校園治安建議

⑴ 校園安全防範的建議

加強對學校師生的生存能力教育。生存能力教育不僅僅是對現有技能的傳輸教育與識記，而是要培養師生的社會交往能力、遇到危急狀況，分析、解決問題的能力，勤於訓練，讓正確的危機處理方式，求生的技能成為本能。當危險臨近時，只要我們採取合理措施，將損失減少到最小程度還是可行的。

二、出台《校園安全法》。校園安全案件的層出不窮，恰恰說明了校園安保力量的薄弱，絲毫不起任何防衛作用，而多數學校保安的素質也令人堪憂。因此，加強學校安保力量，提升學校安保人員職業素質很有必要，非常緊要。我們也可以借鑒國外的經驗，出台《校園安全法》，做好法律保障；成立「校園警察」，配備警具、警械，賦予校園警察在學校范圍內及周邊一定區域內的准執法權，不至於面對歹徒時，顧慮重重，無法及時、有效制止危害。

三、建立安全緩沖區。對治安情況復雜的校園周邊設置治安崗亭和報警點，加強巡邏。在該區域范圍內禁止一切危及學生身心健康的行業入駐，比如：校園周邊的各種文化娛樂場所、歌舞廳、錄像放映廳、網吧等，凈化周邊環境，形成安全隔離帶。

四、應該加強安保監控。提高硬體設施，杜絕安全死角、建立應急機制，責任到人，成立應急救援小組。危安狀況發生時，必須臨危不亂，妥善處理，主動請求有關權責部門支援與協助，不可隱情不報。同時，還要做好善後工作，比如，對受害者的心理疏導。

⑵ 校園治安問題對學生可能造成那些影響有什麼建議搞好校園治安問題

增加管理力度啊 每天都檢查

⑶ 請對校園治安問題對學生可能造成的影響以及對如何搞好校園治安的建議發表下觀點

現在的學生每天有差不多一半的時間是在學校度過的，可想而知良好的社會治安的重要性。有人把孩子比作花朵，那麼試想下如果花圃里買是垃圾、有毒物質，那將會對孩子們的成長造成多麼嚴重的負面影響。
具體說來：1、可能對學生的身體、心理健康帶來傷害，不利於學生的健康成長。
2、可能影響學生的學習情緒，給學生帶來恐慌、緊張情緒，不利於學生的學習。
3、可能誘發學生的暴力情緒，進而造成青少年犯罪。
建議：1、完善學校的進出許可，給學生發放胸卡、學生證，憑卡入校，非本校人員進出需登記。嚴禁翻牆進出學校。
2、僱傭保安在校內巡邏，發現不良狀況及時制止。
3、在校內按照減速帶等，禁止校內開快車。
4、完善學生自我管理機制，各班選舉代表加入學校的治安維護。
5、正確處理問題學生，重點關注、老師家訪，不要輕易放棄每一個學生，亦不要輕易開除或強制轉校，這樣會對學生造成心理傷害。而且事實證明許多被強制的學生會對學校有強烈的不滿情緒，進而通過騷擾該校學生等方式來發泄不滿。
6、公平地對待每個學生，保護學生的合法權益，給學生以一定的自由。

⑷ 平安校園意見和建議怎麼寫

平安校園建設，是新形勢下高校加強校園治安綜合治理的新舉措，是學校管理與建設的重要內容，目的是進一步夯實學校社會治安綜合治理的基礎。

平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件，也是學校的重點工作。只有營造一個安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，才能為學生撐起一片安全的藍天，切實做到為學校的教育教學工作保駕護航。意見和建議如下：

1、做好初期檢查。

在每學期開學前一周，學校安全工作領導小組及各班主任就開展了校園安全大檢查。在檢查中列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，方可在開學時投入使用。

2、強化常規檢查。

學校對重點安全部位，強化警鍾長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防範。學校建立並嚴格執行了班級安全工作日檢制度、食堂食品衛生安全檢制度，並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即採取措施，切實加以整改。

3、嚴防食品法規。

學校食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購，堅決不進「三無」產品和過期變質食品，並嚴格驗收、保管、對食物、蔬菜的清洗、烹飪，學校有嚴格的操作規程、措施和記錄，有值周教師、行政進行監督檢查。

4、實行周總結報告。

為了強化安全工作督查與整改，學校值周行政、值周教師每周都會對校園安全及學生活動安全進行全面、認真、細致的檢查，檢查後並在升旗儀式上、教師例會上進行總結，發現問題及時整改。

5、主題教育，常抓不懈。

學校通過周一升旗儀式國旗下講話，利用每日課間操後的集會，藉助黑板報，校園宣傳櫥窗，各年級各班利用班會、班隊活動、每日放學前三分鍾安全教育等，對學生進行安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動。

⑸ 你對加強校園安全工作有何建議

以下來是對加強校園安全工作源的建議：
一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感
1、是對學生加強安全教育，懂得安全的重要，從而引導學生珍
愛自己的寶貴生命。
2、讓學生掌握基本的安全知識，掌握一些意外發生時的應急措
施。
3、培養學生的自控力。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
2、簽訂責任書。學校與班主任及課任老師簽訂責任書，明確各
自的職責。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
三、加強管理，督促落實

⑹ 對加強校園安全工作有何建議

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹「誰主管，誰負責」的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。

三、全社會總動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力。

1、要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎「三無」(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長，學校發出倡議，「拒絕零食，從我做起」的簽名活動。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。

今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

⑺ 對學校安全的建議簡短

一、加強宣傳教育。本周班會主題為：「珍愛生命、保護自我」，請各班團支部認真組織開展，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到「右行禮讓」;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;中午2：00以後到校;不在教學樓內打球踢球。

四、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到「紅燈停、綠燈行，黃燈等一等」; 來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人，不在校內騎自行車，自行車剎要靈，車速要慢;十字路口或轉彎處要做到「一停二看三等待」。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣。不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化「防火災、防觸電、防侵害」意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

八、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

⑻ 你對校園及周邊 安突出問題整治建議怎麼寫

校園及周邊安全環境治理措施和建議

（一）加強組織領導。成立一個專門組織機構，統一指揮，統籌協調，明確任務，夯實責任。並定期召開會議，分析研判安全形勢，制定措施，共同解決具體問題，形成齊抓共管的良好局面。

（二）加強校園安全防控體系建設。要切實落實校園安全管理責任，建立完善的校園及周邊安全管理機制，加強內外日常安全管理；加強安保隊伍建設，按標准配足配強安保人員，適當提高安保人員待遇，穩定安保隊伍；安裝必要的視頻監控和報警裝置，在學校門口設置隔離欄、安全警示標志、減速帶，加快學校周邊公共設施建設等，努力解決好校園及周邊安全問題。

（三）加大保障投入。針對安保人員、安保設施設備配備不足和校園及周邊道路等城市建設給學校師生帶來的安全隱患等，要及時有效解決這些問題，必須加大資金投入，確保必要的安保經費支出。

（四）加強校園周邊亂點綜合治理。針對校門口及周邊安全隱患，協調多部門及時整治建立校園周邊安全區域高峰勤務和「護學崗」機制，要組織交民警在上下學高峰期，在校門口護送，疏導學生安全出行；嚴格治理校門口亂停亂放及佔道經營現象；嚴格管控校門口精神病患者，嚴防意外安全事故發生；堅決取消校門口小攤小販，堅決禁售三無垃圾食品；加大網吧的治理力度，禁止學生進入網吧、檯球室等娛樂場所，堅決取締黑網吧。

（五）加強警校聯動，強化安全法制宣傳教育。公安與學校加強聯系，密切溝通，健全聯動機制，將學校視頻監控與報警系統與公安網路系統連網，完善視頻監控、快速報警與公安聯網等安防系統及管理平台建設。公安機關選派公安民警兼任學校法制副校長或法制輔導員，積極開展各類法制宣傳教育活動，有效防範指導工作，提高防範水平和技能，積極預防，科學應對，堅決杜絕校園安全事故的發生。

（六）加強督導檢查。校園及周邊安全工作是一項長期而艱巨的重大工程。要建立起嚴格而完善的常態化檢查考核制度，加強督導檢查，嚴格考核問責，定期通報，獎懲結合。