小學少先隊職責
① 少先隊有什麼職務
少先隊職務有來大隊源長、大隊旗手、大隊組織委員、大隊學習委員等。
② 少先隊大隊長的職責
配合輔導員的工作
負責召集、主持隊委會會議。
負責制訂大隊工作計劃,檢查實施情況,進行工作總結,指導中、小隊工作。
負責組織隊活動。
負責上傳下達及加強橫向聯系工作,活躍少先隊生活
③ 少先隊組織機構及分工職責
這是一個圖表,可以通用的。比如副大隊長,負責協助大隊長工作,做好每周升旗,安排每周大隊委輪流執勤等!
④ 少先隊員的職責是什麼
1、領導各復年級輔導員制工作,全面推行各項工作的深入開展,加強少先隊基礎建設,輔導少先隊的全部生活。
2、充分發揮宣傳陣地的作用,加強與兄弟學校的溝通交流。
3、開展豐富多彩的少先隊活動,通過活動促進學校素質教育,對小學生進行德育、智育、美育教育。
4、日常隊容、隊規的檢查,組織學生了解少先隊歷史、隊歌、隊訓等知識。
5、班隊幹部培訓,使班隊幹部走上班級的領導崗位,認真履行職責,協助班主任搞好班隊工作。
6、組織輔導員老師制定班隊計劃,學習少先隊工作理論,參觀兄弟校少先隊基礎建設,提高輔導員素質。
7、做好「優秀隊員」、「優秀輔導員」、「優秀中隊」等評優工作。
8、配合學校、縣教育局、縣少工委、宣傳部等上級領導部門開展的工作,協調好重大節日、紀念日活動,把少先隊工作與社會工作有機地結合。
9、完成好上級團委交給的任務,努力把少先隊工作搞成具有時代性、
⑤ 少先隊小隊長職責
少先隊小隊是少先隊最基層的一級組織,由隊員四至十三人組成。小隊的版組成一般照顧友誼權和興趣愛好,要考慮隊員的居住的遠近,也可按教學班的行政小組編隊。
小隊正副小隊長,由隊員民主選舉產生。
小隊長的職責:
一、掌握本小隊隊員的基本情況,包括隊員的家庭住址、學習情況、興趣愛好、優缺點以及在家庭、社會的表現等。
二、帶領本小隊隊員執行大隊和中隊的決議,完成大隊和中隊交給的任務。
三、在輔導員和中隊委員會的幫助下,制定小隊活動計劃,帶領本小隊開展活動。
四、向中隊委員會或輔導員反映本小隊隊員的要求,維護小隊的團結,處理好隊員之間的矛盾。
五、組織本小隊隊員參加大隊、中隊集體活動,中隊集會時,清點小隊出席人數,並向中隊長報告。
副小隊長:協助小隊長開展好小隊的各項工作
⑥ 誰知道少先隊大、中、小隊長的職責
一、大隊長職責
1、主持大隊活動,召開全體隊員大會。
2、召集並主持大隊委員會、中隊長聯席會,研究,討論,布置工作,交流工作經驗。
3、根據大隊委員會討論的意見,制定大隊的工作計劃。
4、檢查隊委會決議的執行情況,幫助並檢查各委員(各職能部門)及各中小隊工作。
二、中隊長的職責:
1、熱愛少先隊事業,熟悉《章程》,幫助隊員建立小隊委員會。
2、培訓、指導小隊隊長,實現隊員自主管理。
3、團結全體隊員,通過組織豐富多彩的少先隊活動,引導隊員成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義接班人。
4、據少先隊工作計劃,結合中隊實際制定中隊活動計劃。
三、小隊長的職責:
1、掌握本小隊隊員的基本情況,包括隊員的家庭住址、學習情況、興趣愛好、優缺點以及在家庭、社會的表現等。
2、帶領本小隊隊員執行大隊和中隊的決議,完成大隊和中隊交給的任務。
3、在輔導員和中隊委員會的幫助下,制定小隊活動計劃,帶領本小隊開展活動。
4、向中隊委員會或輔導員反映本小隊隊員的要求,維護小隊的團結,處理好隊員之間的矛盾。
5、組織本小隊隊員參加大隊、中隊集體活動,中隊集會時,清點小隊出席人數,並向中隊長報告。
(6)小學少先隊職責擴展閱讀
1.少先隊組織要教育隊員愛護紅領巾,保持紅領巾干凈、平整,佩戴時服裝規整。
2.小學低、中年級隊員佩戴小號紅領巾,小學高年級和初中隊員佩戴大號紅領巾。小學低、中年級身高較高的隊員,可佩戴大號紅領巾。少先隊員離隊時應珍藏紅領巾和隊徽徽章。
3.少先隊員參加校內外少先隊集會、活動,參加升國旗儀式、開學典禮、畢業典禮等重要儀式活動,須佩戴紅領巾。參加體育活動、生產勞動或在家裡休息時,可以不佩戴紅領巾。天氣炎熱時可暫不佩戴紅領巾,但應佩戴隊徽徽章。
4.少先隊輔導員在參加少先隊集會、活動時,應佩戴大號紅領巾。少先隊活動邀請有關領導、來賓等成年人參加時,領導、來賓佩戴大號紅領巾。
5.紅領巾及其名義不得用於商標、商業廣告以及商業活動。
6.各級少先隊組織、少先隊員、少先隊輔導員不得購買使用不合規定的紅領巾。
⑦ 少先隊員的職責是什麼
少先隊員的職責是:
一、熱愛祖國,尊重國旗、國徽,知道國旗、國徽的重要性。知道國旗和國徽是中華人民共和國的象徵,在人們心中的地位是無與倫比的。每天佩戴紅領巾,在升國旗時行隊禮,以示對國旗的尊重。
二、熱心幫助他人,為他人著想。他人需要幫助時,應熱情地伸出援助之手,熱心地幫助別人。不要看到他人需要幫助時候熟視無睹,甚至在一旁幸災樂禍。
三、誠實守信,尊敬師長,文明禮貌。做到不撒謊欺騙同學、師長,並對師長尊敬,不在背後說人壞話、嘲笑、辱罵別人,更不能當面羞辱同學,傷害他人自尊心,也不能和同學斗毆打架。
四、有上進心,虛心接受同學、老師提出的意見或建議。既不要受到批評就垂頭喪氣,一蹶不振,也不要得到一點表彰就飄飄然,認為自己是最好的,孔子有一句名言「三人行,必有我師焉。」即使受到了批評,也不要氣餒,不要認為老師批評你是在害你,老師是在幫助你,提醒你改正錯誤。
五、有責任感,對自己做的事情負責任。不能以對付的態度做事,更不能把這件事做完了就算了,你還需要負責任,如果你做的事情出了什麼問題,就要採取措施補救或改正。
六、具有環保意識。不往地上扔紙屑、垃圾廢物,如果有人往地上扔垃圾,要立即阻止他(她),告訴他(她)這樣做不好,如果看到地上有紙屑要立刻撿起,愛護我們的生存環境。
⑧ 少先隊小隊長的職責有哪些
少先隊小隊是少先隊最基層的一級組織,由隊員四至十三人組成。小隊的組成一般照顧友誼和回興趣愛好,要考慮答隊員的居住的遠近,也可按教學班的行政小組編隊。
小隊正副小隊長,由隊員民主選舉產生。
小隊長的職責:
一、掌握本小隊隊員的基本情況,包括隊員的家庭住址、學習情況、興趣愛好、優缺點以及在家庭、社會的表現等。
二、帶領本小隊隊員執行大隊和中隊的決議,完成大隊和中隊交給的任務。
三、在輔導員和中隊委員會的幫助下,制定小隊活動計劃,帶領本小隊開展活動。
四、向中隊委員會或輔導員反映本小隊隊員的要求,維護小隊的團結,處理好隊員之間的矛盾。
五、組織本小隊隊員參加大隊、中隊集體活動,中隊集會時,清點小隊出席人數,並向中隊長報告。
副小隊長:協助小隊長開展好小隊的各項工作