (3)要求的學歷、經驗、年齡及其他資格和條件 崗位要求什麼樣的任職條件,比如對學歷、經驗、年齡和身體有什麼要求。比如某些崗位女同志做不太適合,要求一定是男性;有些工作一定要求大本以上學歷,或者五年以上的工作經驗等。 (4)工作的應知應會的技能 負責這項工作必須要懂某些方面的知識,比如一定要懂化工或辦公設備自動化等等。 (5)與公司內部和外部的關系 比如你是某某部門的職員,首先打交道的是部門經理,再上面是分管這項工作的總監或者副總,可能要和營銷部、技術部打橫向交道。對外,比如說要和工商局、技術監督局打交道,這些情況在崗位調查的時候都要摸清楚。 (6)工作環境條件 工作處在一種什麼條件下,特別是對於勞動密集型的企業,比如說港口行業、建築行業、化工行業,可能涉及野外、高空作業或接觸有毒氣體等等。在做崗位分析和評價的時候要考慮這些因素,比如化工行業和接觸有毒氣體的車間的員工除了基本工資還得給與營養補貼。 職務說明書的主要內容 有了崗位信息以後,我們就可以著手制定職務說明書了,大多數情況下,職務說明書應該包括以下主要內容: 1.工作標識:包括崗位名稱、崗位編號、所屬部門、直屬上級、縱向晉升崗位、橫向輪換崗位、崗位系列、崗位級別。 2.管理幅度:為該崗位所直接管理的人數,它包括直接管理的崗位名稱和人數,也就是直接向該崗位匯報工作的員工人數。 3.崗位目的:簡要說明工作的主要內容,設置此崗位的意義。 4.崗位責任:指該崗位所承擔的責任,著重強調必須完成的任務,一旦發生過失應受到懲罰,責任性質需要加以界定,包括領導責任、全部責任、主要責任和次要責任。 5.崗位許可權:指為完成該崗位工作內容,而賦予該崗位的許可權范圍,包括業務許可權、人事許可權和財務許可權。 6.工作關系:指該崗位與公司內外其它崗位之間的關系,包括與上級、同級和下級的溝通,以及公司外部組織等。 7.任職要求:指對從事該崗位員工的身體素質、教育背景、工作經驗、專業知識、職業資質、工作能力的要求。 職務說明書根據公司的具體情況進行制定,而且在編制時,要注意文字簡單明了,使用淺顯易懂的文字;內容要越具體越好,避免形式化和書面化;隨著公司規模的不斷擴大,職務說明書要在一定的時間內給予修正和補充,以便與公司的發展保持同步。 職務說明書的編寫誤區 目前有很多企業在完善了職務說明書的工作後,並沒有讓它在企業管理工作中發揮應有的作用。筆者認為,這並不是職務說明書本身的局限,更多是企業走進了職務說明書編寫的誤區,降低了其在管理中的應用性。那麼。職務說明書的編寫有哪些誤區呢? 1.功能錯位 在談及崗位描述時,很多企業都能捧出一疊厚厚的文案,但細讀後,就會發現,他們並不是職務說明書,而僅僅是崗位職責制。企業的崗位職責制並不是職務說明書。崗位職責制是崗位任職人應該完成的職責,並不能全面反映崗位的信息,並沒有其行為或工作活動的結果。但是職務說明書則全面反映了崗位和崗位任職人的全面信息。 2.責任不清 為適應外部競爭環境,許多企業以團隊來設計工作任務,即同一項工作任務需要幾個部門或幾個崗位共同完成,這就出現了職責交叉。正確地處理職責交叉有助於發揮協作效應,取長補短,提高工作效率。但很多企業在撰寫職務說明書時對這些職責交叉的工作沒有明確各崗位的職責許可權,以及對工作結果應承擔的責任,反而導致工作中崗位職責不清、多頭領導,工作中出現問題各部門間又互相推諉,降低了工作的效率。 3.職責重疊 在企業的實際中,對於工作任務性質相同、工作任務量較大的工作,有的崗位不可避免會出現了一崗多人的現象。在崗位描述時是否只需編制一份職務說明書呢?很多企業在描述此類崗位時,採取了簡單的一刀切的方法,歸納出該崗位的共同特徵,定義了崗位的共同要求,卻忽視了該崗位的不同任職者之間工作任務的差別,以及由此導致的對任職人資格要求的差異,這顯然是一種不可取的方法。如果是對崗位進行描述,應該採用「一崗一份」說明書的方式,每個任職人持有一份。目前不少企業在開展工作分析時,卻混淆了"工作"和"崗位"這兩個概念。 4.閉門造車 目前,不少企業已經認識到職務說明書的作用,紛紛在企業開展工作分析的工作。但編寫出來的職務說明書卻未真正起作用。有的企業在對工作分析缺乏正確認識的情況下,就盲目隨大流,要各個崗位上的任職人自己編寫職務說明書;有的企業,由人力資源部閉門造車,使描述脫離本崗位的實際,尤其是對任職人資格的界定缺乏客觀的標准,結果使職務說明書無法在實際工作中使用,成為案頭擺設,只好被束之高閣。 5.不成體系 職務說明書編寫的過程,其實是對企業業務流程重新認識的過程。一套科學、規范的職務說明書能對企業的各項工作及人力資源管理的其他工作提供依據。但是,不少企業的崗位描述都有不完整、誇大職責或縮小職責、任職資格主觀性強等問題。有的為了節約成本,甚至只對關鍵崗位或部門進行崗位描述,導致後續的崗位評價、招聘等工作缺乏客觀、統一的尺度,科學的人力資源管理工作也無從談起。 職務說明書編寫誤區的原因分析 在職務說明書編寫工作中,為什麼會出現這樣的誤區?筆者認為會出現這樣或那樣的誤區的主原因主要以下幾點: 1.為編寫而編寫 目前,在一些企業中,由於管理流程的不規范,或管理者本身的行為不規范等問題,使得企業存在職責不清、工作任務隨意性較大、出現問題互相推諉等管理問題,不少企業只關注職務說明書的結果或形式,使得職務說明書成為現實工作流程的再現。企業職務說明書編寫工作的開展,應該側重於工作分析的過程,把職務說明書的編寫工作作為企業現有崗位的一次大盤點,或者說是一次業務流程的重組,從而明確各崗位的職責與許可權,規范工作流程,以實現科學管理的目的。 2.缺乏專業技術或培訓 職務說明書的編寫是人力資源管理工作的一項專門技術。不少企業由於缺乏職務說明書編寫的專業技能或培訓,所以也存在描述不規范,用語不準確的現象。尤其是在崗位職責的描述上,它應該是關於一項工作最終要取得的結果的陳述,因此,應准確、清晰地界定崗位任職人應承擔的責任,所具有的許可權和工作必須達到的目標、規范權責利的關系。但不少企業的職務說明書在描述用語的選擇上,籠統地使「負責、管理」等詞語,導致崗位職責的描述過小或者過大。標準的崗位職責描述格式:動詞+賓語+結果。動詞的選擇可參照崗位職責動詞使用規范表;賓語表示該項任務的對象,即工作任務的內容,結果表示通過此項工作完成要實現的目標,可用「確保、保證、爭取、推動、促進」等詞語連接。 崗位職責動詞使用規范表 管理職責業務職責決策層主持、制定、策劃、指導、督辦、協調、委派、考核、交辦審核、審批、批准、簽署、核轉管理層組織、擬定、提交、制定、支持、督促、布置、提出編制、開展、考察、分析、綜合、研究、處理、解決、推廣執行層策劃、設計、提出、參與、協助、代理編制、收集、整理、調查、統計、記錄、維護、遵守、維修、辦理、呈報、接待、保管、核算、登記、送達 3.宣傳不到位 職務說明書的編寫應是一個由上而下的過程,涉及到企業各個層面。編寫職務說明書的目的就是要使員工明確自己的工作責任、作用及基本要求等,所以,在編制過程中應得到全體員工的支持和參與。但是不少企業或各級管理者把該項工作作為"作業"來應付,並沒有與員工充分交流,任職人的"反饋"或"確認"環節,所以作用不大;有的由於宣傳不到位、員工不知道職務說明書的作用,有些員工誤認為職務說明書的編寫就是「定崗、定編」這對員工顯然是一種威脅,由此出現員工不理解、不利用、不執行的情況,使職務說明書變成可有可無的擺設。 4.編寫工作定位不明晰 不少企業把編寫職務說明書的工作定位於優化企業的工作流程,解決多頭領導現象、改善現有的職責劃分等。但是在實際工作中常常會面臨兩難的選擇:是對企業各個崗位工作現狀的描述還是對目標狀態的描述,「是什麼」和「應該是什麼」的問題。若選擇後者"應該是什麼",則在界定各個崗位職責時必須對現存的職責交叉、職權不明的現象進行調整,這將導致一部分員工的工作職責和許可權的變動,可能招致抵制的阻力。在這種情況下,企業又轉向了「是什麼」,只對崗位工作現狀進行描述,失去了職務說明書編寫的意義。 因此,職務說明書編寫工作必須定位明晰,即是對崗位目標狀態的描述,並得到管理者高層的認同和支持。 5.職務說明書的管理不及時 隨著企業經營環境的變化和企業的發展,企業中工作業務流程也在不斷變化,由此部門職責及崗位工作內容與要求也會不斷地發生變化。一般而言,職務說明書應不斷修改,修改的頻率應根據行業的發展和職責的變化情況靈活進行選擇。因此當企業發生重大組織變革和戰略調整時,企業應及時修訂職務說明書。然而,一些企業的職務說明書並沒有隨著企業的發展而變化,使得原有崗位的說明書在新形式下已失去價值,職務說明書的規范和指導作用也難以發揮。 因此,職務說明書的編寫工作應該首先得到管理高層的認可,取得高層對崗位職責「變革」的理解和支持。在員工的積極參與和配合下,逐步分層實施。根據企業發展戰略調整組織結構,根據組織結構確定部門職責。崗位的職責應為部門職責的分解,部門的各項職責應在崗位的職責中得以體現即「人人有事做,事事有人做」。根據任務量和工作的要求,將部門的工作任務合理地分解到具體的崗位,確定部門的崗位設置和人員安排,並明確部門內各崗位的崗位職責。企業編寫出規范的職務說明書後,人力資源部應建立職務說明書的動態管理制度,由專人負責管理更新。

⑩ 形容工作負責的詞語有哪些

1 恪盡職守[ kè jìn zhí shǒu ] 謹慎認真的做好本職工作。

2 克盡厥職[kè jìn jué zhí ]能夠盡到職責,做好工作。

3 鞠躬盡瘁[ jū gōng jìn cuì]指恭敬謹慎,竭盡心力。出自明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》:「祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁,誓勿蹶其門。」

4 洗手奉職[xǐ shǒu fèng zhí ]洗手:使手干凈,比喻廉潔;奉職:擔任職務。比喻忠於職守,廉潔奉公。出自唐·韓愈《唐故中散大夫少府監胡良公墓神道碑》:「建中四年,侍郎趙贊為度支使,薦公為監察御史,主饋給渭橋以東軍,洗手奉職,不以一錢假人。」

5 忠不避危[zhōng bù bì wēi ]忠:忠於。避:迴避。忠於職守,不迴避危險.

6 一絲不苟[ yī sī bù gǒu ]苟:苟且,馬虎。指做事認真細致,一點兒不馬虎。出自清·吳敬梓《儒林外史》第四回:「上司訪知,見世叔一絲不苟,升遷就在指日。」

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