圖書編輯的職責

㈠ 圖書編輯是做什麼的

信息。信息是選題之源。信息是一項經常性的基礎工作。
選題。選題源於信息，但信息不等於選題。選題是對文化的選擇，具有導向作用。選題和選題計劃必須經過論證。選題必須經過審批。
組稿。組稿同選題密切相關。組稿應有準備。作者要選准。審讀寫作提綱和試寫(試譯)稿。交稿要求書寫清晰，稿面整潔；語言文字、標點符號使用規范。
審稿。審讀活動貫穿出版工作的全過程。審稿是編輯工作的決定性環節。審稿堅持三級審稿制度，即責任編輯初審，編輯室主任復審，社長、總編輯(或由他們授權的具有正、副編審專業技術職務的人員)終審。對於需退修的書稿，要將意見綜合向作者反映等工作。
加工整理。加工整理是編輯工作不可缺少的環節。加工整理的方法主要有：修飾、改錯、校訂、增刪、整理等工作。
整體設計。就是對這個圖書的全面的設計構思。
發稿。通過編寫稿件，然後進行發表。
校對。就是要對准備發表的稿件和文章進行審核，看是否有誤。
質量檢查。檢查圖書的質量，看是否有誤，存在差錯。
圖書的宣傳、評介。
對這圖書進行宣傳，好讓更多的讀者了解。
編務工作。就是編寫圖書，對圖書進行排版。
圖書編輯是編輯職業的一種，主要工作任務是根據市場需求策劃選題，或者根據公司策劃的選題，然後根據選題要求尋找合適的編委，約稿、審稿、校對並組稿出版。

㈡ 出版社編輯主要的工作內容是什麼

出版社編輯主要的工作內容大致有：
1、選題策劃
即由編輯提出出版創意。擇其要點簡單說，這里需要考慮以下幾個因素：出版社的實際情況、出版方向、專長、發行渠道等；圖書市場的「風向」，什麼「風」已經刮過去了，現在正在刮什麼「風」，接下來可能會刮什麼「風」等，說白了，就是掌握同類書情況及目標讀者群的情況；選題的可操作性，包括組稿的難度、出版時間限制、編輯加工的難度、發行渠道兼容度、宣傳營銷難易度等。然後是做選題策劃報告，這里要包括為什麼要做這樣一本書、市場同類書情況、作者情況、市場預期、書稿特色、裝幀形式、營銷策略，有的也包括書稿內容提要、提綱及樣章等。只有選題真正成熟、具有可行性及良好的市場前景，才有可能通過出版社的選題討論會，進入下一步操作。
2、組稿
這是從空想走向實踐的第一步。組稿的方式有很多，傳統的出版基本完全靠編輯的人脈，所以要求編輯社會交往能力強，必須手勤、嘴勤、腿勤，即經常出差參加各種學會、論壇、筆會等，以結識更多的作者；多給作者打電話、寫信，以加強與作者的聯系，同時擴大自己的作者隊伍及關系網。所以，傳統的組稿方式往往是編輯做好選題策劃報告，然後從自己已經掌握的作者資源中尋找合適作者，或者根據書稿需要去結識新作者約稿。因此，傳統的出版多是「約稿」性質的。
而現在，編輯工作方式有了很大的改變，因為有了網路，編輯與作者的聯系更方便了，大量書稿也出現在網路平台上，很多編輯完全成了尋找者，只要泡在網上或者跟網站直接掛鉤，就可以獲得大量的信息及書稿。
3、審稿
一部書稿拿到手裡以後，首先通讀，判斷稿件是否符合選題設計思路或者稿件是否具有出版價值。如PASS，進入一審，即責任編輯按照出版規范進行審稿，這里包括政治、思想方面、出版規范方面（編排體例等）、語言文字方面（邏輯、文字、標點等）。如原稿水平較高，編輯則省力一點，如原稿水平較差，那就看編輯怎麼做了，負責任的編輯會具體指出書稿中的所有問題，然後回給作者修改，有時候，作者反復修改不好的地方，在經過作者同意後，編輯也會親自捉刀。所以說，編輯經常自詡為「為他人做嫁的工作」。
正規出版社是「三審三校制」，責任編輯一審完辦理發稿手續，然後將書稿、審讀意見等提交二審（編輯室主任或具有副高職稱以上編輯），二審後將書稿及兩個審次審讀意見提交三審（總編、副總編或具有正高職稱以上編輯）。三審通過以後，將書稿交排版公司排版，然後進入校對流程，一校通常是校對排版公司出來的校樣與原稿的差異（因為傳統印刷都是用鉛字排版，很容易出錯），然後校樣返回給責任編輯，編輯認定校對提出的問題後，退還給排版公司改錯、出二校樣，然後給校對，進行二校，還是進行「比校」，然後再給編輯認定、退給排版公司改錯出三校樣，最後一校通常由有經驗的校對進行讀校。然後退還給責任編輯，經認定後，退給排版公司改錯，出付印清樣、軟片，編輯開付印手續，到出版部門准備付印。
4、裝幀
編輯是一本書的全程操盤手，一般在一審後，就會聯系美術編輯做封面，美術編輯會根據責任編輯提的要求和相關資料進行設計，設計完後由編輯認定，編輯滿意了，美術編輯進行拼版，然後出軟片。
版式設計，傳統出版里，版式設計一般由出版科人員完成，也是需要由責任編輯提出要求並最後驗收。不過現在，一般版式設計也會交給美術編輯甚至責任編輯自己做。
5、付印
封面、內文軟片齊了以後，一起交給出版科，包括用紙、工藝等，在流程中應該都已經確定，由出版科給印刷廠開付印單。出書以後，責任編輯還要核對樣書、給作者開稿費、寄樣書等。
6、營銷
這個規模可大可小，根據實際需要決定。
小的營銷，可能只需要在出書以後，在媒體或網路發發書評、給發行部門、圖書出版年鑒等提供一些文字資料等。
大的營銷，有時候從書稿還沒進入流程就開始運作，比如前期造勢、製造新聞事件等，到出書以後的作者簽售、發行推廣會等等，這裏手段就太多了。

㈢ 雜志的編輯的主要職責是什麼

鑒賞力：對一部作品的鑒賞。如果不能鑒賞好的雜志，拿來干什麼？
理解力：如內果不能理解一本雜志的容定位，拿來何用？
溝通力：如果不能與作者有效溝通，如何去約到好的稿件？找到好的作者？
策劃力：如果不能策劃重量級的主題，只能說是平庸的編輯。

上四者我認為是最主要的品質與特長。

㈣ 雜志編輯職責

我也是做編輯的，是報社的，
雜志和報社差不多，希望今後能多多溝通！
以下我看了，基本上和我們的工作相差無幾，供你參考！

責任編輯崗位職責

1. 對所執編的某期學報，根據稿源情況和編輯意見，提出組稿計劃，經主編同意後實施。

2. 對責任刊（期）進行統校、核查、組織編輯活動，安排排版並對質量和進度負責。處理主編委託的工作，對主編負責。

3. 對進入排校中的稿件，要按時分、收、送，一般三周內完成終校。其中每校收回校樣後，應通覽一遍，發現問題，及時解決。

4. 獨立完成稿件的初審、送審（函審）、退修、編輯加工、圖表處理、校對、互校以及所編稿件各個環節的檢查，參加學報交流和發行。

5. 進行計算機編排修改，做好計算機軟、硬體維護。並對所負責期刊的網頁定期更新。

6. 收集並及時研究和處理作者、讀者意見和反饋信息，索要課題獲獎證書和效益證明材料。

7. 研究有關專業學術動態和編輯出版信息提出選題和組稿設想。

8. 努力學習編輯業務和相關專業知識，不斷提高編輯水平、文字能力、相關專業水平和外文水平。

9. 每年撰寫編輯學論文至少一篇，指導編輯工作。

編輯崗位職責

1. 組稿。根據作者投稿時間和編輯部的安排，提出自己分工欄目的組稿計劃及約稿意向，經主編同意後實施。組稿計劃和約稿意向要兼顧校內外兩個渠道，重點組約專家學者的優質稿件，並在組約稿件過程中，逐步建立作者群體和網路。

2. 審稿。按照分工、完成稿件的初審工作。審稿中要遵循公平公正的原則和本刊的特點及學術規范，對稿件提出准確具體的審鑒意見，認真填寫編輯流程工作單中編輯加工意見，按規定提交主編終審。

3. 改稿。編輯對終審通過的稿件，需進行必要的文字修改和技術加工。稿件修改加工要尊重原作，遵循規范，防止草率從事。

4. 校稿。按照本刊編校合一的工作制度，編輯必須承擔一定的校對任務。校對要嚴肅認真一絲不苟，確保差錯率不超過萬分之三。要注意及時處理稿件中存在的其它問題。

5. 編稿。根據編輯部的統一安排，具體運作每期學報的編排校等事項，協助責任編輯解決編校過程中出現的問題。承擔主編交辦的其它工作任務。

6. 進行計算機編排修改，做好計算機軟、硬體維護。對所編刊網頁更新提出可行性建議。

7. 參加學報印刷、發行、訂閱和交流工作。

8. 努力學習編輯業務和相關專業知識，不斷提高編輯水平、相關專業水平和外文水平，每年撰寫編輯學論文至少一篇。

編輯崗位職責

一、組織稿件。以本校為主，同時有目的向外單位專家邀稿，保證不斷提高學報質量，擴大學校的影響。
二、審查稿件。主要是做好初審和聯系送審工作。
三、編輯稿件。主要是文字上的刪減、修改、標點訂正。
四、編排版面、初審清樣。主要是科學的安排版面，並對清樣校對，報主編審定。
五、發行、交流。主要是搞好與有關院校、科研單位交流刊物。
六、收集反饋信息，對學報工作提出改進建議。
七、幫助作者掌握與學報編輯出版有關的國家標准，提高論文寫作能力。
八、堅持學習政治理論與業務學習，不斷提高政治水平和政策水平，提高業務工作能力，學習、汲取兄弟院校的辦刊經驗，不斷提高編輯水平和學報質量。
九、完成領導交辦的其他工作。

㈤ 誰能說說圖書編輯（校對）崗位職責

一般來講，策來劃選題（寫圖書選源題策劃書）——聯系作者約稿——審稿（不合格的要向記者提出修改意見或退稿）——設計排版（有專門人員來做，但編輯要說明具體要求）——校對（實際上不應該是編輯的工作，但現在的出版單位為省錢都是編校合一，嚴格來講要進行三校——印刷排版）
編輯的主要任務是保證出版內容的優良、准確，但也要全程參與到整個書的出版過程中。具體看你是哪種企業了，如果是一些小的民營圖書公司，圖書編輯有的還需要自己搜集資料來組稿，大型的出版社就對策劃方面更注重一些，在作者圈裡廣結人脈是重要的，編輯的收入跟圖書銷量掛鉤。

㈥ 圖書編輯的工作性質是什麼需要做些什麼

一般是相應的處理由上級分配的工作。
也就是這個環節：公司根據市場調查策回劃相應的書答籍——分配工作給編輯。

作為一個編輯，文學功底是必然，現在一般都使用電腦排版、編輯、查詢相應資料。所以能熟練應用電腦和網路也是必須的。
圖書出版，無非是把漢字重新編輯一遍，這個過程中還必須吸引讀者從千百種同種書籍中吸引到你的書籍中去，所以創新、實用、相應時下，也是必不可少的。

㈦ 出版社編輯的工作內容是什麼

編輯部主任崗位職責
(1)全面負責期刊編輯部工作，按時按期完成期刊編輯出版任務，並確保期刊質量。
(2)負責編制編輯部年度計劃(包括報道重點、組稿、會議、經費等)和起草年終工作總結。
(3)組織、主持編輯部會議，討論解決工作中存在的問題。
(4)審核編輯部經費(包括版面費、稿費、審稿費以及其它費用)的收支和使用情況。
(5)負責樣刊的質量檢查。
(6)組織好編輯部人員的管理和業務學習提高工作。
(7)協助主編做好編委會交辦的事項。
(8)保持與中科院出版委、科學出版社以及省新聞出版局的業務聯系，填寫有關編輯出版業務報表。

專職副主編崗位職責
(1) 堅持貫徹辦刊方針，負責刊物的學術、編輯和出版質量。
(2) 協助主編做好編委會工作。
(3) 協助並指導編輯部制定工作規劃，做好總體設計和導向，並檢查執行情況。
(4) 負責期刊二校樣的復核工作。
(5) 關注期刊工作的發展動向，加強信息反饋，借鑒國內外先進的辦刊方法，注意提高刊物在國內外的學術影響。

責任編輯崗位職責
(1) 責任編輯是當期刊物編輯出版質量的主要責任者。
(2) 負責當期稿件內容的審核和編排；欄目的確定；編輯規范的檢查和統一；中英文目錄的編定；封面及封底版權頁的核准；校樣的審閱、統編、統校、核紅。
(3) 校樣排出後，將校樣分發給學科編輯校閱，編輯對校樣的修改如有不妥或因版式需要，責任編輯有權刪改，但應盡可能徵得學科編輯同意。
(4) 負責協調學科編輯之間在編輯工作中出現的不同意見。
(5) 對樣刊的編校、印裝質量進行檢查，發現問題及時報告編輯部主任。

攝影編輯崗位職責

(一)、 主動為本報拍攝新聞圖片，及時保證報紙的需要。

(二)、 承擔膠卷的沖洗、圖片的製作和初審責任，提出意見，供主編（或副主編）選定，並提供圖片說明和做好校對工作。

(三)、 及時完成製版、取片和有關經費的結帳工作。

(四)、 為本報提供攝影用費的預算計劃，期末和年終向主編、副主編報告經費開支情況。

(五)、 建立圖片資料檔案。

(六)、 建立攝影器材登記冊。

報紙編輯

四項基本業務和基本功

一、選擇稿件（稿件是報紙組織宣傳的基礎） 主要矛盾是「取」與「舍」，解決關鍵是「掂」字上。「掂」，分析綜合能力，能對稿件的是與非、真與假、美與丑、優與劣，一分為二，並作出正確的判斷。

二、修改稿件 主要矛盾是「增」與「刪」，解決關鍵是「修」字上。「修」，包括修補（填平補齊，鮮明突出）、修正（去誤剔謬，嚴格把關）、修飾（梳妝打扮，錦上添花）。

三、製作標題 主要矛盾是「顯」與「隱」，解決關鍵是「點」字上。「點」，指點、評點、點化、點染。

四、組織版面 主要矛盾是「合」與「分」，解決關鍵是「組」字上。「組」，把稿件組織成版面。

㈧ 圖書編輯需要什麼技能

如果是網路編輯有相關編輯經驗即可
如果是做出版傳媒的行政編輯：漢語言文學、藝術設計都版可以去應聘
如果是做權責任編輯，至少把編輯資格初級證書考了
只考《編輯基礎》和《編輯實務》
在編輯實務中會告訴你，編輯是干什麼的，出版流程是什麼，送制流程是什麼，圖書出版是做什麼。

㈨ 怎樣做好圖書編輯的本職工作

作者：鄧朋春教輔圖書編輯就是從事中小學教輔圖書組稿、編輯、選題、策劃、審稿工作。要求科目基礎知識扎實，熟悉各科目最新教材和考試動向；有一定的組織策劃管理能力、進度意識強，善於協調，能適應較強工作壓力，這就是我做教輔圖書編輯的切身感受。 大浪淘沙，不進則退。在如今這個信奉終身學習的時代，不斷的學習成為我不被競爭所淘汰的唯一選擇。怎樣做好自己的本職工作，讓自己成為這一行業的專家呢？我有幾點想法......第一， 熟悉各科目最新教材和考試動向。認真鑽研各科目的教材，特別是自己負責的科目，吃透教材才能把握好出題方向。收集整理最近幾年中考和小學升學考試的試卷資料，還有重點學校教師的評論文章，這是把握考試最新動向的最好依據。把這些資料和自己以前編輯的書稿作個對比分析，看看有那些方面做得比較好，那些方面還沒有考慮到，以後是否要多加註意，側重點是什麼等等。最後，還要看看其它做的好的圖書和不好的圖書，從兩個極端看問題，取其優而補之，去其不足。中低質量的圖書是沒有生命力和競爭力的，只有高質量的圖書才有永恆的生命力，其競爭力的源泉則來自於公司的核心技術。第二， 努力提高自己的組織策劃和管理能力，增強進度意識。在編輯多年老師的書稿後，嘗試著合理利用公司分配的資源，組織策劃一套自己比較拿手的科目圖書，比如中學地理。目錄，體例，內容和出題形式等由自己組織的團隊集體協商決定，然後作為管理者的我負責推進工作的協調和運轉。在保證圖書質量的前提下，加快進度，高效率地完成既定任務。這不僅為公司節約大量的稿費，而且也為公司培養了相當數量的骨幹人才，抗風險能力也得到很大的增強。21世紀什麼最貴，人才最貴，人才是最重要的戰略資源。第三， .適應較強工作壓力，善於協調與同事的關系。找出壓力的根源，工作中的壓力每個人都會有的，但最主要的一點就是你能否適應這份工作。如果適應的話，那麼工作中的壓力就是自己進步的動力，我會很從容地去面對，找出壓力根源所在；如果是知識欠缺，那麼我會去給大腦充電；如果是人際關系等其它方面，那麼我會向有經驗的人去學習，多找公司的同事談心，其實有些事情在大家開誠布公的「談」中也就解決了！當然壓力的來源很多，在工作中難免會遇一些意想不到的事情，每當我因此而產生了無形的心理壓力時，我會找單位上情同姐妹的同事進行傾訴。因為，這時對自己知根知底的同事，往往最能客觀地「對症下葯」。有顆自信的心，我想那應該很簡單了！ 綜上所述，我會不斷改正和彌補自身的缺點和不足，達到不斷完善自我的目的， 從而留給自己不斷發展和升植的空間。