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堅守遴選

發布時間: 2021-02-05 15:52:10

『壹』 建立現代學校制度要堅持哪些基本理念和價值取向

(1)現代學校發展需要政府提供相對公平的政策、法制環境,這是促進學 校良性競爭,激發學校積極挖掘自身潛能和培育自身優勢的重要前提。公平競爭 的環境,是現代學校發展首要的外部條件。
(2)現代學校發展是主動性、自主性發展,而主動辦學、自主發展,需要 政府轉變角色和管理方式,減少對學校辦學過程的不必要干預和控制,賦予學校 辦學自主權,鼓勵學校多元辦學,辦出特色與個性,並依法管理學校、保障學校 的合法權益不受損害。
(3)現代學校發展需要建立健全學校法人治理結構,需要校長轉變角色和 管理方式,依法治校,與教職員工、社區和家長代表共同設計和推進校內制度建 設,做學校文化的領導者,賦予教師應該享有的教學自主權,並保障教師的合法 權益不受損害。
(4)現代學校發展是內涵式發展,需要積極開發人力資源。與傳統學校相 比,現代學校更注重內涵建設,所依靠的資源主要不再是硬體資源,而是人力資 源。學校人力資源開發的途徑主要包括招聘、使用、激勵、培養與培訓等方面。 在中小學,改革校長遴選與教師人事制度,培養名校長、名教師的過程,其實也 是現代學校發展的過程,因為兩者是共生的。
(5)現代學校發展需要擁有自己的優勢學科、品牌課程或教育項目,這是 現代學校在教育市場中的核心競爭力。因為現代學校對「顧客」——學生及其家 長的服務水平,主要取決於學校所開發與實施的課程。推進學校課程建設的重要 保證就是加強教研組建設,建立以校為本的教研製度。
(6)現代學校發展是開放性的,需要加強校際合作、實現資源共享,需要 獲得社會、社區、教育服務中介機構的支持。只有面向社會、市場開放的學校, 才能把社會、市場中的教育資源整合到學校中來,為學生發展、教師發展提供可 選擇的優質服務。為此,必須大力鼓勵和支持社會、市場投資人士發展教育中介 服務產業,盡快建立教育資源市場。
(7)現代學校發展需要經營,最大限度地發揮教育教學資源的價值,把相 對有限的教育資源用到最有利於學校發展的方面,以提高辦學效益。現代學校經 營不僅僅需要校長更新辦學理念,更需要機制與制度的保證。學校內部經營機制 的建立健全,既是與學校辦學體制密切相連的,也是與學校內部財務制度直接相 關的。
(8)現代學校發展是一個漸進的過程,具有階段性,並且不同的發展階段 有著不同的發展特徵和需求。通常,現代學校發展可以劃分為三個階段:一是規 范化階段;二是個性化階段:三是核心化階段。這三個階段,對學校內部管理制 度、學校教研與課程創造的優質水平、學校資源的市場化運作體制、學校與社區 的關系等方面的要求都是不同的

『貳』 公安五個堅持指的是什麼

一、堅持改革破難,做實黨建根基。以大部門大警種機構改革為契機,創新實施黨建牽引、情指聯動、專員督察等改革措施,進一步壓縮管理層級、優化警務流程。改革後,局領導變分管為直管,兼任中心書記、主任,另從各中心隊(室)一把手中選舉委員若干名,負責中心日常管理和重大事項決策,以此為核心牽引隊伍和業務融合,最大限度地發揮基層黨組織戰斗堡壘作用。

二、堅持固本培元,提升黨員素質。全面推行黨員培育「青藍計劃」,圍繞「三傳、三幫、三帶」內容,建立傳德傳技、互幫互學的新型「師徒」關系,確保達到「一年能單干、兩年成骨幹、三年變模範」工作目標,助推青年黨員民警成長幹事。推行黨員成長「功模助力」計劃,讓功模民警與先進黨員民警跨警種跨部門結對,通過功模民警的言傳身教,規劃先進黨員民警的職業願景,提高黨員民警的思想政治覺悟和業務攻堅能力,從而培樹成黨員先進典型。目前共有5雙民警結對,培樹出3位先進典型。同時,開辟「羅峰警務講壇」,遴選內部有專長的優秀黨務工作者或邀請外部黨務專家進行授課,逐步提升全體黨務工作者的業務水平和實戰能力。兩年來已舉辦10期,2位黨務工作者和6名黨員民警上台授課,1000餘人次黨員參加了講座。

三、堅持挺紀在前,常態從嚴治黨。全面推廣從嚴治黨主體責任層級管理工作,構築以「一大平台、兩個機構、三塊陣地、四套體系、五種機制」的一主責六層級」管理模式,「一把手」負主責,各層級知責明責履責,推動全局全面從嚴治黨主體責任真正落地生根。創新實施「專員督察」,充分發揮老黨務工作者和老黨員的經驗特長,選派11名機關老黨員到派出所履行黨建督察專員職責。「督察專員」履行「預警、查糾、促改」職責,對派出所黨建工作、業務工作、隊伍管理、執法質量、服務群眾等各個領域開展跟蹤督察,確保達到「督察一次、完善一項、改進一步」的效果,切實將督察結果轉化為公安隊伍的戰鬥力。

四、堅持愛警惠警,打造黨員之家。切實把關愛民警舉措做深做細,把愛警承諾落到實處。開設警營家政服務熱線,開辟民警「開心農場」「微超市」、「流動菜場」,為黨員民警配送綠色、健康的商品。開設理發室、洗衣房,全天候為黨員民警理發和洗衣服務。針對民警暑假期間孩子託管困難,開辦民警子女暑期日托班訓練營和封閉式夏令營;積極爭取黨委政府和有關部門的支持,幫助解決黨員民警子女入托、入學等實際困難,解決民警後顧之憂。同時積極與慈善總會、紅十字會、溫州醫科大學附屬第一醫院等機構合作,暢通民警醫療救助「綠色通道」,落實救助措施,加強幫困撫恤救濟工作,在領導慰問、工會互助、工傷理賠、傷殘鑒定等方面落實和體現更多關愛。近兩年共慰問困難、因公受傷、患病住院等民警或輔警223人次,發放慰問金120餘萬元;為4位困難民警落實慈善救助基金30餘萬元。

五、堅持文化育警,打造黨建品牌。加強黨建文化陣地建設,在分局機關大樓建成黨員文體活動中心、黨員民警之家休閑中心、黨建文化展廳、廉政文化園地等四塊黨建文化陣地,為全體黨員提供學習、創作、運動和休閑等個性化服務。加強黨建品牌建設,提煉總結出「忠誠為民,勤勉規范,務實創新,擔當向上」十六個字龍灣公安核心價值觀,創作了《龍灣公安之歌》;同時,先後培育出國保維穩中心黨支部「融創致遠」、蒲州派出所黨支部「蒲州鷹」、狀元派出所黨支部「狀元紅」等一批「立得住、叫得響」的基層黨建品牌,打造龍灣黨建品牌矩陣。

『叄』 階大更敝政,遴選守宰,築招賢之館於府之左,供張一如帥所居,下令曰:「集眾思,廣眾益,諸葛孔明所以用


1、D
2、C
3、B
4、A

『肆』 一個基層小公務員的掙扎:是堅守底線,還是被

基層單位編制少抄任務重,天天加班卻晉升無望很容易讓難讓人有熱情,自然也快樂不起來。
作為基層公務員,首先要明確自己的目標與身份,公務員首要的任務是為人民服務,基層是為人民服務的前沿陣線。但是展現自己的價值和實現自己的理想在基層實現顯得略有難度。豐富的經驗雖然能更清楚地了解人民所需與所想,但基層機關空有想法沒有決策權,所以還是需要再往上一級的機關才能更好的展現價值。
單純的等待調動是一門玄學,有許多不確定的因素影響著,所以公務員遴選考試是基層公務員進入上級機關的最公平最有效率的一種方式了。
通過遴選考試進入市一級、省一級乃至中央機關,都是有可能的,所以,如果覺得基層限制了自己的手腳,看看上面的風景呢?

『伍』 堅持人才實用原責寫一篇不少於八百字作文

實現中華民族偉大復興的中國夢,關鍵在於造就一支規模宏大、素質優良的人才隊伍。當今世界,綜合國力競爭日趨激烈,人才資源作為經濟社會發展第一資源的特徵和作用更加明顯,它是保證黨和人民事業發展的根本之舉,是全面建成小康社會、實現「兩個一百年」奮斗目標的有力保證,是完成黨的執政使命、鞏固黨的執政地位的可靠保證。黨的十八大發出了「廣開進賢之路、廣納天下英才」的號召,黨的十八屆三中全會再次強調「建立集聚人才體制機制,擇天下英才而用之」。如何實施人才強國戰略,把各方面優秀人才集聚到黨和國家事業中來,關鍵是以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄堅持在實踐中不拘一格選人才,開創人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。
堅持在人民群眾的偉大實踐中培養人才。實踐是培養人才的大課堂,是人才百煉成鋼的大熔爐。在實踐中培養鍛煉人才,是我們黨獲得千千萬萬優秀人才的一條根本途徑。當前,各級黨委及組織部門要著眼於黨和國家事業的長遠發展,牢固樹立實踐第一的觀點、人人皆可成才的理念。培養不等於照顧,對各領域、各行業、各年齡段的人才都應一視同仁,放在合適的崗位上公平公正地培養,而絕不能只培養少數人、個別「苗子」,要把黨的陽光雨露灑向每一個人。牢固樹立面向基層培養的導向。「宰相必起於州部,猛將必發於卒伍」。引導廣大人才撲下身子、投身實踐,到基層去,到艱苦困難的地方去,到黨和人民最需要的地方去砥礪品質、增長才幹。牢固樹立全面培養的理念。選拔人才要德才兼備,培養人才也要德才兼備,不能有所偏廢。要抓好黨性教育這個核心,增強宗旨意識和群眾觀念。在與人民群眾一起摸爬滾打、一起干一起苦的過程中,了解國情社情民情,加深對群眾的感情,加深對馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系的理解,堅定理想信念,增強「三個自信」,真正解決世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題,解決好「為了誰、依靠誰、我是誰」的問題,永遠銘記「人民群眾是真正的英雄」,把全心全意為人民服務的宗旨內化為自覺意識、外化為實際行動。在實踐中提高能力素質。要積極為各類人才成長搭建平台,有計劃地組織安排他們到困難大、矛盾多的地方去經受鍛煉、有所建樹,放手讓黨政人才到改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿,切實提高執政能力、領導水平和妥善應對復雜局面的能力,讓企業家和經營管理人才在參與市場競爭中提高現代經營管理水平和市場競爭力,讓專業技術人才在領銜承擔重點科研和工程項目中提高專業水平和創新能力,讓高技能人才在推動技術創新中提高職業素質和職業技能,讓農村實用人才在新農村建設中提高科技素質和致富能力,讓社會工作人才在創新社會服務管理中提高服務意識和服務能力。深入基層、深入群眾,錘煉過硬的作風。在全面深化改革的實踐中,鍛煉各類人才求實創新、艱苦奮斗、勤儉節約、無私奉獻的精神,結合目前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,切實去除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的作風之弊、行為之垢,保持為民務實清正廉潔的優良作風。
從實際出發不拘一格選拔優秀人才。實踐出真知、實踐出人才。實踐是檢驗真理的唯一標准,也是我們黨評價人才、遴選人才的基本尺度。要堅持黨管人才原則,研究建立各類人才能力素質標准體系,通過業績和貢獻評價人才,依靠實踐和群眾發現人才。要解放思想、開闊視野,以敢為事業用人才的膽識和氣魄打破體制壁壘,掃除身份障礙,讓人人都有成才成長、脫穎而出的通道,讓各類人才都有施展才華的廣闊天地。不拘一格選人才,要不拘選人形式之格。探索選拔規律,完善各類人才選拔方式,對選任、委任、聘任等不同任用形式的幹部,分別採取適宜各自特點的選拔方式,要把幹部在實踐中表現出來的品德、能力和創造的業績作為主要使用依據,堅決不能唯票取人、唯分取人;對專業技術、經營管理等方面人才的選拔,主要看其科技成果如何,經濟效益社會效益怎樣,以實踐的成果論英雄,而不是以頭銜大小、職稱高低、論文數量多寡等來評定。要不拘年齡之格。人才成長有早有晚,選拔人才要防止年齡「一刀切」,既敢於破格選拔青年人才,又注重用好其他年齡段的人才,讓各年齡段的人才都能發揮作用、貢獻智慧和力量。要不拘身份、行業之格。打破幹部部門化,拓寬選人視野和渠道,加強幹部跨條塊跨領域交流,完善黨政機關、企事業單位、社會各方面人才順暢流動的制度體系,防止社會階層固化和社會流動緩慢化,讓各類人才都感到有干頭、有奔頭。要不拘個性之格。「有大略者不問其短,有厚德者不非小疵」,對想幹事、能幹事但個性鮮明、有爭議的人才,要善於包容、用其所長。各級領導幹部要有識人之智、容人之量、成人之德,不論資排輩、平衡照顧,不求全責備、因小失大,鼓勵創新、寬容失敗,使各類人才在社會主義現代化建設的偉大實踐中創業有機會、幹事有舞台、發展有空間。
落實「三個留人」凝聚天下英才。為政之要,首在得人。周文王渭水訪賢,蕭何月下追韓信,劉備三顧茅廬,不拘世俗,唯才是舉,成就百年大業。在科技進步日新月異、綜合國力競爭更趨激烈的新形勢下,如何實施好人才強國戰略,把遍及各行各業、各有所長、各具特色的千百萬優秀人才聚集到黨和國家事業中來,各級黨委及組織部門責任重大。要主動適應「人才雙向流動」的特點,營造良好的人才成長環境,做到事業留人、感情留人、待遇留人。要以偉大事業感召人才。人才多以事業為重,要堅持以用為本,充分信任、放手使用各類人才,尤其對回國創業的海外高層次人才,要積極搭建鍛煉成長的舞台,給予更大的發展空間,最大限度地激發人才活力、發揮人才作用,讓各類人才在推動發展中實現抱負,在貢獻社會中得到尊重。要以真摯感情凝聚人才。得人心者得人才,要有強烈的人才意識,尋覓人才求賢若渴,發現人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能,帶著真感情關心愛護人才。當他們取得成績和進步時,及時送去祝賀和鼓勵;當他們遇到挫折和壓力時,及時送去關心和幫助;當他們利益受到損害時,及時維護其合法權益,通過將心比心、以心換心,讓他們感受到組織的真情關懷。要增強服務意識,加強與各類人才的經常性聯系,多了解他們在干什麼、想什麼、需要什麼,看看他們有什麼困難和擔憂,把各項服務工作做細做實;多做雪中送炭的工作,想方設法幫助解決住房、就醫、子女教育、配偶就醫等問題,讓他們感受到黨組織「家」的溫暖。要以適當的待遇激勵人才。根據各類人才的能力、業績給予相應的待遇,對品德高尚、業績突出的高層次創新創業人才,授予國家榮譽稱號等;制定鼓勵知識、技術、管理、技能等生產要素按貢獻參與分配辦法,完善各方面人才的津貼和獎勵制度,健全人才向基層流動、向艱苦地區和崗位流動、在一線創業的激勵機制,讓幹得好的報酬高,一流人才享受一流待遇,讓各類人才更加體面、更加舒心。「栽下梧桐樹,引得鳳凰來。」要加快形成具有國際競爭力的人才制度優勢,完善人才評價機制,增強人才政策開放度,從政策法規、社會環境、輿論氛圍、創業條件、薪酬待遇和後勤保障等方面,為各類人才發展營造良好的環境。讓每個為黨和國家作出貢獻的人都得到社會尊重,都有成長進步的機會、人生出彩的機會,都能人盡其才、才盡其用、用當其時。
「致天下之治者在人才。」各級黨委要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,海納百川破藩籬、兼容並蓄聚人才,讓源源不斷的優秀人才自覺投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐,為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強組織保證。

『陸』 大齡單身奔三女公務員,是應該堅持考遴選還是跳槽到

  1. 得看職位待遇和上升空間,根據自己情況來選擇;

  2. 如果待遇低,沒升職難,可以參加公務員遴選;

  3. 辭職有風險,不建議裸辭,需要有個好的計劃。

『柒』 古代唯一堅持一夫一妻的皇帝,後人視為楷模,他如何對待昔日情敵呢

古代的皇帝三宮六院,嬪妃無數,男人又本性好色,皇帝一般都會寵幸很多女人。但中國歷史上卻有一個皇帝,終身只愛一個女人,他就是明孝宗朱祐樘。

朱祐樘

不過,很少人會知道,張皇後參加選秀之前其實是有婚約的。清朝學者毛奇齡在他的《勝朝彤史拾遺記》中記載:“後當適人,其所當適者,忽大病。及選為太子妃,則前所當適者病已。”大意是說,皇後已經要嫁人,但丈夫忽然大病,不能結婚。後來選上太子妃,之前的丈夫病居然又好了。毛奇齡想表達的應該是,張皇後能和朱祐樘走到一起,還真是天作之合。一場所謂的大病阻止張皇後出嫁,並把張皇後帶到朱祐樘那裡。不過,《勝朝彤史拾遺記》中的史料記載有很多不實或誇張的成分,可靠性一般,這段記載也有點八卦,讓人難以相信。

『捌』 發展黨員必須堅持原則 黨必須堅持什麼原則

《中國共產黨發展黨員工作細則》第一章第三條中規定,發展黨員工作還需要堅版持以下原則: 發展權黨員工作應當貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求,堅持黨章規定的黨員標准,始終把政治標准放在首位。

(8)堅守遴選擴展閱讀

共產黨需要發展哪些人為黨員?根據《中國共產黨發展黨員工作細則》:

第二條 黨的基層組織應當把吸收具有馬克思主義信仰、共產主義覺悟和中國特色社會主義信念,自覺踐行社會主義核心價值觀的先進分子入黨,作為一項經常性重要工作。

第三條 發展黨員工作應當貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求,堅持黨章規定的黨員標准,始終把政治標准放在首位;堅持慎重發展、均衡發展,有領導、有計劃地進行;堅持入黨自願原則和個別吸收原則,成熟一個,發展一個。禁止突擊發展,反對「關門主義」。

『玖』 如果考公務員或者考事業單位去新疆喀什哪裡鄉鎮工作,能堅持下去嗎,生活習慣等

要看你的個人適應條件的能力,而且考上了公務員之後,過了最低服務年限,可以通過遴選的方式進行調動。

『拾』 想考遴選的小白一枚, 怎麼准備的呀

其實在遴選考試中,除了要達到一定的標准,比如考試所要求的政治素養、寫作水平、綜合分析能力等等,還要有一定的心理素質,很多小夥伴在考試的過程中由於過於緊張,導致發揮失常,跟自己心儀的崗位失之交臂。那麼今天小編就來跟大家分享一些心得,一起來探討一下怎麼准備遴選考試,讓大家在備考的過程中能夠找到正確的路徑。
怎麼准備遴選考試

一、要樹立自信的心態。

上面我們談到了,在考試的過程中要有一定的的心理素質,這里所說的心理素質其實討論的就是自信,一個有自信的人,不管是外在表現,還是寫作內容,都會散發一種積極向上的氣息,這其實也是遴選過程中所要求的的品質。

舉個例子,比如你看到報名人數那麼多,就不敢報名了,其實除去裸考的,隨便報名考試的,不來參加考試的,真正跟自己競爭的也就沒幾個了,所以在考試的時候要時刻樹立自信的心態。

二、要堅持堅持在堅持。

有些小夥伴在備考的過程中,報著試一試的心態,認為反正考不上也沒有什麼關系,自己已經在體制內工作了。但其實這種思想是要不得的,一旦有了這種想法,就很容易產生惰性。而學習、備考的過程中都是需要恆心、需要毅力、需要堅持的。每天早起晚睡;每天上班忙,下班還要繼續忙;別人外出遊玩,自己要在家復習。想想確實比較累,但既然我們選擇報了名,交了費,我們就要堅持到最後,不管結果如何,起碼奮斗過,才不會後悔。而且當一個人全身心投入的時候,很少有做不成的事情。

三、背誦。

很多考試機構要求學員必須要深刻理解政策文件,但其實政策文件那麼多,我們真的看的過來么。不能說這種方法不好,只不過要因人而異。如果說大家的時間較緊的話,那麼不如採取背誦的方式。雖然背誦不能做到深刻理解其本質內容,但對於答出流暢的思路是非常有幫助的,能夠以此加強自己的邏輯思維。而且對於一些專業術語的使用也會更加敏感,加強文章的規范性。

當然,怎麼准備遴選考試不是只有這三個辦法,但這三個辦法能夠幫助大家少走彎路,在有限的時間裡面能夠更好地備考,讓大家在接下來的考試中能夠以優異的成績拿下自己心儀的崗位

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