體現了職責

『壹』 「人人有事做」體現了管理的什麼職能

「人人有事做」體現了管理的領導職能。
管理職能的基本內容：
一、計劃職能(P1anning)
計劃職能是指管理者對將要實現的目標和應採取的行動方案作出選擇及具體安排的活動過程，簡言之，就是預測未來並制訂行動方案。其主要內容涉及：分析內外環境、確定組織目標、制訂組織發展戰略、提出實現既定目標和戰略的策略與作業計劃、規定組織的決策程序等。任何組織的管理活動都是從計劃出發的，因此，計劃職能是管理的首要職能。
二、組織職能(Organizing)
組織職能是指管理者根據既定目標，對組織中的各種要素及人們之間的相互關系進行合理安排的過程，簡言之，就是建立組織的物質結構和社會結構。其主要內容包括：設計組織結構、建立管理體制、分配權力、明確責任、配置資源、構建有效的信息溝通網路等。
三、領導職能(Leading)
領導職能是指管理者為了實現組織目標而對被管理者施加影響的過程。管理者在執行領導職能時，一方面要調動組織成員的潛能，使之在實現組織目標過程中發揮應有作用；另一方面要促進組織成員之問的團結協作，使組織中的所有活動和努力統一和諧。其具體途徑包括：激勵下屬、對他們的活動進行指導、選擇最有效的溝通渠道解決組織成員之間以及組織與其他組織之間的沖突等。
四、控制職能(Controlling)
在執行計劃的過程中，由於環境的變化及其影響，可能導致人們的活動或行為與組織的要求或期望不一致，出現偏差。為了保證組織工作能夠按照既定的計劃進行，管理者必須對組織績效進行監控，並將實際工作績效與預先設定的標准進行比較。如果出現了超出一定限度的偏差，則需及時採取糾正措施，以保證組織工作在正確的軌道上運行，確保組織目標的實現。管理者運用事先確定的標准，衡量實際工作績效，尋找偏差及其產生的原因，並採取措施予以糾正的過程，就是執行管理的控制職能的過程。簡言之，控制就是保證組織的一切活動符合預先制訂的計劃。

『貳』 運籌帷幄在管理學中體現了什麼職能

古人雲:"運籌帷幄之中,決勝於千里之外'這里的運籌帷幄反映了管理的哪個職能?
A:計劃職能 B 組織職能 C 領導職能 D控制職能
答案A

『叄』 如何體現崗位職責對完成工作的重要性

崗位職責指一個崗位所要求的需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。崗位是組織為完成某項任務而確立的，由工種、職務、職稱和等級內容組成。而職責是職務與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。
在制定崗位職責時，首先要讓員工自己真正明白崗位的工作性質。崗位工作的壓力不是來自他人的壓力，而是使此崗位上的工作人員發自內心自覺自願的產生，從而轉變為主動工作的動力,而要推動此崗位員工參與設定崗位目標，並努力激勵他實現這個目標。因此此崗位的目標設定、准備實施、實施後的評定工作都必須由此崗位員工承擔,讓崗位員工認識到這個崗位中所發生的任何問題，並由自己著手解決掉，他的上司僅僅只是起輔助他的作用,他的崗位工作是為他自己做的，而不是為他上司或者老闆做的,這個崗位是他個人展現能力和人生價值的舞台。在這個崗位上各階段工作的執行，應該由崗位上的員工主動發揮創造力，靠他自己的自我努力和自我協調的能力去完成。員工必須在本職崗位的工作中主動發揮自我解決、自我判斷、獨立解決問題的能力，以求工作成果的績效實現最大化。因此，企業應激勵各崗位工作人員除了主動承擔自己必須執行的本職工作外，也應主動參加自我決策和對工作完成狀況的自我評價。
其次，企業在制定崗位職責時,要考慮盡可能一個崗位包含多項工作內容，以便發揮崗位上的員工由於長期從事單一型工作而被埋沒了個人的其他才能。豐富的崗位職責的內容，可以促使一個多面手的員工充分的發揮各種技能，也會收到激勵員工主動積極工作的意願的效果。
第三，在企業人力資源許可情況下,可在有些崗位職責里設定針對在固定期間內出色完成既定任務之後，可以獲得轉換到其他崗位的工作的權利。通過工作崗位轉換，豐富了企業員工整體的知識領域和操作技能，同時也營造企業各崗位員工之間和諧融洽的企業文化氛圍。
任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。不明確自己的崗位職責，不明確自己的崗位職責，就不知道自己的定位，就不知道應該干什麼、怎麼干、干到什麼程度。因此，我們不能簡單的把「我是干什麼活的」作為對崗位職責的理解，雖然這種認識在社會上帶有普遍性。我們每一個人都需要充分認識自己崗位職責的內涵，以便把握好自己的定位。

『肆』 在管理學中，「事事有人做」體現了管理的什麼職能

組織職能。。。

『伍』 如何體現部門職責和部門主管崗位說明書的區別

你的描述可來能不準確自，既然是部門，就不是部門崗位職責說明，應該是部門職能。
第二個概念是直線經理崗位職責。
兩者的不同：
1、范圍不同，部門職能是公司級工作任務直接分解到部門，由部門整個團隊來完成的部門總任務和職能。而直線經理的崗位職責僅僅是作為部門經理在完成部門職能的過程中必須要完成的更具體的工作職責和任務。這相對於部門職能更加具體和具有操作性。
2、描述的具體程度不同。部門職能描述的是部門需要完成的主要任務指標和必須要履行的職責。而部門經理就需要制定詳細的工作計劃來對部門職能的完成做詳細、具體的部署。

『陸』 工作職責一般在哪些方面予以體現出來

工作負責

『柒』 你覺得工作的責任和工作的職責具體在工作中有哪些表現

工作的責任具體表現為你對每一件事情是否都能盡心盡責去完成，而不是隨便應付了事。工作的職責表現為你所從事的職業范圍之內一切制度及法規都必須遵守，否則你就是個不稱職的員工。

『捌』 上述材料體現了政府的什麼性質和哪些職能

（1）政府的性質：我國是人民民主專政的社會主義國家，政府是國家權力回機關的執行機關，答是國家行政機關（4分）
（2）上述材料體現了政府以下職能：①政府具有保障人民民主和維護國家長治久安的職能。完善民主法制、保障人民權益、維護社會穩定體現了這一職能。（3分）②政府有組織社會主義經濟建設的職能。致力於「共同富裕」、保障民生之本、激發社會活力，體現了政府促進經濟發展、提高生產力水平和人民生活水平的職能。（3分）③政府具有組織社會主義文化建設的職能。增強全民素質、提高社會文明程度、打造創新型國家體現了為國家經濟建設的發展提供精神動力、智力支持和思想保證的文化職能。（3分）④政府具有提供社會公共服務的職能。強化公共服務，實現天藍水清、人與自然和諧相處體現了為社會主義現代化建設創造良好的社會和自然環境的社會公共服務職能。（3分）

『玖』 秦朝九卿職責體現了什麼

秦朝的中央行政機關實行三公九卿制。秦王朝在確立 皇帝 尊號的同時，還總結了戰國以來各版國的官僚制度，權建立起了一套適應封建統一國家需要的中央政府機構，這就是三公九卿制度。
三公 ，即丞相、太尉、御史大夫。 九卿 ，即奉常、廷尉、治粟內史、典客、郎中令、少府、衛尉、太僕、宗正。
三公 的職責分別為：丞相，輔佐皇帝處理全國事務，是皇帝的助手。
從秦開始，丞相正式成為官職，為中央政府中皇帝之下的最高長官；太尉，協助皇帝掌管全國軍隊；御史大夫，為丞相的助手，掌圖籍章奏，監察百官，是皇帝的耳目。三公 之間互不統屬，直接隸屬於皇帝，便於皇權集中。
三公 之下的九卿的職責為：廷尉，掌司法；治粟內史，掌國家財政稅收；奉常，掌宗廟祭祀禮儀；典客，處理國內各少數民族事務和對外關系；郎中令，掌管皇帝的侍從警衛；少府，掌管專供皇室需要的山海地澤收入和官府手工業；衛尉，掌管宮廷警衛；太僕，掌宮廷車馬；宗正，掌皇帝宗族事務。但無論三公 ，還是 九卿 ，均由皇帝任免調動，一律不得世襲。

『拾』 運籌帷幄體現管理的什麼職能。。

運籌帷幄體現管理的計劃職能。

首先，需要知道運籌帷幄的意思。運籌帷幄即運回籌於帷答幄。運即運轉，運用；籌即計謀、謀劃；帷幄指古代軍中帳幕。運籌帷幄常用於指擬定作戰策略，也泛指考慮大計，制定決策。

其次，要知道現在對於管理的職能有不同的看法,但一般來說其包括5種職能,即計劃、組織、指揮、協調和控制。

聯系運籌帷幄的意思就知道其指管理職能的第一步。