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高中班長職責

發布時間: 2021-02-18 13:48:26

Ⅰ 班長職責

對於做班長,做班幹部,我不敢說很有心得,但是我覺得並不是很復雜。
我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務,而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
你是班長,是個幹部,但並不是代表你有什麼特權,你應該是同學的公僕,老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你,幫助你做好班級工作的人。你要愛你的班級,愛你的同學,開開心心地面對每一天的工作,不要有一點麻煩的工作你就心煩了,覺得不能做了。你必須得先戰勝了自己,才能管理好班級啊,不是嗎?
和老師匯報班級的情況是必要的,但是也不是什麼都要匯報,考慮清楚,你要想好,和老師說了這些事情之後,對於同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什麼事情,都要盡心盡力,不要以為你可以瞞過別人!因為你已經不能瞞過你自己了哦!
關心同學,要讓同學感覺得到溫暖啊!
很多細節我是不能教會你的,因為每個人的情況不一樣,班級的情況也不一樣。我只能告訴你一些宗旨,其他的還是需要靠你自己去思考,多想想。做班長是個很好的鍛煉機會,但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛!只有你自己的各方面都做的好了,才可能讓他人信服啊!
作好一班之長,有三個重要因素:一是以身作則,身先士卒,起表率作用和模範作用,有一定的影響力;二是要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作;三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間,既要維護集體的利益,維護同學的利益,也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用:

「橋梁和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯系,消除師生之間的隔閡。

「鬧鍾」的作用。為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。

「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。

「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班裡輕重緩急的事務。

Ⅱ 高中班級需要的班干以及他們的職責

班委會:
1 班長 主抓班級紀律,扶助老師其他工作,開班會,反正事很多
2 學委 總結每回次考試同答學的成績、進步情況,事情不太多
3 生活委員 勞動委員 每天檢查本班衛生,劃分值日小組,開會,組織掃雪(北方),組織每次大掃除,大掃除時分配每個人的勞動任務,管理班費
4 體委 間操組織集合站隊,體育課代表
5 文藝委員 組織聯歡會、藝術節,音樂課代表
團委會:
1 團支書 開團會,管理學校團委的各項活動,監督本班後黑板板報的創辦情況,事也很多
2 宣傳委員 定期辦後黑板板報,每年寫新團員的鑒定
3 組織委員 每年寫新團員的鑒定,收團費

還有各科課代表,我就不作介紹了

Ⅲ 學校班長的職責是什麼

幫助老師,關心同學!
總之就是盡你所能幫助你們班的同學!
我想,這樣的班長是誰都會喜歡的!
加油咯!我相信你一定會做得很出色的!!

Ⅳ 高中副班長職責

1,在班主任的指導下,全面負責班級工作。工作應積極主動,仔細踏實,並能團結同回學,正確地開展批評和答自我批評。

2,經常向班主任反映本班的學習、紀律、勞動、衛生等方面的情況。

3,負責全班的考勤(包括自修課)上課紀律。對不遵守紀律的現象應批評指正。

4,嚴格遵守教學秩序,協助任課老師維護教學紀律。

5,調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動。

6,及時了解班級同學的思想動態和各種例外情況,向班主任反映、匯報。

7,管好班級的儀容儀表、學習風氣、按時出勤等十項常規制度。副班長協助班長全面負責班級工作,並分管部分班級工作,班長不在時,副班長代理班長職務。

(4)高中班長職責擴展閱讀

副班長,有兩個意義。在軍隊中,行列里副班長通常會排在隊末。也因此常用副班長來稱呼體育比賽中排名墊底的個人或隊伍。

學校班委會成員之一,主要是協助班長開展工作。

在足球聯賽里,排名倒數第一的那一支球隊,被稱之為副班長。

名詞由來:「副班長」指足球聯賽中排名倒數第一位的球隊。在軍隊的一個班隊中,班長通常站在排頭的位置,而副班長則站在隊列的最後,後來這一規定被借用,用「副班長」稱呼足球比賽倒數第一名。

Ⅳ 班長的職責 高中

不要太較真,班長就是輔助老師管好紀錄就行,別得罪人,意思別太把自己當會事,干班長的目的就是磨練自己會處理事物,會為人處事。希望採納謝謝。

Ⅵ 班長的職責

班級是學校教學、管理的基本單位。班長在班主任或班主任助理領導下,帶領和組織全班同學參加學校的教學和管理,完成各項工作任務。班長是班級日常工作的組織者、管理者和協調者,是班主任的參謀和助手。其工作職責如下:

1、抓好班委自身建設。重點抓好班委「一班人」思想、業務和作風建設,加強團結、協調工作,充分發揮積極性、主動性和創造性,認真落實班級工作計劃。

2、嚴以律己,模範帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀。

3、狠抓班級學習和考勤工作。領導和組織全班同學搞好文化課學習,做到互幫互學,共同提高。積極配合班主任清點到課人數,搞好班級考勤管理工作。

4、督促搞好宿管工作。經常指導和協助宿舍長按學院的要求搞好宿舍內務衛生,落實每日生活作息制度。把宿舍建成溫馨、舒心和高度文明的學習生活場所。

5、注重思想和安全教育。經常找同學談心談話,了解掌握思想動態,協助班主任做好後進同學或問題學生的轉化工作,嚴守安全規定,制止不良傾向發生。

6、倡導團結友愛,增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助,形成良好的班風和學風,增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。

7、認真組織各種活動,豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法,開展各種適合青年大學生特點的有益於身心健康的課余體育競賽、聯誼、聯歡等活動,陶冶學生情操。

8、搞好自身學習,提高能力素質。堅持吃苦耐勞、扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。

9、積極支持和配合班級團支部書記搞好班級團組織的各項工作;支持和鼓勵同學參加學生會和社團組織的各項活動。

10、做好信息員工作。及時向班主任、指導員匯報反饋班級學生的思想反映和對學院教學、管理、服務等方面的意見建議。

副班長在班長領導下協助做好分管的各項工作,班長不在位時,代理班長履行職責。

Ⅶ 班長職責是啥

.班長職責
1.及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,並組織同學將要求落到實處。
2.抓好班委自身建設。加強團結、協調工作,充分發揮積極性、主動性和創造性,認真落實班級工作計劃。
3.嚴以律己,模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4.倡導團結友愛,增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助,形成良好的班風和學風,增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
5.認真組織各種活動,豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法,為班級提出創造性建議。
6.搞好自身學習,提高能力素質。堅持扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。
7.及時向班主任及各任課老師匯報反饋班級學生在班級管理方面和學習方面的建議意見。

Ⅷ 高中班委的職責

服務來於大家以及擔負起最近的責任自 做好榜樣
班長是領頭者 主要是協助班主任管理好整個班
副班就不用說了吧
團支書主要職責是讓班上的人入團 宣傳好團組織
副的就不說了,就是協助
組織委員就是搞活動的,組織好班上參加活動
學習委員管好班上同學學習成績
勞動和衛生委員都是負責衛生的
生活委員當然是管好同學們的生活啦!
不知道你滿意不?

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