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教師崗位主要職責

發布時間: 2021-02-09 09:01:11

A. 教師的工作職責是什麼

教師在培養人才過程中的實際作用。可歸納為:

(1)傳播和傳遞人類科學文化知識,使之延續與發展;

(2)依據教育規律和青少年身心發展的規律、特點,通過傳授科學文化知識和技能,發展學生的智力與體力,培養學生良好的思想道德品質;

(3)宣傳社會思想,發展與創造新的科學文化知識,促進社會全面進步;

(4)廣泛為社會服務

(1)教師崗位主要職責擴展閱讀:

《教師法》第八條對教師義務作了規定,共有六個方面:

(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

(五)制止有害於學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;

(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

B. 教師的職責主要有哪些方面

1、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規章制度,發揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;

2、做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

3、關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養學生良好的行為習慣,發展學生的個性,促進學生的全面發展;

4、負責備課、上課、作業批改、深入了解學生,堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色;

5、結合工作需要,要不斷進修,參與科研、培訓,提高教學各方面的水平,無論是德、智、體等方面的教育。

C. 教師崗位的工作內容

教師是指受社會委託,在學校中對學生身心施加特定影響,把其培養成為一定社會所需要的人,以此為主要職責的專業人員。
1、教師應在接受學校分配的教育教學任務後,熟悉教學計劃,了解所任學科在教學計劃中的作用與地位,鑽研教學大綱,掌握教材的內在聯系,並根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
2、按照教學常規和備課規程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設計教法,指導學法,體現德育,全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學,上好習題課、實驗課、復習課、技能課,做好指導等工作,努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際,有效地利用課堂40分鍾。
4、要重視課堂教學實效,認真做好學生調查,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息,做好課後反思。針對學生實際做好培優、補差工作,因材施教,加強教學的針對性,努力提高教學質量。
5、用先進的教育思想指導教學,寓思想教育於教學活動之中,有機地對學生進行思想教育,認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度,執行教師施教行為規范,不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
6、精心布置作業,對作業要及時收發、認真批改,講求實效,搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范,要加強課堂練習、認真指導,努力做到當堂鞏固,提高教學效果。
7、加強對學生平時的考核考查,期末考試前,一定要制定復習計劃,認真上好復習課,考試後做好質量分析,制定改進措施。
8、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動,如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等,努力提高政治、業務水平。
9、不斷自我提高,積極撰寫教學隨筆、案例,學期結束後,要對本學期教學工作做出書面總結,寫好專題總結或論文,並交教務處存檔。
10、完成學校交給的臨時任務。

D. 教師崗位職責要求

1、師德師風方面應做到:依法執教,恪守職責;愛崗敬業,銳意創新;熱愛學生,教書育人;求真務實,端正師風;遵紀守法,團結協作;作風正派,廉潔從教;品德高尚,為人師表。

2、按照大綱要求規范教學程序。

3、做好輔導、答疑工作,一般以個別答疑為主,適當進行集中輔導。應布置適量的作業,並認真批改。

4、根據所受課程內容安排好教學進度,按教務處統一要求填寫教學進度表並及時交系教務員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統計工作,成績評定並上網錄入,紙質成績表一式兩份,在規定的時間內交系教務員處。

5、積極參與課程建設和課程改革,積極參加教學研究,不斷總結和改進教學方法,採取現代化教學手段,努力提高教學質量。

6、指導畢業設計、論文時,應重視培養學生嚴謹的科學態度和踏實的工作作風,培養學生理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力,尤其是要培養學生的創新思維和創新能力。

7、因故需要調課、停課、必須個人提出申請,經系主任同意並報請主管教學副院長批准,由教務處教務科統一安排,嚴禁私下調課,杜絕各類教學事故。

8、積極參加科研活動,跟蹤本學科的理論和技術發展,並在課堂教學中反映出來。

9、服從教研室主任安排的教學和其它工作。

10、完成院系布置的臨時任務。

E. 教師主要崗位職責

教師主要崗位職責:認真教課、認真批改作業、認真完成教學大綱規定的教學任務!積極完成學校交給自己的各項任務!

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