借閱職責
① 圖書管理員的主要職責是什麼
圖書管理員崗位職責：
一、嚴格遵守各項規章制度，充分管理好、用好圖書資料，明確職責，堅持「誰使用，誰負責，誰維護，誰保養」的原則，確保圖書的正常利用。
二、全面負責全校圖書資料的管理。建立健全圖書明細賬，履行固定資產部門管理員職責，定期清點，每月與固定資產總管理員核對一次賬目，做到賬賬、賬物相符。
三、熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查找。
四、對新購入或調入的圖書，要認真進行驗收並填制固定資產增加憑單，做好圖書的登記、入賬工作。
五、嚴格借閱手續，按規定時間開放，幫助和指導學生借閱圖書和查找資料。教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉率， 發現圖書遺失，依據有關規定收取賠償。
六、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與維護工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、賬目清楚。凡因保管不善、使用不當造成的損失，應追究有關人員責任，按「公物損壞賠償制度」規定進行處理。
七、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生，做好防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。下班離開前，關閉電源、門窗簾，防止意外事故的發生。
八、對需要減損的物品進行報廢、報損技術鑒定，提出處理建議並上報校產管理辦公室，根據程序辦理報廢手續，批復後，填制減損憑單，及時調整賬務。
九、每年利用暑假期間在校產管理部門的統一組織下完成電教器材的清查盤點工作，對清查出的盤盈、盤虧及待報廢資產按規定程序辦理。
十、管理人員工作變動，應在總管理員監督下辦理交接手續。
② 作為一個圖書館管理員的崗位職責
圖書管理員崗位職責
一、圖書管理員應嚴格執行圖書管理的規章制度。
二、圖書管理員要樹立為職工服務的思想、鑽研業務，掌握圖書管理業務的基本技能，制定和執行書屋的管理工作。
三、具有完善的出版物進出登記台賬，做好讀者的圖書出借和閱讀工作，不斷改進工作方法，簡化借閱手續，提高圖書流通率。
四、有計劃、有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書櫃，保證圖書經費的合理使用。
五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。
六、經常宣傳新書內容，開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。
七、愛護圖書財產，定期查庫賬物要清，經常保持圖書館、閱鑒室和資料整潔通風，做好防蟲、防潮、防災、防盜等安全保護工作。
八、定期做好報紙、雜志的裝訂和保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。
九、對讀者做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，並建立培養一支讀者管理圖書的服務隊伍。
十、認真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作，搞好書庫、借書室、閱覽室的清潔衛生工作。
圖書管理員應具備的素質
有很多人認為圖書管理就是簡簡單單的借書、還書，近似於簡單體力勞動，毫無技術性可言。這種觀點是有失偏頗的。圖書管理員素質的高低將直接影響到圖書館（室）管理工作的正常開展，直接影響到圖書館（室）的管理水平和服務質量。培養圖書管理員應具備的素質，以便以後的圖書管理工作更上一個新台階。
一、正視圖書管理工作，熱愛本職工作資料室的藏書量與日俱增，沒有一套科學的管理程序、
科學的管理方法是不可能管理好的，因為圖書管理所包含的技術含量也非常高。新舊更替更加頻繁，各種專業分工越來越精細化，圖書管理者面對這樣一個浩瀚的、不斷變化的書籍的海洋，掌握它、發揮它的作用是一項復雜而艱巨的工作，而絕對不是簡單的機械勞動。每個圖管理者必須理解這一點，認識到圖書管理的重要性，正視圖書管理事業。稱職的圖書管理員必須把圖書管理當作自己的事業一樣精心經營。熱愛本職工作是空口而談，要能夠主動地去學習、去思考、去研究，積極地開展工作，發現問題、解決問題，使圖書資源能夠得到有效地利用，
從而推動圖書管理事業的發展。
二、服務態度和技能
美國著名的圖書館學家謝拉說：「服務，這是圖書館的基本宗旨。」要提高服務質量，必須堅持貫徹「兩心原則」———細心、耐心。
1.圖書管理需要細心
首先，要熟悉質量管理體系，包括采購、編號、借閱、歸還、流轉、銷毀等程序以及各個程序應該注意的問題、事項。模板的作用在於規范工作行為，指導工作開展，盡量避免出現錯誤，提高辦事效率。
其次，要不定時的對庫存書籍進行清點，核對電子台帳，確保對每本書的跟蹤控制。盡量避免丟書、書籍破損的現象。
第三，及時補充貨源，注意對書籍的有效性控制。確保每本書籍都有一本庫存，滿足日常
的查找、參考。盡量做到新舊書籍及時更替和新書目錄的及時發布。
第四，加深對書籍的記憶，熟悉圖書大概使用內容，當新書入庫時，應該盡可能地將其前言、目錄瀏覽一遍，掌握其概貌，提高利用率。對舊書也可以利用排架、整架、修復、辦理借閱、歸還的機會，有意識地加深記憶，便於查找迅速，提供便捷。
2.讀者管理需要耐心，圖書管理的服務對象復雜多變，每個讀者的讀書目的也不盡相同，各種情況都有可能發生。這時候就應該以靜制動、以不變應萬變。例如，對於不按規定辦理手續的讀者，要耐心講解為什麼要這樣辦手續，而不是只告訴他要怎麼做，這樣就會便於讀者理解流程，而且也不會誤解你是在故意刁難他，以後再借書就會按流程來辦
三、過硬的專業知識
專業知識的學習，工作之外，還要利用閑暇時間研讀一些圖書管理論文，了解圖書管理的最新動態，只有這樣才能夠在做好本職工作的前提下，對管理有所改進。2.相關專業知識的學習
圖書管理從橫向來看涉及到很多學科與領域，從縱向來看則應有各層次人才，因此要勝任這一崗位必須要加強相關專業的學習。
3. 計算機專業的學習，圖書管理軟體的應用不僅方便了讀者的借用，還簡化了圖書管理員
的工作流程，使圖書管理工作更加專業。雖然目前有的圖書管理還沒有達到這一水平，
但這是大勢所趨，要加強計算機知識的學習。
四、創新意識
創新存在於管理活動的每個環節和每項職能中，管理創新是圖書館發展的原動力，是迎接知識經濟挑戰的外在需要，是深化圖書館改革的內在需求。而圖書管理事業的創新關鍵是對人的能力的開發，所以圖書管理員必須要在工作中不斷地提高自身能力，挖掘自身的潛力，激發自身的創造性。圖書管理工作能否做好，圖書管理員起著至關重要的作用，所以每個圖書管理員必須對自己高標准、嚴要求，使自己具備成為一名合格圖書工作者的素質，為公司的圖書管理工作做奉獻。
③ 如何做圖書借閱制度
圖書借閱制度 1、凡我院師生員工在本館借閱圖書一律憑本人借閱證，借閱證為讀者入館及在館內閱讀，借還圖書的憑證，其他證件不可替代。借閱證僅限本人使用，不得轉借他人或委託他人代借代還圖書，如有發現，停止委託人借閱權兩個月。冒用他人丟失的借閱證，按偷書處理。 2、院本部教工及退休教師，每人可借5冊，期限為三個，可續借一次，續借時間為1.5個月；外聘教師、館外讀者，每人可借書3冊，期限為兩個月，可續借一次，時間為1個月；學生2冊，借期1個月，續借期限為0.5個月。文藝類圖書概不續借。逾期不還者，每冊每天收取管理費0.2元。凡是限期借閱圖書，按限期規定歸還，對逾期圖書超過一擊者，根據逾期多少天，停借多少天，並收取管理費，逾期半年以上，經催還尚未來館者，按遺失規定處理。 3、讀者可利用機讀目錄室內的計算機終端檢索館藏書刊書目資料庫。在使用時要愛護計算機，合理進行操作。 4、本館實行全開架借閱方式，讀者入庫室必須遵守庫室的有關規定，文明借閱。嚴禁讀者將個人物品如書、書包等物帶進庫內，不準穿大衣、風衣、拖鞋入庫，庫內嚴禁吸煙、吐痰、亂扔雜物、吃零食等，違者停止其借閱權兩個月並處罰款；對不遵守規定，無理取鬧，不聽勸阻者，取消其借閱資格並通報有關部門處理。 5、讀者入庫領代書析、入庫牌。讀者從書架上取書時，須把代書板放在此書的架位上，以免此書歸架時放錯位置。當你需要藉此書時，需把代書板取回，並用於尋找下一本需借圖書。輸借書手續時或未找到所借圖書，需把代書反、入庫牌交給終端借閱人員。 6、讀者要保持書庫內安靜、整潔，在查找書刊時要保持排架順序，愛護書刊。人為造成書刊亂架者，停止其借閱權兩個月。污損（包括勾畫、塗抹、批註、圈點、剪裁、撕頁、損壞條碼等）及偷竊書刊者，按章處罰。 7、工具書及貴重圖書、雜志、畫冊等概不外借，僅供在閱覽室內查閱。有特殊需要的教師和同學，憑系相關證明，經館領導同意，報主管院找批准，可限期借出，用後立即歸還。藝術系類圖書，凡50元以上，100元以下，示範畫及示範教材，可限期借出，到期即還。 8、讀者及本館職工借閱圖書時，必須認真履行借閱手續。請讀者（包括集體借書負責人）首先檢查圖書有無污損、缺頁、散頁等情況，發現總是及時向工作人員申明注記；其次，確認書後還書期限表日期。明確後，輸借閱手續。圖書未輸外藉手續，不得攜出庫室外，否則按偷竊論處。 9、讀者必須愛護所借圖書，不得折頁，圈點、批註，如有損毀或丟失，按我館《圖書刊賠償規定》所列條款處理。 10、教職工及學生離院時，必須到本館清還所借圖書，交還借閱證，在離院手續單上加蓋圖書館印章後，方可離院。如離院時借閱證不能交回，要收賠償費。 11、本館對借出的圖書，不管借期是否到，必要時有權提前收回，讀者接到催書通知時，應按規定期限歸還。否則按逾期處理。 12、讀者所借圖書最短歸還期限為兩日，讀者當日借出圖書不能當日歸還。 13、無論何種原因，如出差、病假、事假、實習等，讀者所借圖書均應到期歸還。到期時若逢法定節假日，自動順延借期到節假日後1天。寒、暑假期間到期的圖書，自動順延到開學後一周內歸還。超過期限，連同假期一起累加罰款。 14、閉館前十分鍾停止讀者入庫室，讀者應抓緊時間辦手續，主動幫助圖書館工作人員整理庫室。 15、讀者有疑難問題，可隨時向工作人員咨詢。
④ 圖書管理員職責
圖書管理員面試題
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圖書管理員職責
1、全面負責圖書館的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。
2、負責制定圖書館發展規劃和年度計劃，積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的採集、分編、上架和借閱工作。
3、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉率，使圖書館業務工作規范化、精細化和現代化。
4、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查找。
5、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。
6、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚，做到書賬相符。
7、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。
8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
9、保持室內外衛生整潔、設備整齊完好無損
⑤ 圖書管理員的工作職責
圖書管理員崗位職責 如下抄：
一、圖書管理員應嚴格執行圖書管理的規章制度。
二、圖書管理員要樹立為職工服務的思想，鑽研業務，掌握圖書管理業務的基本技能，制定和執行書屋的管理工作。
三、具有完善的出版物進出登記台賬，做好讀者的圖書出借和閱讀工作，不斷改進工作方法，簡化借閱手續，提高圖書流通率。
四、有計劃、有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書櫃，保證圖書經費的合理使用。
五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。
六、經常宣傳新書內容，開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。
七、愛護圖書財產，定期查庫賬物要清，經常保持圖書館、閱鑒室和資料整潔通風，做好防蟲、防潮、防災、防盜等安全保護工作。
八、定期做好報紙、雜志的裝訂和保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。 九、對讀者做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，並建立培養一支讀者管理圖書的服務隊伍。
⑥ 小學圖書角借閱規則，急！！！！！
班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。同學們可以利用課余時間,沉浸在書的海洋里,盡情地在字里行間 體會文字帶來的快樂。為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書，做出以下規定：
一、管理人員職責：
1、設定四點陣圖書管理員分別負責四個大組的圖書管理情況。
2、凡是班級成員所帶的書籍到班，班級圖書管理員負責登記圖書的書名、價格、以及所有者。
3、負責組織借閱。
4、負責整理清查圖書，監督檢查閱讀書目完損情況。
二、借閱規則：
1、班級圖書為班級同學捐獻，圖書每月更換一次。所以捐獻時請寫好姓名，以便日後歸還。
2、每天早晨7.30到8.00為讀書背誦時間，要認真讀書，不許借閱及還書。中午12.30-1.20為班級默讀時間，課間為還書時間。
凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，並登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目。
3、每次每位同學只能借閱一本圖書。借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責。
4、借閱圖書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有損壞或丟失要賠償同樣的新書或按照圖書原價賠償。
5、書一經借出，中途不得轉借他人，按規定時間歸還，每次不得超過兩周。如有發現將取消借閱資格。
6、借閱圖書閱讀完後，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，並做好記錄。
7、學生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現象，發現一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業未完成，不看圖書。
8、所借圖書無論是否到期，若有特殊情況老師可隨時索還，如多次催促不還者按原價扣款。